托福寫作考試常用搭配一覽表

今天小編給大家?guī)硗懈懽骺荚嚦Ｓ么钆湟挥[表，讓我們一起來看看吧，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福寫作考試常用搭配一覽表

常用搭配

能，會，可以：can，(would)be able to，have the chance/opportunity to do..，get to do

應該：should，be supposed to，shall，have to，must，be required to，it is necessary for sb to

上升，增加：(vi.)increase，go up，rise，(vt.)increase，raise(n.)growth，rise，increase.

下降，減少/?。?vt.)decrease，reduce，lower(vi.)decrease，fall，drop，go/come down，decline.(n.)fall，decrease，decline，drop

變：change，alter，become(different/big/small/..)，get，grow

知道，了解，意識到：know，be aware/concious of，realize，get information about

證實，表明：show，suggest，indicate，make it clear that

很大程度上，基本上：greatly，considerably，enormously，significantly，basically

提高，變好：improve，make better，enhance

采取(措施)：adopt，take

提出(政策)：propose，offer

廢除：eliminate，get rid of，do way with，dispense with

提供：provide，offer，give

任務：assignment，job，work，task

有用，幫助：beneficial，helpful，useful，be a great help to，do good to，bring benefit to，be good for

方法：way，approach，strategy，method

觀點：idea，belief，view，opinion

影響：affect(vt.)，influence(vt.)，have influence/effect/impact on

(被)允許：allow，permit，can，may，be free to do

恢復，復原：restore，recover，bring back4

阻止：prevent，stop，keep(sth/sb from doing sth)

花費：spend，take，cost，put in，make effort

參加：join，take part in，participate in，engage in，get involved in，attend，be a part of

調整，調節(jié)：adjust，regulate，control

產(chǎn)生，創(chuàng)造：create，produce，make，generate，bring about，form

表現(xiàn)，顯現(xiàn)出：show，display，demonstrate，represent

確保：ensure，guarantee，assure(of)，promise

最后：in the end，eventually，at last，finally

行為方式，做法：act，practice

詞匯積累

1.托福聽力和閱讀中的詞匯可以一起記憶。

我們知道ETS所放出來的48套TPO真題有極高的使用價值，從真題中我們可以發(fā)現(xiàn)其出題的規(guī)律以及常見的詞匯。建議大家在做閱讀和聽力的時候，準備一個本子，將出現(xiàn)過的生詞及其漢語意思記錄下來，不斷積累詞匯。并且學生會發(fā)現(xiàn)，“considerably”“stimulus”“flourish”等詞都是聽力和閱讀中共有的高頻詞匯。

2.重復記憶是積累單詞的最枯燥卻也是最有效的方式。

記單詞這件事是你只要愿意付出努力，就一定會有回報。我們都熟知艾賓浩斯的遺忘曲線，所以要通過不斷地復習來鞏固記憶單詞。并且在記憶單詞的同時輔以題目練習，學生會發(fā)現(xiàn)有許多單詞會重復出現(xiàn)，當見面的次數(shù)多了之后，新單詞自然也會變成“老朋友”。

3.按照題材類有意識地積累一些相關詞匯及專業(yè)詞匯。

盡管ETS聲明稱新托福的題目不需要學生有專業(yè)背景就可以解決，但實際考試中還是會出現(xiàn)很多“專業(yè)常識詞匯”，例如“隕石”， “黑曜石”“二氧化碳(硫)”等等。在學習過程中如果能夠按照天文類、地質類、心理學類、經(jīng)濟類進行整理、記憶，并且多掌握一些專業(yè)詞匯，那么在接觸到相關類型的新文章時也就不會心理產(chǎn)生畏懼，并且能如魚得水。

4.發(fā)揮刷詞軟件的作用。

這些軟件的詞庫范圍廣針對性也較好，每天加入新的詞匯同時復習之前的詞匯，追蹤學生學習效果，學生完成任務后會有成就感從而形成正向激勵，詞匯學習會進入良性循環(huán)。所以學生在課余時間要充分利用刷詞軟件進行科學有效的詞匯訓練和測試，也可以在趣味記詞中得到休息。

2020年6月托?？荚嚂r間(6月13日)

托?？荚嚂r間：6月13日

托?？荚嚠斎盏木唧w流程

?考前至少提早30分鐘到達考場。如果遲到，您將無法進入考場且考試費將不予退還。

?報名參加考試時請攜帶有效的證件原件(請參照考生須知中的證件要求)。若未能提供規(guī)定身份證件，您將被禁止參加考試且考試費用不予退還。

?考試期間有10分鐘休息時間。

?考試約需4小時，考試時間過后不得繼續(xù)答題。

?禁止將電子設備或其他私人物品帶入考場。

托?？荚囎⒁馐马?/p>

托福網(wǎng)考?允許考生在考試進行當中做筆記?？紙鰧l(fā)給每位考生一支鉛筆和三張專用草稿紙?？荚囃戤吅罂忌氃谕藞銮皩U筆和草稿紙如數(shù)退還?？荚囉嫊r由計算機系統(tǒng)控制并顯示在顯示屏上。禁止考生攜帶和放置個人計時器。

