母親與莫扎特現(xiàn)代文閱讀答案
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，現(xiàn)代文閱讀較為普遍?，F(xiàn)代文閱讀包括現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀、記敘文閱讀、說(shuō)明文閱讀、議論文閱讀、散文閱讀。下面是小編整理的母親與莫扎特現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
母親與莫扎特現(xiàn)代文閱讀答案
這似乎是一個(gè)不倫不類的題目，母親目不識(shí)丁，根本沒(méi)有想過(guò)這個(gè)世界上曾有過(guò)一位莫扎特。
是冥冥中的命運(yùn)，把母親和莫扎特連在一起。
那一年的夏天最難熬，我常去兩個(gè)地方消遣：一是月壇郵票市場(chǎng)，一是燈市口唱片公司。抱著郵票回家，郵票不會(huì)說(shuō)話，任你擺弄，母親只是悄悄坐在床頭看我，看困了，便倒下睡著了，微微打著鼾。唱片不是郵票，買回來(lái)是要聽(tīng)的，而且，常覺(jué)得音量太小難聽(tīng)出效果，便把音量放大，震得滿屋搖搖晃晃;又常在夜深人靜時(shí)聽(tīng)，覺(jué)得那時(shí)才有韻味，才能把心融化……母親常無(wú)法休息。我?guī)状螌?duì)老人說(shuō)：“吵您睡覺(jué)吧?”她總是擺擺手：“不礙的，聽(tīng)你的!”我問(wèn)她：“好聽(tīng)嗎?”她點(diǎn)著頭：“好聽(tīng)!”其實(shí)，我知道，一切都是為了我。她總是默默地坐在床頭，陪我聽(tīng)到很晚。母親并不關(guān)心那個(gè)大黑匣中的貝多芬，馬勒或曼托瓦尼，母親只關(guān)心一個(gè)人，那便是我。
八月的一天的黃昏，我又來(lái)到了燈市口，偶然間看到一盤莫扎特《安魂曲》。我拿了起來(lái)，猶豫了一下，買還是不買?這是莫扎特最后一部未完成曲，擁有它是值得的，但是，我實(shí)在不大喜歡莫扎特。我一直覺(jué)得他缺少柴可夫斯基的憂郁，勃拉姆斯的摯情，更缺少貝多芬的深刻，我知道這是我偏執(zhí)，但在音樂(lè)面前喜歡與不喜歡，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
這一天黃昏，我空手而歸，母親還好好的，正坐在廚房里幫我擇新買的小白菜和嫩蔥。我問(wèn)她：“今晚您想吃點(diǎn)什么?”她像以往一樣說(shuō)：“你想吃什么就作什么吧!”幾十年，她就是這樣辛苦操勞，卻從不為自己提一點(diǎn)點(diǎn)要求。我炒菜，她像以往一樣站在我旁邊幫我打下手。晚飯后我聽(tīng)音樂(lè)，她像以往一樣坐在床頭默默陪我一起聽(tīng)，一直聽(tīng)到很晚、很晚……誰(shuí)會(huì)想到，第二天老人家竟會(huì)溘然長(zhǎng)逝呢?母親依然如平日一樣默默坐在床頭，突然頭一歪倒在床上，無(wú)疾而終，突然得讓我心一時(shí)無(wú)法承受。
喪事過(guò)后，我想起那盤《安魂曲》。莫非莫扎特在啟迪我母親即將告別這個(gè)世界，靈魂需要安慰?而我卻疏忽了，只咀嚼個(gè)人的滋味?我很后悔沒(méi)有買。如果買下讓母親臨別最后一夜聽(tīng)聽(tīng)也好啊!我甚至想，如果買下也許能保佑母親不會(huì)那樣突然而去呢!
我直感到對(duì)不住莫扎特，我直感到對(duì)不住母親。
不要執(zhí)意追求什么深刻，平凡、美好，本身不就是一種深刻嗎?母親太過(guò)平凡，但給予孩子最后一刻的愛(ài)，難道不也是一種深刻嗎?我看到梅紐因?qū)戇^(guò)的一段話，說(shuō)莫扎特的音樂(lè)“像一座火山斜坡上的葡萄園，外面幽美寧?kù)o，里面卻是火熱的!”我沒(méi)有理解莫扎特，也沒(méi)有理解母親。
我鬼使神差又跑到燈市口，可惜，那張唱片沒(méi)有了。
1、文中寫(xiě)出了母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，這些關(guān)愛(ài)具體體現(xiàn)在哪些方面?讀了文章，你能看出母親是一個(gè)怎樣的人嗎?文中蘊(yùn)涵了作者對(duì)母親的什么樣的情感?
