托福閱讀高分攻略

托福閱讀高分攻略 把握這5點得高分不再難，我們一起來學(xué)習(xí)一下吧。下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

托福閱讀高分攻略 把握這5點得高分不再難

雖然大陸考生都很擅長做英語閱讀，但是托福閱讀的考試難度不低，所以想要取得高分也不容易。那么托福閱讀究竟怎么樣才能拿到高分呢?國內(nèi)很多考生沒有長期閱讀英文長文章的習(xí)慣，也不經(jīng)常去讀一些報紙和雜志，所以閱讀的能力相對于托福要求的閱讀能力還有一定的差距。把握下面這5點，托福閱讀高分不是夢!

1.語法一定要過關(guān)

基本語法知識是要了解的。新托福閱讀考試是一項比較全面的考察學(xué)生英語能力的內(nèi)容，所以從詞匯開始，一直到句子已經(jīng)篇章都有對應(yīng)的考題類型去考察。但是要理解句子的含義，光是詞匯認識也不一定能完全搞清楚，有的時候需要通過語法知識去分析。這種語法在很多題型中有所體現(xiàn)。例如指代題，要分析代詞所指的先行詞是哪個，有時就要通過句子主謂賓成分的分析才能找到。

2.詞匯基礎(chǔ)要扎實

新托福閱讀有一個很大的特色就是有專門考察單詞的題型，也就是詞匯題。從文章中抽出一個單詞，給四個選項，讓考生選擇與這個單詞詞義最接近最符合的。這些詞匯是沒有一個大綱讓考生去背的，只有靠考生平時自己大量的詞匯積累，尤其是一些學(xué)術(shù)學(xué)科的詞匯。

3. 快速閱讀很重要

新托福閱讀考試每篇的時間是規(guī)定為20分鐘，除了看長篇的文章外，還有11或13道題目的內(nèi)容，所以時間是非常緊張的，因此在閱讀的時候速度就很關(guān)鍵。提醒考生要改掉一些閱讀的壞習(xí)慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著閱讀等，這樣的習(xí)慣只會拖慢閱讀的速度。所以快速閱讀能力在考試中是非常重要的，讀的時候要以意群來看。

4. 歸納總結(jié)能力

新托福閱讀的最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎(chǔ)才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對文章的整體把握。因此考生在平時練習(xí)的時候一定要注意對文章段落的歸納，能夠在較短的時間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來，然后進行總結(jié)，最后選擇出最能代表文章中心含義的內(nèi)容。如果能在平時就注重歸納能力的培養(yǎng)，那么考試的時候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。

5. 注意邏輯關(guān)系詞

英語句子的理解很多時候是要去理解其邏輯關(guān)系的，常見的邏輯關(guān)系有并列(and, as well)，比較(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(also, furthermore)，轉(zhuǎn)折(but, however, yet)等等。句子內(nèi)有這些邏輯關(guān)系，句子和句子之間也有這些邏輯關(guān)系，這樣才能理清整篇文章的脈絡(luò)，去完成例如句子簡化，插入句子這類題型。

大家在平時的閱讀練習(xí)中一定要注意把握好以上5點。托福閱讀是基礎(chǔ)和技巧兩方面的提升，重基礎(chǔ)也要學(xué)技巧。基礎(chǔ)打好閱讀才能讀懂，技巧練熟才能又快又準(zhǔn)地做題。托福閱讀篇幅較長，大家在閑暇的時候可以多讀一些英文雜志和報刊提升自己的閱讀速度，也能擴充知識面。

以題為例，看托福閱讀文章總結(jié)題的技巧

文章總結(jié)題的小技巧

考生在做托福閱讀的時候，不可避免會碰上文章總結(jié)題。這種題型是必考題，托福大題，也常常是考生的“必錯題”。對于想要拿高分的考生而言，解決這種題型，提高正確率，是一道必須越過的坎兒。

為什么容易錯呢?因為這一類題型往往需要考生對文章整體所論述的內(nèi)容有所了解。對于大多數(shù)經(jīng)過方法論熏陶的托?？忌?，這與其他題型的解決方法是相悖的——很多學(xué)生即便是做完了前面的所有題目，也不太清楚這篇文章究竟在說什么，畢竟大多數(shù)題目只是考察文段中某個細節(jié)句子的內(nèi)容，并不需要考生對整體有所了解。

所以，當(dāng)考生在遇到最后一道題的時候，往往要回過頭去，再把文章的內(nèi)容整理一遍，歸納總結(jié)段落中心思想，以選出正確的答案。這樣做下來，就會浪費大量的時間。而在每分每秒都無比珍貴的考場上，這樣的時間浪費會給考生增加巨大的心理壓力;對于本來就做不完題的考生，在面對最后一道題的時候，迫不得已，只好全憑印象，胡亂選擇，甚至干脆放棄?？偨Y(jié)題的錯誤率高，也是必然結(jié)果了。

那么，考生要如何應(yīng)對總結(jié)題?

