托福閱讀沖刺高分先練基礎(chǔ)

托福閱讀沖刺高分先練基礎(chǔ) ,這3個問題要優(yōu)先解決,今天小編給大家?guī)砹送懈ｉ喿x沖刺高分先練基礎(chǔ)。希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福閱讀沖刺高分先練基礎(chǔ) 這3個問題要優(yōu)先解決

托福閱讀提升先打好詞匯基礎(chǔ)

想要看懂托福閱讀考生首先要解決的就是詞匯問題。如果你覺得托福閱讀文章中有很多生詞導(dǎo)致你文章無法理解，或者發(fā)現(xiàn)自己必須要一個一個詞看才能看懂，那么你在托福詞匯方面可能就存在一定的積累不足了，因為這兩個都屬于詞匯問題。特別是生詞很多的情況，小編的看法是先努力提升詞匯量，托福詞匯量不到考試要求的至少60%你看閱讀會很吃力，效果也非常差。

而很多同學(xué)其實詞匯量還是可以的，但問題就出在看文章詞匯懂，但是需要挨個字看的。這類問題的原因之一是詞匯不夠熟悉，需要反應(yīng)時間，解決辦法依舊是回顧背單詞。不過單詞和閱讀可以同步學(xué)習(xí)。另一個原因是你的“反應(yīng)堆”意群不夠大，這需要在閱讀中來訓(xùn)練，擴(kuò)大自己的反映意群。反映意群的問題其實很好理解，舉例來說：

Although her early theatrical career had included stints as anactress, she was not primarily interested in storytelling or expressingemotions through dance; the drama of her dancing emanated from her visualeffects. 你看那些諸如she was not primarily interested in可能是連起來看的。但在專業(yè)名詞比較多的段落、或者詞匯比較難的段落里你也許就會變成挨個字得看，這就是反映意群不夠大所造成的。

托福閱讀提升重在提高理解歸納能力

不知道大家有沒有在托福閱讀中遇到過這類問題，那就是明明每個詞都認(rèn)識，但是看整篇文章卻混亂不堪不知所言?整理不出每段的段落大意?無法認(rèn)識理解句子間和段落間關(guān)系?覺得作者怎么說著說著突然插一句別的? 這些其實都屬于考生在托福閱讀的理解歸納上出現(xiàn)了問題。這個問題的解決方法對于考生來說也是至關(guān)重要的。因為只有把握了整體邏輯脈絡(luò)，我們才能夠理解文章做題，并且在之后的輸出寫作中也更具有邏輯性、更加流暢通順地表達(dá)自己的意思。

要增強(qiáng)托福閱讀的理解歸納能力，需要我們對文章進(jìn)行仔細(xì)的精讀。每篇文章看完做完題、甚至分析完錯題后并不是就此結(jié)束了?？忌枰殚喫胁徽J(rèn)識的單詞并且進(jìn)行總結(jié)。先對閱讀文章中的每個句子做總結(jié)。用中文總結(jié)這句說的是什么。然后擴(kuò)大到整個段落的總結(jié)。由細(xì)到粗由小到大，由句子到全文的理解。這種方式鍛煉下來大家會自然理解整篇文章，理解句子、段落之間的關(guān)系。在之后的閱讀中也就能夠邊讀邊總結(jié)理解了。

托福閱讀提升還需關(guān)注做題技巧

托福閱讀中題型眾多，而不同題型必然要使用用針對性的不同方法才能高效高質(zhì)地解題。托福雖是一門考查綜合英語能力的考試，但它終究是一門考試，而但凡考試就肯定會有應(yīng)試技巧。很多同學(xué)面對托福閱讀雖然以花費(fèi)更多時間的笨辦法來做對題目，但往往在技巧上缺乏那么一點(diǎn)的“捅破窗戶紙”，這就導(dǎo)致部分題目解題過程中出現(xiàn)本可避免的失誤。而想要練好托福閱讀做題技巧，考生需要做好這兩步：

1、識別題型：抓住關(guān)鍵詞和特色標(biāo)志?？忌挥兄雷约好鎸Φ氖鞘裁搭}型，才能更有效率地使用對應(yīng)的解題技巧來見招拆招，托福閱讀考試中并不存在所謂的通用解題技巧，如果有那么這個技巧的解題效率一定不是最優(yōu)的或者實用性值得商榷，及時分辨題型并運(yùn)用針對性技巧來做題才是最高效率的托福閱讀解題思路。

