致青春的作文1000字高二議論文
“誰道人生無再少，門前流水尚能西”這句宋代偉大詩人蘇軾寫的名句，正是贊美青春的永恒!這里給大家分享一些寫致青春的高中作文，希望對大家有所幫助。
寫致青春的高中作文篇1
暮然回首，曾經(jīng)的青蔥歲月就像不經(jīng)意間飄過的一片云彩，已一去不復(fù)返。
在我們每個人的心中，青春是我們一生中最為珍貴的一段美好時光，青春的苦澀，青春的喜悅，青春的彷徨，青春的無憂無慮，雖然已與我們漸行漸遠(yuǎn)，但青春的點點滴滴卻是歷歷在目，青春的無限美好永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處。
時光荏苒，歲月匆匆，我們曾經(jīng)和同學(xué)們在教室里嬉笑打鬧，在操場的樹蔭下散步，在宿舍里一起暢想未來，暢聊理想，放學(xué)后一起騎著單車在路上不知所懼的你追我趕，下雨在泥濘的田間小道上留下一串串難忘的腳印。曾經(jīng)的歡聲笑語依稀就在昨天。時光飛逝，曾經(jīng)的美好時光已經(jīng)成為一段難忘的回憶。現(xiàn)在的我們因為工作或家庭都已各奔東西，各自經(jīng)營著一份屬于自己的幸福生活，但因為生活的繁瑣和各種各樣的壓力，我們經(jīng)?；嫉没际?，我們試圖放棄一些不必要的煩憂，抓住屬于我們最后的青蔥歲月，抓住青春最后的尾巴，去珍惜屬于我們最后的青蔥歲月_。
有時候，我們感到前途一片迷茫，不知所措。那是因為我們還不夠成熟，不夠堅強(qiáng)。我們應(yīng)該點燃青春的活力，勇于奮斗。在青春的人生旅途中，我們應(yīng)該乘風(fēng)破浪，充滿激情逆流直上，不畏挫折，不怕困難，讓我們的青春無怨無悔。
當(dāng)青春的時光劃過歲月的痕跡，青春在回首的無言中淚流，在歲月的更替中演繹著一次次神奇，青春的酸甜苦辣，青春的絢麗多彩，青春的捉襟見肘，青春的喜悅，青春的苦澀，在不斷成長中枚不勝數(shù)?；厥讱q月，我們感嘆青春的短暫，歲月的飛逝，感恩那段青蔥歲月帶給我們無盡的收獲。
當(dāng)春天的第一縷春風(fēng)迎面吹來，我們盡情享受著春風(fēng)的滋潤，期盼能夠創(chuàng)造屬于我們自己的幸福。我們在春天的世界里盡情翱翔，張開雙臂，擁抱充滿希望的明天，擁抱不再迷茫的自己，不驕不躁，無怨無悔去經(jīng)歷屬于我們的青春歲月。
讓我們抓住青春最后的尾巴，把青春舞動起來，盡情歌唱，用我們有限的青春展現(xiàn)我們無限的精彩人生。
寫致青春的高中作文篇2
青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。青春是一幅畫，飽含著瑰麗、爛漫的色彩。
“加油!加油!加油!”一陣陣的加油吶喊聲在公立操場上空激蕩，運動會終于開始了!進(jìn)入運動場，那比賽場地，一塊塊場地井然有序地散落在每一個角落。我們班的每一個運動員頑強(qiáng)拼搏，失敗再出發(fā)，永不放棄，汗水灑滿地面，青春卻充滿整個校園。
“砰!”一聲槍聲滑過天際，“焦點賽”女子4X100米接力決賽開始了，我們班的女同學(xué)，平時表現(xiàn)得這么恬靜淡雅，一到比賽就“化身”為“猛女”一個，過五關(guān)，斬六將，最后以小組第一順利進(jìn)入決賽。
看，快看!第一棒金奕舟，別看她平時文靜內(nèi)斂，但跑起步來氣場全開，只見她后腳往前一蹬，前腳接著向前一蹬，箭一般得飛了出去，她的小腿肌肉瞬間就緊繃起來，一旁的青筋突然暴起，就像一網(wǎng)葉脈，有力而特別。她的雙臂不住地交替著，身體前傾，保持在第二的位置上。
青春飛揚在于努力奔跑。在金奕舟接近第二棒周珂時，只見周珂伸著自己的右手，緩緩地啟動了，一邊盯著身后一邊慢跑著。到接棒了，金奕舟仿佛用盡全身氣力，把棒交到了周珂手上，周珂一摸到接力棒風(fēng)似地跑走了，仿佛身體里帶著幾個傳感器，一有東西到了感應(yīng)范圍，就迅速啟動警報。這一瞬間真是太精彩了!我的雙腳也不由自主地跟著跑了起來，邊跑邊吶喊著“加油!加油!”彎道是我們的優(yōu)勢，周珂處于內(nèi)道，過了彎道，瞬間就超過第一名，可是，在周珂跑的最后50米，一旁的體育特長生突然加快了馬達(dá)，兩腳一陣倒騰就超了上來，哎——看來拿第一有點懸了，她們跑得太快了_!我緊張的心都提到了嗓子眼，不會的!她們一定不會放棄的，肯定可以超上來!