耳機的音量由考生在計算機上通過鼠標調整。

考生在考試時，只需使用計算機的鍵盤、鼠標和耳機進行考試，不得擅自觸摸和拔插計算機其他部件。因考生非正常使用而導致計算機及耳機損壞(如將耳機電纜拉斷)，由考生負責賠償。

如遇計算機系統(tǒng)故障或死機，請考生不要緊張，立即舉手示意考務人員幫助重新啟動考試系統(tǒng)。停機期間考試的計時停止。重新啟動系統(tǒng)后將從停止時刻開始。

關于考試期間能否休息的問題

?您可隨時使用休息室，但請記住考試的總時長為4小時。您的休息時間也將被計入考試總時長之中。在所有應試者完成考試的閱讀和聽力項目之后，會有10分鐘的規(guī)定休息時間。

?無論因為何種原因需離開座位，都請舉手示意。

?如果離開考場，您必須在離開和返回時向考場的工作人員出示身份證件。

?在考試期間或者休息期間，均不得使用手機、手表或任何其他電子設備或等。

托福聽力的考試時間有多久?

60或90分鐘。一般有2個section，每個section3段聽力，各占30分鐘;加試則增加一個section，即30分鐘。

托福聽力的固定題量為每次考兩個section，每個section中包含一個長對話和兩篇講座。其中每篇長對話后會出5道考題，而每篇講座后會出6道考題。因此，每個section的題量為17道題，兩個section共34道題。

在考試時間方面，托福聽力并不像國內常見的聽力考試那樣，每道題給出固定答題時間，而是每個section給考生提供10分鐘的答題時間。平均到每道考題上，大概要35秒完成一道題。將播放錄音的時間與答題時間加在一起，聽力部分的考試時間一般在60分鐘左右。

不過考生要注意的是，在實際考試中經(jīng)常會出現(xiàn)加試的情況。加試是托福考試中閱讀和聽力特有的補充測試部分。就聽力而言，加試內容一般為一個完整的section，即增加一個長對話和兩篇講座的考題。題目總量會增加到51道題，而考試時間也會相應增加到一個半小時左右。

積累托福詞匯選擇背誦還是做題?

這個實驗告訴我們，凡是理解了的知識，就能記得迅速、全面而牢固。不然，愣是死記硬背，那也是費力不討好的。因此，比較容易記憶的是那些有意義的材料，而那些無意義的材料在記憶的時候比較費力氣，在以后回憶起來的時候也很不輕松。因此，艾賓浩斯的實驗向我們充分證實了一個道理：學習要勤于復習，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢。

很明顯，將詞匯放在有意義的材料中更容易記憶。但是這樣的道理，無論解釋多少遍，大部分的學生還是寧可采取被字典這樣的笨辦法，說到底，反映了幾個學生的心理問題。英語學習的過程中，很容易產(chǎn)生心理幻覺。

學生采用背單詞本的方式，把每天背的單詞量化，他們會覺得更有安全感，背的單詞轉化成了一個數(shù)量或者頁碼。每次問自己單詞背得如何，告訴自己告訴別人，都可以用明確的數(shù)字來說明。歸根結底就是因為沒有量化的東西讓人沒有安全感。這就跟很多考生考前刷題目一樣，刷的越多，覺得自己學到的越多。這就是心理幻覺，其實，刷題的數(shù)目和自己知識應用能力沒有必然關系，這也是很多考生很努力的做各種真題，推起來的資料有十幾本，可是真到了考場，卻還是不會用的的原因。

大部分的學生學習英語是為了考試。以閱讀和單詞的關系為例，學生知道在單詞上做努力，也知道在閱讀題目上做努力，可是卻忽視了閱讀本質性的東西，就是對文章本身的理解。國內的教育和學生的做法，是將前面兩者的努力加起來，以期望達到理解文章本身，但是這樣的方法最后在單詞記憶上的效果遠遠不如通過閱讀文章這個方法有效。

大家回想一下自己母語的學習。漢字的教學并沒有持續(xù)很久，而且只是在小學的時候教授了基本的漢字。大家是通過日常生活中，報紙，故事書，其他書籍的閱讀中或者是日常對話中，接觸到生字，然后一遍一遍的翻字典來擴大詞匯量的。沒有人是拿著一本新華字典來背漢字的。

英語的學習也應該如此。英語單詞的記憶應該是融入在其他的英語學習行動之中的。

那么背單詞到底是死記硬背還是通過閱讀?其實答案也很簡單：對于單詞量小于6000的同學，通過閱讀文章來記憶是更有效的方法。

英語學習一般都是伴隨著英語考級，這樣有給學習者一個努力的方向。單詞量6000以下的學生又分為幾種，根據(jù)不同情況，對詞匯學習的方向有不同。

1. 零基礎的(0到2000)：處于這個階段的學生不要看什么詞匯書或者泛讀文章了，規(guī)規(guī)矩矩看初中高中同等難度的教材，逐步提升難度，在把句法基礎打牢的過程中，把教材中的詞匯弄懂就行了。

