gre考試寫(xiě)作提速法則介紹

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gre考試中比較難拿分的就是gre寫(xiě)作考試,如何做好gre寫(xiě)作提速?今天小編給大家?guī)?lái)了gre考試寫(xiě)作提速法則介紹 ,希望能夠幫助到到大家,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。gre考試寫(xiě)作提速法則介紹

gre考試寫(xiě)作提速法則介紹

gre寫(xiě)作提速方法介紹

一、確定GRE作文的重點(diǎn)

對(duì)于沒(méi)有足夠時(shí)間的考生來(lái)說(shuō),把爭(zhēng)論放在第一位是更好的選擇。畢竟,爭(zhēng)論和議題更注重思想,這正是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),短時(shí)間內(nèi)更容易取得成果。因此,中國(guó)學(xué)生的論據(jù)一般比問(wèn)題高0.5至1分。這個(gè)時(shí)候的策略應(yīng)該是保持爭(zhēng)論點(diǎn)“并且要有足夠的時(shí)間給考生,他們可以從問(wèn)題開(kāi)始,因?yàn)樗苋菀自诙虝r(shí)間內(nèi)得到改善。在用更高的語(yǔ)言水平解決問(wèn)題后,他們會(huì)覺(jué)得使用問(wèn)題的語(yǔ)言來(lái)處理argu非常舒服。他們不會(huì)感到無(wú)語(yǔ)。

如何積累和練習(xí)gre考試寫(xiě)作文?

一開(kāi)始瘋狂寫(xiě)作的人不夠理性,尤其是當(dāng)他們寫(xiě)第一期和第一個(gè)論點(diǎn)的時(shí)候。AW的真正進(jìn)步還在你的寫(xiě)作過(guò)程中,但在此之前一定要讀一定量的書(shū)

我個(gè)人的觀點(diǎn)是,積累一定數(shù)量后,gre寫(xiě)作方法,gre寫(xiě)作怎么練我會(huì)寫(xiě)幾篇文章,找出最薄弱和最需要的部分,然后找到解決的辦法。在最后一個(gè)月左右,我將進(jìn)行模型測(cè)試培訓(xùn)。在熟悉GRE作文題庫(kù)、范文和作文要求后,我可以試著寫(xiě)一篇文章,找出差距。語(yǔ)言和例子以前積累比較好,但如果積累不夠,也可以先寫(xiě)一篇文章,然后和范文比較,找出不足,再加以改進(jìn),然后在準(zhǔn)備過(guò)程中積累。

但是在寫(xiě)作文之前,我們需要解決幾個(gè)問(wèn)題。一是理解ETS的作文要求,二是積累語(yǔ)言和例句。二是熟悉GRE作文題庫(kù)和分類。gre寫(xiě)作方法,gre寫(xiě)作考試怎么練至于作文要求,分析比較多,市場(chǎng)上的各種作文書(shū)幾乎都涵蓋了,所以我們需要做最后一本,或者買(mǎi)一本基本的作文書(shū)來(lái)介紹,方便我們知道ETS要考什么,考什么形式,范文是怎么寫(xiě)的。如果我們完成這一步,我們將完成AW準(zhǔn)備的第一步

高分GRE寫(xiě)作提綱舉例指導(dǎo)

1 、"We can usually learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own; disagreement can cause stress and inhibit learning."

.分同意

意見(jiàn)相同的人有共同關(guān)心的問(wèn)題,容易交流,可以學(xué)到

In addition, their views reveal the importance and the core of our work and their positive suggestions could provide us a more insightful understanding of the topic and more thoughts for further work. However, all the help described above can only promise our success in completeness of our own ideas about the topic. Breakthrough will be hardly achieved because it requires a distinct vision never created before to lead people. Without different opinions, it is difficult to jump out from our own myopic thinking.