第一步

提前做好準(zhǔn)備工作。在閱讀文章的同時，我們要留個心眼，在專注處理細節(jié)的題目時，要同時理清楚文章的結(jié)構(gòu)。托福閱讀的文章都是信息類文本，大多都有一個固定的框架，即是我們在寫作時經(jīng)常會提到的“總-分”。一般來說，總結(jié)題給出來的題干句子會是整篇文章的總論點，而文章中每一段的組織架構(gòu)，都是圍繞著這個總論點的分論點來進行的。每讀完一段，我們心中要有數(shù)：這一段論述的分論點是什么?它和總論點有什么關(guān)系?要記住，總結(jié)題往往考察的就是這些分論點內(nèi)容。早早做好準(zhǔn)備，能在很大程度上減少錯誤率，增加閱讀效率。

第二步

第二步，做好排除法。在閱讀總結(jié)題的題干和題目的時候，我們要特別留心每一句話的主干內(nèi)容，并且牢記兩點：1.題干句子的主干和選項句子的主干一定要一致;2.如果主語是細節(jié)信息，一般都是錯誤的，可以排除掉。什么意思呢?我們直接來看一道題。

The Ogallala aquifer is a large underground source of water in the High Plains region of the United States.Given the aquifer’s low recharge…Several solutions to the upcoming…

Answer choices

○The use of the Ogallala for irrigation has allowed the High Plains to become one of the most productive agricultural regions in the United States.

○ Given the aquifer’s low recharge rate, its use for irrigation is causing water tables to drop and will eventually lead to its depletion.

○ Releasing capillary water and introducing drought-resistant crops are less-promising solutions to the water supply crisis than bringing in river water

○ The periodic deepening of wells and the use of more-powerful pumps would help increase the natural recharge rate of the Ogallala.

○ In Texas, a great deal of attention is being paid to genetic engineering because it is there that the most critical situation exists.

○ Several solutions to the upcoming water supply crisis have been proposed, but none of them promises to keep the costs of irrigation low.

雖然完全沒有讀文段內(nèi)容，但我們也可以基于一些規(guī)律，排除某些看著肯定錯誤的選項。首先，理解題干句子內(nèi)容。這個句子即是整個文章核心內(nèi)容的概括：介紹Ogallala Aquifer。正確的選項即是這個核心內(nèi)容的分論點，也就是對其特性的具體介紹。我們先來定位每一句的主語，做一個主觀上的判斷。

第一個選項：主語為the use of Ogallala for irrigation，使用奧加拉拉蓄水層做灌溉，與奧加拉拉蓄水層有關(guān)系，保留。

第二個選項：主語為its，是形式主語，真正的主語是其指代對象aquifer’s use for irrigation, 與蓄水層有關(guān)系，保留。

第三個選項：主語為Releasing capillary water and introducing drought-resistant crops，與水層無關(guān)，而且提到了某種特別的水(capillary water)和某種特別的作物(drought-resistant crops)為細節(jié)內(nèi)容，排除。

第四個選項：主語為The periodic deepening of wells and the use of more-powerful pumps，周期性的挖井和使用更加強大的泵，細節(jié)內(nèi)容，與蓄水層不直接相關(guān)，排除。

第五個選項：主語為a great deal of attention，同理，排除。

第六個選項：主語為Several solutions，雖然沒有出現(xiàn)Ogallala Aquifer，但是是解決aquifer供水緊張的方法。第一句和第二句全部都是在講水層的使用，說明剩下的一句也應(yīng)當(dāng)與此相關(guān)。找到主干，發(fā)現(xiàn)這句講的正是應(yīng)對aquifer使用問題的解決方法。可以保留。

綜合推斷下來，保留的三個選項即是正確選項。

當(dāng)然，必須要強調(diào)的是，這樣子做題并不是萬能的，也不一定能百分百選出正確選 項，不能盲目的靠這個猜測，不去閱讀文段。

正確的做題步驟是：

首先，在做前面題目的時候，閱讀文章要帶著目的讀，留心文章結(jié)構(gòu)安排，總結(jié)每一段重點;

之后，仔細閱讀總結(jié)題題干，明確題干內(nèi)容，與之前閱讀總結(jié)的重點相對應(yīng);

最后，運用排除法快速的排除某些選項，再根據(jù)剩余選項的題干來選擇正確答案;時間若充足，還可一一核對，確保萬無一失。

托福學(xué)習(xí)技巧 | 閱讀篇

怎樣抓住文間關(guān)系?

