關(guān)于堅(jiān)持的七年級(jí)作文

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不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。堅(jiān)持是人生中的一道風(fēng)景,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,就不可能擁有真正的成功。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于堅(jiān)持的七年級(jí)作文,希望能幫助到大家!

關(guān)于堅(jiān)持的七年級(jí)作文1

托馬斯·愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次?!睂W(xué)復(fù)原魔方這件事讓我深刻理解了這句話背后的深意。

我聽(tīng)說(shuō)玩魔方是一件很酷的事,于是媽媽給我報(bào)名參加了網(wǎng)絡(luò)魔方課程。我萬(wàn)分期待,想象著魔方在自己手中嗖嗖地旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)被打亂了的魔方就像被我施了魔法一樣,迅速地復(fù)原好了,旁邊的同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。想到這里,我連續(xù)幾天幾夜都睡不著覺(jué),直到第一次魔方課程開(kāi)始了。

但我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第一次課程簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng):老師說(shuō)的每句話明明都是普通話,可我卻一個(gè)字也聽(tīng)不懂,老師說(shuō)的那些口訣仿佛是外星咒語(yǔ):“順下順順,上順下順上”“上逆上180,下順上180再180”,你聽(tīng)聽(tīng),這都是啥?!你聽(tīng)得懂嗎?!我氣得直跺腳,心里抱怨老師講得太快又太怪,可老師一點(diǎn)也不明白我的心情,屏幕上老師的嘴巴一張一合,我又著急又生氣,“嘭”的一聲,把魔方重重地砸在了桌上,大吼一聲:“我不學(xué)了!”然后就把屏幕一關(guān),沖出門(mén)去。

媽媽看著哭兮兮的我,一臉迷惑,忙問(wèn)道:“你遇到什么麻煩了嗎?”我把我的委屈和想放棄的心情一股腦兒地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗业难劬?,?jiān)定地說(shuō):“不要輕易放棄,更不要半途而廢啊。你如果覺(jué)得太難,我們可以再看一次課程回放,多練習(xí)幾次,就能熟能生巧了。”我聽(tīng)了媽媽的話,尋思道:“我怎么能被這點(diǎn)小挫折擊垮呢,也太對(duì)不起媽媽付的學(xué)費(fèi)了?。 庇谑俏冶阏{(diào)整好心態(tài),繼續(xù)聽(tīng)課了。

幾次直播課后,媽媽也加入了我的回放學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí),我發(fā)現(xiàn)我媽比我還笨,“上”就是往上擰,“順”就是順時(shí)針擰……我當(dāng)起了媽媽的小老師,按照步驟和口訣一步一步做,復(fù)原魔方也沒(méi)有那么難嘛!

當(dāng)最后一節(jié)課結(jié)束時(shí),跟著老師的步驟,我在紙上記下了滿滿三頁(yè)的筆記和口訣。我口中念念有詞,像施魔法一樣,眼睛盯著魔方一眨不眨,手指熟練地上下左右輪番撥動(dòng)魔方方塊,生怕它不聽(tīng)我的話,不肯老老實(shí)實(shí)地回歸原樣。幾分鐘過(guò)后,咒語(yǔ)生效了,魔法實(shí)現(xiàn)了,魔方終于在我的手中被徹底復(fù)原了!我欣賞著手里這個(gè)來(lái)之不易的魔方,心里像吃了蜜糖一樣甜。

媽媽的話果然沒(méi)錯(cuò),只有堅(jiān)持,才能成功;只有堅(jiān)持,才能品嘗到勝利的滋味。

關(guān)于堅(jiān)持的七年級(jí)作文2

成長(zhǎng),就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一年級(jí),伙伴們單純的幫助讓我學(xué)會(huì)了友愛(ài);六年級(jí),同學(xué)間的離別讓我得到了珍惜;而七年級(jí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

剛進(jìn)初中時(shí),對(duì)未來(lái)的生活,我充滿了期望。但好景不長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn),初中生活對(duì)于我而言,并沒(méi)有那么輕松,難度不小且繁重的學(xué)業(yè)讓我措手不及:課堂上的難點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)因視力原因而無(wú)法及時(shí)掌握;晚上的作業(yè)又因白天課堂的困擾無(wú)法快且好地完成;而第二天,我又只能頂著黑眼圈無(wú)精打采地上課。就這樣,我的頸椎病又加重了。在家一躺便是一個(gè)月……成績(jī)也因此一落千丈。

終于,積攢了半個(gè)學(xué)期的壓力在期中考后全爆發(fā)了出來(lái):看到書(shū)本,看到習(xí)題,看到試卷,我心中便有一股無(wú)名之火想爆發(fā)……對(duì)于學(xué)習(xí)完全沒(méi)有了之前的熱情。