2、掌握方法：先牢記，再多用。光看是肯定沒用的，而且非常容易忘記，在平時的練習(xí)中注意使用才能真正的掌握。很多寫在紙上的技巧看似很有道理，但實際使用下來卻并能真正發(fā)揮效果，這就需要大家通過實際練習(xí)來不斷磨合，結(jié)合自身的做題思路方式形成最適合自己的技巧，也只有這樣你的做題技巧才算掌握到位而不是紙上談兵缺乏實踐的樣子貨。

2019.6.29托福閱讀考試機(jī)經(jīng)回憶及解析

Passage 1

Topic

生物學(xué)

Content Review

一種海底生物的偽裝 camouflage，顏色透明以及一些實驗證明 skin color 的影響和他們會選 擇和自己 color 相似的水域，他們在成年過程中也可以把自己顏色變得跟水域相似。

Passage 2 

Topic

生物學(xué)

Content Review

睡眠的作用和一些研究 

Passage 3

Topic

歷史學(xué)

Content Review

瑪雅文明的衰落：高強(qiáng)度農(nóng)業(yè)造成生態(tài)系統(tǒng)崩潰，突發(fā)災(zāi)難，戰(zhàn)爭，食物短缺

 Passage 4    

Topic

藝術(shù)學(xué)

Content Review

因紐特雕刻藝術(shù)

 Passage 5    

Topic

生物學(xué) 

Content Review

Animal Locomotion，講述在水中、空中和陸地的三種動物在運(yùn)動時的不同特征以及能量消耗的差別。

 Passage 6    

Topic

生物學(xué)

Content Review

 植物會感知環(huán)境變換決定自己的季節(jié)活動。一開始結(jié)論是植物通過日長來調(diào)整，后來推翻這種說法：事實上植物是根據(jù)夜晚長度來決定是否開花的。最后講到這種作用機(jī)制的原理：色素。 

  Passage 7    

Topic

經(jīng)濟(jì)學(xué)

Content Review

歐洲小國工業(yè)化后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

 Passage 8    

Topic

生物學(xué)

Content Review

過去對于農(nóng)作物的馴化（里面有玉米的演變圖）

 Passage 9    

Topic

藝術(shù)學(xué)

Content Review

日本藝術(shù)的發(fā)展

 Passage 10    

Topic

生物學(xué)

Content Review

爬行動物，里面有蛇的照片

 Passage 11    

Topic

生物學(xué)

Content Review

講的是真菌和植物的共生關(guān)系，這種真菌能夠幫助植物抵御昆蟲的攻擊,同時也能阻擋牲。

 Passage 12    

Topic

考古學(xué)

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巨石陣的起源

 Passage 13    

Topic

生物學(xué)

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太平洋某島的蜥蜴

 Passage 14    

Topic

建筑學(xué)

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某一種石頭建筑的 origins

新托福閱讀真題中的重要語法，這就是滿分的秘訣

一.最高級及絕對性詞匯

文章中若出現(xiàn) must ， all ， only ， anyone ， always ， never 等絕對性詞匯或 first ， most beautiful 等最高級詞匯，往往是考題要點(diǎn)，一般出“細(xì)節(jié)性題目”。這是因為它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是概念絕對 ， 答案唯一 ，無論是出題還是做題，不會產(chǎn)出歧義和疑問，因此很容易出題，答案絕對正確。

相反地，如果文章中出現(xiàn)相對性的詞匯、例如 Some of the people chose red hats,some chose green hats,and others blue ones. 其中 some 為相對性詞匯，如果我們出這樣一道題： What color hats did some people choose? 那么就沒有唯一正確的答案，因為有可能為 red,green 或 blue ，給評卷帶來困難。

二.同位語及插入語

文章中帶有由 that is ，i.e. ，or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組，放在一個名詞后面，為同位語;插入語是指副詞、不定式、分詞、從句等結(jié)構(gòu)故在句首，句中或句尾，不做句子成分，但修飾整個句子、表 達(dá)作者感情的語法結(jié)構(gòu)。 這些用逗號隔開的持殊結(jié)構(gòu)往往也是考查的重點(diǎn)，一般會出“細(xì)節(jié)性題目”。

