托福閱讀機(jī)經(jīng)使用中有哪些注意事項
托福閱讀機(jī)經(jīng)是托福閱讀備考的資料之一，很多同學(xué)在考前會選擇看機(jī)經(jīng)備考，但是大部分是寫作和口語機(jī)經(jīng)。今天小編給大家?guī)硗懈ｉ喿x機(jī)經(jīng)使用中有哪些注意事項，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福閱讀機(jī)經(jīng)使用中有哪些注意事項?
一.托福閱讀機(jī)經(jīng)不要背答案
實上回憶托福閱讀機(jī)經(jīng)的考生的水平參差不齊，答案本身的正確率并不能確定。即便是答案全對的情況下，在時間相當(dāng)緊張的情況下，也難免出現(xiàn)漏題或抄錯題等等的筆誤。然而，最嚴(yán)重的問題就是我們發(fā)現(xiàn)每次考試即便文章還是舊的文章，每次考試的題目并不是完全一樣的。
也就是說，ETS的托福閱讀題庫中，對于每一篇文章并不是只有12-14道固定的題目。因為每名考生在2次考試中遇到同一篇考試的概率不大，所以大家會覺得文章都是重復(fù)的。但其實每次的考題并不完全一樣。比較容易改變的是詞匯題、插入句子題、簡化句子題。對于細(xì)節(jié)題和要點總結(jié)題，選項也是可以很容易改變的。在這種形式下，記憶答案對大家來說是有百害而無一例的。
二.托福閱讀機(jī)經(jīng)正確用法
那么托福閱讀機(jī)經(jīng)對于大家來說，到底有什么用途呢?首先，我們?nèi)绻煜ね懈ｉ喿x常考的文章和背景，在讀文章的時候就可能比較容易預(yù)測出文章到底會說些什么。第二，我們可以根據(jù)閱讀考試機(jī)經(jīng)的文章，自己到微軟大百科、維基百科或是大英百科全書中去做一些相關(guān)的英文背景閱讀，這些也是題庫資源所在，背景閱讀可以幫助大家熟悉各個領(lǐng)域中的常見背景詞匯，為大家的閱讀考試掃清障礙。
托福閱讀中要重視問句出現(xiàn)的地方
在做托福閱讀時，我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)托福閱讀文章中會出現(xiàn)好多帶問號的疑問句，要知道很多時候托福閱讀試題都是從這種問句中提煉出來的，那么后面的說明部分就顯得很重要了，下面來看一看。
我們知道一般提出問題后，緊接著后面的句子是問題的回答或者答案，但是托福閱讀文章中也有好多句子不是那種自問自答式，而是反而對問題的進(jìn)一步解釋從而加強(qiáng)疑問，在解題中如果能分清句子是在回答問題還是加強(qiáng)疑問，便可迅速提高做托福閱讀試題效率和準(zhǔn)確率。
1 自問自答式也就是提出問題，后面句子給予回答，這個很簡單，一般都不會出錯。在這里就不一一列舉了。
2 加強(qiáng)疑問
Example 1 TPO5-3 The Cambrian Explosion
Paragraph 2: Scientists have asked important questions about this explosion for more than a century. Why did it occur so late in the history of Earth? The origin of multicellular forms of life seems a relatively simple step compared to the origin of life itself.
譯文：科學(xué)家提出的一些問題。為什么Cambrian Explosion在地球歷史這么晚的時候才發(fā)生?相比生命的起源，多細(xì)胞動物的起源應(yīng)該是很簡單的一步才對。
很顯然，這問號問句后面的句子不是在回答為什么出現(xiàn)晚的問題，反而是進(jìn)一步在追問和強(qiáng)調(diào)問題，既然多細(xì)胞動物的起源相比生命起源更簡單，為什么還那么晚出現(xiàn)呢?進(jìn)一步質(zhì)疑。
Example 2 TPO8-2 Extinction of the Dinosaurs
Paragraph 3: If true, though, why did cold-blooded animals such as snakes, lizards, turtles, and crocodiles survive the freezing winters and torrid summers? These animals are at the mercy of the climate to maintain a livable body temperature. It’s hard to understand why they would not be affected, whereas dinosaurs were left too crippled to cope, especially if, as some scientists believe, dinosaurs were warm-blooded.
