GRE寫作常用素材盤點(diǎn)

陳鈴1147 分享 時(shí)間:

備考gre寫作,需要背誦大量的gre詞匯和總結(jié)記憶一些gre寫作素材,下面小編就和大家分享 GRE寫作常用素材盤點(diǎn),希望能夠幫助到大家,快來學(xué)習(xí)一下吧。

GRE寫作常用素材盤點(diǎn)

1. Waste not,want not.

儉以防匱。

2. From saving comes having.

富有來自節(jié)儉。

3. A penny saved is a penny gained.

省一文是一文。

4. Take care of the pence and the pound will take care of themselves.

金錢積少便成多。

5. Frugality is an estate alone.

節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)。

6. He that regards not a penny,will lavish a pound.

小錢不知節(jié)省,大錢將濫花。

7. Small gains bring great wealth.

積小利,成巨富。

8. Many a little makes a mickle.

積少便成多。

9. As the touchstone tries gold,so gold tries man.

試金之石可試金,正如黃金能試人。

10.Courage and resolution are the spirit and soul of virtue.

勇敢和堅(jiān)決是美德的靈魂。

11.The path to glory is always rugged.

光榮之路??部馈?/p>

12.Nothing is difficult to the man who will try.

世上無難事,只要人肯試。

13.The fire is the test of gold;adversity of strong man.

烈火試真金,困苦煉壯士。

14.Great hopes make great man.

遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物。

15.No way is impossible to courage.

勇士面前無險(xiǎn)路。

16.A smooth sea never made a skillful mariner.

平靜的大海決不能造就出熟練的水手。

17.The good seaman is known in bad weather.

壞天氣下才能識(shí)得出良好的海員;要識(shí)好海員,須憑壞天氣。

18.The best hearts are always the bravest.

行為最勇敢的人心地總是最善良。

19.We must not lie down,and cry,God help us.

求神不如求己。

20.He that falls today may be up again tomorrow.

今天跌倒的人也許明天就會(huì)站起。

21.Rome was not built in a day.

羅馬并非一日可建成;堅(jiān)持必成。

22.Success belongs to the persevering.

勝利屬于堅(jiān)忍不拔的人。

23.We must repeat a thousand and one times that perseverance is the only road to success.

我們要多次重申:不屈不撓是取得勝利的唯一道路。

24.Perseverance is failing nineteen times and succeeding the twentieth.

十九次失敗,到第二十次獲得成功,這就叫堅(jiān)持。

25.Step by step the ladder is ascended.

登梯需要逐級(jí)登。

26.Adversity leads to prosperity.

困苦通向昌盛。

27.Patience and application will carry us through.

忍耐和專心會(huì)使我們度過難關(guān)。

28.Fortune often rewards with interest those that have patience to wait for her.

做事只要有耐心,到頭總會(huì)有好運(yùn);耐心候好運(yùn),好運(yùn)常會(huì)來。

29.All things will come round to him who will but wait.

只要肯等待,一切都會(huì)按時(shí)來。

30.Constant dropping wears the stone.

滴水不絕可穿石。

GRE寫作如何審好題

一些學(xué)生在完成書面表達(dá)題時(shí),習(xí)慣提筆就寫,用母語思維,結(jié)果錯(cuò)誤百出,寫出許多漢語式的句子。因此在新GRE寫作的訓(xùn)練中,學(xué)生要嚴(yán)格按照一定的模式或者寫作步驟來進(jìn)行。嚴(yán)格按步進(jìn)行訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,才能保證學(xué)生寫出規(guī)范的短文。

步驟一:審題

GRE考試中,審題最基本,最關(guān)鍵,也是最重要的。

一審新GRE寫作文章的文體和格式,如書信有求職信、推薦信、回復(fù)信等,還有人物介紹、看圖說明等等不同要求的寫作題材,弄清文章的文體和格式是重要前提。

二審新GRE寫作文章內(nèi)容,先對(duì)題中的信息進(jìn)行篩選,哪些是有用信息,哪些是無用信息,然后把有用信息按一定順序分小點(diǎn)列出來。

步驟二:遣詞造句

1. 根據(jù)審題步驟所列出的內(nèi)容要點(diǎn),列出文章中可能要用到的關(guān)鍵詞語(如動(dòng)詞、短語等)

