雅思閱讀錯題原因量化分析

雅思閱讀錯題原因量化分析 ,提分從讀懂錯誤開始。小編給大家?guī)砹搜潘奸喿x錯題原因量化分析，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

雅思閱讀錯題原因量化分析 提分從讀懂錯誤開始

很多人的雅思閱讀備考，會進(jìn)入一段刷題再多，正確率不再提升的階段，這是我們通常所謂的瓶頸期。焦慮疑惑甚至信心喪失會籠罩著你，這個時候，應(yīng)該冷靜下來，好好分析一下那些錯誤的題目的原因，分布規(guī)律。請看本文的表格對雅思閱讀錯誤類型所作的詳細(xì)分析。

該表格先就普遍存在的在規(guī)定時間內(nèi)，答對題目數(shù)量無法提升的情況，列舉了四大原因，分別是：詞匯，語法，做題速度和做題主觀。同時在這四方面之下，還列舉了可能出現(xiàn)的具體原因。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生在修改做題時，80%會歸結(jié)于自己詞匯量不夠大。

但從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和實(shí)際對學(xué)生的錯題情況分析看來，并非如此。很多學(xué)生就目前掌握詞匯量來說，其實(shí)可以做對更多的題。而有的學(xué)生對自己的錯題原因很模糊，不知道為什么就錯了，下次也無法高效的改正。但有了這個錯題分析表后，學(xué)生可以了解到自己的實(shí)際錯題原因，并針對性的提升。

雅思閱讀錯題分析之詞匯

生詞，這個比較好理解，就是存在問題句中子或是答案句子中出現(xiàn)了不認(rèn)識的詞，導(dǎo)致考點(diǎn)無法理解。

改進(jìn)方式：每次做題時，將不認(rèn)識的高頻考點(diǎn)詞進(jìn)行累積。

一詞多義，意味著學(xué)生是認(rèn)識這個詞的，但在這段話中這個詞適用了學(xué)生不知道的意思，導(dǎo)致句意理解錯誤或是理解偏差。

比如register這個詞，學(xué)生多數(shù)知道它有注冊，登記的意思，但不知道它有意識到，顯現(xiàn)的意思。而在劍橋真題8 TEST 2 PASSAGE 3的The meaning and power of smell一文中，第34題，原文句子：

Most of the subjects would probably never have given much thought to odour as a cue for identifying family members before being involved in the test, but as the experiment revealed, even when not consciously considered, smells register, 對應(yīng)了A選項(xiàng)的shows how we make use of smell without realizing it.

同義替換，意味著問題中的詞和原文答案句子中的詞，學(xué)生都是認(rèn)識的，但沒想到兩者指代相同，進(jìn)行了同義替換。比如劍橋真題9 TEST3 PASSAGE 2的Tidal power一文中第24題，sea life替換成了fish and other creatures。

改進(jìn)方式：以累積為主。累積常見的考點(diǎn)詞，包括它的多個意思，和它出現(xiàn)的同義替換詞。

雅思閱讀錯題分析之語法

詞性分析，主要應(yīng)用在填空題上，因?yàn)樘羁疹}要填原文中出現(xiàn)的詞，所以判斷好要填的空里的詞的詞性，再去進(jìn)行定位篩選。而有些學(xué)生忽略了這一點(diǎn)，填了不符合詞性要求的詞，必錯無疑。另外，在理解錯句子意思時，也要注意詞性分析。

比如雅思劍橋真題7 TEST1 PASSAGE 3的Educating psyche一文中的第32題：

Prior to the suggestopedia class, students are made aware that the language experience will be demanding.

這句話中學(xué)生普遍認(rèn)識demand這個詞，知道它是要求，需求的意思。就會把這個問題的意思大致理解為，在上suggestopedia的課前，學(xué)生意識到，需要有語言經(jīng)驗(yàn)。但細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，如果理解為要求需求，那么其實(shí)應(yīng)該適用demand的被動形式，也就是will be demanded. 所以這樣理解是矛盾的。

而demanding作為形容詞的意思是苛刻的，要求高的。所以這個問題的真正意思是，學(xué)生意識到，學(xué)習(xí)語言的經(jīng)歷會是很苛刻，很難的。而原文對應(yīng)答案的句子是: they develop the expectation that learning will be easy and pleasant. 所以該題答案是False。

句法，也比較好理解。做題時有沒有分析好，主被動關(guān)系，或是定語從句修飾限定關(guān)系等。

比如劍橋真題8 TEST4 PASSAGE2的Biological control of pests一文中的第22-26題。問題中生詞較多，但多數(shù)都是專有名詞，很好定位。

但學(xué)生容易錯題在23題，Neodumetia sangawani ate _____。A forage grass H grass-scale insects.

對應(yīng)原文句子： A natural predator indigenous to India, Neoumetia sangawani, was found useful in controlling the Rhodes grass-scale insect that was devouring forage grass in many parts of the US.

