托福聽力到底考什么呢

陳鈴1147 分享 時(shí)間:

托對(duì)于托福聽力考試由來已久的一個(gè)誤解就是把聽懂素材和做對(duì)題目劃上等號(hào)。下面小編就和大家分享托福聽力到底考什么,來欣賞一下吧。

托福聽力到底考什么?除了能聽懂素材高分還需要這些能力

托福聽力3大真實(shí)考點(diǎn)分析

在小編看來,考生想在托福聽力中順利備考提升實(shí)力,在考試中拿到高分,首先需要的是理解托福聽力考試的考點(diǎn)到底是什么。能夠聽懂素材在講什么只能算是基本要求,下面這3個(gè)考點(diǎn)大家需要有所認(rèn)識(shí):

1. 基本聽力理解能力

托福聽力要考的首先當(dāng)然是基本聽力理解能力,也就是大家都認(rèn)可的能夠聽懂素材大意的基本功。作為基礎(chǔ)考點(diǎn),基本理解能力可以算是一切的基礎(chǔ),就好比詞匯之于閱讀,或是計(jì)算能力之于數(shù)學(xué)一樣。如果這項(xiàng)能力有所欠缺,那么別說高分,考生練基本得分可能都無法保障了。而對(duì)應(yīng)這種能力的一般就是一些考察細(xì)節(jié)主旨的題目了,這類題目在托福聽力素材中數(shù)量也比較多,大約有半數(shù)的托福聽力題目都是這類考察基本功的題目。

2. 實(shí)際交流能力

大家可能會(huì)覺得奇怪,考察交流能力的不是口語部分嗎?大家忽視了一點(diǎn),那就是所謂交流,既要有output,也要有input,前者涉及口語,而后者就涉及到聽力了,也就是能否聽懂別人講了什么,能否準(zhǔn)確理解他人想要表達(dá)的意思。托福聽力中占3分之1數(shù)量的對(duì)話類conversation,其實(shí)考察的就是大家的交流能力,而這種能力,也關(guān)系到考生是否能夠在日后的出國(guó)留學(xué)日常生活中和他人有效的進(jìn)行語言交流。關(guān)系到這項(xiàng)能力的題目就是涉及到說話人目的和態(tài)度的題目了。當(dāng)然這類題目不止在conversation中比較常見,講座類lecture中也常會(huì)問到學(xué)生或是老師說話的目的態(tài)度。

3. 整體理解把握能力

最后這項(xiàng)能力其實(shí)考察的是考生對(duì)一段對(duì)話或是講座類信息的整體理解和把握能力。聽話要聽完整,不能只聽一句話就做出行動(dòng),考生需要對(duì)整段聽力素材進(jìn)行綜合性質(zhì)的理解,匯總各方面的信息,把握整個(gè)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)脈絡(luò),甚至對(duì)聽力素材沒有提到但之后可能出現(xiàn)的內(nèi)容具備一定的預(yù)測(cè)推理能力。而對(duì)應(yīng)這項(xiàng)能力的則是類似總結(jié)小結(jié)以及推導(dǎo)后續(xù)內(nèi)容的題目。

托福聽力為什么聽得懂做不對(duì)?

了解了這些托福聽力考試的真實(shí)考點(diǎn)要求后,接下來小編來和大家聊一聊許多考生都比較困惑的一個(gè)問題,那就是為什么我能聽懂聽力素材講了什么,但做題的時(shí)候還是老是出錯(cuò)呢?在小編看來主要原因其實(shí)有兩個(gè),分別是:

1. 聽懂了記不住

這種情況其實(shí)是比較普遍的,考生在聽素材的過程中其實(shí)已經(jīng)把整個(gè)素材的內(nèi)容都聽懂了,無論是什么細(xì)節(jié)當(dāng)時(shí)都能理解,但問題就出在當(dāng)時(shí)聽懂了,但之后做題的時(shí)候卻又忘記了。這并不是說大家的記憶力太差需要練記性,而是說希望考生能夠通過一些輔助手段來加強(qiáng)記憶。托福聽力本身設(shè)計(jì)就是素材信息量大過解題所需信息量的。只靠腦子記會(huì)出現(xiàn)遺忘實(shí)屬正常,而考場(chǎng)也提供了草稿紙,這其實(shí)也就代表著ETS希望大家能夠在聽素材的同時(shí)把細(xì)節(jié)信息都記錄下來。當(dāng)然,這其中也包含了一部分對(duì)考生分析信息判斷價(jià)值找出關(guān)鍵線索的能力考查,這里不做具體展開??偠灾?,大家務(wù)必要學(xué)會(huì)在做托福聽力時(shí)做筆記的技巧,聽懂了還不夠,能記住才是高分關(guān)鍵。