2. 列出文章中可能用到的句型

3. 列出文章中可能用到的語句間的連接詞

4. 按內(nèi)容要點(diǎn)順序和所列詞語、句型寫出單句

步驟三:串句成文

這是新GRE作文完成的關(guān)鍵步驟。不能只是簡(jiǎn)單翻譯內(nèi)容要點(diǎn),要作一些適當(dāng)發(fā)揮,使整篇文章既有“骨架”,又有“血肉”。同時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1. 注意新GRE作文整體的時(shí)態(tài)運(yùn)用,整篇文章的時(shí)態(tài)應(yīng)該保持一致性。

2. 注意短文的布局謀篇。恰當(dāng)?shù)亩温鋭澐?,前后語句的連貫,句型的選擇,連接詞的運(yùn)用,使文章層次分明,語言暢通,連接恰當(dāng),最終為文章增色出彩。

步驟四:通讀檢查

這是完善新GRE寫作任務(wù)的最后步驟。通讀文章的同時(shí),檢查前后內(nèi)容是否連貫,語言是否暢通,段落劃分是否分明,句型及連接詞的運(yùn)用是否恰當(dāng),時(shí)態(tài)運(yùn)用是否一致,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否規(guī)范等等。完成了這些檢查并作出修改訂正,一定會(huì)使全文更加規(guī)范、更加自然流暢。

重視新GRE寫作訓(xùn)練的多樣化

“聽、說、讀、寫”四種技能是相互依賴的,因而應(yīng)該在GRE考試的復(fù)習(xí)階段同時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)生只有進(jìn)行大量聽和讀的訓(xùn)練,才能達(dá)到足夠的規(guī)范的語言材料的輸入,才能保證學(xué)生進(jìn)行較好的說和寫的語言輸出。同時(shí)訓(xùn)練的多樣化能夠讓學(xué)生更加有信心、有趣味地完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。例如,聽過一段對(duì)話后,讓學(xué)生用短文的形式記錄下對(duì)話的主要內(nèi)容,學(xué)過一篇較長(zhǎng)的課文后,讓學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行縮寫或口頭進(jìn)行復(fù)述等等。進(jìn)行各種訓(xùn)練的同時(shí),要求學(xué)生注意人稱、語態(tài)、時(shí)態(tài)、前后邏輯關(guān)系等的正確運(yùn)用。這樣既能鍛煉學(xué)生語言的口頭、書面表達(dá)能力,又能提高學(xué)生篇章結(jié)構(gòu)的組織能力,從而提高寫作能力。

如何對(duì)待GRE寫作高頻題目

很多同學(xué)在備考GRE作文的時(shí)候,之所以對(duì)“高頻”情有獨(dú)鐘,實(shí)際上思想根源還是希望能減少工作量,說得通俗一點(diǎn),也就是還是抱有“投機(jī)取巧”的心理。這些同學(xué)的想法往往是:GRE官方的題庫(kù)給出的200多道題太多了,看高頻可以減低我的工作量(也就是不需要把200多道題目都看完),如果在考試的時(shí)候遇到高頻題目,而我正好寫過的話,那么分?jǐn)?shù)就是有保證的?;蛘撸辽俦葘懸黄耆珱]有看過的文章要強(qiáng)。如果我們把這些同學(xué)的看法當(dāng)做一個(gè)論證的過程來找找其中的邏輯問題的話,大家就能明白為什么我說“高頻只是個(gè)傳說了”。