譯文：如果真是這樣(極端溫度變化導(dǎo)致了恐龍的滅絕)，那么為什么冷血動物，比如蛇類、蜥蜴、烏龜和鱷魚卻能夠幸免于寒冬和酷夏呢?這些動物都是依賴于氣溫以使其身體保持適合生存的溫度。很難理解它們?yōu)槭裁春敛皇苡绊?，然而恐龍卻如此的無能以至于無法適應(yīng)，尤其是有些科學(xué)家認(rèn)為恐龍是熱血動物。
理解了句子含義，解題便很簡單了，如下所示Q3。
Q3. Why does the author mention the survival of “snakes, lizards, turtles, and crocodiles” in paragraph 3?
○To argue that dinosaurs may have become extinct because they were not cold-blooded animals
l To question the adequacy of the hypothesis that climatic change related to sea levels caused the extinction of the dinosaurs
○To present examples of animals that could maintain a livable body temperature more easily than dinosaurs
○To support a hypothesis that these animals were not as sensitive to climate changes in the Cretaceous period as they are today
托福閱讀解析：題目問問為什么作者要提及蛇，蜥蜴，海龜和鱷魚的幸存。先通過snakes, lizards, turtles and crocodiles定位到段首句，這句說如果是對的，那么為什么這些動物可以在寒冬炎夏幸存呢。If true，說的是之前的內(nèi)容，也就是上一段說的極端氣候變化引起恐龍滅絕的理論如果是對的，though表示轉(zhuǎn)折，所以通過這個問句，可以看出來，如果理論是對的，那么這些動物也該滅絕了，既然它們幸存了，那說明是理論有問題，所以這句提出的問題就是在質(zhì)疑前文觀點的可靠性，答案選B。
A選項恐龍不是冷血動物所以才滅絕了，錯誤，原文表達(dá)的是冷血動物對氣候更敏感，更不容易活，既然它們都活下來了，那理論就有問題了。
C說冷血動物比恐龍更容易保持身體溫度，錯誤，應(yīng)該是更難才對。
D選項說冷血動物對氣候變化不如恐龍敏感，錯誤，應(yīng)該是更敏感才對。
通過上面對于托福閱讀文章中帶問號的句子的解析可以看出大家從這種句子的后面經(jīng)常能總結(jié)出很多有助于解答托福閱讀試題的信息，希望大家能利用好這個方法攻克托福閱讀。
如何判斷托福閱讀中作者的態(tài)度
1. 標(biāo)新立異：對于舊觀點，傳統(tǒng)觀點，大多數(shù)人的觀點，文章一般不贊同
負(fù)面詞匯：most people, many...(以此開篇預(yù)示了文章態(tài)度eg.38)
2. 喜新厭舊：對于有創(chuàng)新意義的新觀點，新想法，一般會持較正面的態(tài)度。
負(fù)面詞匯：Traditionally, Common belief, Old, Many years ago, Creed
正面詞匯：new, recently(recent), novel, reconstruction, reevaluation, new creed.
