GRE閱讀提取解題線索技巧

GRE閱讀題目怎么做，這是每個(gè)踏入GRE備考工作的考生都十分關(guān)心的問題。下面小編就和大家分享GRE閱讀提取解題線索技巧，來欣賞一下吧。

GRE閱讀提取解題線索技巧

新GRE閱讀做題要抓文章重點(diǎn)

對于一篇閱讀來說，最重要的就是結(jié)構(gòu),所以首先要關(guān)注focus,關(guān)注作者對focus的態(tài)度、評價(jià),缺陷及需要改進(jìn)的地方。然后重點(diǎn)讀首段和各段首句,注意起承轉(zhuǎn)合,看不懂的繼續(xù)往下看,只關(guān)心是順接還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。同時(shí)還要做一下筆記，尤其是新觀點(diǎn)、TS、判斷句、虛擬語氣、強(qiáng)對比、強(qiáng)轉(zhuǎn)折、最高級、唯一性、比較級、列舉,大寫名詞、時(shí)間,地點(diǎn),人名等,不要精讀,記住位置即可，可以簡單做一下標(biāo)記。閱讀速度一定要快,能不讀則不讀,能少讀則少讀,長文章一定要只看框架,大膽的略讀粗讀,做筆記,讀題,精確定位,解題需要特別注意這些內(nèi)容：

1. 強(qiáng)對比、強(qiáng)轉(zhuǎn)折、雙重否定

2. 比較級、最高級、唯一性、“所有”, only, in particular

3. 大寫名詞、斜體字做好標(biāo)記

4. 有關(guān)時(shí)間的句子,弄清楚前后關(guān)系

5. 反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,弄清其含義

6. 虛擬、讓步語氣

7. 轉(zhuǎn)折、比較弄清比較雙方是誰

8. 文章脈絡(luò),作者的觀點(diǎn)和傾向,評價(jià)最重要

新GRE閱讀題型分類要清楚了解

1.按寫作方法分：presentation[立論], argument[評論]

2.按寫作套路分：新舊觀點(diǎn)型、現(xiàn)象解釋型、結(jié)論解釋型、問題解決型

3.按題材分：文學(xué)評論,美國歷史,弱勢群體,生命科學(xué)

新GRE閱讀整體思路和方法

先讀文章后做題,閱讀速度一定要快,勇敢的省略,記?。嚎搭}時(shí)間要比看文時(shí)間長，一般推薦使用兩遍法,第一遍通讀,重點(diǎn)看文章的結(jié)構(gòu)、focus、作者態(tài)度,第二遍在解題時(shí)定位閱讀。同時(shí)，解任何題目時(shí)都要回到原文中定位,嚴(yán)格把握文字對應(yīng)法,每個(gè)正確答案都必須找到依據(jù),絕對不可憑記憶或知識(shí)背景做題。特別注意的是，不要精讀,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作筆記,時(shí)間不夠看首段和各段首句。然后，每天都積累幾個(gè)GRE句子，總之閱讀的關(guān)鍵就是：“速度 定位 改寫”。

GRE閱讀怎樣取得高分

1.做新GRE閱讀需有一定的詞匯量：

GRE所需掌握的單詞要少的多(四級以上詞匯大約2000個(gè))，這些詞往往都是些GRE閱讀專屬詞匯，且重復(fù)率很高，只需集中背記一下就可以解決基本問題。

2.對新GRE閱讀句子有基本的理解能力：

GRE閱讀有很多閱讀技巧，但它只是一種錦上添花的東西，要在你對文章的大意甚至對一些具體的內(nèi)容有一定的理解的基礎(chǔ)上才能發(fā)揮作用，而這個(gè)基礎(chǔ)就體現(xiàn)在對句子的理解上。

3.要熟悉新GRE閱讀考點(diǎn)和題型：

GRE閱讀考了很多年，已經(jīng)呈現(xiàn)出了明確、固定的出題點(diǎn)和試題類型，考生應(yīng)該對它們有充分的了解。

4.需智慧讀新GRE閱讀原文：

要靠讀懂全文來做對題，對中國考生來說是一件很難的事情，即使把文章全部翻譯成中文，也很難在如此短的時(shí)間內(nèi)逐字逐句理解全文，更何況是生詞連篇、復(fù)雜難懂的英文，所以我們要靠快速讀文法，學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。

5.考點(diǎn)詳細(xì)讀，非出題點(diǎn)略讀!

