生活中啟示作文900字
用心去看、去聽、去想,真正懂得怎樣去生活!下面是小編給大家?guī)淼纳钪袉⑹咀魑?00字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!、
生活中啟示作文900字1
生活是一個(gè)多姿多彩的大課堂,可以教會(huì)我們很多,也可以給我們?cè)S多啟示。而我們需要的,是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
聚光與散光
做過物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)的人都知道這樣一個(gè)事實(shí):凸透鏡聚光,凹透鏡散光。當(dāng)一束光線穿過凸透鏡時(shí),會(huì)聚成一個(gè)點(diǎn),放在下面的紙很快就被點(diǎn)燃了。而凹透鏡卻恰恰相反,把光線朝四面八方發(fā)散了。這不由得讓我想到了我們的學(xué)習(xí)。每個(gè)人的精力就好比這光線,是有限的。于是要想在有限的時(shí)間和精力的情況下提高學(xué)習(xí)效率,就像凸透鏡一樣把精力集中在一點(diǎn)上。相信這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
苦與甜
媽媽買回了荔枝。它們一個(gè)個(gè)都長得那么的惹人喜愛,圓圓的臉蛋,紅紅的皮膚,還襯著幾片嫩綠的葉子。我饞得直流口水,于是連忙摘了一個(gè)隨隨便便剝了皮就往嘴里送。“哎喲!怎么這么苦呀?”我驚訝地大聲嚷嚷起來。聞聲而來得媽媽笑著說:“你是吃到荔枝皮了?!蔽翌D時(shí)恍然大悟,原來這般竟然包著一層這么苦的皮。我似乎懂得了這樣一個(gè)道理:原來甜蜜是孕育在苦澀之中的。這猶如我們的成長歷程,現(xiàn)在這么辛苦是為了將來能夠過上幸福的生活。有苦才有樂,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。因此我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)再苦再累都是勞有所獲的。一分耕耘,一分收獲。只要現(xiàn)在我們多刻苦些,努力學(xué)習(xí),勇敢迎接挑戰(zhàn),在收獲的季節(jié)里,就一定能品嘗到甜美的果實(shí)。
竹節(jié)與總結(jié)
我們宿舍樓前有幾棵竹子。一天,我在陽臺(tái)上小憩,幾個(gè)綠綠的影子映入了我的眼簾。原來是幾枝新長的竹筍。仔細(xì)瞧瞧,它們一節(jié)一節(jié)地向上生長著,嫩綠嫩綠的,顯得是那么的生機(jī)勃勃,為校園增添了幾分生氣。我不禁想起了“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的詩句。我想,竹子之所以能夠生長得如此堅(jiān)韌不拔,成為歷代詩人贊美和欽佩的對(duì)象,大概是因?yàn)樗鼈兠可L一段就做一次“小結(jié)”吧。有了這樣的小結(jié),就使它們長得更直。更硬。人也不一樣嗎?要像竹子一樣,學(xué)會(huì)總結(jié)??偨Y(jié)對(duì)于人們來說也同樣重要。每過一段時(shí)間都作一次小結(jié),回頭看看自己前一段時(shí)間那些做的好,那些做的還不夠。這樣在一個(gè)旁觀者得角度看清自己,全面認(rèn)識(shí)自己,就能揚(yáng)長避短。在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做應(yīng)該做的,不做不該做的,使自己更加完善。
生活就是這樣充滿著神奇的魔力,能在不知不覺中給予我們啟示。
只有我們做生活中的有心人,留心觀察身邊的人和事,才能更好地理解生活,享受生活,品味生活。
生活中啟示作文900字2
我相信每一粒種子,都是在享受陽光雨露的滋潤中追求著自己的果實(shí);
我相信每一只雄鷹,都是在享受云天萬里的遼闊中練就了一雙有力的翅膀;
我相信每一個(gè)人,都是在享受美妙多彩的生活中一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌……
作家梭羅總是這樣對(duì)自己說:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中的光芒,更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來的成功和快樂……能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!我為什么不盡情地享受生活的每一天?”
