托福閱讀備考：托福閱讀出題思路解析
托福閱讀是考試中的第一項，閱讀文章篇幅較長，題目難度也不小。今天小編給大家?guī)硗懈ｉ喿x備考：托福閱讀出題思路解析，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福閱讀備考：托福閱讀出題思路解析
一.托福閱讀文章出處分析
作為一項語言能力測試，托福閱讀備考是考查考生能否具備足夠的語言交流能力，以期在北美完成正常的學習任務和研究工作。因此，其閱讀文章原型大都選自美國大學本科生使用的教材，以達到最佳的模擬測試效果。文章的選材范圍極其廣泛，涉及有自然科學包括：天文學、地質(zhì)學、生物學、氣象學等;人文科學包括：藝術美學、考古學、語言學、文學等;社會科學包括：政治學、經(jīng)濟學、教育學、人類學等交叉學科。
從選材范圍可見：托福閱讀的文章內(nèi)容對考生知識存儲量的廣度有一定的要求，但同時考慮到考生來自于不同的專業(yè)，對于其他學科往往不具備專業(yè)素質(zhì)，因此為了遵守考試公平性原則，文章均不對其所述及的學科做過多深入的探討。
二.托福閱讀文章類別分析
根據(jù)托福閱讀文章的出處及選材范圍，我們可以將這些文章歸為三類：說明文、議論文、史實文。三者合一統(tǒng)稱為：學術性文章。這種類型的文章，必須具備說理性特質(zhì)，即行文邏輯大都遵循著相對固定的結構模式。
一句話：托福閱讀文章的篇章結構有規(guī)律可尋，段落組成有原則可守：
1.學術性文章的篇章結構：
在學術性文章中，一般需要具備三個組成部分：
(1)Topic話題：即文章的主角是什么。比如講解某個科學理論、研究某種社會現(xiàn)象，探討某個歷史事件;
在托福文章中，這種導入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置?？忌梢愿鶕?jù)篇首段信息對整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解;
(2)Aspects方面：即將篇首的話題延伸拓展為若干個方面進行闡述說明。若話題為某個科學論點，則方面可能分為若干個支持論據(jù);若話題為某種自然現(xiàn)象，則方面可能分為若干個內(nèi)外成因;若話題為某個歷史事件，則方面為幾段發(fā)展時期;
在托福閱讀文章中，往往依照各個方面之間的層次關系，將各個方面拆分為若干個獨立的自然段落，共同組成行文主體;
(3)Attitude態(tài)度：即文章的作者對于所討論話題持怎樣的態(tài)度?；蚴欠e極肯定，或是消極否定，或是保持中立。
在托福閱讀文章中，態(tài)度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提。
Topic話題+ Aspects方面+ Attitude態(tài)度，這三要素加起來就是標準學術論文體的"T+A+A篇章結構"。托福文章大都遵循這種結構，考生通過篇首段落信息來把控整個文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個段落主旨，便可洞悉整個文章脈絡和邏輯結構。
2.學術性文章的段落結構
學術性文章的自然段落，一般需要具備兩個組成部分：
(1) Topic Sentence主旨句：表達段落的主旨，即本段想要表達的核心內(nèi)容是什么;
(2) Detail細節(jié)：為了詳細說明段落中心含義，所羅列的相關支持內(nèi)容，即本段通過哪些例證來闡明主旨句。
Topic Sentence主旨句+ Detail細節(jié)，這兩個要素加起來就是標準學術論文體的"TS+D段落結構"。托福文章段落大都遵循這種結構，考生通過段落主旨句就可以把握該段的中心含義。
總結：當考生們了解了這種TAA篇章結構和TS+D段落結構的行文規(guī)律后，對文章框架的把握就會做到心里有數(shù)，更有利于提高閱讀速度和定位有效信息的準確度。
三.托福閱讀考試時間解析
托福閱讀考試分為無閱讀加試和有閱讀加試兩種。
無閱讀加試的情況下，共有3篇文章，分為兩個部分，第一部分為獨立的1篇文章，考試時間為20分鐘;第二部分為兩篇文章，考試時間為40分鐘，期間這兩篇文章的考試時間可以自由分配?？傮w考試時間為兩部分之和，即60分鐘。
有閱讀加試的情況下，在已有的3篇文章及60分鐘答題時間的基礎上，再加兩篇文章，并作為一個部分，共計40分鐘，加試期間的兩篇文章的考試時間依然可以自由分配?？傮w考試時間為三部分之和，即100分鐘。
托福閱讀中的長難句po解方法
A 同級比較 as…as
B 比較級：more…than, -er than, less…than
C 變化：change, alter, vary, modify, revise, increase, decrease, enhance, diminish, develop, progress, advance, improve, retreat, degenerate, continue, remain
D 差異：different, distinguish, separate, same, similar, comparable, compare…to E 超越：surpass, exceed, excel, over F 最高級 1)本身有最高級含義：maximum, minimum, peak, outstanding, top 2) 本身程度比較深：amazing, surprising, astonishing, prohibitively high 3) 否定+比較=最高級 No one is more outstanding than him。
從這句話中可以看出，否定加比較表示的是一種最高級關系。