TOEFL閱讀的文章經(jīng)過分析基本可以劃分為如下幾個：因果關(guān)系、舉例關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、定義、特殊符號等。

因果關(guān)系是閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的，大家要注意因果詞匯和句型，一般出現(xiàn)在文章各段首尾句或者全文的首尾句。表示因果的詞匯有：because, since, for, as, therefore, so, consequently, cause,result in, originate from, base, basis, result, consequence等。

舉例類型的題目是比較好找的，因為經(jīng)常會出現(xiàn)such as ，for example等引導(dǎo)的短語或者句子。托福的閱讀文章多是學(xué)術(shù)性的議論文,這樣就會出現(xiàn)“論證結(jié)構(gòu)”題目的設(shè)問方法為“文中某個例子的為了說明什么?”這類句子常考“推斷性問題”和“細節(jié)性問題”For example, for instance, such as 是這類題型的標(biāo)志，出現(xiàn)For example一定會有考題，但是出現(xiàn)for instance ,such as的地方不一定有考題與之對應(yīng)。

表轉(zhuǎn)折的詞也并不是很多，例如：but, however, nevertheless ,rather than ,on the other hand 等，出現(xiàn)這種一般有兩種情況：一是，有考題;二是，揭示文章主題。Nevertheless 是這幾個詞匯中出現(xiàn)考點率最高的，but 和 however次之。

定義題是比較難的，因為需要把握句子的上下文，然后需要靠自己的理解來采取就近原則選擇答案。這種題型都是針對不好理解或者容易混淆的詞，如果大家閱讀的時候看到有定義，必定有考題。下定義的出題原則對應(yīng)三種出題模式：行數(shù)題、正確答案是定義的改寫，正確答案符合定義的例子。這里需要注意同位語及插入平行結(jié)構(gòu)，帶有破折號的地方：注意的信息點為 that is，i.e，or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組。一般會出“細節(jié)性題目”。

特殊符號在閱讀中除了一些特殊的詞好找之外，特殊符號也是需要大家重視的，有時候還能幫助大家迅速找到答案。

(1) 破折號，表示解釋.考細節(jié)性問題

(2) 括號,表示解釋.考細節(jié)性問題

(3) 冒號,一股同上，有時冒號也表示列舉,則考"EXCEPT"題目

(4) 引號表示引用，考細節(jié)性問題，出現(xiàn)這個符號必有考題。引號的作用是引用和強調(diào)

(5) 驚嘆號,表示作者感情,考態(tài)度性問題

TOEFL閱讀題分類

1.factual information questions(事實信息題)定位原文：問題指明的段落，文章中的標(biāo)志詞(比如人名、地名、數(shù)字、年代、大寫字、斜體字、帶引號詞、專業(yè)術(shù)語)或者問題中的關(guān)鍵詞(比如核心名詞、名詞詞組、動詞、形容詞，但在原文中可能出現(xiàn)形式為同義詞，同根詞，反義詞)同義替換：定位原文具體句子，將選項與原文對比

2.Negative factual information questions(非事實信息題)看題干找關(guān)鍵詞：文章中有關(guān)鍵詞，定位原文，再將4選項和定位的原文句子作比較;如果沒有關(guān)鍵詞，可以定位于上一題對應(yīng)段落的后面那個段閱讀四個選項：題干中沒有線索，閱讀四選項，總結(jié)共同點進行定位，或根據(jù)每個選項中的關(guān)鍵詞一一定位排除與原文相符的選項：將選項與原文比較，找出與原文矛盾或者未提及的

3.Inference questions(推理題)直接對比推理：題目若問其中一個事物的特征時，只要選項中的內(nèi)容與題目在對比，那么直接刪除此項時間對比推理：題目若問時間段的特征時，只要選項中的時間段與題目相反，那么直接刪除此項集合概念推理：2個相對的方面。當(dāng)一方比例減少，另一方比例增大，反之亦然

4.Rhetorical purpose questions(修飾目的題)段落關(guān)系(兩個段落之間的關(guān)系)，比如第一段給出一個理論，第二段對這一理論進行論證(illustrate)或反駁(refute)例證(illustrate;explain;provide examples)，對比(contrast)，駁斥(refute;criticize;challenge;cast doubt on)

