鄉(xiāng)村素描現(xiàn)代文閱讀題答案
在考場上遇到閱讀理解類的考試題，一般按以下程序進(jìn)行較為快捷有效，具體過程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點(diǎn)地再看原文——答題。下面是小編整理的鄉(xiāng)村素描現(xiàn)代文閱讀題答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村素描現(xiàn)代文閱讀題答案
這是六月的最后一天.在周圍一望無垠的俄羅斯啊——我的故鄉(xiāng)。
整個(gè)天空染滿均勻的藍(lán)色;天上只有一片云彩——不知它是在飄浮呢,還是在消散.沒有風(fēng),天氣晴和……空氣呢——像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮!
云雀在高聲鳴叫;鼓胸鴿在咕咕低語;燕子在靜悄悄地飛掠;馬兒有的在打著響鼻,有的在嚼(jiáo)草;狗兒沒有發(fā)出吠聲,站在一旁溫馴地?fù)u著尾巴。
空氣里呢,散發(fā)著煙和青草的氣味——還夾雜著一點(diǎn)兒松脂和一點(diǎn)兒皮革的氣味;麻田里麻花盛開,散發(fā)著濃郁的令人愉快的芳香。
一條深深的,但緩緩傾斜的溝壑(hè).兩邊長著好幾行爆竹柳,枝葉婆娑(suō),下邊的樹干卻已龜(jūn)裂了.一條小溪順著溝壑流去;透過碧清的漣漪,溪底的小石仿佛在顫動.遠(yuǎn)處,在天空和大地盡頭的邊緣上,閃現(xiàn)著一條大河的碧流。
沿著溝壑——一邊是整齊的小糧倉,門兒緊閉著的小貯藏室;另一邊是五六間木板屋頂?shù)乃赡拘∞r(nóng)舍.每個(gè)屋頂都豎著一根裝有鳥巢的高高的桿子;每家的小門廊上,都裝飾有一匹鐵鑄的短鬃(zōng)小馬.粗糙不平的窗玻璃上,輝映出七色彩虹.木板套窗上描繪了花瓶.每座小農(nóng)舍前,都端端正正地?cái)[著一張完好的條凳;幾只貓兒在墻腳周圍的小土堆上蜷成一團(tuán),聳著透明的耳朵;高高的門檻后邊,現(xiàn)出涼爽、幽暗的前室。
我鋪開馬衣,躺在溝壑的邊緣;四周圍——一堆堆剛剛割下的干草,散發(fā)著使人懶洋洋的芳香.機(jī)靈的主人們,把干草散放在小農(nóng)舍前邊：讓它在向陽處曬得更干透一些,然后再從那兒放到草棚去!要是睡在那上面,再舒服不過了!
1.判斷下列句子中破折號的作用。
A,表示解釋說明 B表示意識遞進(jìn) C表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折。 D表示聲音的延長
(1)這是六月的最后一天.在周圍一望無垠的俄羅斯啊——我的故鄉(xiāng)。(A)
(2)整個(gè)天空染滿均勻的藍(lán)色;天上只有一片云彩——不知它是在飄浮呢,還是在消散。(B)
(3)沿著溝壑——一邊是整齊的小糧倉,門兒緊閉著的小貯藏室;另一邊是五六間木板屋頂?shù)乃赡拘∞r(nóng)舍。(C)
2 用“__”畫出文中的一個(gè)排比句.從這組排比句中,你感受到了什么?
答：云雀在高聲鳴叫;鼓胸鴿在咕咕低語;燕子在靜悄悄地飛掠;馬兒有的在打著響鼻,有的在嚼(jiáo)草;狗兒沒有發(fā)出吠聲,站在一旁溫馴地?fù)u著尾巴。
感受到了六月鄉(xiāng)村的祥和,作者的喜愛之情。
3 這篇文章分別寫了那些景物?文中的哪一副畫面給你留寫了最深刻的印象?
答：天空、動物、空氣中的氣味、溝壑、農(nóng)舍,描寫天空的畫面給我留下了深刻的印象。
4從文章中找出一些表達(dá)作者心情的句子，摘抄下來。
(1)答：要是睡在上面,再舒服不過了。
表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)景色的喜愛和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
(2)答：6月的最后一天,周圍一望無垠的俄羅斯啊——我的故鄉(xiāng)。
表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的思念和熱愛之情。
閱讀理解議論文的論證方法
①舉例論證：是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)的方法。因?yàn)椤笆聦?shí)勝于雄辯”，所以舉出確鑿典型的事實(shí)來證明論點(diǎn)，能增強(qiáng)文章的說服力。
②道理論證：是引用具有權(quán)威性的言論證明論點(diǎn)的方法。所以這種方法使用得當(dāng)，有很強(qiáng)的論證力量。分析引證法的作用，應(yīng)先弄清引用了誰的言論，是為了證明什么，再把握引證法的特殊作用——具有權(quán)威性，論證有力。
③比喻論證：就是通過形象的比喻來證明論點(diǎn)的方法。這種方法可深入淺出地把道理講得通俗形象，容易被人接受。
④對比論證：是用正反兩方面的事實(shí)和道理進(jìn)行鮮明對比，從而證明論點(diǎn)的方法。分析對比論證方法作用，兩個(gè)方面__比較，使其對與錯(cuò)更加分明，正確的觀點(diǎn)更容易被讀者接受。
說明文閱讀?？嫉恼f明方法
(一)舉例子
舉出實(shí)際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。
(二)作引用
為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體，更具說服力，可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩詞、俗語、名人名言等。
(三)作比較
作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。
(四)列數(shù)字
為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。
(五)打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
(六)下定義
用簡明的語言、科學(xué)的術(shù)語對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。
(七)作詮釋
從一個(gè)側(cè)面，在事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些一般性的解釋。
(八)作假設(shè)
作假設(shè)是用假設(shè)的想法表示出將來會出現(xiàn)的情況。
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