托福閱讀插入題解題技巧分享
托福閱讀插入題解題技巧分析 ,插入題如何做的又快又對?今天小編給大家?guī)硗懈ｉ喿x插入題解題技巧分析，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福閱讀插入題解題技巧分析 插入題如何做的又快又對?
一. 弄懂文章段落
托福閱讀插入題通常會給出一句話，讓大家選擇它在文章中的位置。所以，做好這類題目的前提是要將文章段落弄懂。如果文章理解上仍有困難，建議大家先返回去背單詞。托福閱讀涉及的生詞要比其他三個版塊多，所以大家在一開始接觸托福閱讀時往往會覺得不知所云，讀完文章完全不理解文章的意思。這樣的狀態(tài)即便是熟練掌握了做題技巧也沒有什么用，因為沒有基礎的技巧是沒有用武之地的。
二. 句子代入文章
大家做托福閱讀時，能在有限的時間內將文章理解的很透徹，做句子插入題就非常簡單了。建議大家先讀完文章段落，然后將給出的句子分別代入文章中四個空出的地方，然后看文章的意思是否連貫，行文結構是否通暢。如果插入句子之后發(fā)現(xiàn)將文章原本連貫的意思被拆散，或者顯得十分突兀，肯定是不行的。句子插入后，閱讀文章應該變的更為完整連貫，前后銜接更為恰當合理。所以，代入法做這類題目是最為基本也是最能確保正確率的方法。
三. 掌握做題技巧
上文中提到做這里題目一般都會使用代入法，但是在使用代入法的時候也有一些解題技巧，這些技巧可以幫助大家更快地找到句子插入的最佳位置。如果插入題有一個空格在段落的結尾，要優(yōu)先考慮代入，因為在斷尾插入一句話對整段文章不會產生很大影響。相反，如果空格出現(xiàn)在段首，這個空格要留到最后代入，因為段首一般是整段的中心，如果缺失一句話，文章本身會顯得奇怪，所以這里缺失句子的可能性最低。這兩類是大家在做題的時候一定要注意的，其他還有一些稍欠實用的技巧，比如空格后出現(xiàn)代詞，不優(yōu)先考慮，空格后出現(xiàn)轉折因果或遞進，不優(yōu)先選擇……這類題目的做題技巧有很多，但是這些技巧的實用性仍有待考證。大家在平時做題的時候也可以自己總結規(guī)律，根據(jù)規(guī)律多做嘗試，多刷題，以后遇到此類題目就能做的又快又對。
托福閱讀常見的八大問題和解決方法
1、如何合理利用技巧完成托福閱讀?
參加托?？荚嚨目荚囈话慵性诟咧猩?、大學生，詞匯量在四五千左右，他們在接觸托福閱讀的時候會遇到很多生詞，尤其是分門別類的學科詞匯，分為地理、天文、生物學、動物學四大塊，學員就會有很多的誤解，到底應該掌握多少詞匯才能做好托福閱讀。其實只要確定好中心詞匯和構架詞匯的區(qū)別，對學科詞匯只需要認知，對構架詞匯需要熟知。在技巧中只需要通過分解句型，由于托福閱讀特別長，每個都是長連句分析，把它按照邏輯分解之后，按照關鍵詞，找到重點部分，最后找到簡潔的出題主干，就很容易理解了。
2、在讀托福閱讀的文章時應該采用什么順序和方法?
讀文章一般都是先看題目再讀文章?？搭}目的話，托福和雅思的區(qū)別就在于要我們自己去定位，因為每個題目都是按照文章的順序順延下來的，只是在最后一個小結題目的時候需要翻開前面的文章，重點讀每一段的首末句找到它。
3、平時再教學中，學生做托福閱讀題目時有什么常見的誤區(qū)嗎?
大多數(shù)學生的問題都在于對句子的理解，尤其是復合句，學生無法理解整個句子，而是會按照個別的單次來分散，造成句子理解的中斷。我們在教導的時候會把句子分解，讓學生去看句子的構架，這樣學生去找主干的話就會容易的多了。由于托福閱讀中，一長段的內容實際上有效信息并不多，要從中找出有效信息就需要對句型有了解，只看獨立的詞就無法理解意思。
4、托福閱讀是需要六級以上的詞匯量才能得到相對較高的分數(shù)嗎?為什么?
學生考過六級之后不一定能在托福上獲得高分，六級和托福的考試還是有非常大的區(qū)別。六級的詞匯量是考托福起碼的一個基礎。因為六級背誦的大多數(shù)是構架詞匯，這些是需要熟練的。如果有六級詞匯的基礎，后續(xù)學習中基礎提高也會比較快。
5、對于基礎較差的學生，或者是詞匯量不足的高中生，如何學習托福去拿到一個較好的分數(shù)?