3. 對達(dá)爾文持否定態(tài)度
例如文章中出現(xiàn)了：生物進(jìn)化論，環(huán)境適應(yīng)性，環(huán)境選擇性等，及類似觀點，作者持有一定的負(fù)面態(tài)度。
4. 對女人，黑人，印第安人持正面態(tài)度
傾向于弱勢群體。比如，維護(hù)女人，黑人，印第安人的權(quán)利。特別的，他們一定是女權(quán)主義者，而且總會認(rèn)定婦女的解放運動還不夠徹底，力度還不夠大，女權(quán)主義者應(yīng)做到更好。
5. ETS反對用政治觀點評定文學(xué)價值
對于用政治傾向來評價文學(xué)作者的觀點，作者一貫是反對的，或者說一貫以來是不對的。
托福閱讀的最佳做題順序
托福閱讀最基本的做題順序又能衍生變化出兩種做題順序：讀一段文章，做相應(yīng)的題目，然后再讀一段，再做相應(yīng)的題目;讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題。
對于多數(shù)人來說，可能“讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”的托福閱讀做題順序會比較合適，讀各段首句可以粗略掌握文章大意和結(jié)構(gòu)，做題再看內(nèi)容再做能大大降低“工作量”，但是這種做法不利于對全文的消化吸收，從而不利于做總結(jié)題，也可能會遺漏文章內(nèi)的一些細(xì)節(jié)而導(dǎo)致做錯細(xì)節(jié)題。而新托福目前反饋大都是順序出題的，所以建議練習(xí)時就盡量往“讀一段做相應(yīng)題目，再讀一段再做相應(yīng)題目”這一順序去靠攏，可以對文章有全面的把握，雖然總量上還是要讀完全文，但是對大腦的短期記憶的負(fù)擔(dān)要比通讀全文再做題目小很多。
在IBT閱讀中，甚至可以擴(kuò)展到ETS所有考試的閱讀題目中，如果要用一個詞來概括的話，那就是paraphrase，意譯。無論是題干還是正確選項，大都能在原文中找出一句話來與之相對應(yīng)。即題目是原文的意譯。這種意譯是通過同義詞來完成的。即題干中多用近義詞來對原文中的句子進(jìn)行替換，來達(dá)到提出問題或者提出正確答案的意思。準(zhǔn)確把握意譯，是多數(shù)題目中準(zhǔn)確在原文中定位信息、或者在迷惑選項中選出正確的那個，都有著重要的作用。
關(guān)于先看題目還是先看文章的問題。也就是做題時間安排的問題。由于對問題的回答建立在了熟悉全文的基礎(chǔ)上，每個問題又有足夠的時間返回全文，每個選項都一一進(jìn)行斟酌。
托福閱讀文段一般都依照老美的思路來成文，首段、尾段、首句、尾句以及過渡段(句)很重要，只要是依據(jù)美國人的閱讀思路來安排托福閱讀做題順序，那托福閱讀就不會像你想象的那樣難以拿分。
托福閱讀中常見的十大題型
一：細(xì)節(jié)題(Factual Information)
解法：提取題干中關(guān)鍵詞(key words)定位原文段落中所在關(guān)鍵詞的所有句子。然后閱讀定位句理解。對照四個選項，正確選項是正確定位句的同義轉(zhuǎn)述或者同義改寫。
正確選項特征：正確選項是原文正確定位句的同義改寫或同義轉(zhuǎn)述，簡述。必須在意思上和語言邏輯結(jié)構(gòu)上完全無條件的符合定位句。但是很多正確選項通常體現(xiàn)出概括，抽象，表達(dá)含蓄等等特點;或者從另一個邏輯層面對此問題進(jìn)行描述。
錯誤選項的特征：如果說正確選項是那么的多變不定，那么錯誤選項比起正確選項來說可真是有章可循多了。細(xì)節(jié)的題的錯誤選項主要有以下幾種：1：該選項的全部或者局部出現(xiàn)了該段落根本就沒有涉及的信息，概念，特有名詞等等。2：原文定位句沒有出現(xiàn)比較級，最高級一類的語言現(xiàn)象，但是選項中出現(xiàn)了這種無端的比較。3：選項中出現(xiàn)了定位句范圍以外的信息，盡管這些信息在本段落中的確被完全提及。4：選項中有某些形容詞或者副詞起到了加重語氣從而使選項的敘述程度甚至方向發(fā)生了改變脫離原文語言風(fēng)格敘述。