5.Vocabulary questions(詞匯題)認識的詞匯或短語(就題做題)：在選項中找出同義詞或近義詞，并放文中驗證不認識的詞匯或短語(推斷做題)：根據(jù)詞根詞綴推斷，根據(jù)上下文推斷(找同義詞反義詞對應(yīng))短語意義的判斷(找出短語中的中心詞)： in relation to

6.Reference questions(指代題)就近代詞：(可能在本句或者上一句)數(shù)格一致：指代對象的單復(fù)數(shù);主格、賓格往前搜索：被指代的對象在代詞之前，從句子后面開始搜索，若在句子前面，可從前一句開始找。

7.Sentence simplification questions(句子簡化題)做題技巧：正確答案一般具有2個特征

a邏輯關(guān)系與原句一致

b基本意思與原句一致錯誤答案一般具有2個特征

a與被標(biāo)識的句子相矛盾

b遺漏了被標(biāo)識句子里的一些重要信息

8.Insert text questions(句子插入題)看選項，抓線索：看懂選項意思，找銜接手段。包括信號詞，指示代詞人稱代詞和核心詞觀前后，找特征：依據(jù)4選項，分析文中需要那種銜接插句子，定答案：閱讀上下文，放入后是否連貫

9.Prose summary(總結(jié)題)注意主體結(jié)構(gòu)：文章結(jié)構(gòu)、段落主題排除干擾項：細節(jié)或者次要觀點;原文沒有提及;歪曲原文

10.Fill in the table(表格歸類題)注意主體結(jié)構(gòu)，利用筆記，參考已經(jīng)做完的題目(之前的選項和題目可能是一個選項)，排除干擾項取勝5步：

a.觀察表格中的分類，弄清兩者區(qū)別

b.閱讀各個選項，根據(jù)核心詞定位原文，做筆記

c.根據(jù)文章中的內(nèi)容與表格中的分類，在草稿紙上記錄各個選項所屬分類，不確定的標(biāo)注問號

d.根據(jù)草稿記錄，把有把握的放入表格

e.若表格還沒填滿，再去看標(biāo)注問號的選項

閱讀提速Tips

1.通讀全文

初學(xué)者在看到這樣題目的時候，會先把文章看完甚至翻譯一遍，認為理解了自然就能選對答案。這是正確率最高最靠譜的做法，但最大的缺陷是考試時無法在短時間內(nèi)理解文章并且做完題目。所以在閱讀能力不是很強的時候，盡量不要使用看完理解再做題的方法。

2.把握文章結(jié)構(gòu)類型

所謂結(jié)構(gòu)，即文章的骨架子。

托福閱讀文章是純學(xué)術(shù)體(Academic)，是學(xué)生在大學(xué)里天天都能接觸到的教科書風(fēng)格的文章，這些文章涉及人文社科和自然科學(xué)，均議論文、說明文，最顯著的特點是呈板塊結(jié)構(gòu)。因此考生要做的就是通過大量閱讀同類文章學(xué)會把握這種學(xué)術(shù)體類型的文章結(jié)構(gòu)，從而提升對此類文章的熟練度，確保在考試中能夠第一時間摸準(zhǔn)文章結(jié)構(gòu)找到自己需要重點查看的內(nèi)容。

3.掌握技巧，選擇性閱讀

一篇托福閱讀平均字?jǐn)?shù)為700字左右，還是學(xué)術(shù)性較強的文章，想要全文讀懂還能記得自己所看到過的內(nèi)容，這需要超強的閱讀能力。但對于大多數(shù)備考學(xué)生，這還是存在一定難度的，所以解題過程中最關(guān)鍵的是有選擇性閱讀，這就要求我們一方面，多做練習(xí)，熟悉文章結(jié)構(gòu)，另一方面，好好利用tpo，大量練習(xí)，概括總結(jié)分析每一類題型。

略讀也是一種疾速閱讀竅門。讀是一種從很多的資猜中敏捷查找某一項詳細現(xiàn)實或某一項特定信息，如人物、事情、時刻、地址、數(shù)字等，而對其它無關(guān)有些略去不讀的疾速閱讀辦法。但這種方法是建立在極強的邏輯能力之上，經(jīng)驗老道的托福考霸會從邏輯詞、架構(gòu)詞中判斷出主要信息的大致所在，一找一個準(zhǔn)。

