托福寫作備考得做好足夠的準備工作
托福寫作的復習一直是大家比較關注的，其實在托福寫作備考的時候就能解決不少關于考試的問題，今天小編給大家?guī)硗懈懽鱾淇嫉米龊米銐虻臏蕚涔ぷ?希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福寫作備考得做好足夠的準備工作
1.壓縮審題的時間：
如果說托福獨立寫作是閉卷考試，那么你花上3～5分鐘的時間去審題，去構思，是很必要的。但是，實際情況是，獨立寫作是開卷考試，首先練習題公開，它的題型和題材都不會超出練習題的范圍，你總會在練習題中找到類似的題目，加之備考資料的強大力量，使得托福獨立寫作真的成了開卷考試。既然是開卷考試，大家就應該把審題的工作放到考試之前做，爭取在1分鐘之內完成，不要浪費時間，把時間用來打字，而不是思考上面。那些思維風暴、切題思路之類的，應該是事先已經(jīng)準備過，訓練過的。如果考到了你從來沒接觸過的題，只能說明你沒有準備到位，如果你的審題時間超過了2分鐘，那么你的準備也沒有到位，這就是開卷考試的備考思維，滿分不是臨場發(fā)揮出來的，而是準備出來的。
2.“栽贓法”
如果不能保證托福寫作文章的質量，可以從數(shù)量入手，記住我在課上講過的托福寫作黃金法則“the longer， the better”!新東方的學員中曾經(jīng)有位寫作30分的獲得者，獨立寫作30分鐘寫了600字，拿了滿分。當然他肯定有一些不足和錯誤，可是仍然不影響滿分?？梢娙绻荒馨盐恼聦懙煤芷粒荒軐懗隽咙c，那就多寫點吧，字數(shù)多也是亮點。只要大家按照我上課講授過的方法來擴充論據(jù)，寫出“長篇大論”是很容易的事。
3.托福寫作備考時要提煉自己的模板
假設你的文章字數(shù)是 400字，那么你大概要寫40～50個句子。把這40～50個句子，排成編號，從第1個到第40個，也就是從文章的第一句話到最后一句話，你都知道要寫什么，并且知道怎么寫，甚至每個句子你都掌握了2～3個漂亮的句式，這樣你還擔心自己拿不到高分嗎?再假設，這40～50個句子，你有50%都已經(jīng)是固定句式了，也就是成了自己的寫作套路，那么你還愁文章寫不完么?比如說，我總是喜歡在文章最后一句 話 說 ：In a word, it is rather superficial to simply say that.........+觀點，給個備考資料例子：In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句話說，簡單地認為父母是最好的老師是相當膚淺的。大家想一想，任何事情simply say都可以說是相當膚淺的。因此這句話就是一句比較萬能的結束語。這句話怎么來的呢?這是官方練習題里的第2篇，是我和大家在課上積累來的。只要大家一起努力，我們一定會成功提煉出自己的高分模版。
4.壓縮練習題
練習題中一共有185個題目，如果說每個題目都準備一篇范文是相當不可取的，效率太低，完全沒有必要，壓縮練習題的方法主要有2種：A.將練習題分類。每個分類寫1～2篇就可以解決這個類的題目。 B.文章之間的互相轉化：
不妨通過這樣的例子來說明問題：
TOPIC1：你最崇拜的人是誰?why
ANSWER：毛澤東。原因：A.B.C
TOPIC2：如果你能回到過去，你想見誰?why ?
ANSWER：毛澤東。原因：A.B.C
TOPIC 3：如果you could invent something new ，你想發(fā)明什么?why?
ANSWER: time machine
原因：時光倒流機，回到過去，見毛澤東
TOPIC 4：你最喜歡的書?
ANSWER：《毛澤東傳記》
TOPIC 5：一空地，你想用來干嘛?
ANSWER: 建毛澤東雕像
TOPIC 6：一個外國人來到你的國家，你推薦她去哪?