Tip: 細(xì)節(jié)題是10大題型中最基本的題型。細(xì)節(jié)題的核心解題方法是用關(guān)鍵詞定位原文找定位句，然后再理解句子。所以做細(xì)節(jié)題必須定位做題。切忌憑自己閱讀后的總體感覺不定位某句話而做題。很多人做細(xì)節(jié)題喜歡通讀段落然后做題。這時候很多人在讀文章時，看到該話題對于自己來說有一定的背景知識來幫助理解，于是就一邊讀一邊和自己的背景知識進(jìn)行橫向，縱向的聯(lián)系。以原文一部分信息和自己背景知識結(jié)合去做題。這樣很容易就掉入到出題人設(shè)置的迷惑選項中(出題人是站在考生的角度來設(shè)置錯誤答案的，所以你最先想到的也是他最先想到的東西)，從而把題目做錯。你之所把題目做錯就是因為沒有完全的100%的基于原文信息進(jìn)行分析做題。出題人正是利用不同考生思維上的這種偏好和習(xí)性來設(shè)置這些個那些個的錯誤選項的。因為這些思維上的"小聰明"都不是一個人真實的語言能力的展現(xiàn)。 ETS的IBT考試作為一個語言考試，那么就一定要把這種由于考試帶來的不可避免的缺陷程度降低到最低。這個道理在以后的那篇關(guān)于聽力備考帖中我還會進(jìn)一步闡述。
二：推論題(Inference)
解法： 提取題干中的關(guān)鍵詞回文定位所有出現(xiàn)關(guān)鍵詞的句子。然后綜合各句提取結(jié)論性的信息。而該類信息通常不會被原文直接以字面意思表達(dá)出來，通常是言外之意(Connotation)
正確選項特征：含蓄，抽象，概括。
錯誤選項的特征：與細(xì)節(jié)題的錯誤選項特征基本相同。一般對于推論題來說，更保險的方法是用排除法做題。如果能排除3個錯誤選項，即使正確選項找不到定位點，不知道其"編碼(encode)"的方式，也可以把題目做出來。但是使用排除法前提是必須閱讀理解到足夠多的信息，信息量能支持你用排除法做題。這就要求閱讀能力相對來說高些。如果你在每一句話閱讀上都花費大量的時間，這種方法對你來說只能成為時間上的累贅。這就是為什么我在前面強(qiáng)調(diào)練習(xí)一遍閱讀理解難句的重要性。
三：指代題(Reference)
解法：1. 把四個選項代入原文閱讀翻譯，翻譯不同的就是錯誤答案。
2. 代詞的傳遞規(guī)則--同一個事物可以在后面的數(shù)句話中用不同代詞或同一個進(jìn)行同一個概念上的表達(dá)。做題時按照順序從后往前"追溯本源"。
正確選項特征：代詞的就近原則--優(yōu)先考慮距離代詞最近的名詞概念。最保險的方法是閱讀翻譯句子。
錯誤選項特征：代詞的使用限制：代詞不能隔句指代。對于完整的句子來說，代詞只能相鄰句子指代。但主從句間可以指代。
四：修辭題(Rhetoric)
解法：題干標(biāo)出的關(guān)鍵詞回文定位。首先閱讀定位詞所在的句子，然后閱讀其下面的句子。如果發(fā)現(xiàn)后面在敘述中出現(xiàn)了兩個事物，或者多個事物之間的比較，類比(similarity or difference)關(guān)系。則關(guān)鍵詞所起的作用就是為了說明這種比較關(guān)系。正確答案是這種比較關(guān)系的結(jié)果，效果或所要說明的問題的現(xiàn)象本質(zhì)。如果定位詞后沒有這種關(guān)系的比較，只是單獨作為一個例子在敘述，在講故事。則本題出題點不再后面而在前面。定位到定位詞前面的句子。如果前面出現(xiàn)比較，類比信息則如法炮制。如果也沒有的話，那就直接定位到例子前面的論點處。一般來說是本段落的TS(主題句)或者是分論點所在的句子。主題句出現(xiàn)的情況占的比例居多。正確答案是主題句或者分論點所在的句子的同義轉(zhuǎn)述或者同義改寫，簡述。