4.掌握定位閱讀技巧

善于定位閱讀，掌握關(guān)鍵詞進行定位的技巧。可以幫助大家加快解題速度，提高正確率。因為大部分托福閱讀題目考查的是考生對文章細節(jié)的理解，答案基本上都能在文章中找到。拿到一個題目，我們先找題干中可以用來定位的關(guān)鍵詞，比如專有名詞、數(shù)字、符號等，然后根據(jù)關(guān)鍵詞回到原文進行定位。有時候文章中不一定會出現(xiàn)和關(guān)鍵詞一模一樣的詞，但很可能是關(guān)鍵詞的同義替換詞。

5.長難句分析

定位到信息不難，定位到了讀不懂意思才是悲哀。很多同學(xué)在解題時不會主動去分析句子，遇到語法結(jié)構(gòu)稍復(fù)雜的句子，就只會機械的逐字翻譯，每個詞都認識，但是句子讀不懂，這個也是白搭。所以在累積詞匯的基礎(chǔ)上，平時的訓(xùn)練當(dāng)中一定要多花時間在句子分析這一塊。分析過程中我們需要的是弄清楚這句話主語是什么，怎么了，發(fā)生什么事，誰是修飾成分，哪部分才是真正的謂語。

托福閱讀從7到30分，我把3年的備考經(jīng)驗總結(jié)成這份托福閱讀通關(guān)指南

從閱讀7分到30分，在長達三年的托福備戰(zhàn)中，我對于托福，可謂是愛得深沉。為了幫助大家整理不同備考時間段所應(yīng)該做的，這里就跟大家聊聊我自己的閱讀備考過程，說實話總結(jié)四個字，望聞問切。

第一次tpo?？贾挥?分，是一個令人很尷尬的成績，又因為廚師班基礎(chǔ)教的不是很適合我當(dāng)時的英語水平，只能慢慢開始總結(jié)經(jīng)驗。

剛開始接觸托福閱讀肯定是要運用OG大寶書的啦，但是一開始我覺得沒有詞匯量，真的什么書都沒有用。所以第一步要能讀得懂文章，望得進文章內(nèi)容。

所以每天我有給自己一定背單詞的任務(wù)量，暑假的時候我是一天背兩百個，剛開始速度很慢，大概要2h才能背完。

后來我發(fā)現(xiàn)2h分解之后效率更高一些，比方說早上起床之后背80個單詞，然后中午重新復(fù)習(xí)一遍再繼續(xù)往下背。要不然每次時間持續(xù)太長的時候就不會想去繼續(xù)背了。

而且不建議大家用那些百詞斬之類的，那些東西在保持一定詞匯量的時候可以用，正式備考還是靠rote memory吧。先記住英文單詞的中文意思，再反過來背中文相對應(yīng)的英文意思，最后加上默寫/固定搭配/常用句型的訓(xùn)練。

最好還能在書的旁邊記住每個詞過了幾遍才記住，然后比方說背了三天再把3遍以上記住的拎出來再背一遍。背單詞一定要默寫，可以打印那種默寫的卷子自己做然后批改。默寫的話也要加上詞性，也會對后面作文有幫助?？梢哉f我初一暑假結(jié)束的詞匯量奠定了托福閱讀最開始的基礎(chǔ)。

當(dāng)有了單詞以后，才能夠開進去文章。但看文章也不僅僅是有單詞基礎(chǔ)就可以了，剛開始還需要花上2-5min(個人情況不同)來進入閱讀的狀態(tài)。

曾經(jīng)在知乎上搜到說推墻有助于精力集中，我在第一次考試的時候還推了好幾次墻，旁邊的人都繞著我走(哭)。anyway找到方法進入閱讀，這是望的第一步。

那么下一步應(yīng)該做的就是讀題目，結(jié)合題目與文本做題，也就是找患者體內(nèi)陰陽氣血與體表特征異常之間的緊密聯(lián)系。每一個器官不同，最關(guān)鍵的一點就是能夠找主題的對象，而且邏輯一定不能亂。

臉上長了再多的痘痘看上去表面上像是用錯了護膚品，其實更深層可能是肝火犯肺。因此要注意很有可能常規(guī)思維邏輯A存在，但是如果原文中出現(xiàn)了邏輯A不存

聞

肯定還是要保持單詞量的，但最后一個星期到一個月的時候我就不會地毯式繼續(xù)背單詞了。一方面可以看看預(yù)測的機經(jīng)啊什么的，一方面過去幾個月的真題可以看一下詞匯題是什么，因為托福考試重復(fù)率至少單詞這邊還是可以的(偷笑)，最后就一定過一下自己特別不熟的一些詞匯或是錯的詞匯題。

