GRE閱讀邏輯沖刺高分要先練速度

陳鈴1147 分享 時間:

GRE閱讀邏輯沖刺高分要先練速度 ,3大題型提速技巧完整匯總。今天小編給大家?guī)砹薌RE閱讀邏輯沖刺高分要先練速度,希望能夠幫助到大家,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

GRE閱讀邏輯沖刺高分要先練速度 3大題型提速技巧完整匯總

長閱讀提速學會標記關(guān)鍵句

一般來說,GRE語文每個部分的20道題中,都會有10道固定為閱讀題,而其中長篇閱讀只占一篇。雖然數(shù)量不多,但光是這一篇閱讀,就往往在450字左右,篇幅相當驚人。一篇長篇閱讀,固定會附帶4道題目。由于GRE所有題目分數(shù)相同,因此這4道題目,可以說是整個閱讀乃至語文部分性價比最低的。有鑒于此,應(yīng)對GRE長篇閱讀的方法就比較簡單了,那就是放到最后再做。之所以這么做,完全是因為同等時間內(nèi),大家完全可以把其他耗時更少,更容易做完的題目先搞定,最后集中精力再來對付長篇閱讀。畢竟這么長一篇文章,讀完已經(jīng)會有頭昏腦漲的感覺,如果直接做完,那之后的思路肯定會受到影響,不利于從整體上提分。

而應(yīng)對長篇閱讀的提速心得也很簡單,那就是找關(guān)鍵句做標記。大家沒有必要把整篇文章精讀,第一遍閱讀只要知道全文大意和每個段落的意思就可以了。對于一些細節(jié)內(nèi)容,可以先做好標記,等到解題需要用到時再返回定位,如此可以大幅度節(jié)省下閱讀的時間用以解題。

邏輯閱讀提速加強思維能力

除了最讓人頭疼的長篇閱讀外,GRE閱讀中還有一種比較燒腦的閱讀題型,那就是邏輯閱讀。雖然邏輯閱讀文章一般篇幅較短,但題目難度卻往往不低。如果考生的邏輯思維能力不足,面對這類題目往往會覺得比長篇閱讀還要困難。因此,應(yīng)對邏輯閱讀的策略就是跟著難度走??赐晡恼氯绻R上就能理清邏輯思路找到解題方法,那就直接做完。如果覺得有點繞,一時半會兒想不清楚,同樣先跳過留到之后再完成。這樣可以避免大家過度消耗腦力,能以思路比較清醒的狀態(tài)優(yōu)先做完其他題目。

想要在邏輯閱讀部分提速,考生必須提前在備考過程中加強邏輯思維推理判斷能力的訓練,把各種邏輯常見的出題方式和思維模式提前練熟,對于各種加強削弱無關(guān)等題型做到一看就知道怎么解。

短閱讀提速避免選項干擾

短篇閱讀是GRE閱讀中對考生最友善的題型。不僅文章篇幅段,而且難度一般也不高,雖然偶爾會有難題,但大部分題目大家一遍讀完就能順手解決。因此想要拿到高分,大家只要仔細一點看清問題就能比較穩(wěn)妥的拿到分數(shù)了。而想要保證準確率,考生可以嘗試在讀完文章和問題后先不看選項,自己根據(jù)理解想一個大概的答案,然后再和選項匹配結(jié)果,既能避免干擾,又能提高解題速度。

