讀懂了生活作文900字
在漫漫的人生長河中，一支支生活的插曲如流水飛逝，見證著我們的成長，伴隨著我們長大，下面是小編給大家?guī)淼淖x懂了生活作文900字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
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令我們成熟，教我們深思。經(jīng)歷了無數(shù)次生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我從中學(xué)到了怎樣生活的真諦。
記得在我上三年級的時候，看到領(lǐng)居小云抱著一個非常精致的洋娃娃，在我面前搖來晃去，一邊還手舞足蹈地圍著我轉(zhuǎn)，不停地向我炫耀，我羨慕得不得了，就跑回家哭著嚷著向媽媽要，媽媽輕輕地?fù)崦业念^，語調(diào)緩緩地說：“你不能看到別人有什么你就要什么，再說，媽媽也不是不給你買……”下半句話，媽媽沒有說，我依稀記得媽媽當(dāng)時無可奈何的表情，我是懂非懂的點點頭，不再哭著要。晚上，我躺在床上難以入睡，白天的事情烙印般的刻在我幼小的心靈上，抹也抹不去。
是啊，在物質(zhì)方面，別人擁有的，我不一定要擁有，爸媽總是這樣嚴(yán)格的約束我，其實爸媽對我的疼愛，是任何物質(zhì)東西無法取代的。
生活，第一次使我懂了：人的快樂不能靠貪慕虛榮或追求物質(zhì)的享受來獲得。
歲月如流，12歲的我，雖未完全褪盡孩提時代的幼稚，卻也不再為一件兒童玩具哭泣了，生活不斷的提醒我：要恪守做人的準(zhǔn)則，要有一種嚴(yán)于律己的意志。
有一件小事，我至今仍記憶猶新。那一天，老師布置了作業(yè)，結(jié)果，八不料我的作業(yè)本用完了，可作業(yè)還沒有寫完，我心急如焚。這時，后邊的同學(xué)急忙遞給我一本，我感激地接過本子，像得到了救星一樣，準(zhǔn)備馬上就寫，正在這時，那同學(xué)叫住了我：“喂，先別用，你得讓我先抄作業(yè)才行?！迸?，我這才明白，他還有附加條件呢?？刹蛔屗u，我就寫不成作業(yè)，真是左右為難。這時《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款閃現(xiàn)在我的腦際，照亮了我的心田，“認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)”，我向他講述了理由，把作業(yè)本退還給了他。生活，是你又給了我生活的準(zhǔn)則。
生活，使我懂了：做人要憑良知，要完善自己的品格。法國作家羅曼。羅蘭說過：“當(dāng)一個人做事違背自己的良知時，即便有實質(zhì)的收獲，也絕不會快樂”。
生活給了我一次次考驗，一次次教益。在生活的點撥、指引下，我交出了一份份人生命題的完美答卷。雖然現(xiàn)實中有太多的不如意，但就算生活給你的是痛苦，你同樣能把它踩在腳下，登上頂峰。
我，努力讀懂生活！
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如今是個繁忙的時代，因為現(xiàn)在的科技變得越來越發(fā)達(dá)，這幾乎使高科技融入了每一個人的生活，而正是這使我們的生活成了碎片化的生活。
或許你沒有發(fā)現(xiàn)，碎片化的生活方式早已悄然影響了每一個人的日常生活。在各式各樣的軟件的快速發(fā)展下，信息的泛濫涌入也使我們陷入了無法想象的困惑之中。許多的人迷上了玩手機(jī)，“低頭族”已經(jīng)隨處可見。
實際上碎片化的生活方式也是一種多元化的生活，可是這種多元化的生活也在切分著現(xiàn)代人的生活的方方面面，使我們的生活真的成了“碎片”，帶來了許多讓人無法回避的問題。
現(xiàn)在周圍的世界基本上已經(jīng)是一個由無數(shù)的信息碎片所構(gòu)成的接收器，完整的信息已經(jīng)少之又少。你所能知道的，只是一件事無頭無尾的一瞬間。有時仔細(xì)想想，我們和一臺臺機(jī)器并沒有什么區(qū)別，讀取一條條信息碎片，作出轉(zhuǎn)發(fā)、點贊、回復(fù)、跳過四種選擇。當(dāng)你停下來休息時，只不過幾分鐘就會覺得無聊，便會繼續(xù)處理信息碎片。這一過程不斷循環(huán)，沒有結(jié)尾。
與之對應(yīng)，讀書已經(jīng)漸漸從我們的生活淡出，許多人已不能長時間全神貫注地讀一本書了。不是讀不懂，也不是抗拒讀書，它無關(guān)能力和情感。有的人甚至連一頁書都無法讀完。因為他們的注意力根本無法長久地停留在一頁紙上，它總是不斷轉(zhuǎn)移。有時，讀完一段文字之后，頭腦里會放空一陣，想一想某些信息碎片，那些書中文字其實就已經(jīng)消失了。因此，這樣的閱讀毫無意義。
這其實就是碎片化生活給我們所帶來的最大的問題。讀書與碎片化閱讀是兩完全不同的事務(wù)。閱讀需要你能夠持續(xù)集中全部精力，因為閱讀的同時你在進(jìn)行思考。一旦被打斷，你就很難回到之前建立起來的閱讀的情節(jié)與節(jié)奏中，也就無法再繼續(xù)讀下去了。