現(xiàn)在教研組也開發(fā)出了針對不同學生所需要的詞表，詞匯會劃分等級層層遞進，我們現(xiàn)在也已經開始對學生實行，效果也很好。
6、那對于基礎較差的學生，需要他們詞匯量增加到六級的程度，是否也會比較困難?
也不會很難。詞表設計十分合理，每一級別都是考試中經常出現(xiàn)的高頻詞匯，我們也會讓學生每天掌握一定的量，學生如果能按照老師的要求每天完成，進展還是很快的。
7、近期的托福閱讀考試趨勢如何?
最近考試可能會出現(xiàn)一些經濟類、美國國家文化、城市類的比較多，通過最近幾次的考試也能看出這些內容以前都有涉及到，現(xiàn)在漸漸地考試中出現(xiàn)多了，像考古學現(xiàn)在也有出現(xiàn)，這些類型的文章對學生的難度也會比較大，對學生熟悉度較低，尤其像考古學的內容會涉及到專業(yè)性的詞匯，這些詞匯會有很基礎的構架，我們會讓學生記下來，這樣答題也會比較容易。
8、對于近期要準備托福考試的學生，是否有建議?
建議學生正式備考的時間不超過三個月?？荚嚽斑€是希望同學不要浮躁，按照老師的要求去專心備考，不要有特別多的僥幸心理。有同學可能覺得選擇題可以按照所謂的技巧去蒙題猜題。我們確實是有給到一些很便捷的猜測題目方法，但是如果在考試時間比較充裕的前提下，還是安心備考，從最基礎的學起，學習必要詞匯，分析文章的方法，培養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣。
托福閱讀：考察內容方面的題目如何拿高分
托福閱讀的考查方式無非就那么幾種，其實如果有過很多經驗的同學已經對這些托福閱讀題很熟悉了，其中有一大類托福閱讀題目是考察關于內容方面的，下面就來看看。
單詞題目
這種托福閱讀題型需要大家平時注意單詞量的積累，力求達到可以隨時隨地記憶單詞的境界。其實我們在記憶單詞的時候也可以適當?shù)厥褂靡恍┎呗裕蔷褪窃谖覀兛梢园炎约旱膫戎攸c放在動詞和形容詞的記憶上。托福閱讀考試過后，你就會發(fā)現(xiàn)這個策略的事半功倍了。此外，對于自己不認識的單詞，我們應該主動回原文找同義詞，或找相關的提示信息。
代詞指代對象的題目
在托福閱讀考試中，它們主要會以如下兩種形式出現(xiàn)。
(1)it、one、their、its、that類，這種題目主要是考查我們對于并列關系的掌握，這時，我們應該主動去看這個詞所在的那整句話，從已知話中找到處于相同地位的詞。
(2)考查由that、which涉及到的定語從句類，我們在面對這種題目時，應該有意識的在選項中找從句中謂語動詞的發(fā)起者或接受者，因為只有這樣才可以邁出通向勝利的第一步。
考查文章內容的托福閱讀題目
在歷次的托福閱讀考試中，也存在著兩大主要題型，即：文章細節(jié)考查題和文章結構考查題。
1、文章細節(jié)考查題
解答文章細節(jié)考查題，我們一般都可以回到原文中去做定位，找到相近或相似的內容，進而得出答案。
常見的定位有以下3種：
(1)題目本身給出定位。
(2)至少先可作出一個段落的定位。
(3)位置多夾于前后兩題位置之間。
2、文章結構考查題
一定要注意：
(1)千萬不要根據(jù)你讀的信息去作推理。
(2)不要把文章從頭到尾當成一個整體，盡可能各段獨立。
(3)根據(jù)經驗，在考試中，整篇文章的最后一句出題較多，所以應該仔細閱讀這個重要的句子。
在整個的托福閱讀考試中，我們還應該了解到：
(1)在這個特殊的考試時間段內，我們的記憶比理解更為重要，在解題的時候一定要完全忠實于原文，切忌私自做出任何的主觀臆斷。
(2)在做題步驟方面，我們可以先簡讀原文(主要是各個段落的第一，二句話)，而后閱讀題目，最后觀察選項做出判斷。值得我們特別注意的是，我們在做出判斷的時候，切忌不要選擇在選項中存在比較，而在原文中沒有明確表示過的項目;切忌不要去選擇那些說法過于絕對化的選項。
托福閱讀題型是每個人都要掌握好的，從各類托福閱讀題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，多練習一下，這樣在以后的托福閱讀考試中才能有一個好的成績。
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