.我們通常從和我們意見(jiàn)統(tǒng)一的人那里學(xué)到的東西比從和我們意見(jiàn)相悖的人那里學(xué)到的東西多的多;意見(jiàn)分歧阻礙了學(xué)習(xí)。

① 與意見(jiàn)相同的人效率高。大家基本觀點(diǎn)一致,氣氛比較和諧,還可能是受的教育相同。如:有時(shí)遇到一個(gè)問(wèn)題,會(huì)傾向于和自己有相同觀點(diǎn)的人討論,和其他人根本談不來(lái)。

② 承認(rèn)有時(shí)與意見(jiàn)相背的人討論時(shí)降低效率的。A 有時(shí)根本立場(chǎng)就不一樣,根本無(wú)法達(dá)成一致。B 有時(shí)純粹就是爭(zhēng)論而忘了初始的目的。

③ 和意見(jiàn)相背的人在一起還有可能難以提高A 一方面可能壓力較大而不說(shuō)出意見(jiàn) B 可能難以接受自己的意見(jiàn)被駁斥is little harder or even bitte r to accept opposite views

④ 但是也能從意見(jiàn)相背的人那里學(xué)到很多。和同樣的人在一起,有相同的思考方法和論點(diǎn),無(wú)法獲得進(jìn)步。而意見(jiàn)相背的人,可以 A 提供新的思路 如:不同學(xué)科的學(xué)生可能傾向于使用不同的分析方法 B 給出我們所不了解的實(shí)證經(jīng)驗(yàn),如:文化傳統(tǒng)或立場(chǎng)不同而對(duì)一件事情有著不同的看法。

Although we can learn knowledge from people whose views we share, the knowledge is limited, since the sphere of knowledge of the people who share the same opinion ar e confined to the same level of cognition with us.

It will be quite different if we communicate with people whose views contradict to ours. Admittedly that, it is little harder or even bitte r to accept opposite views for us due to our self-assertion is impaired caused by other’s challenge.

高分GRE寫(xiě)作提綱舉例指導(dǎo)

、"No field of study can advance significantly unless outsiders bring their knowledge and experience to that field of study."

.科之間有相互聯(lián)系,發(fā)展需要結(jié)合其他學(xué)科的內(nèi)容

1、在學(xué)科發(fā)展尚不成熟時(shí)期,不引進(jìn)外界的知識(shí)也可以發(fā)展

Galileo velocity and weight; Newton's laws of motion

2、許多學(xué)科之間有聯(lián)系,現(xiàn)代學(xué)科發(fā)展到一定程度后,這種聯(lián)系發(fā)現(xiàn)與強(qiáng)化對(duì)每個(gè)學(xué)科的發(fā)展具有重要作用

education and computer technology; instructiona l technology, more efficient teaching methods integrated with the usage of computer anthropologist's knowledge about an ancient civiliztion is enhanced by biochemists, geologists, linguists, historians

3、對(duì)于一些學(xué)科來(lái)說(shuō),如果只從學(xué)科本身去研究,無(wú)視相關(guān)學(xué)科,會(huì)限制該學(xué)科發(fā)展,無(wú)法解決某些問(wèn)題

psychology and statictics, analyze the psychological problems through statistical methods, find the similarities and differences; without not able to find the psychological principles, unable to solve complex problems, e.g. to understand the rela tionship between physic al apperance and first impression

ISSUE4

沒(méi)有外來(lái)知識(shí),任何領(lǐng)域不可能明顯發(fā)展

1 誠(chéng)然,在社會(huì)發(fā)展的最初階段,各個(gè)學(xué)科還都處在不成熟的時(shí)期,它們之間的關(guān)聯(lián)很少,這使得 some of them可以獨(dú)立發(fā)展,不需要其他學(xué)科。比如數(shù)學(xué)是所有自然科學(xué)的基礎(chǔ),它最早發(fā)展的時(shí)候,沒(méi)有其他學(xué)科能夠幫助。幾乎再找不到其他的學(xué)科不需要其他學(xué)科的支持。幾乎所有學(xué)科都需要其他外來(lái)知識(shí)。

2 在科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,這最明顯。沒(méi)有一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)是獨(dú)立創(chuàng)造出來(lái)的,都需要引入其他學(xué)科的知識(shí)。拿計(jì)算機(jī)為

