初二作文那目光令我感動(dòng)

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時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光已悄悄溜走,學(xué)校里,有讓人放心的眼神,有令人感動(dòng)的行為,有無(wú)聲的奉獻(xiàn)......但那一天,那目光令我感動(dòng)。一起來(lái)看看關(guān)于初二作文那目光令我感動(dòng),歡迎大家查閱!

那目光令我感動(dòng)的范文1

“下個(gè)星期有一場(chǎng)演講比賽,誰(shuí)自告奮勇?”藍(lán)老師的聲音在教室中回蕩,“沒(méi)人?好,我自己選!”藍(lán)老師的目光在我們之間游蕩,“不要選到我,不要選到我.......”我不禁在心中捏了一把汗."季鈺程,你去吧?!甭?tīng)到這句話,我心中一顫“啊?我?可......”“不用說(shuō)了,就你了,上課!”我還是想說(shuō)幾句,但一想到藍(lán)老師那堅(jiān)決的語(yǔ)氣,到嘴邊的話硬生生地咽了回去,沒(méi)辦法,只有硬著頭皮上了。

下課了,同學(xué)們都出去了,只有我一個(gè)人在教室里煩惱著,這時(shí),老師走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō)“好好加油,老師相信你!”抬眸,眼神觸碰到老師那溫柔的目光,眼里的那一絲煩惱煙消云散。“嗯,一定!”我在心中暗暗下定了決心。

比賽當(dāng)天,我焦急地看著稿子,生怕辜負(fù)老師的期望,汗水從臉頰流過(guò),滴到了地上。這時(shí),我想到了老師的目光,心中有一絲自信升起。“下一位,季鈺程,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”“呼,該來(lái)的還是來(lái)了,咬咬牙,上吧!”

戴上話筒,站上演講臺(tái),看著那密密麻麻的人,緊張起來(lái),環(huán)顧四周,突然掃到老師的目光,那里有老師對(duì)我的信任,也看到了自信的我!頓時(shí),一股感動(dòng)圍繞在心頭,因?yàn)檫@股感動(dòng),我完成了我的演講。

直到現(xiàn)在,我都忘不了那目光,因?yàn)槟悄抗饬钗腋袆?dòng).......

那目光令我感動(dòng)的范文2

陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下;陽(yáng)光在長(zhǎng)河里,最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。

專注的目光

期末考試的時(shí)間在一天一天地向同學(xué)們逼近,整個(gè)教室里,長(zhǎng)時(shí)間彌漫著一種緊張的氣氛。

教室里,每個(gè)人都在埋頭認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。時(shí)間一天一天的過(guò)去,期末考試到了。試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們緊緊地盯著試卷。我凝視了一小會(huì)兒,便抓起筆,專注、認(rèn)真的答題了。

我那時(shí)專注的目光,令我永生難忘啊。

堅(jiān)定的目光

這是一個(gè)金風(fēng)送爽的日子,我走在上學(xué)的路上。

在等紅燈的時(shí)候,我看見(jiàn)一位失去了右臂的青年。他背著一個(gè)小妹妹,艱難地在人行道上走著。只見(jiàn)他那堅(jiān)定的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著前方,一點(diǎn)也不害怕,臉上還露出開(kāi)心的微笑。

我就這樣坐在車(chē)上看。一直看到學(xué)校門(mén)口,只見(jiàn)他輕輕地緩慢地蹲下身來(lái),讓小妹妹下來(lái),叮囑了小妹妹幾句話。然后起身,向小妹妹揮手告別。在轉(zhuǎn)身那一刻,我看到他那堅(jiān)定的目光仍然看向前方。

避讓的目光

“好,那么接下來(lái)誰(shuí)上來(lái)背?”語(yǔ)文老師在尋找人上臺(tái)背書(shū)。老師見(jiàn)沒(méi)有一人敢舉手,就開(kāi)始點(diǎn)名了。我見(jiàn)老師把目光投向我這邊,便不自由自主地低下了頭。但是,老師還是注意到了我,點(diǎn)名讓我上去背書(shū)。當(dāng)時(shí),我避讓的目光令我很是開(kāi)心。

我知道,不論何時(shí),這些令我感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng),讓我的人生常存感動(dòng)。

那目光令我感動(dòng)的范文3

一句話、一個(gè)眼神或一件小事都可以讓我們感動(dòng)。是啊,人人都會(huì)遇到這類事,我也不例外。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽去櫻花園游樂(lè)場(chǎng)玩。那兒分幾個(gè)類型的游戲。媽媽問(wèn)我去哪一個(gè)里玩,我說(shuō)我去體育項(xiàng)目。

剛進(jìn)體育項(xiàng)目場(chǎng)里,我就看見(jiàn)了一個(gè)用網(wǎng)子撐起來(lái)可爬上去的游戲項(xiàng)目。于是我便跑到下面開(kāi)始沿著網(wǎng)子往上爬。爬了幾步,因?yàn)楹ε?,所以手緊緊地抓著網(wǎng)繩,全身都在發(fā)抖。

再看看上面,大部分小孩都已經(jīng)爬到頂了。于是我想繼續(xù)往上爬,但是感到手和腳冷冰冰地,像被凍住了一樣不聽(tīng)我的使喚。

我回過(guò)頭看了看媽媽,只見(jiàn)媽媽的眼神很鎮(zhèn)定,里面寫(xiě)著:沒(méi)關(guān)系的,你看人家都有勇氣爬上去了。不要害怕,這有網(wǎng)子撐著也摔不下來(lái),只要心平靜下來(lái)就不會(huì)緊張了。

對(duì),不要緊張,我心想。然后深深地呼吸了一下,鼓起勇氣,一步一步往上爬。耶!到頂了。這使我激動(dòng)而又感動(dòng)著!再看看媽媽,她也在一旁笑著看著我呢!