每日GRE詞匯精選

1.tawdry /‘t?dri/ adj. 非常華麗的;廉價而俗麗的 n. 俗麗的東西;廉價而俗麗之物

2.firebrand /‘fa??br?nd/ n. 火把,燃燒的木柴,放火者,煽動叛亂者

字面意思即可理解,fire 火,bran=branch 樹枝,分支。因此這個詞表示“揮動火把的人”,引申為“放火者,叛亂者”。

3.prodigious /pr?’d?d??s/ adj. 異常的,驚人的,奇異的;巨大的

pro=向前;ig=ag=do,做;-ious為形容詞后綴,表示數(shù)量很多的。因此這個詞的含義是“在……之前就做了很多”,引申義“異常的,巨大的”。

4.bolster /‘bolst?/ vt. 支撐;加固 n. 長枕, 墊枕

詞源同ball,原來指鼓起來的墊子,即墊枕;用作動詞,表示支撐。

5.staid /sted/ adj. 固定的;沉著的;沉靜的

sta=stay; -id為形容詞后綴。

6.cavil /‘k?vl/ v. 挑剔;吹毛求疵 n. 苛責;吹毛求疵;無端的指責

詞根cal=欺騙,挑刺。詞源同challenge 挑戰(zhàn)。

7.discern /d?’s?n/ vt. 識別;領(lǐng)悟,認識

dis=分開;cern=sure,把每一個都分開然后確定下來,都搞清楚,即“識別,領(lǐng)悟”。

8.lighthearted /?la?t?hɑrt?d/ adj. 輕松愉快的,無憂無慮的

light 輕的;心里很輕松的,即“輕松愉快的,無憂無慮的”。

9.abash /?’b??/ vt. 使羞愧, 使局促, 使窘迫

10.lethargic /l??θɑrd??k/ adj. 昏睡的;沒精打采的, 懶洋洋的

詞根leth=forget; arg=erg=work;-ic為形容詞后綴;忘記了力量/工作的,引申為“無力的,昏睡的,無精打采的”。

每日GRE詞匯精選

1.penury /‘p?nj?ri/ n. 赤貧,缺乏

詞根pen來自拉丁語,表示稀少。

2.glut /ɡl?t/ vt. 吃得過多,過飽,過食;塞滿;堵塞

glut作為詞根,表示喉嚨,吞食;同源詞gullet n. 食管, 咽喉,后用于經(jīng)濟學術(shù)語,表示供過于求。

3.copious /‘kop??s/ adj. 豐富的;很多的;多產(chǎn)的

cop=abundance 豐富;由com-(together) 和op- (類似oper,表示work,wealth)復(fù)合而成,即全都放在一起的。-ious為形容詞后綴。

4.restive /‘r?st?v/ adj. 倔強的;難駕御的;不安寧的

rest 休息,留下的,所以只愿意休息的,或者說留在這個地方不動的,即“倔強的,難駕馭的“。其實這個詞從詞根更好理解,re=back,st=stand,站在后面的,你要策馬向前,但是馬兒就是不動,這就是這個詞的本意。

5.acme /‘?kmi/ n. 頂點,極點;最高點

6.connoisseur /?kɑn?’s?/ n. 鑒賞家,鑒定家;行家

con=一起,完全;noi=know;完全地了解,知曉,即“行家,鑒賞家”。

7.benign /b?’na?n/ adj. 良性的;吉利的;和藹的,親切的

源自bene=good.

8.impudent /‘?mpj?d?nt/ adj. 魯莽的;放肆無禮的;無恥的

im=not; pud-=feel shame 感到羞恥(同根詞pudency n. 羞怯,害羞);-ent形容詞后綴。因此這個詞表示不感到羞恥的,即“無恥的,放肆的”。

9.eloquent /‘?l?kw?nt/ adj. 雄辯的,有口才的;有說服力的

e=out;loqu=speak,-ent為形容詞后綴。因此這個詞的根本含義是:能夠說得出來的,即“雄辯的,有口才的”。

10.fawn /f?n/ vi. 奉承 n.小鹿

每日GRE詞匯精選

1.pungent /‘p?nd??nt/ adj. (味道或氣味)有刺激味的, 辛辣的, 刺鼻的; (指言語)尖刻的, 刺人的, 刻薄的

pung=punct=point; sharp 點,尖;-ent 為形容詞后綴,因此pungent 表示 刺鼻的,尖刻的。同根詞 punctual adj.守時的,準時的

2.compound /‘kɑmpa?nd/ vt. 混合;合成;和解妥協(xié)

com=together; pound=pos=put,把所有東西放到一起,即“混合,合成”。

3.delineate /d?’l?n?et/ vt. 勾畫,描述

de=強調(diào);line 線;用力畫線,即“勾畫,描述”。

4.patent /‘p?tnt/ vt. 授予專利 adj. 專利的;新奇的;顯然的 n. 專利權(quán);專利品

5.rile /ra?l/ vt. & vi. 惹惱;激怒

6.munificent /mju’n?f?snt/ adj. 慷慨的;豐厚的;寬宏的

muni=public; duty;(如 community 社區(qū))fic=make; do;做出來給大家的,即“慷慨的,豐厚的”。

7.cohesion /ko’hi??n/ n. 連貫;結(jié)合;凝聚

co=together;hes=stick,粘附。

8.descry /d?’skra?/ vt. 看見;看出,辨認出

de表強調(diào);cry 呼喊;本義是突然看到之后的尖叫,引申為“看到,看出”。

9.diligent /‘d?l?d??nt/ adj. 勤奮的, 勤勉的

di=強調(diào);lig=lect=選擇;強調(diào)把不同的東西都分選出來,“勤奮,勤勉”。

10.unprecedented /?n’pr?s?d?nt?d/ adj. 前所未有的, 無前例的

源自precedent 先例,前例;pre=在……之前;ced=go; un=not;即沒有先例的。


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