生活如琴,我們可以彈奏關(guān)于美的小夜曲,也可以讓輕松夢(mèng)幻曲在我們的指間滑落;可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情,也可以奏出表現(xiàn)在我們內(nèi)心渴望的人生卓越的旋律;我們可以在弦上靜靜地欣賞過去歲月里古曲的清悠,也可以在弦上創(chuàng)作出對(duì)未來充滿期待的交響樂……
生活如歌,那開在原野里的每一朵小花,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那潑灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一聲鳥鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容……不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在,我們就會(huì)每時(shí)每刻都用這音符譜寫一首首讓心靈燃燒的歌……
享受生活,并不是享受她云淡風(fēng)輕的從容,也不是只享受她詩來歌往的唱和。有時(shí),我們也會(huì)像一棵聳立在峰頂?shù)乃蓸洌?jīng)受那漫長冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪。如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命文詩,那么,你便已悟透了生活的真諦,你便已成了一個(gè)真正的生活的享受者!
一個(gè)禪宗大師就要死了。弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么,就問道:“師父,你有什么要教導(dǎo)弟子的嗎?”祁禪房里立即陷入了一片靜寂。大師睜開充滿笑意的雙眼,陶醉般地說:“生活,多美啊!”旋即,大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里……
是啊,當(dāng)我們也能由衷地贊嘆“生活,多美啊”的時(shí)候,我們的心靈里一定是充滿著明媚的陽光,回響著和諧的音樂,氤氳著詩意的靈感……只要我們的心靈之舟還飄蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里,她就會(huì)搖籃般地使我們的生命享受生活中每一刻美妙的時(shí)光。
一個(gè)人,只有永遠(yuǎn)擁有充滿夢(mèng)想和激情的心靈,才能真正懂得生活的意義,也才能從真正的意義上享受生活。
生活中啟示作文900字3
時(shí)代隨著歲月的長河不斷更替,人們的生活發(fā)生種.種的改變。人們大多像孩子一樣慢慢學(xué)習(xí),可是究竟是利還是弊……
“媽媽,我去上學(xué)啦!”“哎,今天你怎么沒騎車?”“你忘了有共享單車嗎?”這樣的對(duì)話出現(xiàn)在某一天的早上,我每天從車庫拿自行車,可共享單車的出現(xiàn)讓我方便了不少。
最近,共享單車的熱潮席卷了各個(gè)城市,同時(shí)各種共享的東西層出不窮。比如共享單車,共享雨傘,共享書店,共享籃球等等。還想在以前是私有的東西,現(xiàn)在都可以與人一起共用。很多人都說這是共享的時(shí)代。
剛走到小區(qū)門口,準(zhǔn)備“掃一掃”單車,騎走去上學(xué)之時(shí),耳邊傳來了一陣爭吵聲。走近一聽,原來是兩位大爺為了到底是誰掃了單車而爭論,公說公有理,婆說婆有理。我搖了搖頭,趕緊遠(yuǎn)離此的的是非。
共享的東西受到人們的歡迎,但是系統(tǒng)還有待改進(jìn)。如果這樣,共享的生活還有它原來的優(yōu)勢——方便嗎?我腳下蔡澈的速度漸漸慢下來。
到學(xué)校了,可是學(xué)校門口那黃黃紅紅的自行車是怎么回事?我趕緊鎖好車,走到大門前。只見兩個(gè)保安叔叔費(fèi)力地挪動(dòng)著共享單車,嘴里還小聲抱怨著:“最近是怎么回事?這共享單車怎么都放到學(xué)校門口來了?這進(jìn)進(jìn)出出的多不方便,還有危險(xiǎn)!”