那目光令我感動(dòng)的范文4

那目光,讓我至今感到慚愧,每想起當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的目光,就讓我不禁臉紅。

那一天,輪到我值日。我在整理講臺(tái)時(shí),不小心把老師放在講臺(tái)上的那盆吊蘭摔到了地上。不好!我的心咯噔了一下。我回過(guò)神后,看了看教室里有沒(méi)有人,我頓時(shí)松了一口氣,手忙腳亂地打掃著我的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,確認(rèn)沒(méi)有留下蹤跡后,才像名偵探柯南里的“犯人”一樣,迅速逃離了教室。

到了下午,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校。果不其然,我剛踏進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)老師像審犯人一樣審問(wèn)教室里的同學(xué)。我的出現(xiàn)讓同學(xué)們和老師立即把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,我不禁呆住了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)道:“張佳菡,你有什么事嗎?”我搖了搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭后迅速地跑到我的位置上。

開(kāi)始上課了。在課堂上,老師不時(shí)地看著我,還沖著我微笑。我的臉像傍晚的朝霞立即紅了起來(lái),為了不讓其他人看出我的異常和不安,一向愛(ài)回答老師問(wèn)題的我,一整節(jié)課都縮在我的座位上,心不在焉地注視著窗外??蛇€是被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。下課后,老師把我叫到辦公室。老師一直在問(wèn)我今天怎么這么異常,問(wèn)我是不是生病了,問(wèn)我是不是在學(xué)習(xí)上遇到困難,還是與同學(xué)鬧了別扭……我沒(méi)有否認(rèn)也沒(méi)有回答。老師嘆了一口氣,搖了搖頭,讓我回教室上課。

終于挨到了放學(xué),我迷迷糊糊地回家了。

第二天早上,我從家中帶來(lái)了一盆我精心養(yǎng)的寶貝——一株正開(kāi)花的月季。我早早地來(lái)到了學(xué)校,為了不讓其他人知道那盆吊蘭是被我摔到地上的??烧l(shuí)知,這件事恰巧被老師知道了,還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)我為班級(jí)不求表?yè)P(yáng),發(fā)自內(nèi)心為班級(jí)做貢獻(xiàn)。老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我都不好意思抬頭了。老師甚至把我寫(xiě)到了表?yè)P(yáng)榜上。下課了,我一直在糾結(jié)該不該向老師說(shuō)實(shí)話,可我一想到如果向老師說(shuō)吊蘭的那件事是我做的,月季只是我為了彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,老師再當(dāng)眾把我的名字從表?yè)P(yáng)榜上擦掉……那我的面子就丟光了,讓我怎么面對(duì)同學(xué)和老師呀!最終虛榮心戰(zhàn)勝了良心。

每當(dāng)想起老師和同學(xué)對(duì)我稱贊的目光,就讓我感到慚愧。

那目光令我感動(dòng)的范文5

眼睛是心靈的窗戶,那么打開(kāi)一扇窗戶,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),人與人之間的目光散發(fā)出真摯,母親的目光令我溫潤(rùn)。

母親的腿上,仿佛綁著一條無(wú)形的鏈子,那一條鏈子的長(zhǎng)度,只夠她在廚房和家中走來(lái)走去,大門(mén)雖然沒(méi)有上鎖,但她對(duì)我的愛(ài),卻使她心甘情愿地把自己鎖一輩子。

我總是覺(jué)得母親有點(diǎn)嘮叨,什么都要管,也行我還不知道這是每個(gè)母親愛(ài)孩子的表現(xiàn)。

六年級(jí)的一天,老師讓我們做一個(gè)孝心活動(dòng),給父母洗一次腳,倒一杯水。回家以后我為母親端來(lái)一杯茶,。母親笑著對(duì)我說(shuō)“這學(xué)校的活動(dòng)可真好!”

我也是笑而不答。

晚飯后,我為母親端來(lái)洗腳水,輕輕地按摩她那粗糙的腳。抬頭看了看母親,眼睛充滿著開(kāi)心,寵溺與一絲欣慰。盆里的水散發(fā)的熱氣使我的眼鏡變的幾許模糊,但當(dāng)我抬起頭時(shí),依稀看得到母親的眼睛像是夏天清晨帶著露珠的花苞,仿佛手指輕輕一碰,淚珠就會(huì)滾落下來(lái)。

母親的目光充滿了慈愛(ài),又好似對(duì)我訴說(shuō)著之前我不理她時(shí)的委屈,同時(shí)還飽含著對(duì)我未來(lái)的憧憬,我長(zhǎng)大以后要獨(dú)立的一絲不舍與留戀……我笑了,母親也笑了,笑中夾雜著甜蜜與幸福,夾雜著對(duì)我的疼愛(ài)與關(guān)心。看到母親眼角的皺紋,我意識(shí)到母親老了,比我還需要疼愛(ài),還需要親人的關(guān)心。母親的目光仍是幸福。

母親的目光似雨水,滋潤(rùn)著我的心靈;又似蜜餞,甜蜜著我;還似一盞明燈,在我迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)著我。母親的目光是獨(dú)特的,是我永遠(yuǎn)也忘不掉的,她溫潤(rùn)著我,不是嗎?


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