GRE閱讀高頻題型詳解閱讀練習(xí)
GRE考試的GRE閱讀理解題型各種各樣，那么怎樣來備考新GRE閱讀題呢?下面小編就和大家分享GRE閱讀高頻題型詳解閱讀練習(xí)注意事項和方法分享，希望能夠幫助到大家，來欣賞一下吧。
GRE閱讀高頻題型詳解閱讀練習(xí)注意事項和方法分享
新GRE閱讀基本題型介紹
1. 直接事實題(對文章中有明確敘述的內(nèi)容進行正面提問的題目)
According to the passage/author...The author states that...The author mentions which one of the following as...
做法：同義替換(找原文的語言重復(fù))的三種情況：變換同義詞，變換句型，變換同根詞詞性。
2. 取非題/取反題
1)對比題：由強對比語氣出的題。A 與B 對立，文中只有A 的特征，問B 的特征，則對A取非即可。
2)改善題：正改善題和負(fù)改善題
a)正改善題：虛擬語氣+表示正改善的說法=正改善題。做法是“回原文中找缺點，然后取非”。正改善題的說法有：better, improve, more illuminating/enlightening/convincing/useful
b)負(fù)改善題：虛擬語氣+表示負(fù)改善的說法=負(fù)改善題。做法是“回文中找優(yōu)點，然后取非”。負(fù)改善的說法有：less illuminating/enlightening/convincing/useful (改善題的變體)改善題的選項特點：1)可能出現(xiàn)極端詞匯，2)干擾選項(未取非)。
3. (in order) to / 舉例作用題問法：in order to 或to (優(yōu)先排除含有例子詞匯的選項) 做題技巧：先觀察以“illustrate”或者“give an example of”開頭的選項。標(biāo)準(zhǔn)做法分以下三種情況：a)先結(jié)論后舉例：for example, for instance, such as, like b)先舉例后結(jié)論：強因果關(guān)系詞hence thus therefore c)無任何語言現(xiàn)象：以第一種情況“先結(jié)論后舉例”居多。
4. EXCEPT 題/排除題：由四項小列舉出的題和羅馬數(shù)字題(漸少)做題方法：定位于文中的大/小列舉。
新GRE閱讀題如何練習(xí)與注意
四種錯誤選項：混偏反無
慎重對待含有強調(diào)性語言(最高級、唯一性和比較級)的選項。文字對應(yīng)法：選項詞匯和題干詞匯應(yīng)位于原文同一層次。長選項豎讀法：縱向比較所有選項，尤其是開頭。找到相同的語言部分。如果某幾個選項中相同語言對這個題有用，那么先看這幾個選項;否則，先看其它選項或者這幾個選項的差異部分。
新GRE閱讀題做題練習(xí)方法：文字定位法
1. 一般做法：文(主題詞)。 題干(主題詞)。 文(主題詞)(時間分配__四六原則)。
2. 排除法不到萬不得已不用，將主要時間花在提煉題干上。
3. 兩種特殊情況：如果題干主題詞在文中多次出現(xiàn)，那么先定位在其首次出現(xiàn)之出;如果題干主題詞與主題有關(guān)，那么先定位在主題句。
以上便是GRE閱讀理解題的練習(xí)方法和題型介紹，新GRE閱讀理解題所占比重比較大，尤其新GRE考試更加注重邏輯推理能力的考察，所以對于GRE考試閱讀應(yīng)該給予長時間的復(fù)習(xí)。預(yù)祝各位考生在GRE考試中取得好成績!