爸爸見(jiàn)我如此低落,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道初中的知識(shí)比小學(xué)多得多,也難的多,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是很難,但你也沒(méi)必要這樣自暴自棄。相反,你更應(yīng)該振作堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,戰(zhàn)勝你內(nèi)心的恐懼?,F(xiàn)在你這么不愛(ài)學(xué)習(xí),主要是你內(nèi)心的恐懼、害怕、擔(dān)憂造成的。面對(duì)眼前的困難,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,即使早晨起床不舒服也更應(yīng)該堅(jiān)持。那樣,就算成績(jī)沒(méi)有之前好,你也一樣很棒……”

思來(lái)想去,我終于下定決心:我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,戰(zhàn)勝自己。于是,在學(xué)校時(shí),雖然看不見(jiàn)黑板上的知識(shí),但我依然盡量認(rèn)真聽(tīng)講;下課時(shí),我就找同學(xué)借筆記,把沒(méi)學(xué)的知識(shí)補(bǔ)上;回家后,讓爸爸教我改題,做練習(xí)。老師也經(jīng)常關(guān)心我,詢問(wèn)我,為了讓我更好地掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn),還毫不保留地把課件發(fā)給我爸爸……但是,病魔和困難依然登門(mén)拜訪,不過(guò),在父母的開(kāi)導(dǎo)下,在老師的幫助和同學(xué)的關(guān)心下,我不再像以前那么懦弱,不再會(huì)輕言放棄了。最后,盡管成績(jī)還是不如人意,但是,那段堅(jiān)持、不懼困難的時(shí)光卻讓我明白了一個(gè)道理。

七年級(jí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。明白了堅(jiān)持便會(huì)有希望。七年級(jí)這段時(shí)光,會(huì)讓我終身難忘。

關(guān)于堅(jiān)持的七年級(jí)作文3

什么叫堅(jiān)持?堅(jiān)持就是認(rèn)真對(duì)待一件事,不拋棄不放棄。

跑步是我不可割舍的愛(ài)好。哪怕有些天沒(méi)有體育課,我也一定會(huì)走出課室去跑一跑,不然會(huì)感覺(jué)到腳肚子塞滿鉛一樣,很不舒服。

說(shuō)到跑步,我就會(huì)想起上次的田徑訓(xùn)練。雖然不是什么重大的比賽,但它卻像我的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”一樣支撐著我,我想,它一定會(huì)“保護(hù)”我順利度過(guò)小學(xué)生活。

那天下午,我們邁著輕松矯健的步伐來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備接受今天的“任務(wù)”。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)要跑十圈時(shí),很多同學(xué)滿臉驚詫?zhuān)钡每雌饋?lái)都要尿褲子了。自稱“獵豹”的我二話不說(shuō),一支離弦的箭沒(méi)了影地飛了出去。

“哎喲!哎喲!”聽(tīng),這是什么聲音,當(dāng)然是同學(xué)們累了的口號(hào)。他們一個(gè)個(gè)猶如斗敗的公雞耷拉著腦袋。有的捂著肚子勉強(qiáng)堅(jiān)持,有的停下步伐跟著走,有的索性坐下來(lái)了。我這支箭飛了六七圈后,“啪”的一聲,掉在了地上。

我上氣不接下氣,拖著沉重的腳步繼續(xù)前行。我真的不行了,再跑,就恐怕要“命歸黃泉”。步伐又滿了一拍,越來(lái)越慢、越來(lái)越慢、越來(lái)越慢……最后,我居決定放棄。

走了一會(huì)兒,一個(gè)聲音在我耳旁叫囂著,“這不是我不可割舍的愛(ài)好嗎?為什么要放棄呢!”“不拋棄不放棄……”一個(gè)戰(zhàn)士的聲音直擊胸膛。世上哪有輕而易舉的成功,所有的成功都是水到渠成的童話,跑步也一樣。

我使出全身力氣,全力以赴投身到剩下的兩圈。矯健的步伐,揮舞的手臂,一步一步往前沖。功夫不負(fù)有心人,我順利地沖過(guò)了終點(diǎn)。

凡事的成功都在于堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。人生沒(méi)有什么勝利可言,挺著意味一切,汗水是最好的陪伴。我相信,“堅(jiān)持”二字,會(huì)伴隨我讀完小學(xué),走進(jìn)中學(xué),走向未來(lái)。

關(guān)于堅(jiān)持的七年級(jí)作文4

七年級(jí)是我們從兒童走向少年的第一年,我漸漸懂得了無(wú)論是做大事還是小事,必須有堅(jiān)韌不撥的意志和勇敢直前的勇氣,不要左右搖擺,也不要左顧右盼。這就是一種精神叫堅(jiān)持。

這是一個(gè)烈日炎炎的下午,同學(xué)們都在操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課?!敖裉斓捏w育課測(cè)試跑步”。體育老師集合好隊(duì)伍向大家宣布。我心里一陣嘀咕:“短跑還行,長(zhǎng)跑可就…唉,還是耐力不行呀!”老師說(shuō):“今天1000米的長(zhǎng)跑是這學(xué)期考核必考項(xiàng)。”這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都議論開(kāi)來(lái),我也感覺(jué)壓力山大,不過(guò)心想只要慢慢跑,跑完總沒(méi)問(wèn)題。老師又說(shuō):“七年級(jí)1000米的考核有時(shí)間要求,今天達(dá)不到規(guī)定時(shí)間的同學(xué)自由活動(dòng)要重跑?!蔽疫@僥幸的想法也破滅了,只能是硬著頭皮上了。