這個句子搞清楚that引導(dǎo)的定語從句是修飾 Rhodes grass-scale insect的, 而不是Neoumetia sangawani. 就不會誤選A答案。正確答案是H。

改進(jìn)方式：這類錯題多的同學(xué)，要專注學(xué)習(xí)扎實(shí)下語法基礎(chǔ)，多練練句子精讀翻譯。

詞形變化，主要指同一個詞，時態(tài)的變形，或詞性的變形，導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)不出來。比如，seek的過去式是sought。很多學(xué)生就不認(rèn)識這個詞了。這點(diǎn)也要多累積，多注意。

雅思閱讀錯題分析之做題速度

其實(shí)學(xué)生做題速度不夠，原因是多方面的,句子理解慢，那重點(diǎn)應(yīng)放在精讀和語法上，還有閱讀量。

閱讀方式，重點(diǎn)在掃讀，精讀與略讀的結(jié)合使用上。掃讀能力強(qiáng)，定位快準(zhǔn)，就能節(jié)省時間，而且，在做多數(shù)細(xì)節(jié)題時，很多文章內(nèi)容是可以掃讀過去，不需要精讀的。而略讀方式，可以應(yīng)用于標(biāo)題匹配題。了解段落結(jié)構(gòu)，就可以較快的分析出重點(diǎn)主旨。

題型技巧，非常重要，運(yùn)用好了是一個很能節(jié)省時間性的東西。比如一篇文章中，第一個題型是段落信息匹配題，(難度較高，亂序，非常不好定位的題型)，第二個題型是判斷題(順序出題，而且較易定位)，第三個題型是人名匹配題(人名通常按順序出題的，較易定位的細(xì)節(jié)題)。

那這篇文章，我們通過對題型的了解，應(yīng)該優(yōu)先選擇做后兩類題，最后再做段落信息匹配題。短時間內(nèi)交易拿分。而且對文章部分內(nèi)容還有了了解，再去做段落信息匹配題。既方便找，節(jié)省了時間，又合理利用了時間，難題本來做對幾率不大的情況下，時間不夠時可以用技巧蒙，保證了多的時間分配給易得分的題?；蛘邔τ诨A(chǔ)好的學(xué)生，針對難文章，推薦使用平行閱讀法，多個題目同時做。

雅思閱讀錯題分析之做題主觀

腦補(bǔ)內(nèi)容，常見于正誤判斷題和標(biāo)題匹配題。學(xué)生很容易自己聯(lián)想出很多內(nèi)容，強(qiáng)加于作者。比如某一段落，主要內(nèi)容都在寫存在的問題。但有時學(xué)生就主動想出了“既然出了問題，那就要解決啊”。所以段落主旨選成了解決方案。而判斷題主觀聯(lián)想情況就更多了，尤其是判斷NG時。大家一定要忠實(shí)于文章內(nèi)容，就按文章出現(xiàn)的句子來，再尋找有原文句子同義替換的答案。

雅思閱讀小范圍預(yù)測

文章題目 We have star performers

重復(fù)年份 20160114 20121124

題材 商業(yè)管理

題型 段落細(xì)節(jié)配對 4+判斷 4+填空 5

文章大意 人才與天賦，討論人才和選人標(biāo)準(zhǔn)之間的論證。講公司考核員工主要的依據(jù)， talents,

文章批判了傳統(tǒng)的觀點(diǎn)(才能是與生俱來的，是不變的，是需要公司去發(fā)現(xiàn)的)。文章先用一段肯定了有才能的人的存在，然后分段講到，才能是隨時間變化的，是不能被精確度量的，是可以憑努力換來的。

文章題目 Children and robots

重復(fù)年份 20160305 20141002

題材 科技

題型 小標(biāo)題 5+配對 5+填空 3

文章大意

機(jī)器人對孩子學(xué)習(xí)的影響。主要講到把機(jī)器人放在學(xué)?？梢暂o助老師還有陪學(xué)生玩，還可以讓它們擁有表情促進(jìn)交流，但是過度使用可能會造成倫理問題，此外還提到了幾個科學(xué)家和他們的觀點(diǎn)。

參考閱讀： Robotics is making inroads into society, not only in factories and

雅思閱讀小范圍預(yù)測

題目：Solutions to Indoor Air Pollution

題材：環(huán)境健康類

題型：簡答5 +圖表填空4+判斷4

文章大意：

介紹了關(guān)于室內(nèi)空氣污染治理項(xiàng)目的成果。

部分答案回憶：

1. weight

2. fuel

3. distribution

4. stoves

5. consultations G.pilot 7.review

8.10 million

9.international

題目：Egypt' s Sunken Treasures

題材：環(huán)境能源類

題型：Matching4+判斷+填空

文章大意：

埃及一個古建筑在海底被發(fā)現(xiàn)了，考古學(xué)拯救家面海底建筑。

部分答案：待補(bǔ)充

題目：Energy from the Ocean

內(nèi)容：海洋中可以利用的4種能源，分別為tidal power, marine current power, wave power, ocean

thermal energy

題型：多選3+匹配5+填空題5道

參考答案：

多選題(7選3 )

在海洋中建立Tidal power plant 的positive effects ?