如果說望進文章你能過20分，那么學(xué)會了聞文章就能上24/26啦。

這里還是要提自己的學(xué)習(xí)方——精讀+原版書閱讀。這些就針對很細節(jié)的東西，包括能概括出文章哪些段落是合在一起的，哪些段落代表什么主旨，我比較傾向于認為聞針對修辭目的題、推理題、指代題、句子插圖題、表格題、文章內(nèi)容小結(jié)題(就是那些不僅要看還要進一步推理的)。

part1

Q：精讀怎么做?

A：選擇自己認為難度可以到4-5顆星的，不要太簡單，不然臨近考試就是waste of time。

1)圈出每一段的主要針對對象

2)在主要對象變化的段落之中畫分割線

3)圈出邏輯變化詞，分清楚是什么樣的邏輯，一般邏輯變化之后是很容易出考點的

[并列：and，moreover，also]

[轉(zhuǎn)折：nonetheless，nevertheless，but]

[因果：result in，consequently，subsequently]

4)把那些你不認識的地點/人物 直接縮寫 例：BureusxHuasc=BH，然后寫在自己的筆記上

5)查整篇文章中所有不懂的單詞，包括說題目中出現(xiàn)的單詞，然后記錄在自己的單詞本上

6)即使看了所有單詞注解還沒有能弄懂的長句子，對于句子進行進一步的分析，比方說這半個句子是什么句型[賓語從句，狀語從句，定語從句等]，一步一步，即使在一個大句子上花上一小時也是值得的。

part2

讀原版書也有很多不同的方法，其實最主要的不過是給你一種比較純正英語學(xué)習(xí)的氣氛。與翻譯過來的小說不同，原版小說不僅全是英文，更是把作者們相對純正的語言表達保留下來。

所以在小說中，你可以了解不同作者的語言特色，詞語和句子的真正奧妙。并且讀原版書大多會把注意放在劇情上，而翻譯可能會刪掉一些情節(jié)，所以這也是一點讀原版書的好處。翻來翻去，等你一本書讀下來，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，閱讀似乎沒有那么難[就是這么自信～]

Q：“我在讀原版書時，閱讀與查單詞無法兼顧。查著新單詞常常就忘了上一個，也會導(dǎo)致閱讀的過程不流暢?！?/p>

A：初次閱讀時，遇到一些生詞可以不用查詞典，(但是要用筆把它們勾畫下來喲!)而是結(jié)合語境來猜測生詞的意思，以增進理解。

讀完了一定長度或是一個章節(jié)后，可以回到前面的內(nèi)容，把詞典打開，查找剛剛勾畫的生詞意思，用筆記本把它們記錄下來。此后，有周期性地復(fù)習(xí)，并回到原文再讀一遍，這樣可以考察自己是否記住了意思，也能熟悉單詞用法。

Q：“我英語還不是很好，覺得讀原版書很吃力?！?/p>

A：閱讀原版書是一個過程，不是一下就能讀好、讀精的。如果實在覺得閱讀得很吃力，可以嘗試降低讀物的難度，從自己可以理解的書開始著手。閱讀一段時間之后，再根據(jù)那時的英語能力挑選一些難度更大的書來讀。

問切

時間：2017/02/25 [高一寒假]

背景：單詞量大約有8000-10000

地點：托福初二96基礎(chǔ)+一次初三夏校

這次自學(xué)的話閱讀大概剛開始就是26左右，最后提分到了30，出來的時候應(yīng)該是一題都沒有錯，據(jù)說寒假的卷子是不是會簡單一點?那我最后需要提升的其實就是做題技巧而不是閱讀能力了，就像中醫(yī)也不能保證每次都下準(zhǔn)藥。

所以，要在真正治療之前模擬千百遍，所以為了提高準(zhǔn)確性只能每次寫方子之前三省自身：

這兩個詞匯與題目的詞匯都是同義詞，哪個更合適在這個語境中呢?(針灸和拔火罐都行該選哪個?)

看得我云里霧里，這是什么學(xué)科的知識?我之前有沒有在閱讀/口語/聽力/寫作中見過類似的病例(這個病我從來沒見過，可相似的病例我應(yīng)該還是能夠處理的)

先看清文章的邏輯，如果細節(jié)上面實在來不及分析也要顧全大局(這個病人的病好多啊，我怎么能分清主次對癥下藥呢?)