做題時注意到這些關聯(lián)詞，對于分清句子結構，進而把握住句子的主要含義是很有幫助的。
長難句的對比轉折邏輯關系
長難句中有一類邏輯關系，表達的是兩事物之間的相互對比或者是由A到B的轉折關系，這種句子結構也是十分常見的。閱讀中常見的表示對比轉折的關聯(lián)詞總結如下：
A 對比：while, whereas, on the other hand
在解釋句子題、插入句子題中，一旦出現(xiàn)對比關系，同學們在掌握的基礎上就能非常快速的判定句間和句內(nèi)的關系。While, whereas 前后連接的是平行結構，on the other hand前必定有on one hand，可以用來把握句間關系。
B 轉折：but, although, despite, in spite of, nevertheless, however
轉折是托福閱讀的一個經(jīng)典考點之一，掌握這些轉折詞對考試非常有幫助。
長難句的否定邏輯關系
一般來說，否定關系的結構分為兩種：顯性否定(就是直接否定)和雙重否定。這兩種否定形式常用的關聯(lián)詞總結如下：
顯性否定：no, not, never, nor, none neither
隱形否定：fail to, refuse, remove, miss, reject, absence of, lack of
否定前綴：a-, ab-, dis-, il-, im-, in-, non- , un-
否定前綴是詞匯題中經(jīng)常出的一個考點，把握否定前綴可以幫助考生把握一些生詞，依靠否定前綴對選項進行一個排除。
雙重否定：not fail to, not illegal, not uncommon, not unavailable 雙重否定是英文中經(jīng)常運用的表達方式，由于在平時中文對話中用的很少，隨意對雙重否定的把握就顯得特別的重要。
長難句的因果邏輯關系
常見的表達因果關系的關聯(lián)詞有：
因：because, because of, for, as, since, in that, on account of, with
果：so, so that, therefore, thereby, as a result, hence, thus, consequently, accordingly
因果關系除了傳統(tǒng)意義上的顯性因果表達詞外，隱性的因果同樣是不可忽略的一個重要部分。
隱性因果：
A 導致(因-果)：cause, reason, lead to, give rise to, result in, render, make, let, ask, support, push, stimulate, spark, spur, fuel, produce, be responsible for
B 由…而來(果-因)：result from, derive from, originate from, initiate from, stem from, be responsive to, be attributable to
C 反映，體現(xiàn)(果-因)：reflect, present, demonstrate, suggest, imply, show This result demonstrates that…
D 考慮到：given, considering, in view of, thanks to, according to He succeeded thanks to (in view of) his effort。
E 依賴于：rely on, depend on, resort to, He resorted to books when he had problems。
F 條件關系：when, once, as soon as, as long as As soon as he got the money, he would leave the country at once。
G 分詞短語，不定式做狀語：Failing in the final exam, she cried。
托福閱讀：段落首句要重點關注
做好托福閱讀要精心研讀每段第一句。
托福閱讀的第一句按類型可分為：開門見山型、標靶型和導入型三類。這三個類型有不同的答題方法，不過，無論是哪種題型，每段第一句都非常重要。所謂開門見山型，即指文章直接推出論點，表達文章的中心思想或主題走向。開門見山型的特征往往為定義型句子。一般都較為簡短有力，富有哲理性，不超過兩行。文章如屬于開門見山型，則主題的確立自不待言。
所謂標靶型，即作者在起筆處先推出某個錯誤的論點或看法，然后加以批駁，給出作者所持的相反或相對立的觀點。標靶型語句的特征往往為：“人們常常以為……”、“一般說來……”、“據(jù)稱……”。遇到標靶型語句時，只要第一句作相反理解，即可確知文章的主旨。
所謂導入型，即作者先隱下主題思想不說，從別的細碎的地方談起，漸漸接入正題。導入型的語句一般較為瑣碎具體，甚至具體到某年某月。有時也純?yōu)樘羝鹱x者的好奇心而設。如″American firms have a prob?″什么問題呢?作者只字不提。導入型語句盡管隱藏了主題思想，但文章的脈絡、所涉及的范圍依然清晰可見。如上句的舉例，討論的關鍵肯定在problem，范圍局限在美國公司。
當然，托福閱讀題的分類并不是絕對的，有時我們也可看到幾種類型纏繞在一起的句子。關鍵在于：讀完第一句后，應能確定文章的中心思想，即或不能，也應盡可能地把握文章的討論走向。完成了這一點，也就完成了初步閱讀。剩下的就是在中心思想或文章的主題走向的指導下去做選擇項了。
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