理解作文初二600字
我們需要理解。岳飛精忠報國，征戰(zhàn)沙場，是因為岳母的理解。藺相如容忍、退讓，廉頗負(fù)荊請罪，共創(chuàng)趙國強(qiáng)盛，是因為他們相互理解。下面就是小編給大家?guī)淼睦斫庾魑某醵?00字，希望能幫助到大家!
理解作文初二600字1
理解是什么，簡言之，理解就是兩個人兩顆心的碰撞、融合。從俞伯牙摔琴為知音，到現(xiàn)代社會人們所高呼的“理解萬歲”，“理解”在生活中的地位日益提高，因而，學(xué)會理解也就成了人類社會不衰的議題，成了我們邁向成熟的必修課。
那么，我們應(yīng)怎樣學(xué)會理解呢?
首先，我們應(yīng)該學(xué)會換位思考。在現(xiàn)實生活中，我們每個人扮演著不同的角色，如果不能夠換位思考，站在他人的角度看待問題，我們無法明白他人的想法，更別談理解了。比如對于著《史記》的司馬遷，如果我們不能站在他的角度，深刻體會他奮而著書，堅持創(chuàng)作的心路歷程，我們就無法理解他在遭受莫大恥辱后，仍頑強(qiáng)活下去的意志，我們就無法從中吸取更深層次的優(yōu)秀的精神，而只是浮于表面，單純的崇敬，于自身并不會有所提升，相信這種缺乏理解的崇敬也絕不會讓司馬遷感到慰藉。
其次，我們應(yīng)該采取必要的行動，需要理解的人或許在生活上、精神上受到了莫大的打擊，或者陷入狼狽的困境，如果我們僅僅停留在換位思考，用語言去安慰受傷的心的話，結(jié)果往往不盡人意。要知道，在苦難面前，語言的力量是貧乏卑微的，該出手時就出手，才是對理解的詮釋，這是學(xué)會理解的步驟中至關(guān)重要的一部分。莊子寓言《涸轍之鮒》就諷刺了那種只許下泛泛無際的諾言，卻無絲毫行為的人。的確，在問題面前，只有行動，才是最真實的，也只有行動才能將自己的理解送到他人的心中，給人以溫暖、力量。
再者，我們應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)沉默，當(dāng)一個人來尋求你的理解的時候，他往往被強(qiáng)烈的情感牽制著，無法看清真象，如果你同他悲喜與共，那么你也會迷失方向，無法真正的理解、幫助所需要幫助的人。因此，我們在適當(dāng)?shù)臅r候尤其要克制住自己的情感，理解在大部分時候并不需要太多話語和行動，有時甚至一個眼神、一個擁抱就足以概括理解的全部含義。
學(xué)會理解是一門藝術(shù)。理解之道，在乎于心，只要你真正用心去理解，理解也會變得十分容易。學(xué)會理解吧，讓人與人相處得更加緊密、更加美好。
理解作文初二600字2
寬容他人，理解他人。這將會是多么和諧畫面!但是這世界中卻少了這一份包容!這份包容的流逝造成了這個社會的不斷議論。沒有了一顆寬容之心，人人都心懷私心。都只為了自己，而不為別人!這個社會將會變成什么樣子?我們的初心哪里去了?如果世界人人都這樣，相信，這個世界將不再有愛的出現(xiàn)!那將會變黑暗社會!這樣的社會，你喜歡嗎?不要因為一點小事而失去了尊嚴(yán)!失去了你個人的修養(yǎng)，因為那樣真的不值得。這個世界就像個大家庭一般!五十六個民族五十六枝花!相信每一朵花都是那樣的鮮艷美麗!讓我們?yōu)檫@個社會擁有一個和諧的去氣氛!因為愛永恒!
寬容
也許，世界最簡單的就是有一顆寬容之心。但是唯獨這一點點的簡單，人們都似乎沒有。因為他們會覺得這樣有失尊嚴(yán)，我又何必這樣做呢?但是，請你現(xiàn)在換位思考。如果你成了做錯事情的那一位，求得他人的原諒。可是，他沒有寬容。沒有原諒你。如果這樣的事情發(fā)生在你的身上。你同樣會說一些原諒的話語，求得他人把這件事情能夠和平解決!也許這時的你，才會真的感同身受吧!也許，寬容他人就是在寬容自己!永遠(yuǎn)要保持一顆愛的心。讓這個世界充滿著愛!相信，這個世界將會更加的美好!
愛
或許，這個世界就是缺乏愛吧!也許，愛來的太晚，卻總是走不了你的心。這個世界更應(yīng)該擁有更多的愛。理解是最重要的。寬容也同樣重要!相信，這個世界將會變得更加豐富多彩!因為愛的存在，因為支持!相信，每個人唯有愛心，這個世界將會是一個愛的城堡!在愛中遨游!