這句話非常簡單，然而，很多考生往往很難做到這一點(diǎn)，有的考生是不知道什么有用，不知道哪兒是出題點(diǎn)，也就不知道哪里詳讀哪里略讀，只好全文都一樣重點(diǎn)的讀，其實(shí)也就等于全文都沒讀好。

6.選新GRE閱讀答案有方法、有技巧：

GRE閱讀的答案的確是有一些特點(diǎn)的。有一些答案一看就是正確答案，說得客觀嚴(yán)謹(jǐn)、小心翼翼，有的一看就是錯(cuò)的，這里面包含一些特定的規(guī)律。

選擇答案其實(shí)也有一定的方法，到哪兒找答案(定位)，怎么看選項(xiàng)(豎讀、先讀主干等)，按照什么依據(jù)排除干擾選項(xiàng)，怎么確定自己選擇的是不是對的(文字對應(yīng)法)，時(shí)間不夠了怎么選等等。這些都需要考生在備考中逐步了解，融會(huì)貫通。

GRE閱讀：同位語語法解析

同位語有關(guān)的新GRE閱讀語法解析，首先，什么是同位語?

同位語從句是名詞從句的一種，置于某些名詞之后，如fact, doubt, idea, news, hope, indication, decision, possibility, assumption, suggestion, question等等。這種從句通常是由that引導(dǎo)的，有時(shí)也會(huì)用到如what, why, whether, when等來引導(dǎo)。

同位語從句和定語從句在句子結(jié)構(gòu)上有一定的相似,容易使人混淆.要注意在同位語從句中that, what, who等連接代(副)詞在句中并不充當(dāng)句子成分。

在進(jìn)行英文閱讀時(shí)，要注意同位語與本位語分割的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象常常會(huì)造成閱讀理解上的困難，特別是發(fā)生在句子結(jié)構(gòu)本身十分復(fù)雜的時(shí)候。例如：

The word radar, coined as a code name in World War II, was derived from the phrase Radio Detection And Ranging.這句話的中文意思是radar(雷達(dá))這個(gè)詞，是第二次世界大戰(zhàn)期間作為一個(gè)代號而造出來的，是Radio Detection And Ranging(無線電探測和定位)這個(gè)詞組的縮寫。本句的radar是word的同位語。同位語常常表示本位語的另一種說法，指出本位語的具體內(nèi)容或者列舉、突出本位語的一部分內(nèi)容。

同位語一般置于本位語之后，可以不用標(biāo)點(diǎn)符號隔開，也可以用逗號、冒號或破折號隔開，例如：The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.這里thought就和它的由that引導(dǎo)的同位語從句被謂語部分came to him所分割。

There is a growing realization that had Saddam Hussein focused his missile-development prrams on this sort of hardware rather than developing the Scud, Desert Storm could have seen targ in Saudi Arabia and Israel bombarded by weapons whose miss distance might have been measured in terms of tens or hundreds of meters rather than kilometers.

句子解析：這個(gè)句子的主干部分十分簡短，即There is a growing realization. That引導(dǎo)的是虛擬的關(guān)于realization的同位語從句，并且在這個(gè)從句中還有一個(gè)whose引導(dǎo)的定語從句用于修飾weapons.

句子翻譯：現(xiàn)在人們越來越認(rèn)識(shí)到，如果沙達(dá)姆侯賽因當(dāng)初將其導(dǎo)彈發(fā)展計(jì)劃集中在這種硬件而不是發(fā)展“飛毛腿”導(dǎo)彈，那么“沙漠風(fēng)暴”行動(dòng)中，轟炸沙特阿拉伯和以色列的導(dǎo)彈發(fā)射的誤差距離恐怕就不會(huì)以千米而是以幾十或幾百米測算了。