2. 只聽懂了字面意思

另一種聽懂但做錯(cuò)的原因在于大家只聽懂了素材的字面意思,而沒有理解其表達(dá)背后的含義。簡(jiǎn)單來說就是大家思路太簡(jiǎn)單缺乏主動(dòng)思考能力。有些同學(xué)可能心思比較簡(jiǎn)單,聽力素材里說了什么就是什么,沒說的一律不考慮不選擇。實(shí)際上很多時(shí)候一些表述的言下之意大家同樣需要能夠判斷才行,比如態(tài)度題、目的題等等,都是考察考生在進(jìn)行基礎(chǔ)聽力理解之后的主動(dòng)思考和反饋能力,考生如果不具備這方面的思維能力,只聽懂了字面意思,那么面對(duì)這類題目也的確很容易出錯(cuò)。

有關(guān)托福聽力真實(shí)考點(diǎn)本文就為大家講解到這里,聽懂做不對(duì)的原因也在上文中做出了具體分析。希望各位同學(xué)能夠結(jié)合上文內(nèi)容,更有效率地進(jìn)行托福聽力的備考訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)拿到滿意成績(jī)。

托福聽力:聽力高分的技巧

新托福聽力高分技巧一:?jiǎn)卧~為主,語法護(hù)航

新托??荚囍?,如果我們聽不懂文章,直接的原因就是詞匯不認(rèn)識(shí)。也就是說,詞匯是我們托福備考的最大障礙。如果我們連 aphid 這個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí),如何能夠聽懂螞蟻的生活習(xí)性和食物來源的文章?如果我們連dinosaur 都不認(rèn)識(shí),如何能夠理解大型生物的生活習(xí)性及如何滅絕的?抑或是不認(rèn)識(shí)火山場(chǎng)景中的volcanic、lava 等詞匯,又何嘗能理解關(guān)于關(guān)于微生物的生活習(xí)性的文章?所以,單詞將會(huì)起著決定性的作用。

如果哪一天我們的詞匯沒有問題了,那么之后的問題一般就會(huì)是“聽單個(gè)單詞絕對(duì)可以聽懂,但是為什么放在句子里就什么也聽不懂了呢”?這是因?yàn)槲覀儽车氖菃卧~,但是考試考查的是句子,而且句子有簡(jiǎn)單句、復(fù)合句、復(fù)雜句之分。我們?nèi)粘J褂玫淖疃嗟氖呛?jiǎn)單句,但是考試,一般來講,考查的最多的恰恰是復(fù)合句和復(fù)雜句,所以,對(duì)于我們的基本的語法知識(shí),各位托福備考的同學(xué)可以有意識(shí)的強(qiáng)化一下復(fù)合句和復(fù)雜句的知識(shí)。這樣在考試中,自己才會(huì)明白到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)。一般來講,what 引導(dǎo)的從句和強(qiáng)調(diào)句肯定會(huì)是相關(guān)的考點(diǎn)。比如:what surprised us is the fact that 等句型。

新托福聽力高分技巧二:明白具體的場(chǎng)景和出題規(guī)則

一般來講,托??荚囎鳛闃?biāo)準(zhǔn)的模塊化考試,其出題的規(guī)律是不變的,聽力材料千變?nèi)f化,但是,我們應(yīng)該明白最核心的最本質(zhì)的考點(diǎn)是不變的。下面結(jié)合筆者3次參加新托??荚嚨慕?jīng)歷來談?wù)勍懈B犃χ械膸状蟊乜碱愋皖}目。

1、優(yōu)缺點(diǎn)必考

此類題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類聽力當(dāng)中。比如筆者2008年2月14日參加過的考試中,有一篇聽力考到了科學(xué)家利用細(xì)菌來去除海洋污染物的文章,文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),缺點(diǎn)的題目是一個(gè)多選題,基本就是原文中的比較耗費(fèi)時(shí)間和速度比較慢等。所以,對(duì)于此類文章,一定要明白其相關(guān)的結(jié)構(gòu),這樣才可以在考試中游刃有余。

2、原因、結(jié)果類必考

任何類型的lecture 題目當(dāng)中都有可能會(huì)考到此類問題,一般來講,表示原因的聽力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注, 但是由于我們?nèi)粘=佑|的原因類的詞匯只有一個(gè),所以會(huì)誤以為只有because 是必考的,但是事實(shí)上,表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達(dá)方式,這就需要我們的日常積累等。

3、專業(yè)名詞必考

在托福聽力中,我們經(jīng)常會(huì)聽到類似的說法如“this is what we call + 專有名詞”,或者“this is +現(xiàn)象”。 一般來講,此類專有名詞是我們所不熟悉的,但是會(huì)用一種比較簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,或者更難的考法是用另一個(gè)專有名詞來解釋一個(gè)專有名詞,那么考點(diǎn)非常明顯了,就是考察what is the definition for+ 專業(yè)名詞。不管考試題目如何千變?nèi)f化,考試的要點(diǎn)是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO 的第四套題目的關(guān)于動(dòng)物行為的那一篇文章。