寬容他人，理解他人。讓他人真正的擁有愛。相信這個世界將會因我們而發(fā)生改變!相信，我們同樣會變成一個有修養(yǎng)，有文明之人!因為這個世界離不開愛，離不開包容!
理解作文初二600字3
當(dāng)心如一汪清泉，你會倒映出世間百態(tài);當(dāng)心如一輪明月，你會將愜意傾注大地;當(dāng)心如一扇大門，毫無保留般敞開，你會看見塵世的微小畫面。讓心如止水般沉寂，如明月般溫暖，敞開心扉，你就能包容別人的過錯，發(fā)現(xiàn)他的難處，理解他人。
理解，是人與人之間溝通的橋梁。
理解，如一縷清風(fēng)，拂去他人的恐慌，理解，如一杯清茶，平息他人燃燒的情緒。理解帶給他人欣慰，也使自己收獲快樂。用平靜的心去理解一切，澆滅熊熊怒火，即使寒冬臘月也如春天般溫暖愉快。理解就是一池溫泉，只有平靜的寬大胸懷才能將它容納;赤熱的溫度必定會激起水花，迸濺開來。
如今的孩子，逆反心理越來越嚴(yán)重。父母的關(guān)心、說教被戲稱為哆嗦、嘮叨。對于自己所犯過錯，父母予以批評，正說明他們關(guān)心我們的成長，健康……但是我們卻固執(zhí)的認(rèn)為全都是父母的錯。于是再也不聽他們的教導(dǎo)，什么事都對著干，暗地里反抗，導(dǎo)火索就這樣點燃……
追其根源，雙方都讓煩惱的火焰蒙敝了雙眼，緊鎖了心門。如井底這蛙，僅用自己所看到的那小小的面而否定了全部。如果一開始我們就平靜心態(tài)，互相理解，溝通交談，是不是就不會如此白熱化?
我們要在適當(dāng)?shù)臅r間撥開眼前的那團(tuán)迷霧，恢復(fù)雙眸的明亮，將心比心。不要在發(fā)現(xiàn)自己做錯后，仍為了那小小的自尊心，不肯低頭認(rèn)錯。主動承認(rèn)錯誤，理解對方心理，才是代替后悔藥的最好方法。
有一位母親用行動告訴了我們，她的孩子因一時興起劃破了小區(qū)車輛停放處的所有小車，無一幸免，這位母親并沒有大發(fā)雷霆，把孩子狠狠教訓(xùn)一頓，而是問他：
“如果你的折疊車被劃傷了，你心不心疼?”
“心疼?！?/p>
“你的折疊車幾百元就可以買到，而人家的車，一二十萬，有的甚至上百萬，你說別人會不會心疼?”
兒子向她連鞠了幾個躬：“媽媽，我錯了!”
后來幾天里，那位母親打印了一份致歉信，并承擔(dān)了所有維修費用。致歉信復(fù)印了幾十份，張貼在小區(qū)所有出入口和樓梯口。她還利用晚上時間，帶著孩子挨家挨戶登門道歉，她要求門鈴都由兒子自己來摁，這是讓兒子面對錯誤的一第一步，兒子還疊了很多紙船，上面都醒目地寫著“對不起”三個字，他要將紙船作為禮物，送給車主們。
那位母親對兒子說：“叔叔阿姨都很寬容，原諒了你，但是你要記住，千萬不要把別人的寬容、理解當(dāng)成自己犯錯的借口，要敢于擔(dān)當(dāng)，要學(xué)會感恩。”
這一場危機(jī)，因這位母親而成功化解。如果一開始母親就雷霆大怒，怒不可遏，呵斥孩子，也許這件事會讓他與母親產(chǎn)生隔閡，形成陰影。可喜的是，這位母親理解了她才上小學(xué)的孩子。明白孩子因一時的貪玩、調(diào)皮，而犯下了錯誤。她讓孩子自己主動承認(rèn)錯誤，她只作為一個引導(dǎo)者在旁幫助孩子化解這次危機(jī)，使事情圓滿結(jié)束。最后，不不失時機(jī)地教育了孩子。這次事件一定會讓孩子深深記住。
無獨有偶，這樣的事并不少見。茂盛的大樹，正因理解樹葉的凋零枯黃，才能日益茁壯;天山的雪蓮，正因理解了狂風(fēng)的肆虐，暴雪的襲擊，才能綻放自己的風(fēng)姿。人與人之間，正因理解對方，才會越發(fā)親近，互相了解。
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在我們成長的道路上，總會與朋友或同學(xué)發(fā)生爭吵，這是我們應(yīng)該從內(nèi)心反省一下自己的行為，要想做到完美，應(yīng)該站在對方的前提下考慮問題，驅(qū)除心中的雜草，必可以獲得一大片莊稼。
“不要待在我們寢室了，我們討厭你，快走，快走?！蔽羧赵趯嬍抑凶钜玫幕锇閷ξ覀兒鸬?。為什么?為什么?你們憑什么這么對我，明明就是你們錯了，為什么要來怪我!
