太陽的饋贈現(xiàn)代文閱讀答案
語文閱讀是語文學習的一大板塊。無論在考試還是在平日的積累中都非常重要,在升學考試中也占據(jù)著相當大的比例。下面是小編整理的太陽的饋贈現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
太陽的饋贈現(xiàn)代文閱讀答案
西部有遼闊的山河,飄香的瓜果,醉人的歌舞,也有黑黑的臉膛,寬大有力的手掌和熱情直爽的性情。
這都是太陽的杰作。
從烏魯木齊通往博樂的高速公路兩邊,是大片大片的棉花地、玉米地、葵田和瓜田。是一片肥美的綠洲。叫幾天來看慣了茫茫戈壁和無邊沙海的我們眼睛一亮。到了博爾塔拉,作家熊紅久緊緊地握著我們的手說:到了,你們可到了!當晚,他用那寬闊洪亮的歌喉為我們獻上了由他作詞的謳歌家鄉(xiāng)的歌曲《博爾塔拉之戀》。在隨后的幾天里,他領我們看遍了博爾塔拉最美的景色,但讓我記憶最深的還是那些西部植物,那些在太陽的烘烤下一點點變紅、變黃、變白、變紫,變得醇香甜美的飽滿果實。
精河是盛產(chǎn)枸杞的地方。此時,枸杞熟得正好。我們走進一片茂盛的枸杞地,親手采摘掛滿枝頭的瑪瑙般的枸杞,一股清香和甘甜便彌漫了整個胸腔。得益于這里獨有的日照、溫差、水土等自然條件,精河枸杞以其精良的品質(zhì)遠播四方,是聞名天下的枸杞之鄉(xiāng)。在一片片山坡上,精河人正將剛剛收獲的枸杞攤在葦席上晾曬,一片片的紅,染紅了我們的眼睛,染紅了精河人的心扉。
哈密瓜人人都吃過,但有幾人能走進望不到邊際的瓜田呢?有幾人能在瓜地里吃到熟透的橙色鮮瓜呢?正是卸瓜時節(jié)。瓜農(nóng)扎著頭巾,裹著面罩,只留下一雙滴溜轉(zhuǎn)動的眼睛,他們將選中的瓜伸手摘下,飛快地扔給站在地頭上接瓜的人,地頭上的瓜已經(jīng)碼成了一座座小山。瓜有七八分熟,正在裝箱,即將運往廣州,五六天后,這些哈密瓜就會出現(xiàn)在廣州街頭的大小超市里。而那些熟得裂開了口子的瓜是無法外運的。我們切開幾只這樣的瓜,享受了一頓豐盛的瓜宴。
棉花地。新疆是我國最大的產(chǎn)棉區(qū),每年種植棉花800萬畝,收棉季節(jié),疆內(nèi)疆外的拾花工就達50萬人。現(xiàn)在,棉花正處在花鈴期,棉花的枝杈上,正擎著紅的黃的花朵,果枝上,青桃垂掛枝頭,那潔白細柔的棉纖維正在里面一天天伸長,要在太陽的照耀下慢慢開裂,吐出棉絮。在朗朗的陽光下,棉田一片寂靜,婦女們在給棉花打頂,從遠處看去,只見她們的彩色頭巾在綠地里移動,像幾尾魚在碧水里游弋。
葵是油葵,無邊金黃。菊是萬壽菊,紅黃相糅,是做顏料的上好原料。番茄是醬用番茄,坐果多,產(chǎn)量高。還有葡萄、無花果、梨、杏、棗、石榴、核桃……
我們在這一方方田地邊長久駐足,不由自主地舉起鏡頭。低下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己的影子清晰地刻在地上,大得驚人,黑得深重,像巖畫,似剪影。西部的太陽就是這樣,什么東西經(jīng)過了它,都會被穿透,被改變,都會留下深刻的印記。
我們來自山東,從黃海之濱到阿拉山口,一路向西,逐日之旅?;貋淼臅r候,我們的臉黑了,胳膊也黑了,但也顯得壯實了,成熟了,這是西部太陽給我們的最好紀念和慷慨饋贈。
在人們的印象中,西部有些偏僻,有些荒涼。這塊被認為蠻荒的土地,卻得到太陽的偏愛。我們走遍了南疆北疆,親眼看到這塊土地上的人們——漢族、維吾爾族、蒙古族、回族、哈薩克族……他們生活得悠閑而富足。在新疆,還有這么一件趣聞:說一個維族老漢去了一趟北京,回來之后,家人問他北京怎么樣啊?他說:北京那地方嘛,唉,好是好就是太偏遠了……