例,計(jì)算機(jī)發(fā)明出來(lái)以后在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都是停滯不前,直到引入了先進(jìn)的半導(dǎo)體技術(shù),使得 CPU的速度飛速增長(zhǎng),導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)的一次革命;而當(dāng)計(jì)算機(jī)達(dá)到了 unprecedented 發(fā)達(dá)以后,先進(jìn)的軟件為材料科學(xué)提供了強(qiáng)大的工具和實(shí)驗(yàn)方法,使得材料科學(xué)領(lǐng)域可以開(kāi)發(fā)更先進(jìn)的半導(dǎo)體技術(shù)。因此,很多學(xué)科都是相互影響的,他們的互相技術(shù)的交融,使得我們的 study 不停的進(jìn)步。

3 在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,假設(shè)一個(gè)歷史學(xué)家需要研究古人的資料,因此考古學(xué)必須介入。而考古學(xué)家想要找到文物那么有地理學(xué)知識(shí);進(jìn)一步文物的鑒定還需要電子技術(shù)的支持以及化學(xué)的幫助;而為了更好的了解考古學(xué)家?guī)?lái)的證據(jù),歷史學(xué)家不得不去文學(xué)書(shū)中尋找答案,這就要求他們必須有足夠的文學(xué)知識(shí)??梢?jiàn),社會(huì)學(xué)的領(lǐng)域也是互相滲透互相影響的,沒(méi)有其中任何一環(huán),將不能夠成功。

4 在商業(yè)領(lǐng)域,沒(méi)有任何一個(gè)經(jīng)理人會(huì)忽視經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用,同時(shí),要想推廣他們的產(chǎn)品,他們還必須借鑒廣告學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的知識(shí);法律知識(shí)的介入,使商業(yè)活動(dòng)更加規(guī)范和快速,使得商業(yè)有了本質(zhì)的飛躍。所以說(shuō),商業(yè)領(lǐng)域與前面敘述的一樣,都是必須借助外來(lái)知識(shí)的。

5 大正小負(fù):

科技發(fā)展的趨勢(shì)是越來(lái)越趨向團(tuán)對(duì)化,多領(lǐng)域化。

如:制作一個(gè)應(yīng)用軟件需要有業(yè)務(wù)分析員,系統(tǒng)分析師,程序設(shè)計(jì)員,測(cè)試人員,維護(hù)人員,管理人員的。 又如:一個(gè)飛機(jī)的設(shè)計(jì),牽扯到的專業(yè)就多了,包括機(jī)械,推進(jìn)器研究,氣體力學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì),航空駕駛,逃生統(tǒng),等等,有些村學(xué)術(shù)領(lǐng)域不需要其他領(lǐng)域知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

如:理論數(shù)學(xué),理論物理

6但趨勢(shì)是越來(lái)越綜合性。

7不可否認(rèn),許多基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展主要的成果都是源自內(nèi)在的創(chuàng)造,倫琴 roentgen 發(fā)現(xiàn)了 X 射線,魏格納提出了板塊學(xué)說(shuō)和漂移學(xué)說(shuō)。

但是,一個(gè)領(lǐng)域的研究可以借簽其它領(lǐng)域的成果而取得巨大的進(jìn)步,當(dāng)數(shù)學(xué)家 mathematician John Nash 把數(shù)學(xué)的思想用來(lái)解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象后,當(dāng)代的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生巨大的變化,很多 Nobel 經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主是數(shù)學(xué)家; 隨著現(xiàn)代科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展各個(gè)不同領(lǐng)域之間常?;ハ嘤绊懀碌慕徊鎸W(xué)科應(yīng)運(yùn)而生,不但促進(jìn)了原有領(lǐng)域的發(fā)展還具有很高的新起點(diǎn)。(化學(xué)和生物的交叉產(chǎn)生了生化 biochemistry,促進(jìn)了近代臨床科學(xué) clinic medicine的發(fā)展,如人造骨骼 artificial bones的應(yīng)用)隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的交叉學(xué)科出現(xiàn),各個(gè)學(xué)科的發(fā)展需要多方面的知識(shí)。如計(jì)算機(jī)學(xué)科需要多種數(shù)學(xué)啊,藝術(shù)的知識(shí);