4、小于五的數(shù)字必考

此類題目一般會(huì)出現(xiàn)我們所謂的多選題,一般會(huì)考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等,具體的題目在巴朗中多為常見,比如考到具體的繪畫的三種作用,四種排水系統(tǒng)等,或者是修正主義對(duì)于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個(gè)方面表達(dá)等。需要各考生注意的是,專業(yè)名詞在此類聽力中可以適當(dāng)使用縮略語以減少聽力筆記時(shí)間。

5、例子必考

此類聽力題目中經(jīng)常會(huì)使用具體的簡(jiǎn)單的例子來解釋某一專業(yè)說法,比如會(huì)使用我們放在冰箱里的食物會(huì)變壞這個(gè)例子來說明細(xì)菌的作用,也會(huì)使用自行車的輪子來說明某種排水系統(tǒng),也會(huì)使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以,當(dāng)聽力中出現(xiàn)for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說法時(shí),我們一定要保持足夠的警覺。

新托福聽力高分技巧三:如何合理使用機(jī)經(jīng)

機(jī)經(jīng),泛指前人對(duì)于托??荚嚭蟮目荚嚳偨Y(jié),我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可以找到機(jī)經(jīng),但是,很少會(huì)找到具體的機(jī)經(jīng)使用指南,在此,筆者建議機(jī)經(jīng)使用如下:

1、根據(jù)機(jī)經(jīng),具體地找到某些名詞的表達(dá),特別是常用的單詞,比如“恐龍”“蚜蟲”或者馬達(dá)加斯加的某種特殊的猴子,或者是類人猿等,那么,這樣可以積累我們的相關(guān)的詞匯表達(dá),在考試中就不會(huì)因?yàn)椴欢畬I(yè)的詞匯而丟分。

2、據(jù)機(jī)經(jīng)明白此類lecture 的具體的分類及考點(diǎn),一定要明白類似的考題是否出現(xiàn)過,如出現(xiàn)過,具體的考點(diǎn)是否有類似的題目類型,那么,通過自己的總結(jié),就會(huì)明白具體的本類型題的具體考點(diǎn),這樣可以有備而來去準(zhǔn)備托??荚?。

3、當(dāng)所有的機(jī)經(jīng)基本可以按照以上兩步做了之后,下一步的工作就是自己結(jié)合TPO 去具體的分析托福真題和機(jī)經(jīng)的異同點(diǎn),以修正自己對(duì)于托福聽力不成熟的想法。

托福聽力:怎么進(jìn)行聽寫練習(xí)

首先大家還是要明確聽寫的目的,不是為了聽寫而聽寫,不是因?yàn)閯e人都聽寫,我才聽寫,更不是為了一種心理安慰,讓自己睡的塌實(shí)點(diǎn)!我門的目標(biāo)只有是:提高托福聽力的實(shí)力!

理論上:聽寫是在具有一定英語語法,詞匯的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一種聽力訓(xùn)練。通過調(diào)動(dòng)手、筆、耳的參與,將聽到的東西默寫(或聽寫)出來,檢驗(yàn)聽的效果、加深對(duì)原文的理解、增強(qiáng)記憶力。這是其他方法沒有辦法做到的!寫的過程同時(shí)也是復(fù)習(xí)、鞏固的過程,能更進(jìn)一步地加深對(duì)語音內(nèi)容的了解,可以將在聽的過程中模糊的東西徹底地搞明白。當(dāng)聽力文章超過一定的量,語言水平就會(huì)在不知不覺中獲得提升。這是檢驗(yàn)到底有沒有真正聽明白所學(xué)內(nèi)容的一種有效方法。

具體方法上:

1、就是全段的聽,不要有間斷,(這樣也可以訓(xùn)練你的耐力!)一邊用筆記下關(guān)鍵的詞,不一定要完整的,讓自己對(duì)全段初步有整體的印象。但是一定要記住,記不要妨礙聽,讓手空出來, 關(guān)鍵的單詞,邏輯關(guān)系。

2、再聽,一句一句停頓下來精聽。在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充,直到對(duì)其主要內(nèi)容差不多清楚了。 但聽的次數(shù)不超過4-5遍,(原因很簡(jiǎn)單,你聽不懂的生詞,讀音現(xiàn)象就算聽上上千遍你也不會(huì)懂的,只是在浪費(fèi)時(shí)間!)

3、這一步是關(guān)鍵所在,如果你這步不做到位,前功盡棄!)聽寫完后,對(duì)照聽力原文,看自己錯(cuò)在哪里,因?yàn)橹挥羞@樣你才可以發(fā)現(xiàn)問題,然后再針對(duì)性的練習(xí),提高你的弱處。如一些爆破音,連讀,美音和英音的差別。有心的人可以去查那些美音的參考書籍

4、跟讀+模仿。這一點(diǎn)就是加深印象最重要的練習(xí)了,而且還可以幫你提高口語

5、最后,就是聽重復(fù)聽?zhēng)妆椋绕涫亲约簺]聽出來的,和聽錯(cuò)的,直到最后都聽出來。這樣才叫到位的連聽力,達(dá)到我們的目標(biāo)!


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