GRE語(yǔ)文VERBAL填空閱讀解題技巧匯總分享
GRE語(yǔ)文VERBAL填空閱讀解題技巧匯總分享,一起來學(xué)習(xí)一下吧，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
GRE語(yǔ)文VERBAL填空閱讀解題技巧匯總分享
無(wú)論是GRE填空還是閱讀，考生想要做好題目首先都必須掌握一套核心的解題方法。比起拿到題目再考慮怎么做，考生更需要的是在那道題目之前就練就的高效解題套路方法.
GRE語(yǔ)文填空備考技巧分享
1. 先略讀(找主謂賓)，找到自己的答案，或是+/-態(tài)度，然后做標(biāo)記，不要代入答案排除。必須看完GRE填空題給出的所有備選答案。
2. 兩遍做題法：先做簡(jiǎn)單的，第一篇過題時(shí)，如果沒思路，標(biāo)記后果斷跳過，無(wú)論是GRE考試還是其他考試，最忌諱在一個(gè)題目上浪費(fèi)過多時(shí)間，所以遇到不會(huì)的，一定要趕緊跳過去;第二遍review，實(shí)在不行猜答案。
3. 重復(fù)是基本規(guī)律，同義重復(fù)和反義重復(fù)，解題就是找準(zhǔn)中心詞及其與空格的邏輯關(guān)系。要抓住空格所在的那層邏輯關(guān)系，不大用管其它層次的邏輯。同意重復(fù)一定是同義詞，但是反義重復(fù)不一定是反義詞，可以是上義詞或下義詞，而可以僅僅是程度的不同。
4. 先略讀：先提煉主干，再讀分隔，無(wú)效的分隔(分隔中和分隔前均無(wú)空格)不用讀。尤其是三空題，更要簡(jiǎn)化句子，快速掃視，是閱讀效率和邏輯的考察。
5. 分隔結(jié)構(gòu)：定語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句，分詞結(jié)構(gòu)(現(xiàn)在分詞、過去分詞及不定式)，大的介詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)。有時(shí)分隔結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在主從句中，比如because之后為逗號(hào)，接著是分隔，再接著是原因，一律先跳過分隔，先看原因、并列、轉(zhuǎn)折等主干邏輯關(guān)系。
GRE閱讀答題心得指點(diǎn)
1. 保持好奇心
在GRE閱讀平時(shí)的練習(xí)中，想必大家都會(huì)經(jīng)常讀到一些晦澀難懂的概念，這個(gè)時(shí)候，不同的態(tài)度就會(huì)對(duì)之后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些影響。比較積極的思考方式是“真有意思啊，我又了解到某些東西”。雖然事實(shí)上你可能一輩子也不會(huì)再讀到這些文章，去了美國(guó)你也只會(huì)讀關(guān)于你專業(yè)的學(xué)術(shù)文章，但GRE為你提供了一個(gè)平臺(tái)，讓你去涉獵更多的領(lǐng)域。當(dāng)你讀到美國(guó)憲法修正案、美國(guó)黑人奴隸斗爭(zhēng)史、女性作家時(shí)試著讓自己置身于這樣一個(gè)年代，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更投入。而在這一過程中，你的知識(shí)面也得到了開拓，有時(shí)候還會(huì)學(xué)到一些新的詞匯和其他內(nèi)容，無(wú)形之中便提升了自己的英語(yǔ)閱讀水平和知識(shí)積累。
2. 記錄新概念/事件/人物
GRE閱讀的pre-knowledge到底有沒有用?對(duì)于這點(diǎn)，很多老師和學(xué)生的看法都不太相同，考慮到GRE閱讀有兩個(gè)難點(diǎn)：句子晦澀難懂和做題時(shí)間非常有限，一遍必須讀懂，
如果你事先對(duì)某一概念了解了，那么pre-knowledge絕對(duì)可以幫你化險(xiǎn)為夷。但是不要把自己的觀點(diǎn)過多的帶入到文章，這樣會(huì)影響你的理解。而當(dāng)你在閱讀的時(shí)候讀到了自己不熟悉的概念，可以Notebook或者Word等隨時(shí)記下感興趣或者不知道想要查閱的東西，或是直接上GOOGLE搜索一下相關(guān)概念，對(duì)于以后的閱讀積累也是很有幫助的。
3. 主動(dòng)去閱讀
這是一個(gè)再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過分的習(xí)慣。做GRE閱讀練習(xí)時(shí)，積極的心態(tài)十分必要，也就是主動(dòng)去讀，消極被動(dòng)的閱讀態(tài)度和習(xí)慣會(huì)讓你讀完一篇文章根本不知道講了什么，無(wú)形中便降低了學(xué)習(xí)效率。而主動(dòng)讀文章最好的方法就是PEAR法。這個(gè)不是梨的意思，而是四點(diǎn)首字母的集合：
a. Pause，讀完每個(gè)段落停下來;
b. Evaluate，總結(jié)大意，思考此段落的作用;
c. Anticipate，預(yù)期下一段會(huì)講什么;
d. Reassess，讀完下一段再對(duì)第二步的evaluate進(jìn)行評(píng)估。
讀下一段接著繼續(xù)PEAR直到全文讀完，Reassess全文并清晰了解全文的行文方式和邏輯構(gòu)思。
4. Passage Map
讀完文章用10-15秒在腦子里畫一下這個(gè)文章的Map，行文方式，每一段講了什么，作者態(tài)度。這是最重要的10到15秒，很多考生忽視了這10到15秒直接跳去做題，這樣你不但對(duì)整篇文章做不到心中有數(shù)，更會(huì)造成讀了后面忘了前面。
你在每一次讀完一篇GRE文章，都需要在腦子里形成一個(gè)Passage Map，這是非常重要的。
以上就是為大家介紹的一些GRE語(yǔ)文題目提高的技巧，大家好好學(xué)習(xí)掌握，GRE考試一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)，加油備考吧!
