中考語文作文提綱怎么列案例
作文中點(diǎn)題是考場作文避免偏題的一種最有效的手段。即便是內(nèi)容有些偏,但只要你點(diǎn)題點(diǎn)得好,也能達(dá)到一種扶正的效果。下面是小編為大家整理的有關(guān)中考語文作文提綱怎么列的寫作指導(dǎo),希望對你們有幫助!
中考語文作文提綱怎么列寫作指導(dǎo)1
知識要點(diǎn):1、結(jié)構(gòu)是文章的骨骼。2、一篇文章要寫的條理清楚,層次分明,前后一致,就必須妥善安排結(jié)構(gòu)。3、合理安排內(nèi)容的先后和詳略。
考試說明:組織材料,安排結(jié)構(gòu),一般要注意以下幾點(diǎn):
1、詳寫和略寫
確定材料的主次和詳略是結(jié)構(gòu)的重要問題,它對表現(xiàn)中心思想起保證作用。詳寫,就是把與中心思想關(guān)系大的材料寫得具體些、詳盡些;略寫,就是把與中心思想關(guān)系不太大的材料寫得概括些、簡略些。詳略得當(dāng),能使文章中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)緊湊。詳略不當(dāng),勢必造成文章主次不明,使讀者無法把握中心。
處理詳寫和略寫,首先要根據(jù)表現(xiàn)中心思想的需要。文章的中心事件或中心議題要詳寫,其他事件和問題要略寫;有典型意義的材料要詳寫,一般性材料則略寫。例如魯迅的《故鄉(xiāng)》是以“我”回鄉(xiāng)的見聞為線索來展開故事情節(jié)的,可寫的人物和事件很多,但作品只選取了閏土和楊二嫂兩個人的事來寫。這兩個人中,又分了主次。楊二嫂的故事,只是在一個場面里,用幾句精彩的話,展示了她的性格。寫閏土就不同了。作者以細(xì)膩的抒情筆調(diào)描寫了少年閏土活潑英俊的形象,娓娓動人地敘述“我”和閏土三十年前的一段交往。接著作者又精細(xì)地刻畫了闊別三十年后的閏土的面貌、衣著、動作和性格的巨大變化,訴說閏土所遭受的種.種苦難和不幸,抒寫了“我”的感慨和希望。這樣處理,完全是由“它揭露在三座大山壓迫下,農(nóng)村凋敝,民不聊生的黑暗現(xiàn)實,證明農(nóng)村需要來個變革,為下一代開辟一條新出路”這一中心思想所決定的。
其次,要根據(jù)文體性質(zhì)決定詳略。說理的文章,重在闡明主要論點(diǎn)的論證部分,因此,說理部分要詳寫,引證事例則略寫。例如《紀(jì)念白求恩》介紹白求恩的光輝事跡,開頭只用了七十四個字,接著便詳盡地闡述白求恩的國際主義精神,指出我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)的地方。
2、段落和層次
寫作時,為了把文章的中心有層次地表現(xiàn)出來,一定要分段。劃分段落要根據(jù)中心的需要和內(nèi)容的多少而定。既要注意一個段落只說明一層意思,又要注意不要分得太細(xì),同學(xué)們習(xí)作常出現(xiàn)兩種情況:有時段落包含的內(nèi)容太多,本來好幾層意思,硬擠在一起,弄得層次不清;有時段落又分得太細(xì),本來只有一層意思,硬分成幾段,搞得支離破碎。
3、過渡和照應(yīng)
過渡是文章段落之間的橋梁,在文章中,前后相鄰的兩層意思之間,不僅要有內(nèi)在的聯(lián)系,而且在相連的地方要彼此銜接,語氣貫通,讓讀者思路能夠順利地從前者過渡到后者,而不致發(fā)生間隙或阻隔。過渡常用承上啟下的段、句子或關(guān)聯(lián)詞語。例如《從百草園到三味書屋》一文,在“百草園”和“三味書屋”兩大部分之間,有一個承上啟下的段落,就是以段過渡的一個范例。
照應(yīng)是說寫文章要瞻前顧后,前后應(yīng)襯,首尾呼應(yīng)。例如《一件小事》,文章的開頭寫道:“但有一件小事,卻于我有意義,將我從壞脾氣里拖開,使我至今忘記不得。”文章的結(jié)尾寫道:“獨(dú)有這一件小事,卻總是浮在我的眼前,有時反更分明,教我慚愧,催我自新,并增長我的勇氣和希望?!边@是開頭和結(jié)尾相照應(yīng)。
