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誠信在我心中主題班會教案

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誠信是金。俗話說:"是金子總會發(fā)光的!"一個人有了誠信,他的生命就會閃光。誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。下面是小編帶來的三篇誠信在我心中主題班會教案,希望對大家有所幫助!

誠信在我心中主題班會教案1

1、話題導入,揭示活動課題

主持人(女):誠信是金。俗話說:"是金子總會發(fā)光的!"一個人有了誠信,他的生命就會閃光。 主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

主持人(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

主持人(男):誠信是德,人們常說:“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德?!岸覅s要說:“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德?!?/p>

主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,

合:世界因為有了誠信才更加精彩?!罢\信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

2、誠信大家談

主持人(男):對于誠信相信每個人都有自己的理解,那么,同學們又是怎么理解的呢?先來欣賞兩個同學們自己收集的小故事,通過與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。 A《誠實的列寧 》B《晏殊的故事》

主持人(女):聽了這兩個小故事,請你發(fā)表自己對誠信的看法。

3、主持人(男):表演《炒熟的種子》

主持人(男):他們的表演十分精彩,讓我們懂得了誠實是一種美德,父子之間也要誠實,弄虛作假、投機取巧是不會有好結(jié)果的。下面請聽請聽詩歌朗誦《感悟誠信》

主持人(男):高爾基說過:“讓我們做個大寫的人吧!”而誠實守信就好象是“人”字的一撇一捺,支撐起我們每個人的道德準則。

主持人(女):誠信是古人推崇的一種人格境界,要求人們真實無妄、誠實無欺;誠信是一種個人的修養(yǎng),也是一種良好的道德行為,只有內(nèi)心誠實,才能善待父母,善待師長。

4、主持人(男):下面請欣賞兩個小品:當我在路上撿到??

主持人(女):看了這兩組同學不同的表現(xiàn),你有什么感受?

5、主持人(女):古往今來關(guān)于誠信的名言很多,請同學們看看我們搜集的誠信名言,請你來讀一讀你喜歡的名言,并說一說你你讀懂了什么。出示誠實守信的格言,

6、主持人(男):面對誠信的危機,我們小學生怎么做?(生交流)

作為一名小學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?那就是不作假:作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。

主持人(女):誠信是做人的根本,也是我們小學生的行為規(guī)范之一。我提議:我們四(2)班的同學全體起立,跟我一起宣誓:誠實守信,從我做起,我們保證做到:

1)誠實守信,言行一致。

2)答應別人的事要做到,做不到時要表示歉意。

3)借他人的錢物要及時歸還。

4)不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

5)誠信學習,誠信考試。

6、主持人:請班主任做總結(jié)

誠信在我心中主題班會教案2

活動主題:“誠信在我心中” 活動目的:

1.使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

2.懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

3.感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。 教育對象:六年級學生 教育形式:主題班會 活動準備:

1.讓學生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。 2.收集“誠信”的名言。 活動過程:

甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎? 乙:誠信就是誠實守信。

甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。 乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。 甲:生活有了誠信才更加燦爛, 乙:人生有了誠信才更加迷人。 合:世界因為有了誠信才更加精彩。

六年級一班“誠信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。 甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。 甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。 請聽故事:《狼來了》 講誠信故事:

乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。 曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾子說:“你既然已答應孩子了,就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”

甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

接著我們欣賞第二個小故事,《司馬光誠對買馬人》宋神宗時,司馬光說要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光說:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應。她說,答應了別人的事,一定要做到,不能失信。

宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學習的榜樣。 甲:聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。 談啟發(fā)

我想起了昨天的一件事:早上,我讓媽媽十點二十五分來接我,可當媽媽準時來接我時,我因為正和同學打球,就賴著不肯走,讓媽媽一等再等?,F(xiàn)在想想太不應該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等,我是玩痛快了,可媽媽卻浪費了很多時間,我還成了一個說話不算話的孩子,以后媽媽還會相信我的話嗎?

乙:請同學們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧! 如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞

失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林 失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞 誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。 誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕 生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸??裳?。

甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!