2. 四級以下(2000到4000)：這個階段的學生需要鞏固語法知識，可以開始系統(tǒng)學習語法和拓展詞匯，學習資料可以參考“英語在用”系列等英語學習用書，在聽說讀寫的學習過程中積累詞匯?？梢栽黾臃鹤x泛聽積累詞匯。

3. 四級以下六級以上(4000-6000)：這個階段可以更多的通過詞匯書去查漏補缺，遇到詞匯書中的單詞，死背只是一個起步，還要通過字典，或者進一步閱讀中遇到才能記憶深刻。

泛讀泛聽同時要學會更加靈活使用理解單詞。

對于以上第二種和第三種情況，以閱讀報紙為例，具體操作如下：

首先，詞匯積累的工作絕對要持之以恒，不能中斷，否則前功盡棄，一周可以允許中斷一天。每天閱讀時間最好一小時。在閱讀的時候，注意語法的同時，可以適當用字典查單詞，并標注在報紙上。

對于讀過的報紙不要扔，因為你第二次碰到同一個單詞卻不記得意思，只記得在哪一期報紙上看過的時候，我建議花時間找到那一期報紙，找到那個單詞，有人說這樣還不如重新查字典。重新查字典的話，第二次碰到和第一次碰到有區(qū)別么?所以即使花了更多時間去找那個單詞，你會發(fā)現(xiàn)，這樣的找單詞經(jīng)歷會讓你對那個單詞的印象(包括那篇文本)更深刻。也有些同學第二次看見同一個單詞跟第一次見一樣，這種情況那就只能當做第一次見生單詞那么處理了。讀每一期新的報刊的時候，建議把讀過的報紙可以再看一遍，溫故那些做標注的生單詞。舊報紙和新報紙交叉進行。

所以堅持一學期之后你會發(fā)現(xiàn)，你在報紙上標注的單詞越來越少。對于看過的報紙，最后再查一遍，如果確定標注的單詞都已經(jīng)掌握，報紙就可以扔掉。

以上說的是額外的閱讀，有些同學在大學中有選修大學英語的課程，也可利用教材進行積累詞匯。有些同學會購買一些什么英語詩歌，散文來讀一讀，這是很不適合的，散文和詩歌里面有一些古老的英語詞，還有的根本沒有現(xiàn)代的語法，這些對于初級英語學習者都會造成障礙。欣賞英語之美，還是等到了以后再說吧。

還有同學會質疑，那詞匯書不是都沒有用了嗎?

答案當然是否定的。六級詞匯，托福詞匯，這樣的書籍可以用來自檢和復習。它們作為一種單詞等級的標準，可以來衡量你是否達標。我們可以用它們來查漏補缺，但是使用這類工具書要注意的是，最好挑選多例句的詞匯書，這樣對于單詞在語境中的正確利用很有幫助。

那么，對于單詞量已經(jīng)達到6000的同學呢?這里說的6000詞匯量，指的是會拼，會讀，會用。

詞匯量達到6000的同學，會有以下情況：

1. 會在單詞上面自覺的發(fā)現(xiàn)一些英語語言特征，比如詞根前綴后綴等，

2. 對進一步拓展單詞會更加得心應手，個別的同學會出現(xiàn)見過某些單詞一遍或者兩遍就可以掌握該單詞。

3. 同時會發(fā)現(xiàn)自己閱讀的時候碰到的生單詞大大減少，即使碰到了也可以根據(jù)上下語境推測出意思。

所以這類同學，學習英語起來就相對很輕松了，任何感興趣的材料，都可以拿來使用。

但是在這個時候，就沒必要通過閱讀擴大詞匯量了。之所以這么說，是因為如果能把這6000個單詞完全掌握并且靈活運用，基本上就算是在英語作為第二語言學習者當中的佼佼者了，所以更需要注意的就是單詞質也就是單詞深度的挖掘，此時的單詞積累更像是一種單詞研究的過程。

英語語言的發(fā)展和其他語言是息息相關的，比如retard，resume，cliche這幾個單詞就是發(fā)語詞，還有些是從拉丁文中發(fā)展而來的。再比如，簡單的幾個單詞，get，take，他們的搭配組合就有幾百種。這幾百種如果要通過閱讀來獲得是不可能的，所以有時間做研究的同學可以利用excel整理單詞詞表。在整理的過程當中，可以溫故知新。

2020年托?？荚噲竺M用明細

托福網(wǎng)考考試費1985元

逾期報名附加費310元

轉考費620元

恢復已取消的成績154元

成績贈送費(每份)146元

口語或寫作單項復議615元

口語或寫作雙項復議1229元

托福復習套餐Prem(不包含考試費)1086元

托福復習套餐Prep395元

折扣后報名費1716元

考費差額144元

考費差額2224元

考費差額31104.5元

北京EMS快遞費(含郵寄費和單封費)14元

河北EMS快遞費(含郵寄費和單封費)16元

天津EMS快遞費(含郵寄費和單封費)17元

其他省市EMS快遞費(含郵寄費和單封費)22元