我邁著緩慢的步子走進(jìn)學(xué)校,全民共享的時(shí)代雖說方便,但人們的素質(zhì)卻不盡如人意。
放學(xué)后,準(zhǔn)備“共享回家”的方案,在走出校門后破滅了,沒有一輛車。我這才意識(shí)到,共享的生活并不美好。
共享的生活,固然給你提供了方便,但有一天你突然離開了他們,你還能繼續(xù)生活嗎?
但最大的,對(duì)我而言不能接受的是:記憶缺失。所有的東西都與人共享,一旦歸還,有朝一日你會(huì)忘記與他們的回憶。墜入“一時(shí)記憶”的黑暗。假如你的生活失去了回憶該么可怕。
“我們與人共享,卻走入記憶荒涼。”
越來越多的年輕人崇尚共享生活,一時(shí)之需,不必要買一個(gè)只用一次的東西。但老一輩的人大多不那么想,那些物品承載著你的一段記憶,如果與人共享,但終究不是純粹。
記憶是人們最珍貴的財(cái)富。有一天物品會(huì)離開,你會(huì)遺忘,失去這段記憶。
共享的生活終不會(huì)十分如意。在于人們的選擇,你要回憶還是快捷。
如何在共享時(shí)代中明哲保身,也是一種智慧。
生活中啟示作文900字4
在這個(gè)被信息充斥的21世紀(jì),人們的世界里都是手機(jī)、ipad、電腦等等,我們的靈魂乃至世界都隨之碎片化了,迷失在了信息世界里。碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……
科技發(fā)展到今天,不得不說智能手機(jī)給我們的生活的確帶來了極大的便捷。我們一想購物,打開手機(jī)客戶端,各類商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,只要看到你喜歡的,立即加入購物車,用支付寶付款,在家里坐等收貨;如果你想出門游玩,打開手機(jī)APP,各式各樣的美景就出現(xiàn)在眼前,各個(gè)景點(diǎn)的簡介,客流量等等就出現(xiàn)在眼前;現(xiàn)在的社交也很方便,微信QQ,可以達(dá)到兩人身在異地,就好像就在身邊地通信,隨時(shí)隨地地聊天,語音聊天,視頻聊天等等,給我們的生活帶來了便捷。因此,有些人過于地依賴手機(jī)。
有人說,21世紀(jì)人們必不可少四樣?xùn)|西:食物,水,手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。很多人也疑惑了,手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)究竟是一樣方便的工具還是我們的玩物?
手機(jī)導(dǎo)致了我們生活的碎片化,比如旅行候機(jī),地鐵,公交車上甚至是廁所時(shí)間,是不是手機(jī)都不離開手?有人做過一個(gè)測試,隨機(jī)問街頭的50個(gè)人,多久沒靜下心來好好讀一本書了?結(jié)果讓人很吃驚,竟有43人說他(她)一直讀的是電子書!想象一下,如果有一天我們沒了網(wǎng)絡(luò),會(huì)怎么樣?記得有一檔綜藝節(jié)目叫《變形記》,講的是很多城市里的孩子沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,然后被送到山區(qū)里,自己生活1個(gè)月的故事。山區(qū)里,沒有網(wǎng)絡(luò)、手機(jī),想要買東西,要自己走1天的時(shí)間到幾十公里外的城鎮(zhèn);如果要通信,只能自己寫信,再徒步走到郵局去寄出;山區(qū)里的孩子平時(shí)只能放羊養(yǎng)雞,或是蹲在地上玩玩泥巴,沙子……。簡直和城市里是天壤之別。但是就是這種簡單到極致的生活,能讓他們和身邊的朋友進(jìn)行更多的語言和心靈的交流。放慢自己的生活節(jié)奏,才有時(shí)間領(lǐng)略到身邊的美景,簡單生活的美好!回歸到現(xiàn)實(shí)生活中的他們,能夠適度的掌控現(xiàn)實(shí)世界與虛擬網(wǎng)絡(luò)的界限,能夠靜下心來傾聽家人的心聲,從容的應(yīng)對(duì)生活的細(xì)枝末節(jié)。
其實(shí),我覺得生活沒有一定的目標(biāo),什么事都可行亦可不行,明事理,知對(duì)錯(cuò),懂取舍才好,任何事都有一個(gè)度,如何掌控這個(gè)度是關(guān)鍵之所在。網(wǎng)絡(luò)帶給我們各種便捷的同時(shí),也在慢慢地?zé)o形的拉遠(yuǎn)我們和身邊人的面對(duì)面交流。試著從慢慢放下手機(jī)開始,細(xì)心觀察、用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)世界不一樣的精彩!