ANSWER: 毛澤東紀念館……
這樣的例子告訴大家，同樣的內容替換不同的題目，這是重要的考試技巧。
可以看出托福寫作備考時能準備得事情還是不少的，而大家也要會靈活運用各種技巧來應對托福獨立寫作，只有這樣托福寫作才能有一個好的結果。
三步po解托福綜合寫作難題
托福寫作考察的關鍵是什么?新托福綜合寫作考題不僅是對考生的寫作能力的考察，更是對考生綜合能力的考察。寫作過程中的閱讀與聽力內容是學生必須要扎實掌握的部分;相比而言，閱讀的完成難度并不算大。即使可能會遇到一些生詞難詞，但是一般基礎過關的同學都可以輕松應對;而且關鍵是考試時有兩次機會接觸到閱讀材料。相反，聽力內容只出現(xiàn)一次。不僅如此，之前在閱讀里出現(xiàn)的相關生詞難詞在聽力中可能會再一次出現(xiàn)，而且因為不理解具體意思，加上不熟悉讀音的關系會令聽力難度增加，不易于理解。
如此一來，綜合寫作的難度就無疑加深了，托福寫作解析變得非常必要。托福寫作解析能夠幫助更多的同學掌握寫作技巧，突破寫作難關。在托福寫作的過程中，考生除了應該掌握盡可能多的聽力技巧和熟悉對應的生詞之外，關鍵是要摸清楚托福寫作的聽力套路與破綻，然后利用這些內容來快速地攻破托福綜合寫作。因為只要寫作中聽力不成問題，利用事先準備好的寫作模板和格式來套用的話，200字左右的綜合寫作文章其實是難度不大的。
托福寫作解析第一步：綜合寫作閱讀部分
托福文章都是按照一般的英文作文先后排列順序安排組織全文的，如快速瀏覽首段的第一句話就可大致知道全文的主題，而讀懂首段最后一個句子或是后半部分一般就可以知曉作者的全文態(tài)度和觀點了。
閱讀部分最主要要抓住中心思想和三個分論點。但是細節(jié)和論證也需要稍加注意。
中心思想一般在開頭段的最后一句話，如果中間出現(xiàn)了專有名詞和代詞，則需要往前看找相應的解釋。
三個分論點一般都在全文的三個主體段落的首句或者是末句，如何判斷是哪一句，則需要把握兩點：第一，是否與中心思想直接有關;第二，是否是簡明扼要表明觀點的句子。剩余的內容則是每條理由的證明過程了。
托福寫作解析第二步：綜合寫作聽力部分
聽力一般是對閱讀進行反駁，因此，在聽力的過程中，一定要注意講話者的態(tài)度和觀點，要抓準講話者的反駁語氣和反駁的內容，從而找到聽力與閱讀的反駁關系。而且聽力的內容要盡可能地詳盡，一般的話每個分論點的細節(jié)不會多于兩個，但要注意的是聽力提出的細節(jié)是閱讀之前已經(jīng)提到的并加以反駁的，還是講話者提出的新論據(jù)。
具備一定聽力技巧的同學都知道，聽的過程中學會定位是至關重要的。而在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的。不論是停頓時間還是表示順序的連接詞，或是代表語義轉換的語氣詞等都是一個不錯的判斷分段的標志?？墒钱吘挂驗橹挥幸槐榈穆犃C會，所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽到，因為事先毫無征兆。而這些必然會出現(xiàn)的關鍵詞卻不同，因為我們事先知道閱讀對應段落的內容并且可以事先預測到了，所以其實最牢靠的定位方法還是利用每段中心句中的關鍵詞來判斷。
托福寫作解析第三步：綜合寫作的寫作部分
一般來講，綜合寫作的結構分為四段式就足夠了，開頭一段，中間三段是三個分論點的論證;結尾段則不是必需的，考生在考試的時候完全可以略過。
開頭段一定要講明聽力的主要觀點，即中心思想，而且還要論證清楚聽力與閱讀的反駁對立的邏輯關系。
中間段的每段就是聽力和閱讀就每個分論點的反駁?？忌梢韵攘星宄喿x的主要觀點，然后再加上表示對比的連接詞，如while，however，on the contrary之類，后面緊跟聽力的主要觀點，再之后就是對此觀點詳細論證的細節(jié)。
一般想得到一個好的分數(shù)，聽力的細節(jié)應該盡可能地詳盡和精確，但同時應該注意到不要整句地抄襲閱讀和聽力的原文，要進行相應程度地改寫原文。
20分鐘如何寫出托福高分作文
現(xiàn)在很多網(wǎng)上流傳的滿分托福作文，大多是語言能力極好的英語老師，在充裕時間下(也許1個小時以上)，慢功細活，逐步構建出的完美文章。其特征，經(jīng)常是，每個分論點都清晰簡潔的列在分論段段首第一句。分論點后接一句句法和單詞都非常高大上的長難句。后面跟更多的高大上解釋。但其實，想在考場上僅有的30分鐘內做到這一點，即便是這些老師自己，也是非常困難的。
所以筆者的寫作課程一直強調大家練習的，反而是寫好簡單句，和使用簡單，但是準確詞匯的能力。其實練好簡單句，才是托福寫作提分最速成的方法。所以近期會推出一個系列，就是筆者自己在限時情況下(20分鐘左右)，嘗試解一些以前從未寫過的題目。
Agree or Disagree:
A job with more vacation time but a low salary is better than a job with a high salary but less vacation time.
高薪少假 vs. 低薪長假
Disagree.