A range of sea shore

B cost of establishing a tidal power plant

C it is helpful to establish transportation system

D effect of fish and some other sea life around

配對題

A Tidal energy

B Current energy

C Thermal energy

題目集合均關(guān)于三種能量在現(xiàn)階段開采、使用的程度以及未來發(fā)展的潛力(NB )

1. which kind of energy has already been subject to a successful trial

A

2. A

3.Which kind of energy has been largely used during the past time? B

4. Which kind of energy has failed in an experiment? C

填空題

1. Water, above 30°C, will be沖到水底產(chǎn)生能量

2. ammonia

3. 熱能機(jī)制里用到了水沖刷turbine的原理

4. 深度是海底500米

industry but also in homes and schools, where social robots are helping children

cope better with conditions such as diabetes and autism.

A robot and child

Studies show that interaction with a robot can benefit children with

certain medical conditions such as diabetes, as well as autism and other

developmental disorders. (Image: ALIZ-E project.)

雅思閱讀小范圍預(yù)測

題目：ancient viruses

題材：自然生物類

題型：段落細(xì)節(jié)配對題7,句子填空題：7

文章主旨：文章主要講了在阿拉斯加，北扱地區(qū)，隨著global

warming的到來,除了氣候變暖，海平面上升等有可能出現(xiàn)的問題以外，的危機(jī)可能是那些藏在glaciers and ice里的ancient

viruses.作者分析冰川里可能隱藏的病毒，已經(jīng)他們是如何收集，如何確定這些的地理位置的，及他們可能會引發(fā)的災(zāi)難，比如supervirus

段落細(xì)節(jié)配對題：

27. G科學(xué)實(shí)驗(yàn)的題及

28. D

29. B

30. A global warming可能帶來的影響

31. E

32. F 人類流感病毒的地理位置確定的原因

33. C 病毒傳播到ice的四種方法

句子填空題7

34 . 病毒必須具有strong protein coast才能在極端條件下存活下來

35. influenza virus

36.科學(xué)家收的兩種方式: by drilling and ( melting)

37. collective natural herd 會 diminish

38.消滅病毒的自然過程，叫做：hibernation

39.除了對人類，植物影響外，marine creatures也會受到影響

40.新舊病毒結(jié)合產(chǎn)生: supervirus

題目：History of Coffee

題材：發(fā)展史

題型：填空6 ,判斷正誤7

文章大意：本文講解了咖啡的歷史?？Х纫婚_始被一個埃塞俄比亞的放羊人發(fā)現(xiàn)，

接著被阿拉伯人傳向了全世界。在歐洲咖啡館非常受歡迎，被一個荷蘭人傳入到了拉丁美洲及南美洲。之后在東南亞得到大規(guī)模地種植，產(chǎn)生了非常高的經(jīng)濟(jì)效益。

填空6:

1. Goats山羊先發(fā)現(xiàn)了咖啡提神的功效

2. Monastery之后，位于monastery里面的monks也開始飲用咖啡

3. Companies咖啡館里誕生了很多的公司

4. King 一個法國的國王開始在自己的花園里種植咖啡

5. Flowers咖啡的種子被藏在花朵里帶到了美洲

6. Tea當(dāng)時美國對咖啡征稅，所以tea比較受歡迎

判斷7

7. TRUE阿拉伯人是第一個把咖啡傳播到世界各地的

8. NOT GIVEN咖啡比茶更受歡迎

9. FALSE 16世紀(jì)就在歐洲非常受歡迎了，原文是17世紀(jì)

10. NOT GIVEN歐洲的第一家咖啡館在意大利，未提到

11. TRUE荷蘭人的一粒種子是美洲所有咖啡的祖先

12. FALSE亞洲咖啡第一次被種植在爪哇島，錯，應(yīng)該是印度

題目：控制澳洲野狗dingos

題材：動物

題型：段落大意配對7 ,人物配對3 ,填空3

文章大意：文章講解了在澳大利亞，澳洲野狗泛濫成災(zāi)，人們通過bait誘餌的方

式去獵殺澳洲野狗。之后介紹了澳洲野狗是如何被引入到了澳大利亞以及其和兔子、狐貍、夜貓之間的捕食關(guān)系，以及野狗對農(nóng)民家畜和收入的影響。

段落大意配對題7：

13. D

14. E介紹野狗更喜歡native物種而不喜歡non-native物種

15. A介紹野狗是如何被人用毒誘餌的方式捕殺的

16. F介紹兔子和狐貍的捕食關(guān)系

17. B介紹野狗是如何被引入澳洲的

人物觀點(diǎn)配對3:

18. D

19. A

20. B

填空3 :

21.當(dāng)Tasmanian tiger滅絕之后，澳洲野狗就成了主要捕食者

22.狐貍和夜貓的主要捕食對象是rabbits

23.澳洲野狗可以控制當(dāng)?shù)匚锓N不overpopulation