GRE閱讀結(jié)構(gòu)解析
1.一句話只看一遍，充分利用自己的語法知識，時刻把握句子主干，修飾成分要毫無感覺得快速瀏覽(這里的“毫無感覺”不是略讀，而是不希望過多的修飾成分或插入成分影響對句子主干的理解，這四個字需要自己體會)。
2.做標(biāo)記除了大寫字母、時間年代、最高級、轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞、因果標(biāo)志詞、列舉、讓步、強對比以外，還要標(biāo)記出并列連接詞(如and)、分號、冒號、表示作者態(tài)度的詞(這個比較難，需要自己體會收集)，原因我會在下面的取舍中談到。我的做標(biāo)記的小竅門：標(biāo)記符號不要只用一種(如下劃線)，也不要過多，個人感覺最多三種(如括號、圓圈、下劃線)，分別標(biāo)記原因、轉(zhuǎn)折和其他，不過我自己只用下劃線和括號。
3.一定要取舍。我以前的標(biāo)準(zhǔn)是：
a)讓步分句(如：帶although的分句、帶itistrue的分句、帶do的分句等)一律跳過(但是用括號括起來)，只看后半個分句;
b)suchas后的內(nèi)容一律跳過，也用括號括起來，不過我會數(shù)數(shù)列舉的個數(shù)，如果是4個，則必出題，其他個數(shù)不用管，出題了再回頭看;
c)forexample舉例只要提煉關(guān)鍵詞的首字母就可以了，也要括起來，重點看后面或前面的結(jié)論。
d)原因——標(biāo)志詞常為BECause、since——一律跳過，括起來，只看結(jié)果。比較容易被忽略的是resultin和resultfrom，遇到這兩個，我在下面劃橫線做標(biāo)記。
e)老觀點只把握關(guān)鍵詞、知道講的是什么就行，其他一律跳過。
f)冒號后一律跳過，冒號下做標(biāo)記。
g)分號后一律跳過，因為表示并列，內(nèi)容和前面大體一致，分號做標(biāo)記，出題的話再回來看。
現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)是：上面這些全看，因為速度上來了，但看這些內(nèi)容時仍然是“毫無感覺”地看，可以不用擔(dān)心它們會分散注意力了。
GRE閱讀：常見文章類型
1. 搜集“源文章”
出題機構(gòu)一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如使用一個名為Source Finder的軟件在Internet上自動檢索數(shù)字論文庫EBSCO中的文獻，并從中提煉出符合各種考試風(fēng)格要求(比如GRE和TOEFL等)的樣本GRE閱讀文章。
2. 加工改寫
出于版權(quán)限制，用于實際GRE閱讀考試的文章長度最多只能引用10%的原文長度。這種“帶著鐐銬跳舞”的結(jié)果是大量文章內(nèi)容被改寫，重寫和刪節(jié)。改寫一般會大量使用分詞及從句，使句子變得更緊湊、更嚴(yán)密。盡管改寫后的文章會變得錯綜復(fù)雜，但出題機構(gòu)會盡量保持文章中原有的鮮明態(tài)度以及較好的層次結(jié)構(gòu)。如：文章一開始給出一個老觀點，后來有人提出新觀點，駁斥老觀點，文章作者對這個新觀點或完全同意、或持部分保留意見、或是做出有正有負(fù)的混合評價。
3. 設(shè)置出題點
出題機構(gòu)一般會先出關(guān)于文章主題、套路、態(tài)度、結(jié)構(gòu)以及與文章的主題有關(guān)的問題，再針對文中比較明確的內(nèi)容出題。在出題方式上求新求變，一般會將原文中出現(xiàn)的詞匯或句子換一種說法表達出來。最后再找一些極易被考生忽略的細節(jié)作為出題對象，以此提高考試難度，拉開考生的分?jǐn)?shù)。
4.題材廣泛，不拘一格
如前言中所說，GRE閱讀文章所涉及的題材有所區(qū)別，即GRE閱讀沒有管理類的文章，而這正是GMAT閱讀經(jīng)常出現(xiàn)的題材。但總的來說，它們所涉及的題材都十分廣泛。
一般來說，GRE閱讀文章可分為以下四類：人文類文章 (humanities)， 自然科學(xué)類 (science)， 社會科學(xué)類 (social science) 和商業(yè)管理類 (business)。
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