正確選項特征：看情況而定
錯誤選項特征：原文沒有出現(xiàn)的信息出現(xiàn)在了選項，該選項必錯。如果兩個選項同時都是該段落內(nèi)某兩句話的同義轉(zhuǎn)述，則在定位句范圍內(nèi)的那個選項為正確選項。
五：句子簡化題(Sentence Simplification)
解法：首先看原文標(biāo)出的句子邏輯結(jié)構(gòu)，并列，因果，讓步轉(zhuǎn)折，條件狀語等等。正確選項必須符合這種邏輯結(jié)果所表達(dá)信息的完整性和邏輯性。如果有多個句子同時符合，則將這些選項中的主從句結(jié)構(gòu)分別和原文標(biāo)出的句子進(jìn)行比較，不符合的排除。如果此時還有選項不能排除，則再通過閱讀理解句子意思進(jìn)行最后的選擇。
正確選項特征：待定5
錯誤選項特征：原文沒有出現(xiàn)的信息出現(xiàn)在了選項，該選項必錯。邏輯結(jié)構(gòu)不一致的必錯。
六：插入句子題(Sentence Insertion)
解法：首先觀察插入句的結(jié)構(gòu)和句前有無指示代詞。如有指示代詞，則上一句話必須有這個代詞所指代的正確對象出現(xiàn)。其次看插入句的結(jié)構(gòu)。能不能承接下文。
正確選項特征：待定1
錯誤選項特征：段落的首句為正確選項的幾率極低。插入空后如出現(xiàn)代詞，則該空成為正確選項的幾率極低(代詞原則，插入句可能改變后面代詞指代對象從而改變句意，違反插入句子題的出題原則)
七：詞匯題(Vocabulary)
詞匯題沒有固定解法，詞匯題的主旨就是考察應(yīng)試者的詞匯量。對于這類題只能通過背單詞提升自己的正確率。但是需要強(qiáng)調(diào)的是，詞匯題近來考察熟詞辟意的趨勢明顯加大。例如：milk這個單詞，通常不會考dairy product這個意思，而是會考它的動詞意思:extract。所以大家在背單詞的時候，一定要有意識的積累和總結(jié)這種熟詞辟意的詞匯，并且要重點記憶這些辟意。因為他們在真正考試中考到的幾率是很大的。
八：事實否定題(NOT&&EXCEPT)
解法：定位題干關(guān)鍵詞回原文，閱讀其上下相關(guān)的所有內(nèi)容，然后做題。此類題難度是除文章總結(jié)題和圖表題外最大的題型。因為它要求我們閱讀的信息量超越了其他題目數(shù)倍。
正確選項特征：1. 原文未提及的為正確選項;2. 與原文敘述矛盾的為正確選項;3. 當(dāng)選項中同時出現(xiàn)看似未提及和明顯矛盾的選項時，優(yōu)先選擇明顯矛盾的選項。
錯誤選項特征：在其他類型題目能作為正確選項的在這種題型中均是錯誤答案。
九：文章總結(jié)題(Prose Summary)
解法：1. 閱讀文章每段TS，比對選項進(jìn)行選擇。2. 排除明顯的細(xì)節(jié)信息選項，然后剩下的就是正確選項。
正確選項特征：1. 正確選項必須與本題的引導(dǎo)句信息相關(guān);2. 正確選項必須是文章中的重要信息--通常是段落的TS主題句改寫;3. 正確選項必須是原文中處于被其他論據(jù)或細(xì)節(jié)支持的信息。
錯誤選項特征：1. 原文中的細(xì)節(jié)信息一旦出現(xiàn)該選項必錯。2. 出現(xiàn)了原文沒有提及過的信息，該選項必錯。3. 與原文敘述矛盾的選項必錯。
十：圖表信息題(Fill In A Table)
解法：分別把選項中的信息定位回原文然后按照原文順序進(jìn)行分類入選。
正確選項特征：必須是原文提及的主要核心信息。
錯誤選項特征：1. 原文中的細(xì)節(jié)信息一旦出現(xiàn)該選項必錯。2. 出現(xiàn)了原文沒有提及過的信息，該選項必錯。3. 與原文敘述矛盾的選項必錯。