Ideally, everybody’s dream job would be one that pays well and at the same time, has a lot of vacation time. However, in the cold, hard reality, we often have to choose between high salary and vacation time when we just enter the work force. I, personally, would choose the former.
To begin with, less vacation time would only be a temporary phase, but still a necessary one. I say that our final goal is to earn a lot of money, but simultaneously, have a lot of free time to travel, or to do other things that we want. But, how can we get there? The answer is that we still have to strive for it. We have to learn constantly, even after graduation. Many of my senior classmates, parents, relatives, and teachers tell me the importance of life-long learning. They would say that graduation is the starting point of life. So naturally, if you want to learn and grow fast, you should practice more, strive harder, and constantly reflect on what you are doing. To get more practice opportunities, of course, you should get a job that provides you with a stage.
Of the two kinds mentioned in the above statement, it is obvious that a job with high pay and less vacation offers you more opportunities to gain experience. Allow me to point out some simple facts. With a normal job, which starts from 9 and ends at 6, an employee works 8 hours a day, 40 hours per week, 2000 hours per year. With a high pay job, however, overtime is always expected. People with higher salaries often works from 9 to 10, or worse. Accordingly, these people might work 14 hours per day, 80 hours per week, 4000 hours per year, which is just equivalent to two people’s workload in a low paid job. In theory, the latter would grow and gain experience twice as fast as the former. What’s more, growing faster brings even more opportunities. Management always love young people with great potential and ambition, and thus would give them more opportunities and responsibilities. The rewards of choosing a high pay job is not linear in regards to the amount of time you invest. The rewards increase exponentially.
Based on the reasons above, I choose jobs with higher pay but less vacation time.
簡單說一下自己這篇文章的寫作思路。開篇中規(guī)中矩的開頭段。上過強化班的同學都知道開頭段的三要素：背景引入、改寫題中觀點、提出自己觀點。筆者首先拿所有人的夢想中工作，所謂活少錢多型工作，做了個簡單引入。第二句，使用簡單副詞However轉折，隨后立即引出并改寫題中觀點。最后第三句，簡練陳述自己觀點 – 高薪少假的工作更好。
通常在考場上時，由于筆者自身的展開能力較強，基本一個分論點可以輕松展開到180字以上。所以，在這樣的情況下，可以不用仔細構思文章結構。因為知道即便不仔細構思，也不會出現(xiàn)一會寫一半就沒的寫了的尷尬局面。所以這篇文章開頭段寫完以后沒多想，直接在主體段陳述了自己的核心理由，也是筆者最想展開的理由：年輕人必須經(jīng)歷高薪少假的階段。隨后又提到開頭段說到過的話題，我們所有人的最終目標是高薪長假。但我們并不能一步登天，而是要一步一步奮斗。
到這里，大家可以大致看清文章的論證思路了。我們在精講精練班說過，主體段的展開，其實是一個因果邏輯鏈展開和證明的過程。基本上，任何的段落展開，其實都是某個邏輯鏈AàB的證明過程。仔細思考的話，不難發(fā)現(xiàn)，其實筆者的論證思路到這，邏輯鏈條已經(jīng)清晰出現(xiàn)，即高薪少假的工作，可以帶來高薪長假的工作。同時，由于這道獨立寫作題是個比較對比題，筆者還要證明的一個邏輯鏈為，低薪長假的工作，不能帶來高薪長假的工作。
基本上，大家看第一個主體段會發(fā)現(xiàn)，筆者在論證的是，想得到高薪長假的工作，一定要奮斗。而第二個主體段在論證的是，高薪少假的工作給我們更多奮斗和鍛煉的機會。多到什么程度呢?比低薪長假的工作多一倍。(2000小時vs. 4000小時部分)所以我們成長的也更快。
寫到這里時，筆者又想到自己以前在會計師事務所加班的經(jīng)歷。通常加班猛的員工會得到老板的欣賞，因此也會被給予更多的機會和責任。所以便有了第二個主體段的第二個細節(jié)點What’s more的部分。這部分后來一共只寫了50個字。這是因為筆者發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫夠了近400字，所以覺得沒有必要再進一步展開了。如果想進一步展開的話，這里最后完全可以再加一個個人經(jīng)歷的example來支持自己前面的觀點。(高薪少假工作有更多的機會)如果真的是在考場上，時間已經(jīng)所剩無幾的話，那么此時就是開啟結尾段之時。因此，后來直接all in all, 簡單一句陳述結論：我選擇高薪少假的工作。
不過最后同學們可能會有疑問說，老師，我如果展開能力沒那么強，字數(shù)寫了半天沒湊夠，那咋整?或者有同學會問說，老師，有沒有一個操作性更強的方法?或者說是步驟化的方法?告訴我第一步該干什么，第二步，第三步分別干什么?第一個問題答案：練習展開能力。第二個問題答案依然是肯定的。
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