新GRE填空經(jīng)典題型及解析
7、 The trick for Michael was to _______ his son an illusory orderliness; only alone at night, when the boy was asleep,could Michael _______ the chaos he kept hidden from his son.
(A) explore with...demonstrate
(B) conjure for...acknowledge
(C) conceal from...dispel
(D) demystify for...escape
(E) endure with...abandon
分析：空格 1 填入一個(gè)動(dòng)詞，表示 Michael 對(duì)"他的兒子(his son)"做的動(dòng)作，空格 2 要填入一個(gè)動(dòng)詞，表示 Michael 對(duì)"他對(duì)兒子隱藏的混亂(the chaos he kept hidden from his son)"做的動(dòng)作，這顯然應(yīng)該是一個(gè)正動(dòng)作，表示在"孩子睡覺以后(when the boy was asleep)"，混亂要表現(xiàn)出來，這是時(shí)間對(duì)比的體現(xiàn)。A 探究，探索""展現(xiàn);B 喚起""承認(rèn);C 隱藏，隱蔽""驅(qū)趕，驅(qū)散;D 減少神秘，澄清""逃脫;E忍耐""放棄。A 和 B 的第二個(gè)詞都符合判斷。分號(hào)表示前后復(fù)指，所以空格 1 也應(yīng)該是正動(dòng)作，表示他讓兒子看到的是"虛幻的有序(illusory orderliness)"，所以 B 正確。
翻譯：Michael 的伎倆是給他兒子造成一種虛假的整潔;當(dāng)孩子睡覺了，只有他一個(gè)人在的時(shí)候，Michael 才能表現(xiàn)出隱藏在孩子背后的混亂。
擴(kuò)展：無(wú)
8、 Literature is inevitably a ________ rather than _________ medium for the simple reason that writers interpose their own vision between the reader and reality.
(A) distorting...a neutral
(B) transparent...an opaque
(C) colorful...a drab
(D) flawless...an inexact
(E) flexible...a rigid
分析：兩個(gè)空格都要填入形容詞修飾"媒體(medium)"，rather than 表示結(jié)構(gòu)對(duì)比，所以兩個(gè)空格是一組反義詞。并且，for the simple reason 表示前后構(gòu)成因果關(guān)系，所以空格要體現(xiàn)和"作者提出了自己的觀點(diǎn)(writersinterpose their own vision)"的相關(guān)含義，即"有自己的觀點(diǎn)"或者"沒自己的觀點(diǎn)"。A 失真的，歪曲的""中立的;B 透明的""不透明的;C 色彩豐富的""單調(diào)的;D 無(wú)瑕疵的""不精確的;E 靈活的""死板的，僵硬的。A 選項(xiàng)正確。
翻譯：文學(xué)必然是一種歪曲事實(shí)而不中立的媒體，因?yàn)樽髡咴谧x者和現(xiàn)實(shí)之間提出了自己的觀點(diǎn)。
擴(kuò)展：本題可以擴(kuò)展作品內(nèi)容和作者之間的關(guān)系。
9、 An obvious style, easily identified by some superficial quirk, is properly_____ as a mere mannerism, whereas a complex and subtle style_____ reduction to a formula.