青春飛揚在于超越自我。這時，在周珂交給第三棒南望時，班主任林老師出現(xiàn)了，她沙啞的嗓子嘶喊著：“南望，沒事!不要管別人!我們只跑好自己!”這句話好像讓南望加足了馬力，在接過棒的時候，只見她抿著嘴，把臉擠成一團(tuán)，顯得“面目猙獰”，也顯出她的決心，可別小瞧她有一點胖，跑步起來卻身輕如燕。只見她繃緊了肌肉，用手緊緊攥著接力棒，到了彎道，她快加速了，她加速了!她超過了前幾個人!太厲害了!我激動地手舞足蹈。
青春飛揚在于堅持，在于傲視群雄。最后一棒楊騏寧成功接棒!在她面前只有一人，離那人僅有咫尺之差，可在前幾十米，拼勁全力卻怎么都超不過她?！霸趺崔k?怎么辦!要加油啊!我們8班是最強(qiáng)的，決不能放棄!”我默默祈禱著，沖刺時刻操場上仿佛所有人都“唰”的涌了過來，林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著，貌似異常冷靜，顫抖的雙唇卻泄露出她內(nèi)心的緊張，突然，只見她嘶喊著：“最后幾十米了!拼出自己所有的力量，戰(zhàn)勝自己就贏定了!”楊騏寧仿佛也有“順風(fēng)耳”，一瞬間就加快了腳步，連她釘鞋上的鐵釘也難以看見，全場的目光都聚在終點，楊騏寧從離第一幾十厘米超了過去!她第一個越過了終點線!全場沸騰了!我們超越了自我，取得了勝利，贏得了掌聲!
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同初升的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住我們破竹的銳氣。不青春，不成長;不成長，不飛揚!
寫致青春的高中作文篇3
夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然，一張照片從一本舊書中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時的合影使得記憶的閘門悄悄開啟，時光開始倒流……
小學(xué)成績并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實驗班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅定的青年，從對前路迷?；炭值较蛑鴫粝胗峦鼻啊胖械娜?，九中的事，九中學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴組成了我明媚燦爛的青春。
六年的時間太長太長，給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運動會上我們穿漢服亮相時周圍驚嘆的目光;猶記得英語比賽時大家默契配合引起的陣陣掌聲;猶記得班級后面墻上掛著的木牌，上面寫滿了夢想。六年的時間太長太長，當(dāng)了六年的英語課代表，喜歡外語幾乎成了一種習(xí)慣?？忌媳蓖猓@個外語學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對堆積如山的試卷，做不完的習(xí)題時，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時，在我掙扎在成績退布的泥沼中時，考上北外的夢想不斷激勵著我重拾信心，繼續(xù)前行。在夢想的陪伴下，高_(dá)三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
六年的時間又太短太短，短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚的校園，那些被風(fēng)吹過的夏天，那一頁頁浸透淚水與笑靨的臨別贈言，那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵，同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒問題”“考北外對你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結(jié)束在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間，見證了我們一起走過的歲月。
雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天?？v然萬般不舍，我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對未知的前路最堅實的底氣，自信而成熟，勤奮且堅韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對母校和老師的感恩，以九中學(xué)子的身份在全國各地的高校里大放異彩!“此去需懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情”。
紙短情長，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢想致敬青春，為母校再創(chuàng)輝煌!