學生說誠信的名言?;蛘呤亲约簩φ\信的理解。

乙:“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。” 甲:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲?!? 乙:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。” 讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。 拍手歌

你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。 你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。 你拍三,我拍三,借了東西要歸還。 你拍四,我拍四,做錯事情要承認。 你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。 你拍六,我拍六,朋友團結(jié)又友愛。 你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。 你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。 你拍九,我拍九,升國旗時要立正。 你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

三、主題班會結(jié)束。

甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。 乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。 同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。

誠信在我心中主題班會教案3

活動目的:

1.使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。

活動準備:

1、 讓學生查找有關(guān)“誠信”的感人故事;

2、 將自己對“什么是誠信”的理解寫成文字材料;

3、 收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;

4、 摘錄有關(guān)“誠信”的廣告詞;

5、 編排有關(guān)“誠信”的小品、詩朗誦;

6、 制訂“誠信公約”。

活動過程:

1.主持人班長請同學們討論什么是誠信。

2.班長請同學們回答什么是誠信。

同學(1):誠信是做人的一種品質(zhì),(2)是為人處世之本,(3)是為人之德的核心。(4)它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,

(5)也是現(xiàn)代文明的基石,(6)是處理人與人、人與社會之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。

同學(7):誠信是重信用、守承諾、講信譽,(8)忠誠老實,(9)誠懇待人,(10)以信用取信于人。對他人給予信任。 同學(3):誠信包含“誠”和“信”,誠是講誠實、誠懇、實事求是;“信”是信用、信任。“誠”和“信”是聯(lián)在一起的,誠實是守信的基礎(chǔ),守信是誠實的具體表現(xiàn)。

3.班長請同學們講述關(guān)于誠信的故事。

同學(1):《五色鹿》。

同學(2):《宋慶齡的故事》。

在宋慶齡小的時候,一天早晨,一家人正準備去李伯伯家做客。突然,她告訴父母:“我和小珍約好,今天上午我要教她疊紙花,我不去李伯伯家了?!卑职终f:“以后再教吧!明天再和她解釋一下,再說,李伯伯家有你喜歡的鴿子,你不去會后悔的!”“不會,”宋慶齡想了想,說:“你們?nèi)グ?,我在家等她,我不能失信?!眿寢屜肓讼?,說:“就按她的意思吧!有句話說:‘言必信,行必果’。一個有道德的人要講信用,不能自食其言?!本瓦@樣,宋慶齡一個人在家等小珍。11點了,小珍還沒來,宋慶齡十分失望。中午,父母回來了,聽宋慶齡說小珍沒來,爸爸說:“唉!要知道她不來,就不等她了?!彼螒c齡卻說:“不。沒有來,我也要等。雖然沒有等到,但我心里很坦然?!彼螒c齡就是這樣,從幼年起,終身都要求自己恪守信用,決不自食其言。

同學(3):《商鞅變法》。

公元前356年,秦國新上任的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿,并說:“誰能把這根木桿扛到北門,賞‘十金’?!贝蠡镏编止荆骸笆裁措y事?賞這么多金?”結(jié)果沒人扛。商鞅又把賞金提高到“五十金”。人們更加疑惑了。這時候,一個漢壯上前扛起木桿就走,一口氣走到北門。商鞅立即賞他“五十金”??礋狒[的人都說:“這官員真守信用!”就這樣,商鞅很快提高了威信。

4. 班長請同學們討論如何做到誠信。

5. 班長請同學們回答如何做到誠信。

同學(1):誠信要講誠實,(2)講信用,(3)守承諾,(4)對自己履行責任和義務(wù)。對我們中學生來說,(5)就是要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。

同學(6):從生活中的每一件小事做起,(7)不貪小便宜,(8)說老實話,(9) 辦老實事,(10) 在家做個好孩子,

(11) 在校做個好學生,(12) 在社會上做個好公民,(13) 盡自己的義務(wù)做好每件自己應該做好的工作。

同學(14):在學校里,(15) 我們要做到考試不作弊,(16) 作業(yè)不抄襲,(17) 做錯事要勇于承認,(18) 堅決改正。做事要認真細致,(19) 敢于承擔責任。

同學(20):在社會領(lǐng)域,(21) 應該做到不偷稅、不漏稅、不走私、不騙稅、不騙匯。

6. 班長總結(jié):誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。 活動效果:

1、 通過主題班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。

2、班會內(nèi)容較豐富、形式多樣,由學生主持,學生廣泛參與,體現(xiàn)了學生的主體意識和主人翁精神,同時也鍛煉了學生的能力。


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