(A) avoided...risks
(B) decried...resists
(C) prized...withstands
(D) identified ...consists of
(E) cultivated...demands
分析：空格 1 要填入一個(gè)過去分詞，表示"一種淺薄的風(fēng)格(An obvious style)"和"矯揉造作(mannerism)"之間的關(guān)系，因?yàn)? mannerism 和 superficial quirk 都是負(fù)評(píng)價(jià)詞，所以空格 1 填入后也應(yīng)該體現(xiàn)非正面的評(píng)價(jià)。空格 2 體現(xiàn)了"單空格模式"，"復(fù)雜精美的風(fēng)格(a complex and subtle style)"和"簡(jiǎn)單形式化(formula)"是相反的，所以空格 2 應(yīng)該填入一個(gè)負(fù)動(dòng)作。A 避免""冒險(xiǎn);B 譴責(zé)""抵抗;C 獎(jiǎng)賞，獎(jiǎng)勵(lì)""抵擋，反抗;D 確定，識(shí)別""包含;E 培養(yǎng)""需要。B 和 D 的第一個(gè)詞可以候選，但是只有 B 的第二個(gè)詞是正確的，所以 B 為正確答案。
翻譯：一種淺薄的風(fēng)格，它很容易由一些膚淺的怪異行為確定，被批評(píng)為一種純粹的矯揉造作是非常合適的;而一種復(fù)雜而精細(xì)的風(fēng)格則不會(huì)簡(jiǎn)化為陳腐的固定形式。
擴(kuò)展：本題可以擴(kuò)展出一些矯揉造作的藝術(shù)風(fēng)格和一些復(fù)雜精美的藝術(shù)風(fēng)格的具體例子。
新GRE填空經(jīng)典題型及解析
10、 Copyright and patent laws attempt to encourage innovation by ensuring that inventors are paid for creative work, so it would be________if expanded protection under these laws discouraged entrepreneurial innovation by increasing fears of lawsuits.
(A) desirable
(B) coincidental
(C) ironic
(D) natural
(E) sensible
分析：本題構(gòu)成了"單空格模式"，因?yàn)?encourage 和 discourage 構(gòu)成了對(duì)比，所以空格要表達(dá)的是負(fù)評(píng)價(jià)詞。A 令人滿意的，可取的;B 一致的;C 諷刺的，矛盾的;D 自然的;E 有感覺的，意識(shí)到的，明智的。C選項(xiàng)正確。
翻譯：版權(quán)和專利法試圖通過確保發(fā)明者可以因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)造性工作而得到報(bào)酬來鼓勵(lì)發(fā)明，因此，如果在這些法律之下的進(jìn)一步保護(hù)由于增加了企業(yè)家的訴訟恐懼感而阻礙了企業(yè)的發(fā)明，則是矛盾的。
擴(kuò)展：本題所描述的情況類似中國(guó)國(guó)內(nèi)的《勞動(dòng)合同法》，這部法律一方面希望能保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，但是另一方面由于增加了企業(yè)家的訴訟恐懼感，而限制了他們的雇用行為，反而導(dǎo)致了失業(yè)人數(shù)的上升。
11、 The widespread public shock at the news of the guilty verdict was caused partly by _________ news stories that had_________ acquittal.
(A) sensational...condemned
(B) buried...urged
(C) impartial...mentioned
(D) biased...predicted
(E) local...denounced
分析：空格 1 填入一個(gè)形容詞，修飾"新聞報(bào)道(news stories)"，空格 2 填入一個(gè)動(dòng)詞，表示"新聞報(bào)道"對(duì)"無(wú)罪判決(acquittal)"做的動(dòng)作。"有罪判決(guilty verdict)"和"無(wú)罪判決(acquittal)"構(gòu)成了對(duì)比關(guān)系，was caused by 表示前后因果關(guān)系，所以空格 2 應(yīng)該填入一個(gè)正動(dòng)作，并且要體現(xiàn)新聞報(bào)道曾經(jīng)認(rèn)為應(yīng)該做無(wú)罪判決的含義。A 感覺的，感動(dòng)的""譴責(zé)、宣判;B 隱藏的""促進(jìn);C 公正的""提到;D 有偏見的""預(yù)測(cè);E 本地的，局部的""公開指責(zé)。D 選項(xiàng)為正確答案。
翻譯：大批公眾對(duì)有罪判決的新聞感到震驚，其部分原因是有偏見的新聞報(bào)道曾經(jīng)預(yù)測(cè)了無(wú)罪的判決。
擴(kuò)展：無(wú)
12、 Although the young violinist's _________ performance with the orchestra demonstrated his technical competence,his uninspired style and lack of interpretive maturity labeled him as a novice musician rather than as a truly _________ performer.