寫致青春的高中作文篇4
我有一個時光機(jī)，是的，它可以帶我回到過去，我摁下“青春”鍵，天旋地轉(zhuǎn)，我回到了二十年前。
教室：
“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然?！蔽艺驹谧呃壬?，聽同學(xué)們一起讀完《錦瑟》，老師要點同學(xué)單獨朗讀了，有人舉起了手，我擦了擦眼睛，確定我真的回到了過去，因為我看到了20年前的自己，凌亂的短發(fā)，可愛的嬰兒肥。一堂一堂課的循環(huán)，我看見小李正在偷吃零食，小張在和同桌竊竊私語，臭美的她在照鏡子，老師不厭其煩的重復(fù)著對貪玩的同學(xué)恨鐵不成鋼的責(zé)備。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章，黑板上“高考倒計時”越來越近，前排同學(xué)拼命看書，后排同學(xué)不再玩耍。高考結(jié)束，那一場六月的雨，我看到我們抱在一起哭泣，然后淚流滿面說了再見。
操場：
來到操場，呈現(xiàn)在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”的校訓(xùn)?；@球場上，我看見自己正奮力地向籃球框投球，毫不淑女地和男同學(xué)搶球。這是一節(jié)體育課，我看見體育老師帶著那些體校生訓(xùn)練，看見女生手挽手走向校園超市。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章。高三那年的運動會，我看見同學(xué)們奮力奔跑，英姿颯爽。高考漸進(jìn)，我看到那年的我們在食堂，寢室，教室里學(xué)習(xí)，三點一線的枯燥生活到了最后一年竟也過出了韻味。高考結(jié)束，那一場六月的雨，沖刷著關(guān)于青春的記憶，我看到我們擁抱在一起，然后轉(zhuǎn)身離去，各奔東西。
家：
我回家是想試圖阻止16歲那年我的離家_出走，我記得那次離開家，爸爸因我而大病了一場，。就那么巧，一進(jìn)門我便看到爸爸在打我。青春年少，我為一個小男孩情竇初開，我將他寫進(jìn)日記本里，懵懂的少女情愫不想被任何人知道，卻被鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)并告訴爸爸，爸爸看著我的成績單和日記本，眼神滿是絕望，他罵我，打我，我摔門而去，爸爸氣暈在地。我想要阻止這件事情的發(fā)生，我拼命拉住年少的我，我大聲的呼喊爸爸，可是他們沒有任何反應(yīng)，他們根本看不到我。時間在悄然的翻轉(zhuǎn)著篇章，我看到爸爸暈倒，年少的我跑出家門，我留下眼淚，眼前一黑，沒了知覺……
回到現(xiàn)實：
同事把我搖醒，滿臉詫異。噢，該死，上班時間我居然睡著了。原來我的時光機(jī)只是一個夢。下班回家，我看到年邁的父親正在看電視，他的身體不如從前，再也不會罵我，打我，有時候還有著和我而是一樣倔強(qiáng)的脾氣，但我會對他百依百順，不會再惹他生氣，因為我已不再年少，已經(jīng)長大，為人妻為人母了。
夜深人靜，我又想起那個夢，燈籠易碎，恩寵難回，也許就算我回到過去，也回不到當(dāng)初了吧;青梅已謝，竹馬已老，那個讓我情竇初開的小男孩現(xiàn)在在何方;天涯海角，信訊全無，同窗好友執(zhí)手了怎樣的人走余生;韶華易逝，容顏易改，我已減掉嬰兒肥，長發(fā)及腰，你們可好?時間一地，烙印一地，記得彼時的酸甜苦辣，記得那年轉(zhuǎn)身的瀟灑，記得那些人，再也沒有見過。何日我們再聚首，道一聲別來無恙好嗎?青春，再見，再也不見。
寫致青春的高中作文篇5
青春——人生的金色年華，她是一個生命含苞待放的時期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃。它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊含著巨大的希望與未知。青春很美好，可是盡管她再絢爛美好，卻終究敵不過時間那把利劍。青春是美好的，充滿活力的，可終有一天她會被時間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時，那時我正虛度光陰;當(dāng)我明白什么是青春時，我已不再擁有青春。
青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無奇，沒有亮點，旋律當(dāng)當(dāng)當(dāng)……;有些人的贊歌卻顯得格外動人，每個音符是那樣充滿活力富有節(jié)奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫出了一首歌曲，那就是青春的贊歌。
青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當(dāng)你喝第一口時，你會發(fā)現(xiàn)喝起來帶點苦澀，那是因為青春是青澀的。當(dāng)你品嘗第二口時，你會發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜意，那是因為青春是美好的。當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味之后你會發(fā)現(xiàn)酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時的時光。
青春如同一盞明燈，溫暖明亮指引著我們前行——當(dāng)_你感到孤獨無助的時候，她會指引你向前的道路，明確你前進(jìn)的方向，青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。
青春如同一部戲曲，一部由你自編自導(dǎo)的戲曲——劇目不同，演員也不盡相同，唯一不變的是你是永遠(yuǎn)的主角，演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無奇的一根草。
李大釗曾經(jīng)說過：“青年者，人生之王。人生，人生之華也。”屈原也說過“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”這些都說明了青春是個短暫的夢，當(dāng)你醒來的時候早已消失得無影無聲。少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺直到她退場時才發(fā)覺需抓緊時機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不會出人頭地，但我不后悔當(dāng)初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再沉默了，青春不能消磨。
不要再虛度了，青春一去不返。
青春短暫，時機(jī)有限。以上話語無以淋漓盡致地概括?？偠灾?，走在青春的路上，我們該做好的就是讓青春更美麗，更精彩，更有活力!
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