為了顯示文章的脈絡(luò),在文章的中間也要有必要的照應(yīng)。例如,《反對自由主義》的第二部分,開頭說:“自由主義有各種表現(xiàn)?!币韵率粋€小段,分別列舉了自由主義的十一種表現(xiàn),而后又寫了兩個小段,以便跟前后相呼應(yīng):“還可以舉出一些。主要的有這十一種?!薄八羞@些,都是自由主義的表現(xiàn)?!痹谶@兩段之后,很自然地轉(zhuǎn)到自由主義的分析批判上去了。
4、開頭和結(jié)尾
開頭和結(jié)尾是文章的有機(jī)組成部分,要根據(jù)文章的不同而變化。開頭的方法很多,但可以大致地將其概括為兩大類:一類是“開門見山”的寫法,或“落筆入題”,說明寫作緣由;或“開宗明義”,揭示全文主題;或“言歸正傳”,即速開講故事;或“單刀直入”,挑明論敵謬說。另一類是“形象化”的寫法,或描寫環(huán)境,以引出人物;或抒發(fā)感情,以渲染氣氛;或先敘委婉故事,以引出深刻道理;或借詩詞謠諺,以為敘事的開端。好的開頭,新穎生動,引人入勝。結(jié)尾的方法也很多,或總結(jié)全文,以揭示主旨;或展示未來,以鼓舞斗志;或抒發(fā)情懷,以增強(qiáng)文章感染力;或造語含蓄,使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結(jié)尾,余味無窮,發(fā)人深思。
中考語文作文提綱怎么列寫作指導(dǎo)2
首先、讀懂材料,明確要求,讀懂材料是寫作的基礎(chǔ)。不能抓住材料立意,就會偏題,甚至“謬以千里”。所謂讀懂材料,就是要對材料進(jìn)行分析綜合,看材料敘述的是一件什么事,反映的是一種什么現(xiàn)象。方法是抓住材料的重點(diǎn)字詞和關(guān)鍵句子,迅速抽出這段材料的中心或這一現(xiàn)象的本質(zhì),理解材料的命意,把它作為自己寫作的立意中心。需注意的是,抓事物本質(zhì)時,對于寄寓性材料,主人公往往是動植物,但要把它們當(dāng)作有同樣品性的人來看,這樣才能透過材料表象,挖掘出內(nèi)涵,從而根據(jù)寓意議論,發(fā)表見解。
其次、材料中涉及的人物、事件、道理、情感,都不是單一的。我們在審讀材料的過程中,首先可以運(yùn)用多向思維,開拓思路,多方位思考,多角度立論,深入發(fā)掘題目的含義,從而提出新思路、新方法、新結(jié)構(gòu)。二是運(yùn)用逆向思維,“反彈琵琶”,打破傳統(tǒng)的思維程序,把問題作反向思考。運(yùn)用這種思維方式,常常會推陳出新,收到出人意料、令人耳目一新的效果。三是運(yùn)用側(cè)向思維,避開眾人注目的正面,從側(cè)面進(jìn)行思考,尋找突破口,收到宕開一筆、旁逸斜出的效果。
再次、角度新穎,細(xì)處著筆,要根據(jù)自己的寫作水平和對材料的把握程度,從小處入手,進(jìn)行寫作;注意求異創(chuàng)新,審題時要多想幾個角度,然后選擇一個與別人不同的角度去寫,容易出新。材料作文要恰當(dāng)?shù)芈?lián)系實際,可聯(lián)系自己的生活實際,也可聯(lián)系社會實際??傊?,要在讀懂材料的基礎(chǔ)上聯(lián)系實際。
最后一點(diǎn)、修改升格,成篇之后,考生小聲讀一兩遍,運(yùn)用規(guī)范的修改符號修改錯別字、不通順的語句,并注意標(biāo)點(diǎn)符號的書寫位置,不亂涂亂改,確保卷面整潔。
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作文中點(diǎn)題是考場作文避免偏題的一種最有效的手段。即便是內(nèi)容有些偏,但只要你點(diǎn)題點(diǎn)得好,也能達(dá)到一種扶正的效果。而一篇文章有一個好的結(jié)尾點(diǎn)題,也的確能讓讀者體會到那種照應(yīng)之美,同時又能品味到言有盡而意無窮的韻味。
1、點(diǎn)題的時機(jī)
在一篇文章中如何點(diǎn)題,什么時機(jī)點(diǎn)題一要看作者對整篇文章的構(gòu)思,還要看行文的需要,更重要的是看作者本身的語言組織能力,能否將點(diǎn)題與文章的內(nèi)容做 到有機(jī)的結(jié)合,達(dá)到一種完美的統(tǒng)一。也并不是想什么時候點(diǎn)題就什么時候點(diǎn)題的。點(diǎn)得好,相得益彰,點(diǎn)得不好,弄巧成拙。