盡管很少,仍有一些學(xué)科相對(duì)獨(dú)立。例:數(shù)學(xué)有自己的理論體系(system info) ,基本依靠計(jì)算(calculation)、邏輯推理(logic ratiocinate) ,哲學(xué)(philosophy)依賴思考總之,其它領(lǐng)域的成果對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)步的促進(jìn)遠(yuǎn)大于其帶來(lái)的不利影響,應(yīng)該鼓勵(lì)各個(gè)領(lǐng)域之間的相互交流。

8 翻譯:在任何一個(gè)研究領(lǐng)域當(dāng)中,除非有該領(lǐng)域之外的人引進(jìn)他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),否則該領(lǐng)域就很難獲得巨大的

發(fā)展。

提綱:(平衡觀點(diǎn))

1、不可否認(rèn),許多基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展主要的成果都是源自內(nèi)在的創(chuàng)造,如萬(wàn)有引力定律,哥白尼的日心說(shuō)astronomy(恩,老掉牙的例子,那就用凱恩斯發(fā)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律吧)Archimedes Theorem(定理)mechanics(力學(xué))law (定律)the law of gravity (萬(wàn)有引力定律)geometry (幾何學(xué))Keynes 凱恩斯(英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家)

2、但是,一個(gè)領(lǐng)域的研究可以借簽其它領(lǐng)域的成果而取得巨大的進(jìn)步(當(dāng) John Nash 把數(shù)學(xué)的思想用來(lái)解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象后,當(dāng)代的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生巨大的變化)很多 Nobel 經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主是數(shù)學(xué)家;

3、隨著現(xiàn)代科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展各個(gè)不同領(lǐng)域之間常?;ハ嘤绊?,新的交叉學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生,不但促進(jìn)了原有領(lǐng)域的發(fā)展還具有很高的新起點(diǎn)。(化學(xué)和生物的交叉產(chǎn)生了生化領(lǐng)域,促進(jìn)了近代臨床科學(xué)的發(fā)展,如人造骨骼的應(yīng)用)隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的交叉學(xué)科出現(xiàn),各個(gè)學(xué)科的發(fā)展需要多方面的知識(shí)。如計(jì)算機(jī)學(xué)科需要多種數(shù)學(xué)啊,藝術(shù)的知識(shí); Frederick Taylor, the father of Scientific Management 的科學(xué)管理理論是源于生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等artificial bones

4、盡管很少,但是其它領(lǐng)域不成熟的經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)該領(lǐng)域的進(jìn)步帶來(lái)不利的影響。(Paul Muller 的DDT對(duì)globa ecological system 的影響)

5、總之,其它領(lǐng)域的成果對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)步的促進(jìn)遠(yuǎn)大于其帶來(lái)的不利影響,應(yīng)該鼓勵(lì)各個(gè)領(lǐng)域之間的相互交流。

6、 沒(méi)有領(lǐng)域可以 advance,除非引進(jìn)另外的知識(shí)

一、確實(shí)需要引進(jìn),但也有的學(xué)科靠自己

not all the progresses are incited by the merits of outside fields. One telling example involves series of development in physics that

二、相關(guān)學(xué)科之間,考慮生物 The interactions among relative science s are often significant and essentia DNA,生化,生物進(jìn)化、遷徙-- 地質(zhì)

三、關(guān)聯(lián)不大的學(xué)科,自然科學(xué)和人文學(xué)科,經(jīng)濟(jì)加入數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)even among those disciplines which have little bearing on each other, such as physical sciences and social sciences, decisive and unforeseeable steps occurs in the combination of different fiel ds, not the pursuit of the specific ends.

亞當(dāng)斯密開(kāi)始是哲學(xué),到馬歇爾加入數(shù)學(xué),后來(lái)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)更是統(tǒng)計(jì)的分支

四、相反,自然科學(xué)也受人文科學(xué)影響——達(dá)爾文 it is also true in the other way around that physical sciences thrive through bringing perceptions from social science.