三.因果句

句中若有如下結(jié)構(gòu)或詞匯的稱為因果句：

(1) 因果連詞：because，since，for，as，therefore，so，consequently 等

(2)表示因果的動詞：cause ，result in ，originate from 等;

(3) 表示因果的名詞： base, basis, result,consequence 等，這些因果句都是指明某兩個事件之間因果關(guān)系的，尤為出題者所青陳。因為通過出題可以考查文中兩個事件內(nèi)在的因果關(guān)系。此種句型一般出“推斷性問題”。

四.段落句

文章各段第一句( 段首句 )和末段員后一句( 文尾句 )都是十分重要的地方，往往是文章作者表達(dá)中思想，進(jìn)行總結(jié)綜述的地方，因此常出(1)主題性問題，(2)細(xì)節(jié)性問題(3)結(jié)構(gòu)性問題。

五.特殊標(biāo)點(diǎn)

有一些特殊標(biāo)點(diǎn)的含義也屬于考查范圍，它們是：

(1) 破折號，表示解釋?？技?xì)節(jié)性問題;

(2) 括號，表示解釋。考細(xì)節(jié)性問題;

(3) 冒號，一股同上，有時冒號也表示列舉，則考“ EXCEPT ”題目;

(4) 引號。表示引用，考細(xì)節(jié)性問題：

(5) 驚嘆號，表示作者感情，考態(tài)度性問題。

六.列舉和并列句

列舉指的是： First,... Second,... Third,.。。等逐條列出。并列句是指：A ，B and C，即逐項列出。它們共同的特征是列出二點(diǎn)或三點(diǎn)以上的條目。該類型語言點(diǎn)?？嫉念}型是“細(xì)節(jié)性問題”，主要有兩種：

1. Which 題型

該題型只要求從并列的三頂中選一項作為答案，其它條目與題目無關(guān)。在這種情況下，往往題目的答案出自最后一個選項。

2 . EXCEPT 題型

該題型俗稱“三缺一”題型，即題目 4 個選項中有三個符合文章內(nèi)容，剩下一個不符合，題目便是要求選出這個不符合文章內(nèi)容的選項。例如： All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT ??? 這種題型只適合于考并列、列舉句，這是因為它要求其三個選項一定是文章中出現(xiàn)的，也就是并列或列舉之處。利用這一特點(diǎn)。我們在讀文章的時候就可多留意，如 看到并列、列舉句，可預(yù)想其有可能被考到;如發(fā)現(xiàn)題目中有“三缺一”題型，則應(yīng)到并列、列舉處找答案。

七.否定及轉(zhuǎn)折句

否定句是指帶有 NO 或 NOT ， NEVER 等否定詞的句子，而轉(zhuǎn)折句則指帶有 HOWEVER ， BUT 或RATHER 等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子，它們可以用下面的句型說明： A is not B ， as C ， but is D 。對于以上的句型常出“推斷性問題”。

八.舉例句

句中由 as 或 such as ， for example 等引導(dǎo)的短語或句子為舉例句，?？肌巴茢嘈詥栴}”和“細(xì)節(jié)性問題”。上面句型中的 as C 為插入的舉例句。

九.數(shù)字與年代

文中的數(shù)字、年代、日期等常常是出題者注意的考題點(diǎn)，如 1996 年 10 月第 48 題。

十.比較級及比喻

如果文中含有 more than 或 as... as ...，like ( a fly )等句型，則為比較級或比喻句結(jié)構(gòu)，往往也是考題點(diǎn)，一般出“推斷性題目”。

2019.6.16托福閱讀考試機(jī)經(jīng)回憶及解析

Passage 1

Topic

動物學(xué)

Content Review

turtle 的 basking

Passage 2

Topic

植物學(xué)

Content Review

coral 和一種 algae 的共生關(guān)系

Passage 3

Topic

昆蟲學(xué)

Content Review

一種甲蟲

Passage 4

Topic

歷史學(xué)

Content Review

中國瓷器

Passage 5

 Topic    

環(huán)境學(xué)

 Content Review    

人類捕獵和物種滅絕

Passage 6

Topic

歷史學(xué)

Content Review

1968 學(xué)生運(yùn)動

Passage 7

 Topic    

生物學(xué)

Content Review

達(dá)爾文進(jìn)化論

Passage 8

Topic

生物學(xué)

Content Review

恐龍出生后是否由父母照顧