是啊,在這個圓形的星球上,其實并沒有地理上的中心。任何一個有太陽照耀的地方都是中心。我們都是太陽的兒女,每時每刻都得到它的養(yǎng)育和撫慰。
(選自《人民日報》2010年07月10日)
1.題目“太陽的饋贈”,你是怎樣理解這個題目的呢?(4分)
2.文中劃線句子有什么作用?(3分)
3.根據(jù)括號中的提示,體會語言的妙處。(7分)
⑴在一片片山坡上,精河人正將剛剛收獲的枸杞攤在葦席上晾曬,一片片的紅,染紅了我們的眼睛,染紅了精河人的心扉。(用了什么寫法?有什么表達效果?)(4分)
⑵回來的時候,我們的臉黑了,胳膊也黑了,但也顯得壯實了,成熟了……(表達了怎樣的思想感情?請簡要分析。)(3分)
4.找出這篇散文點名主旨的句子,抄寫在下面方格內(nèi)。(3分)
答案
1.太陽饋贈給了我們飄香的瓜果,醉人的歌舞,饋贈給人們熱情、直爽的性格,美好的心靈,樸實的品性,饋贈給了我們幸??鞓返纳睢!疤枴毕笳髦h的領導、改革開放的政策和黨的民族政策。
2.起到承上啟下的作用,其中的一個“最”字,突出了文章要寫的重點——西部植物果實,為下文寫果實的豐盈和表達文章的主旨作鋪墊。
3.⑴采用了實虛結合的寫法。精河人晾曬枸杞,山坡一片紅,這是實寫;這紅染紅了“我”的眼,染紅了精河人的心,這是虛寫。這樣寫,不僅寫出枸杞鋪陳山坡的雄渾之“紅”,也寫出人們幸福的生活、亮堂的心情,奔放的熱情。
⑵這句話表達了作者內(nèi)心深處的無比喜悅之情。作者在內(nèi)心慶幸,慶幸自己看到西部的壯美,西部人們的悠閑、富足的生活,慶幸這一次旅行讓自己的思想得到了又一次的升華,心靈又一次得到了洗禮,又一次獲得了珍貴、美好的紀念……
4.是啊,在這個圓形的星球上,其實并沒有地理上的中心。任何一個有太陽照耀的地方都是中心。我們都是太陽的兒女,每時每刻都得到它的養(yǎng)育和撫慰。
解析:略
閱讀順序
一通讀全文,把握文章內(nèi)容,理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。
二弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題,經(jīng)過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間。
三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答,這時就可以“從文章中直接提取信息”,回答問題。
四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結合全文內(nèi)容,挖掘句子的隱含信息,經(jīng)過縝密的思考,尋求完美的答案。
五組織語言規(guī)范答題,認真書寫。答案基本考慮成熟之后,還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了,能達到事半功倍的效果;啰嗦重復,不得要領,往往會出力不討好。
語文記敘文答題方法
一、標題:標題的作用、含義
(1)是全文的線索;
(2)題目點明中心;
(3)引起讀者閱讀興趣;
(4)點明故事發(fā)生的時間/或季節(jié)或/天氣或/地點等;
(5)點明主要人物及其特點;
(6)點明主要事件;
(7)題目有雙關義;
(8)與結尾相互照應等。標題含義往往包含表層意思和深層意思。
二、主題:概括主題、分析作者對人物的態(tài)度、作者表達的感情。
三、賞析句子答題技巧:表達技巧+具體分析+表達效果(感情)
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