生活中啟示作文900字5
不知從何時(shí)起,生活在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。就如同一面鏡子打破在了地上,而時(shí)間在生活鏡子碎片中映出不同的畫面。倘若這一面鏡子的碎片分得比較大的話,那么差不多是我們一同生活的寫照吧。
清晨,陽光剛灑落在大地上,鳥兒似乎還沒醒,傳入耳畔的只有偶爾馳過的車輪聲,一同伴隨的還有鬧鐘叮鈴鈴的催促聲,我便睜開朦朧的雙眼。呀,不好!那么晚了,地鐵要趕不上了。我趕緊起床,在梳洗完畢后便捧著一本英語書邊吃早飯。媽媽見了這幅情景,嘆了一口氣說道:“唉,邊吃飯邊看書對(duì)胃不好的啊。”“可我英語還沒背熟,今天就要默了啊?!蔽叶⒅鴷坎晦D(zhuǎn)睛地回答著。
當(dāng)我到達(dá)地鐵站的時(shí)候呢,我將先前捧著的英語書換成了語文書,默背著古詩。周圍與我一同等車的人們低下著頭看著手機(jī),有的人手機(jī)音量沒有調(diào)低,便傳來“叮咚”、“?!钡穆曇簟N蚁胨麄兇蟾攀窃谖⒉┧⒆约焊信d趣的事物或在QQ中與別人聊著天。我抬了頭,向四周“掃”了一遍,人們臉上的表情也不盡相同,微笑、皺眉、嚴(yán)肅……除此之外,當(dāng)然也有人在打電話、看電子書、聽音樂等等。人們都在充分利用等候地鐵的時(shí)間間隙來做自己的事情。
許多人消耗空閑時(shí)間都是利用手機(jī),但是手機(jī)真的給人們帶來的都是好處嗎?我覺得不是這樣的。我記得暑假里,父母帶我去黃山游玩。一天,早早地起了床,吹著令人瑟瑟發(fā)抖的風(fēng),來到導(dǎo)游推薦的觀日出的地方。我走過去時(shí),已有許多人了,都將手機(jī)拿出,等待著拍下那日出的情景。我也從口袋里拿出手機(jī),找了一個(gè)角度,舉在那里,迫切地等待著太陽從那山峰間緩緩升起。
忽然,手機(jī)的畫面上有了一條橙色的光。我連忙按下錄制鍵,記下這一過程。可沒夠多久,手臂變得酸痛起來,我被迫放下手機(jī)。我如突然驚醒般,張大了嘴。原來那顆真正的初升的太陽是手機(jī)屏幕中的太陽無法相媲美的。手機(jī)屏幕外的太陽,顏色更加亮麗,宛如一顆上品的咸蛋黃,從山峰間緩緩?fù)衅?。四周的云彩,映襯出太陽的光輝。山林間的霧氣也隨之漸漸消散,飛鳥的鳴叫劃過天際。這是多么一副美輪美奐的場景啊。我向四周望了望,有許多人只是欣賞著手機(jī)屏幕中的日出,而無法欣賞自然真正的美。我不由得為他們感到遺憾。
是啊,在碎片化的生活中,人們都習(xí)慣用手機(jī)來完成他們的碎片化的事情。但在有些時(shí)候手機(jī)也會(huì)使人們?cè)谏钪绣e(cuò)過美好的事物。
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