在這個(gè)論證過程中,同學(xué)首先假設(shè)了一個(gè)前提,就是“寫一篇已經(jīng)寫過的文章得到高分的可能性大于寫一篇沒有寫過的文章”。可是,我們考慮一下,如果本身這篇文章從一開始按照這個(gè)同學(xué)的分析思路,包括寫作的語言就存在巨大問題的話,那么,即使是考試的時(shí)候照著抄一遍,分?jǐn)?shù)也仍然會(huì)是很低的。因此,只有當(dāng)你的寫作思路正確,分析過程正確,語言表達(dá)正確這幾個(gè)條件都滿足的時(shí)候,對(duì)于題目的熟練程度,或者是否寫過某個(gè)題目的作文,才會(huì)影響到最后的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,我們還同時(shí)忽略了考場(chǎng)上的臨場(chǎng)狀態(tài)的變化問題。而反之,如果一個(gè)考生有正確的分析思路和寫作思路,有比較好的語言表達(dá)能力,那其實(shí)考試的時(shí)候是否寫過某個(gè)題目就變得不重要了,因?yàn)樽罱K他的能力會(huì)很好地解決題目熟悉程度的問題。比如我們所熟悉的高考(論壇)語文中進(jìn)行的作文測(cè)試,我們實(shí)際上是完全不知道考試會(huì)出現(xiàn)什么題目的,我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,也基本上不會(huì)考慮考試的時(shí)候是否會(huì)遇到同樣的題目,但是最終,寫作能力比較好,思維方式比較正確,知識(shí)面比較寬的同學(xué)往往會(huì)在作文中得到高分。從這個(gè)角度來看,實(shí)際上在準(zhǔn)備作文的過程中,練習(xí)的題目是否是高頻并不重要,而重要的是,是否通過練習(xí)形成了正確的分析思路,寫作思路,并且讓語言的表達(dá)正確。

其次,很多人也認(rèn)為“高頻”題目在考試時(shí)被抽到的可能性更大,并且還有人會(huì)計(jì)算題目出現(xiàn)的概率。為了讓大家都能看明白,我不會(huì)在這里建立一個(gè)模型來計(jì)算什么題目出現(xiàn)的概率較大,我們只考慮如下的一些問題。首先,ETS在從開放題庫(kù)中抽取題目給考生的時(shí)候,是一種隨機(jī)的選擇方式,那么,每個(gè)題目被抽取到的概率是完全一樣的。而現(xiàn)在并沒有證據(jù)表明ETS在抽取題目的時(shí)候采用了任何優(yōu)先級(jí)策略,所以我們不能對(duì)此作出主觀假設(shè)。第二,從目前的高頻統(tǒng)計(jì)方式來看,存在著很大的漏洞。據(jù)我所了解的情況,基本上是部分考生在考試結(jié)束后,在一些論壇或者BBS上發(fā)帖子,來說自己考到了什么題目,然后由一些熱心的網(wǎng)友來進(jìn)行人工統(tǒng)計(jì),最后得到了所謂的“高頻”題目。

大家不妨計(jì)算一下每天有多少人去參加GRE的作文考試,一年下來又有多少人參加作文考試,其中在網(wǎng)上發(fā)布題目的人的比例有多少,而發(fā)布出來的題目被統(tǒng)計(jì)的又有多少。如果這些數(shù)據(jù)本身都沒有確切值的話,那么統(tǒng)計(jì)的樣本首先就是存在問題的。而“高頻” 的出現(xiàn),很可能是“馬太效應(yīng)”的結(jié)果,即在很長(zhǎng)一段時(shí)間里面,A題目被大多數(shù)人關(guān)注,于是成為了“高頻”的一部分,于是,有人考到了這個(gè)題目,在網(wǎng)上發(fā)了帖子,那么這個(gè)題目的關(guān)注度繼續(xù)上升。而那些“低頻”的題目,即使有人發(fā)了,也沒人去關(guān)注,但是很可能在一段時(shí)間后,某個(gè)“低頻”的題目其實(shí)出現(xiàn)的頻率很高了,但是卻依然沒有人去關(guān)注它。因此,要想得到科學(xué)的統(tǒng)計(jì),必須有一個(gè)平臺(tái),來隨時(shí)完整統(tǒng)計(jì)大多數(shù)人在考試中遇到的題目的情況,并且實(shí)時(shí)更新,才能得到較為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

因此,在備考GRE作文的過程中,其實(shí)是否準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)流傳的“高頻”題目并不重要,而重要的是,無論準(zhǔn)備什么題目,都能有正確的思考路徑和分析方法,并且能夠用正確的語言來表達(dá)自己的想法。當(dāng)系統(tǒng)化的思維方式和準(zhǔn)確的語言表達(dá)習(xí)慣形成的時(shí)候,無論什么題目都沒有問題。此外,如果希望消除題目熟練度的影響,大量閱讀題目,并且寫作提綱是必要的,其中也包括對(duì)題目的分析和簡(jiǎn)單的邏輯結(jié)構(gòu)梳理。


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