1)開頭點(diǎn)題。如《背影》開頭:“我與父親不相見已二年了,我最不能忘記的是他的背影。”
從許許多多文章的開篇點(diǎn)題中,我們可以體會到開篇點(diǎn)題既有開門見山,一下子就把讀者引入你所寫作的內(nèi)容中,使你的文章能盡快入題,同時又有一種懸念感,吸引讀者懷著迫切心情去讀下文,還有一點(diǎn)就是能很快地表明作者寫作此文的感情傾向。
開篇點(diǎn)題對考場作文來說,是一種很重要的入題手段。
2)文中點(diǎn)題如《背影》
3)結(jié)尾點(diǎn)題《背影》結(jié)尾:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”《濟(jì)南的冬天》的結(jié)尾:“這就是濟(jì)南的冬天。”
從上面的這些結(jié)尾點(diǎn)題中,我們可以體會到,結(jié)尾點(diǎn)題既有點(diǎn)題的作用,有時也是點(diǎn)明文章的中心,還能達(dá)到照應(yīng)開頭,或者是抒發(fā)感情,表達(dá)愿望的作用,同 時做到結(jié)束全文??紙鲎魑闹校粋€好的結(jié)尾點(diǎn)題,能讓閱卷老師一眼看出你的作文主題,還能產(chǎn)生一種言有盡而意無窮的聯(lián)想,讓人感覺很有品味。特別是在考場 命題作文中,有些考生的作文主題在行文中表達(dá)得不太明確突出,扣題不是太緊,有些模糊,這時結(jié)尾點(diǎn)題,點(diǎn)示中心,更有一種扶正的效果。
2、點(diǎn)題的要求。
由于點(diǎn)題的時機(jī)或者說位置不同,對點(diǎn)題語言的內(nèi)容要求和作用也不同。
1)開頭點(diǎn)題:開頭點(diǎn)題首先應(yīng)該做到有入題和引出下文的作用,其次應(yīng)該有較精練的語詞點(diǎn)示文章的主要內(nèi)容,能讓讀者初步了解你的文章所要寫作的主要內(nèi)容。
2)文中點(diǎn)題:文中的點(diǎn)題必須是在一個部分之后,這樣的點(diǎn)題必須有對前一個部分的小結(jié)作用,或者有啟示下文的作用,如果能同時做到點(diǎn)示文章的主題思想更好。
3)結(jié)尾點(diǎn)題:結(jié)尾點(diǎn)題首先必須有結(jié)束全文的作用,然后根據(jù)行文的情況或抒發(fā)感情,或表達(dá)愿望,或提出警示,或進(jìn)行描寫等等。結(jié)尾點(diǎn)題應(yīng)該是最靈活的,也是最容易出新的地方。希望大家用好這個結(jié)尾點(diǎn)題,使自己的文章達(dá)到一個高度。
總的來看,點(diǎn)題一定要找到文章的內(nèi)容、主題與文題之間的內(nèi)在聯(lián)系,再組織恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行表達(dá),達(dá)到一種內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。
3、點(diǎn)題的方法。
從我們初中生的中考記敘文來看,這里主要說的是結(jié)尾點(diǎn)題的方法。
1)用議論警示的方式點(diǎn)題。如:《故鄉(xiāng)》
2)用抒發(fā)感情表達(dá)愿望的方式點(diǎn)題。如:《背影》。
3)用描寫詮釋的方式點(diǎn)題。如:《敬業(yè)與守業(yè)》
4)用直接點(diǎn)示文題的方式點(diǎn)題。如:《濟(jì)南的冬天》。
5)用引用的方式點(diǎn)題。
結(jié)尾點(diǎn)題的方式是非常之多也是很靈活的,這里只是就本文所舉例子的一個小結(jié),如果我們再去翻閱一些名家文章,你會看到更多的更精彩的結(jié)尾點(diǎn)題形式與點(diǎn)題語。
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