過了幾日，我以為這場“戰(zhàn)爭”已經(jīng)風(fēng)平浪靜了，可是我萬萬沒有想到這只是故事的開端。原來，他們正在寫一封意見書準(zhǔn)備給老師，那上面寫著我的“罪行”，可是當(dāng)我真正看到這封意見書時，我才發(fā)現(xiàn)這上面的一些缺點并非全是不存在的。我滿腔憤怒的找到了室友：“你們就這么恨我嗎?明明沒有的事情你們?yōu)槭裁匆獙懮先?，給我一個理由!”“沒有理由，本來就是?！遍_口的正是那位平時最要好的朋友。說完，他們轉(zhuǎn)身揚長而去，這是，老師也正從這里經(jīng)過，對我說了一句：“想想自己”。
窗外，嘀嗒嘀嗒的小雨打在玻璃上，猶如時間的齒輪在轉(zhuǎn)動，每一滴雨都像是一把利刃無情的打在我心上，陰沉的天伴隨著雷電，只有幾只躲雨的寒鴉正在鳴叫。我想：大家都不理解我，他們說的，我可以改呀，可是他們?yōu)槭裁匆淮斡忠淮蔚貍ξ?，要好的朋友也離我而去，我不明白……孤寂悲傷占據(jù)了我的內(nèi)心，心中的怨恨猶如雜草一樣生根、發(fā)芽。
走在回寢的路上，接受著心靈的洗禮，半途，忽然遇到兩個男孩，只見一個男孩正在向另一個男孩道歉：“是我玩游戲犯規(guī)了，我不應(yīng)該投機(jī)取巧，在游戲沒開始時我就開始抓人了，對不起!”冰涼的雨落在我的身上，把我從無盡怨恨鐘喚醒了，是啊，也許是我沒有做好，沒有去理解對方，將錯誤都?xì)w結(jié)于他人了吧。我加快了腳步，剎那間，那冰冷的雨水仿佛都變得有些溫暖。
我走進(jìn)寢室，看見室友的臉并沒有我想象的那么冷漠，我大聲說了句：“對不起，我應(yīng)該先反省自己!”室友們聽到這句話，露出了久違的笑容，仿佛時間又回到了原點，回到了夢的開始，那個充滿陽光的季節(jié)。
心中的雜草被寬容和理解感化，要想被別人理解，必須先理解別人，等待我們的除了茂盛的莊稼還有收獲的喜悅。
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一天，孩子推開門，一臉的不悅和疲倦。我想她可能剛剛上完舞蹈課回來。
“媽”。她緊皺著眉頭叫我，“我好累啊?！蔽矣X出她又要向我抱怨舞蹈課，這已經(jīng)不是第一次了。我現(xiàn)在也剛下班很累沒心情和精力去聽她發(fā)牢騷，于是我草草打發(fā)了她?！芭叮瑳]事啊，別打擾我了?！彼⒖滔裾说臍馇驔_我嚷嚷：“你一點也不理解我!一點都不在乎我的感受!”我也氣不打一處來，“我是你媽怎么可能不了解，理解你!整天叨叨，大不了別上了，明天就把課退了!“她好像很委屈，哭著就跑回自己屋子了。
第二天，我在舞蹈老師那里聽說她很努力，跳得也很好，大家
都挺喜歡她的。我有些納悶，心想那她為什么要和我說這說那呢?我回想到她之前好幾次的演出她都沒參加，便問老師原因。老師說女兒最大的缺點就是不自信，即便跳得好，但一看到別人有一點優(yōu)秀的地方便立刻躲到了后面。我這才開始理解女兒為什么和我說她跳得太差，后來，我打聽了幾個她的同學(xué)，她的同學(xué)說全班里面估計就她最喜歡跳舞了，一到跳舞她眼睛都亮了，我這才理解為什么她會對我要退課這件事反應(yīng)這么大。兩天后，我又問了很多她周圍的人，開始仔細(xì)觀察她的生活，越來越發(fā)現(xiàn)女兒對我來說第一次這么陌生，我為什么會有這么大的自信說我理解她呢?同時我也為我們兩個感到悲哀，我不能直接地去問她，還非要從外人的話語中理解她。
回家后，我給女兒寫了一封檢討書，希望我們可以談一談。記得那天，女兒滿臉都是驚喜。
之后，她很少很少一臉不悅和疲倦地推開門了。
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