gre寫作高分是有要點(diǎn)的學(xué)起來

陳鈴1147由分享時間：2020-09-01 17:31:16

想在新gre寫作中取得高分?你知道gre寫作高分的五大要素嗎?今天小編就和大家分享gre寫作高分是有要點(diǎn)的學(xué)起來,希望能夠幫助到大家，來欣賞一下吧。

gre寫作高分是有要點(diǎn)的學(xué)起來

1 避免中式英語：第一個最為顯著的問題就是如何在gre寫作中避免中式英語。其實(shí)我們想說出什么是中式英語，有些難，但是我們可以很明確的知道，gre閱讀的文章都是非常地道的英語，因此，我們在看gre閱讀的時候，一定總是在思考我們自己會怎么寫，這是一個非常重要的過程。

2 用詞準(zhǔn)確：比如說affect與shock有什么區(qū)別?affect只是影響，但是沒有幅度上的差別。shock相應(yīng)的就是很劇烈的影響的含義，這就是用詞的準(zhǔn)確性。再比如and與so有什么差別?

3 動詞的名詞化：這其實(shí)是寫出地道新gre寫作的一個不錯的小妙招，就是將動詞名詞化，因此在這里也將其單獨(dú)列出。比如說 which of the following was responsible for the evaporation of the Mediterranean’s waters?這句話，我們寫的時候是不是會將其寫成Why did the Mediterranean’s waters evaporate?

再比如說As a result of crustal adjustments,我們是不是會說Because the crust adjust。可以說動詞的名詞化，可以極大的提升我們的寫作效率和單位時間內(nèi)的信息含量，這是一個很重要的技巧!

4 習(xí)語的使用：習(xí)語在gre寫作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中是一部分，往往是一個地道的寫作者與一個中等的寫作者之間的很大的差別，雖然有些人在強(qiáng)調(diào)幽默在文章當(dāng)中十分的重要，但是現(xiàn)實(shí)情況是，很多人都無法控制自己的文章之中的幽默夠準(zhǔn)確，因此也就很難去使用幽默了。

5 句式多樣化：這其實(shí)是我們在25分之前沒有意識到的問題，我們在此之前總是在努力的將自己的gre作文加入很多的長句，同時也希望將自己的寫作多寫幾十字，但是其實(shí)這些東西都是非常無益的。優(yōu)秀的寫作一個很重要的特征就是讓人有很強(qiáng)的可讀性，也就是讓人讀下去。因此，如果你想要拿到一個滿意的gre寫作分?jǐn)?shù)，這一點(diǎn)一定要注意!

GRE寫作切記嚴(yán)防片面論證

- Write a response in which you discuss the extent to which you aGREe or disaGREe with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.

從這個instructions可以看出，我們絕不能單純地從正負(fù)觀點(diǎn)去展開文章。因?yàn)?，它明確說了你需要在寫作中討論“命題”中的陳述在何種情況下成立“true”，在何種情況下不成立”not hold true”。如果你在寫作時仍然持有單一觀點(diǎn)，你最后的得分可想而知。但是，實(shí)際情況是，對于大多數(shù)中國考生來講，他們往往受困于單一觀點(diǎn)“黑白分明”的思維定式，不善于從多角度分析一個問題。而這里各位考生需要明白，ETS對于GRE高分作文有一個很重要也是最基本的要求，那就是complexity，也就是“立場和角度的多樣化”。為了去應(yīng)對這樣的寫作要求，我在這里介紹幾種實(shí)用且又符合instructions要求的破題方式。

(1) 融合對立選項(xiàng)(平衡觀點(diǎn))

很多題目總是會列出兩個對象，接受一個拋棄另一個，這個時候可以找尋題設(shè)中兩個認(rèn)為對立的對象之間的聯(lián)系，指出兩者是共存的。

例如：

It is the artist, not the critic, who gives society something of lasting value.

1.藝術(shù)品本身實(shí)際上就有很深刻的內(nèi)涵和永恒的價值，同時批評家可以讓大家明白藝術(shù)品的價值在哪里。

2. 那些流傳遠(yuǎn)久有永恒價值的藝術(shù)都是批評家們幫助篩選出來的。

因此，這兩個對象是不矛盾的。

(2) 關(guān)鍵詞分離寫

很多題目中會出現(xiàn)兩個對象，從表面上看，它們似乎是一致的，但實(shí)際上他們之間存在差異。對于這樣的題目，我們可以肯定一個對象，而否定另一個。

例如：

Technologies not only influence but actually determine social customs and ethics.

首先，我們可以看出，題目中的兩個對象customs (風(fēng)俗)和 ethics(倫理)實(shí)際上是有很大差異的。因此，科技對他們的影響力也絕對不會是一樣的。

1.肯定customs

customs是可以被科技改變的，比如很多典禮和文化還有迷信都因?yàn)榭茖W(xué)的進(jìn)步而廢除了，還是有很多傳統(tǒng)被賦予了新的含義。

2.否定 ethics

ethics是很難被科技改變的，無論科技怎么變，道德是數(shù)千年以來人類共同承認(rèn)的東西，是不會隨著科技的發(fā)展而改變的，反過來是道德影響科技的發(fā)展。

(3) 定義模糊關(guān)鍵詞

很多題目的key point就在于如何定義關(guān)鍵詞，題目給出的概念不夠明晰的時候，可以有不同的理解，而不同的理解就可以有不同的方向破題。

例如：

"Facts are stubborn things. They cannot be altered by our wishes, or our inclinations."

我們可以看出，本題中的 “facts”意義就非常模糊。因此，我們可以通過對于其不同定義來破.解題目。

1.如果fact作為一種自然客觀規(guī)律，這樣的fact是我們無法改變的，比如所有的生物終將死亡。時間是不能倒退的，這些是我們通過親身感受可以感知到的，無論怎么努力，這些事實(shí)是不可能改變的。

2.如果把fact理解為記錄的史實(shí)，那么fact是有可能改變的。誠然發(fā)生過的事情不可以改變，但是歷史本來就不可能完全真實(shí)的記錄已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。這樣的情況下“fact”很多時候都是被改變的。

GRE作文：從題目入手是關(guān)鍵

— Write a response in which you discuss the extent to which you aGREe or disaGREe with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.