2、文章末引用梅紐因?qū)戇^(guò)的一段話，說(shuō)莫扎特的音樂(lè)“像一座火山斜坡上的葡萄園，外面幽美寧?kù)o，里面卻是火熱的!”在這兒有什么作用?
3、讀了本文，你一定很有感觸吧?你能結(jié)合你的生活，你與父母的相處，談?wù)勀愕母惺軉?
答案：
1、母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)主要體現(xiàn)在：任我把音樂(lè)聲開(kāi)得大大的，雖然不懂但仍陪我聽(tīng)音樂(lè)到很晚;辛苦操勞，卻從不為自己提一點(diǎn)點(diǎn)要求，只考慮著兒子。 母親是一個(gè)樸素平凡、辛苦操勞、體諒和關(guān)愛(ài)子女的人。 文中充滿了“我”對(duì)母親的深深的懷念和自責(zé)。
2、點(diǎn)題，點(diǎn)出了母愛(ài)的實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。
3、開(kāi)放題，談?wù)勛x文章的感受，談?wù)勀闼斫獾哪笎?ài)、父愛(ài)，一定要有你自己的生活和獨(dú)特感受。
散文閱讀的答題技巧
1.找“要素”。閱讀敘事性散文，必須掌握記敘的要素，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)，通過(guò)分析人物形象和事件的演變性質(zhì)來(lái)理解作品的思想內(nèi)容?？梢哉f(shuō)，對(duì)人物、事件理解得越深，對(duì)文章中心思想就挖掘得越透，概括得越準(zhǔn)。
2.理順序。敘事散文以敘述和描寫(xiě)為基本表達(dá)方式，閱讀時(shí)，應(yīng)注意研究記敘的順序(順敘、插敘、倒敘)，研究文章怎樣過(guò)渡和照應(yīng)，如何開(kāi)頭和結(jié)尾，做到既知其然，又知其所以然。
3.抓線索。線索是情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，線索的作用在于聯(lián)系事件和場(chǎng)面，貫串情節(jié)。一篇文章以什么為線索，是由文章的中心決定的。根據(jù)文章中心需要，可以以物為線，以事為線;可以以人為線，以情為線;也可以以時(shí)間為線，以地點(diǎn)為線?？傊材茇灤倍嗖牧?，體現(xiàn)材料間內(nèi)在聯(lián)系，有利于中心、事件、活動(dòng)的，都可以作為文章的線索。把握文章的線索，有利于把握文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)以及所表現(xiàn)的中心思想，讀起來(lái)整體感更強(qiáng)。
4.品情感。抒情散文著重表現(xiàn)作者的生活感受，作者的喜怒哀樂(lè)都包含在字里行間。抒情散文常常抒寫(xiě)作者的感情歷程，表達(dá)心靈之聲，因此，閱讀時(shí)，首先要把握住作者的感情脈搏。即使是敘事散文，由于文中所寫(xiě)的人物大多是作者所接觸的，有交往的，有的甚至是休戚相關(guān)、患難與共的莫逆之交，因而也常常在人物的描寫(xiě)、事件的記敘中融注作者深切而獨(dú)特的情感。
5.析哲理。就是挖掘作品中所蘊(yùn)含的哲理。散文的抒情，總是在敘事、詠物的`基礎(chǔ)上進(jìn)行，常說(shuō)的見(jiàn)物思情就是這個(gè)道理。作者在文中所抒發(fā)的情感，往往是作者對(duì)生活的高度認(rèn)識(shí)，即思想的升華。它傳達(dá)著作者的心聲，給人以啟迪，仔細(xì)品味，都富有一定的生活哲理，尤其是借物抒情之作，在閱讀時(shí)，一定要把握作品的立意，透過(guò)關(guān)鍵詞句(段)去體味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隱含在以下諸方面
閱讀看分值答題法
可以從試題的分值中推測(cè)答題的要點(diǎn)。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個(gè)要點(diǎn)，一個(gè)要點(diǎn)一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測(cè)答案的要點(diǎn)和要求的字?jǐn)?shù)。
例如：陜西省中考題：目前一般有哪幾種消暖霧的方法?文中提到的咱們陜西的消霧作業(yè)屬于其中哪一種?(3分)
答案是：3種?！凹訜岱ā?、“吸濕法”、“人工攪動(dòng)混合法”。文中提到的屬于第二種。
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