木心的《從前慢》中寫道：“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人”。是啊，我們都忘了，曾經(jīng)的慢生活是多么美好，沒有高科技，沒有智能手機(jī)，沒有碎片化生活，一切都是那么平淡，簡單，素雅……雖然現(xiàn)在的人會覺得那樣的生活很無聊，無趣，但那其實就是許多人所追求的“歲月靜好”??！
愿我們也能慢慢地遠(yuǎn)離生活碎片化，哪怕是讓日子慢一點，再慢一點，你會發(fā)現(xiàn)其實碎片化的一切都沒有你想象中那么重要，其實慢生活也沒有你想象中那么糟糕。
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在世界科技迅猛發(fā)展的進(jìn)程中，人類進(jìn)入了21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)，成為這個時代的象征。
如果網(wǎng)絡(luò)只是給網(wǎng)友提供打游戲、聽音樂、看電影的話，那未免太單調(diào)了吧。其實，網(wǎng)絡(luò)的功能和好處遠(yuǎn)不止這些。舉個例子吧，前幾年，我參加了一個名為“英國牛津劍橋英語夏令營”的活動，在此期間我接觸并認(rèn)識了許多藍(lán)眼睛白皮膚且身材魁梧的“鬼佬”，和他們一起交流、學(xué)習(xí)，并談?wù)摯蠹夜餐矏鄣淖闱蚬适?。不過天下無不散之筵席，在臨別時，為了能夠使大家在萬里之外的地方延續(xù)我們的友誼，我們各自寫下了自己的電子郵件地址，便于在時光阻隔的世界中交流。如今，我正是利用網(wǎng)絡(luò)這一獨特的途徑，通過電子郵件向遠(yuǎn)在英倫的朋友們發(fā)了數(shù)不勝數(shù)的郵件，寫下了自己這幾年的經(jīng)歷，以及把自己所了解的趣聞和足球故事與大家共享。這不，有時我還稱贊他們的漢語學(xué)得越來越好哩！他們也挺熱情，多次在郵件中希望我去英國與他們相聚，他們還要免費請我去逛街、游玩、看球賽呢。網(wǎng)絡(luò)，超越國度語言，網(wǎng)絡(luò)，它超越種族、膚色，網(wǎng)絡(luò)讓友誼之花在這里綻放。
網(wǎng)絡(luò)，使我更貼近、更了解世界。我現(xiàn)在對天下之事了如指掌，這都是網(wǎng)絡(luò)的功勞。前些年來，我對時事漠不關(guān)心，但隨著年齡的增長，我的求知欲也不斷增長，恰巧是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使我懂得了許多書本中沒有的知識，知道了國內(nèi)外的很多新聞?，F(xiàn)在，通過網(wǎng)絡(luò)，我?guī)缀趺刻於家谶@里尋找第一手“新鮮出爐”的報道，也得知更多如中日關(guān)系、中東局勢等鮮為人知的內(nèi)幕消息。真可謂“秀才不出門，盡知天下事”。
網(wǎng)絡(luò)，還可以激發(fā)人們的創(chuàng)造思維，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)合作精神。記得有一次，老師給我們布置了搜索關(guān)于中國近代史的電子報刊發(fā)展情況的作業(yè)。對我來說，絕對是一個展示能力的好機(jī)會，于是我就上各大網(wǎng)站查找有關(guān)中國近代史的資料，而我的合作伙伴們則通過上網(wǎng)，了解最新的制作電子報刊的方法，有的則干脆連飯都不吃，呆在電腦前“奮戰(zhàn)”，排版、編輯、整理。經(jīng)過多天的修改，一份名為“中國百年記事”的電子報刊呈現(xiàn)在師生面前，其畫面之清晰、內(nèi)容之豐富、資料之全面，得到了老師的贊賞?；蛟S網(wǎng)絡(luò)也能給我的臉上“貼金”吧。
網(wǎng)絡(luò)，使我的個人生活增添了很多樂趣和意義。通過網(wǎng)絡(luò)，我與大家一起共同向現(xiàn)代生活、現(xiàn)代社會闊步邁進(jìn)。
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不必說溫婉的宋詞，清麗的元曲，豪壯的唐詩，深邃的圣經(jīng)；也不必說動人的神話在世間流傳，美好的童話伴我悄然入夢，神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡短的一篇散文，就有無限韻味，思想在這里凈化，意境在這里升華。
小時候所接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡覺時把長長的耳朵溫馴地垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，它們伴著我一起長大，把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域，探尋書中的奧秘。有時我在路上，看到拿著書在公園小徑旁坐著的大哥哥大姐姐，總會讓人生出一種溫文儒雅的感受，讓我心生敬意，更對那一本散發(fā)著書香的書卷有著無限向往之情。