五、有的依靠自己的知識(shí)發(fā)展——物理哥白尼系列

4T "No field of study can advance significantly unless outsiders bring their knowledge and experience to that field of study."

幾乎沒(méi)有任何領(lǐng)域能夠取得具有重要意義的進(jìn)步,除非結(jié)合其他行業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)到該領(lǐng)域中來(lái)

① 提供技術(shù)支持。如:Watson, American biologist who with Francis Crick proposed a spiral model, the double helix, for the molecular structure of DNA. He won the Nobel Prize for advances in the study of genetics; Computer 廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。nearly all the scientific areas

② 提供思想方法。No area of intellectual inquiry operates in a vacuum, that is, sciences in various fields are inextricably related inextricably related如:Nash, game theory: math to economics to business to military affairs; philosophy, history, provide wisdom

③ 不同的學(xué)科交叉產(chǎn)生了新興學(xué)科。New scientific fields often emerge from the interaction among different disciplines. Biochemistry, psychology with politics=public administration

④ An extreme example, pure mathematics

高分GRE寫(xiě)作提綱舉例指導(dǎo)

6 、"The most effective way to understand contemporary culture is to analyze the trends of its youth."

文化是一個(gè)廣義的綜合的概念,人、事、物都可以一定程度上反映當(dāng)代的文化

1、青少年是社會(huì)的重要組成部分,其潮流一定程度上反映當(dāng)代的文化

例如:青少年愛(ài)吃 fast food ,反映社會(huì)節(jié)奏的加快;青少年愛(ài)好internet ,反映現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展和globalization,stars in entertainment and sports

2、但是還有其他的途徑了解當(dāng)代文化,通過(guò)成年人和老年人了解文化;通過(guò)節(jié)日和傳統(tǒng)可以了解到當(dāng)代文化;通過(guò)重大事件也可以了解到當(dāng)代文化;此外,通過(guò)人口的組成也可以了解到當(dāng)代文化。比如美國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,自由開(kāi)放。

3、總結(jié),有多種途徑都能在反映當(dāng)代文化的某一側(cè)面,不能強(qiáng)調(diào)哪個(gè)是最有效的,如果割裂開(kāi)來(lái),僅僅看到的是當(dāng)代文化的一個(gè)方面,應(yīng)當(dāng)結(jié)合起來(lái)。只看 youth 只了解他們的文化

6T 個(gè)體和整體 問(wèn)題解答 "The most effective way to understand contemporary culture is to analyze the trends of its youth." 6了解當(dāng)代文化最有效途徑是分析其年青人的趨勢(shì)和潮流。"

① 年輕人更容易接受新事物,同時(shí)更張揚(yáng),會(huì)將他們的喜好宣揚(yáng)出來(lái),更易形成社會(huì)潮流。如:Fashion 基本為年輕人引導(dǎo)。

② 年輕人也在傳統(tǒng)文化中長(zhǎng)大,身上也有傳統(tǒng)文化的影子。如: 對(duì)于傳統(tǒng)價(jià)值觀的倚賴。

③ 不一定為 the most。還可以觀察大眾媒體,由于大眾媒體追求的是利潤(rùn),必然 cater to the public’s interests.

④ 歷史等因素也可影響文化。要深刻理解,還是要追溯歷史。如:Thanksgiving Day. 最初的美國(guó)人,不適應(yīng)美國(guó)環(huán)境,受印第安人幫助生存下來(lái)。印第安人送來(lái)生活必需品,并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@片土地上耕作。第二年獲得大豐收,與印第安人共享佳肴。當(dāng)時(shí)常食用的火雞(turkey)今天成為節(jié)日特色。

We always regard youth as the future of the society. Although they are young, fresh and immature, they are also shrewd, full of passion and vitality.

Actually, studying the trends of a country's youth, may help to understand its contemporary culture, since that youth is the pioneer of a country, in this sense, they mirrors the de velopment of the country. Since youth is only a fraction of the society, studying them and their culture just provide us one perspective of the whole culture.

In my view, compare with the youth, those conventions and traditions constitute the foundation of the contemporary culture.


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