1000米總共有兩圈半,我們第一組先排隊(duì)開(kāi)始,剛開(kāi)始一圈大家似乎都覺(jué)得很輕松,甚至在隊(duì)伍中還聊聊上節(jié)課數(shù)學(xué)考試的題目。一圈過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都已經(jīng)氣喘吁吁,原來(lái)整齊有序的隊(duì)伍也變的稀稀拉拉,好多同學(xué)都走幾步跑幾步。我也感覺(jué)到太陽(yáng)似乎直接曬在背上,背上的汗水莫名的涌出,我咬咬牙加快速度想盡早跑完。

過(guò)了第二圈,感覺(jué)嗓子冒煙,四肢乏力,手臂也不大擺得起來(lái),大腿小腿的肌肉也沒(méi)有力氣,似乎一個(gè)又一個(gè)的念頭冒出來(lái):“停一停,休息一會(huì)兒,等會(huì)再加速?!蔽彝蝗幌肫痣娨曋刑鼐?xùn)練的場(chǎng)景,似乎自己也模擬進(jìn)入了影片的角色,這下牙咬得更緊,只有一個(gè)信念:最快完成任務(wù)!我用盡全力沖向終點(diǎn)。前面已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)先到一步,我列居第三。我很滿意自己的成績(jī),也是我沒(méi)有想到的。

短短的1000米也有懼怕,也需要堅(jiān)持,需要面對(duì),人生的道路更將豐富多彩,荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤?!眻?jiān)持,使生命綻放光彩,堅(jiān)持,這也是一種美麗。

關(guān)于堅(jiān)持的七年級(jí)作文5

前幾個(gè)星期,班主任李老師向我們推薦了一本好書(shū)《犟龜》。當(dāng)時(shí)我拿到書(shū)還覺(jué)得很好奇,它為什么叫“犟龜”呢?難道是脾氣非常倔強(qiáng)固執(zhí)?當(dāng)我迫不及待地看完第一遍,又“細(xì)嚼慢咽”地讀完第二遍,才明白原來(lái)它的“犟”是堅(jiān)持和執(zhí)著。我心里有一種深深地觸動(dòng),不僅喜歡上了主人公陶陶,還被它頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神所感動(dòng)。

陶陶是一只很普通的烏龜,它聽(tīng)到白鴿說(shuō)獅王二十八世邀請(qǐng)所有的動(dòng)物都參加它的婚禮時(shí),經(jīng)過(guò)沉思后踏上了趕往獅王二十八世的婚禮之路。它步伐緩慢,但執(zhí)著,一直前進(jìn),沒(méi)有停息。一路上,小烏龜不怕山高路遠(yuǎn),克服了種.種困難,經(jīng)受了種.種考驗(yàn),面對(duì)種.種嘲笑,但它從不氣餒,不言放棄。陶陶用那結(jié)實(shí)的四肢堅(jiān)實(shí)地踏過(guò)了千山萬(wàn)水,雖然錯(cuò)過(guò)了二十八世獅王的婚禮,卻迎來(lái)了更盛大的二十九世獅王的婚禮,最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此刻,我懂得,真實(shí)的自信與決心是任何困難、坎坷都阻擋不了的!

一只十足的犟龜,擁有著多少人類(lèi)都無(wú)法堅(jiān)持的毅力與勇氣,憑借普通短小的四肢,卻顯示著強(qiáng)大猛獸都無(wú)法跨越的堅(jiān)韌意志。我們?nèi)绻裉仗找粯渔i定路線,鎖定目標(biāo),一步一步執(zhí)著地走下去,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)在前方迎接著你!

我是校田徑隊(duì)隊(duì)員,在剛?cè)胩飶疥?duì)的時(shí)候,老師給我制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃,面對(duì)枯燥日復(fù)一日的訓(xùn)練,沒(méi)兩個(gè)星期我就厭倦了,于是開(kāi)始找理由請(qǐng)假。老師了解到這種情況后,找我談話,做工作,給我講劉翔的例子。漸漸地,我又恢復(fù)訓(xùn)練了,后來(lái)由于我的堅(jiān)持,訓(xùn)練成績(jī)也逐步提高。在上學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我包攬了三年段的100米、200米、400米的金牌。這件事也讓我明白了:唯有堅(jiān)持,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)你的理想。

想做一只“犟龜”嗎?那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持會(huì)讓你收獲機(jī)會(huì),會(huì)讓你擁抱夢(mèng)想,會(huì)讓你到達(dá)那鮮花盛開(kāi)的地方!


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