(A) spectacular...conventional
(B) blundering...artistic
(C) marginal...inept
(D) steady....accomplished
(E) dazzling...unskilled
分析：空格 1 填入一個(gè)形容詞，修飾"表現(xiàn)(performance)"，demonstrated 表示前后一致，所以空格 1 應(yīng)該體現(xiàn)"技術(shù)上很不錯(cuò)(technical competence)"的含義，為正評(píng)價(jià)詞;空格 2 填入一個(gè)形容詞，修飾"演員(performer)"，rather than 前后對(duì)比，所以空格 2 表達(dá)和"新的(novice)"相對(duì)，即"成熟的"之類的含義。A 引人入勝的""傳統(tǒng)的;B 浮躁的，粗魯?shù)?quot;"藝術(shù)的;C 邊緣的""不適當(dāng)?shù)?，不稱職的;D 穩(wěn)定的""熟練的，有造詣的;E 耀眼的""不熟練的，無(wú)技巧的。D 選項(xiàng)為正確答案。
翻譯：盡管這個(gè)年輕的小提琴家和管弦樂隊(duì)穩(wěn)定的表演體現(xiàn)了他的技術(shù)水平，但是他缺乏創(chuàng)意的風(fēng)格和不成熟的表現(xiàn)表明他是一個(gè)新手而不是一個(gè)真正意義上老練的演奏者。
新GRE填空經(jīng)典題型及解析
16、 Ethologists are convinced that many animals survive through learning-but learning that is _______ their genetic programming, learning as thoroughly _________ as the most instinctive of behavioral responses.
(A) superseded by...primitive
(B) compatible with...transient
(C) complementary to...familiar
(D) derived from...inventive
(E) dictated by...stereotyped
分析：空格 1 填入一個(gè)動(dòng)詞+介詞的結(jié)構(gòu)，表示"學(xué)習(xí)(learning)"和"基因程序(genetic programming)"之間的關(guān)系;空格 2 填入一個(gè)形容詞，也表示"學(xué)習(xí)"和"行為反應(yīng)最本能性的東西(the most instinctive ofbehavioral responses)"之間的關(guān)系。genetic programming 和 instinctive of behavioral responses 是等價(jià)概念，都是動(dòng)物最本質(zhì)的東西。所以兩個(gè)空格填入后要體現(xiàn)表示基因是"本能性的"的含義。A 代替""原始的;B 和諧，一致""短暫;C 補(bǔ)充""熟悉;D 來源于""發(fā)明的，善于發(fā)明的;E 被控制，支配""固化的。答案 BDE 都符合共同性的概念，候選;第二空格表達(dá)動(dòng)物行為反應(yīng)本能怎么樣，B 和 D 顯然都不對(duì)，只有 E正確。
翻譯：生態(tài)學(xué)家深信很多動(dòng)物是靠學(xué)習(xí)生存下來的，并且是那些由基因程序決定的學(xué)習(xí)能力。這種能力完全是固化的，就像行為反應(yīng)中最本能性的東西一樣。
擴(kuò)展：本題可以擴(kuò)展關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為和本能之間的關(guān)系。
17、 Unenlightened authoritarian managers rarely recognize a crucial reason for the low levels of serious conflict among members of democratically run work groups: a modicum of tolerance for dissent often prevents _________.
(A) demur
(B) schism
(C) cooperation
(D) compliance
(E) shortsightedness
分析：本題冒號(hào)前后構(gòu)成了"解釋模式"，所以空格要體現(xiàn)前面"嚴(yán)重沖突(serious conflict)"的含義。。A 反對(duì)，異議;B 分裂;C 合作;D 順從;E 目光短淺，近視。B 選項(xiàng)正確。A 是干擾選項(xiàng)，它的程度和"seriousconflict"不一致，而且也不能說阻止反對(duì)就阻止了沖突。
翻譯：無(wú)知的掌權(quán)者很少意識(shí)到在民主的小組中成員之間很少有激烈沖突的原因：對(duì)反對(duì)意見哪怕少量的容忍通常能阻止分裂。
擴(kuò)展：本題主要闡述的是關(guān)于"民主"的作用，我們可以積累在企業(yè)、國(guó)家等團(tuán)隊(duì)管理中民主行為的例子，用于闡述民主的作用和意義。
18、 The development of containers, possibly made from bark or the skins of animals, although this is a matter of_________, allowed the extensive sharing of forage foods in prehistoric human societies.
(A) record
(B) fact
(C) degree
(D) importance
(E) conjecture
分析：空格要填入一個(gè)名詞，表示對(duì)"this"的描述，這里 this 指代的是"可能是由樹皮或動(dòng)物皮制作(possiblymade from bark or the skins of animals)"，所以空格要表達(dá)"可能"""的含義。Although 表示的轉(zhuǎn)折是和"allowed"""這部分的轉(zhuǎn)折。A 記錄;B 事實(shí);C 程度;D 重要性;E 推測(cè)、猜想。E 選項(xiàng)正確。
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