很快的，我成為了小學(xué)生，也就有了人生中的第一本語文課本，當(dāng)我用那雙稚嫩的小手撫摸著讓我倍感親切的書時，心里十分激動。而且從那時起，我便不再滿足于僅僅只是讀童話書了，《西游記》《愛麗絲漫游仙境奇遇記》《綠葉仙蹤》等，稍大一些時，就試著去讀一些名著，開始慢慢地領(lǐng)悟到閱讀是一個凈化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且為那些刻苦讀書的古人喝彩鼓掌，發(fā)誓要向他們學(xué)習(xí)，成為一個才學(xué)淵博的有志之士。
長大之后，步入初中，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如約而至，然而我還是堅持每周都要抽時間閱讀，總想著“書是人類進(jìn)步的階梯”，如果不讀書，哪里求得“進(jìn)步”呢？那樣想著，就會覺得是該讀一讀，不求“筆下生花”，但求“胸中有本”。于是理所當(dāng)然在愛上了唐詩宋詞?！昂熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦”的李清照，那該是一種怎樣的憔悴呀！還有李白那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁，蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的曠達(dá)豁然，讓我如癡如醉，心生敬意，這時閱讀能讓我把緊繃了一天的大腦放松下來，讓我從中獲得了無限趣味。
我希望，如果閱讀是一灣清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾魚；如果閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花間的一只蝶；如果閱讀是一縷溫暖明艷的陽光，那我就是生長在陽光下的一株小草，如果你要問我為什么，我會回答道：不為什么，只因閱讀，讓生活更美好。
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在當(dāng)今信息爆炸的年代，有些人過著平平淡淡，想上天早已為他們計劃好的生活；另一些人過得漫無目的，像現(xiàn)今社會中年輕的“老人”；而小部分人則是前途光明，像幸運(yùn)女神只會眷顧他們似的。
孟子曾說過：“固天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”當(dāng)我們?nèi)巳硕紦碛辛酥悄苁謾C(jī)，雖然在廣義上人與人之間的距離近了，但是回望過去，心與心的距離卻在日漸疏遠(yuǎn)。
在十年前的除夕夜，每家每戶都打扮的十分絢麗多彩，外面也全是一番燈火通明之景。家中的長輩與小輩圍坐在一起看春晚。長輩們互相寒暄，都在講述著自己在一年中活得有多累，但在最后幾句總會炫耀著自己一年中的“勞動成果”。老一輩們則是靜靜地聽著年輕一輩們的戰(zhàn)果，并且會不時地點頭來表示對年輕一輩的認(rèn)可。而小一輩呢？則是圍攏在一起，來清點今天收到了多少“戰(zhàn)利品”。全家上下都洋溢著一種融洽的氣氛。
而現(xiàn)在的除夕夜，大部分家里只會若無其事地貼個“?！眮碜C明現(xiàn)在過年了。隨著現(xiàn)在24小時營業(yè)的店逐年增多，街上也是一派“燈火通明”之景。家中的大部分人，也只是低頭玩著手機(jī)和平板。長輩們也無十年前那般有活力了，只是自顧自地刷著朋友圈或炫耀自己搶紅包搶到了多少多少錢。小一輩也把紅包扔在一旁，只是快速地略了一眼里面的數(shù)目，便開始埋頭苦干起來。只剩下那不識幾個字的老一輩，尷尬卻不失笑意地望著他們。就連壓軸的春晚也不再吸引他們的眼球，吸引他們的則是春晚左下角的“掃描二維碼搖紅包”。他們舍棄了幽默有趣的相聲，優(yōu)美動人的歌聲，楚楚動人的舞蹈，換來的卻是那幾分幾毛的紅包。難道這些精彩的節(jié)目比不上那幾分幾毛的紅包嗎？
當(dāng)我們拿上了手機(jī)，過起了衣食無憂的機(jī)械化的生活。你可曾想起我們中華民族幾千年的美德與優(yōu)良傳統(tǒng)，取而代之的是我們像計算機(jī)一樣思考，失去了價值觀和同情心。就好比當(dāng)時紅遍網(wǎng)絡(luò)的“扶老人”的問題，扶與不扶意見各不相同。如果是我，我會義無反顧地把老人扶起來。因為在這個時代，不是老人變壞了，而是我們變得像計算機(jī)一樣了，我們變得冷漠和無情了！
所以，在黨的十九大快要召開之際。我們要找回原本就屬于自己的美德，只要你能夠“日行一善”，世界會因你變得更加美好。
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