關(guān)于杜甫的高三作文

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關(guān)于杜甫的高三作文1

浩瀚的詩(shī)海波瀾壯闊,撐一葉輕舟,隨著起伏的浪花蕩漾。

我與你初次相遇是在包羅萬象,氣韻超然,宏偉壯觀的五岳之首——泰山,我眺望著《望岳》中所描繪的天地萬物間變化的情景,腳踏著挺拔在齊魯兩地間,連綿不斷的東岳泰山之上,和你一起享受這"裘馬清狂"的浪漫生活。雖然你科舉不第而游歷齊趙,但你仍欲將自己遠(yuǎn)大浩茫之思想與高奇蒼莽的泰山合為一體,你正是抱著登最高處的理想,創(chuàng)最輝煌業(yè)績(jī)的心情來望岳的。"蕩胸生層云"通過山中層出不窮,飄浮不定的云霧,表現(xiàn)出泰山的深邃;從而隨山云層出而使你心胸高遠(yuǎn),思緒萬千。"決眥入歸鳥",把你開闊博大的胸襟進(jìn)一步展現(xiàn)開來!

與你再次相遇是在一個(gè)天地肅穆,日昏月暗的世界,一個(gè)情誼淳厚,綿綿不盡的瑤池仙境,一個(gè)悲愴掩泣,雄心不泯的夜空。"中天懸明月,令嚴(yán)夜寂寥"訴說著邊塞的苦寒,蒼涼與悲壯。在那空曠寂寥的邊塞,明月高懸的深夜,本應(yīng)是人馬安歇,進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)。事實(shí)卻否,在胡笳的悲鳴聲中,在寂寥高掛的明月之下,在軍令嚴(yán)肅的氛圍裹,士卒不敢放松,不能懈怠,只能默然慘然,聽?wèi){戰(zhàn)爭(zhēng)的擺布,沒有絲毫的自由可享。

《自京赴奉先縣詠懷五百字》讓我和你一起體味了"朱門酒肉臭,路有凍死骨"這警世之句的深遠(yuǎn)。"烽火連三月,家書抵萬金",自安史叛亂以來,"烽火苦教鄉(xiāng)信斷",直到如今春三月,戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷,你始終關(guān)心著國(guó)家的興衰,人民的安危,你深深體會(huì)到人民消息隔絕,久盼音訊不至?xí)r的迫切心情。

"爺娘妻子走相送,塵埃不見咸陽(yáng)橋","君不見青海頭,古來白骨無人收","新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾"。你親眼目睹了百姓妻離子散,戰(zhàn)場(chǎng)上,平沙茫茫,白骨露野,陰風(fēng)慘慘,鬼哭凄凄,萬民無辜犧牲的慘狀,唐王朝窮兵黷武的罪惡!"夜深經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng),寒月照白骨。潼關(guān)百萬師,往者散何卒"你深夜經(jīng)過嘶殺拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),在一彎凄清的寒月映照下,那累累白骨,正在訴說著一幕幕讓人心痛的悲劇,控訴著安史之亂帶給人民不盡的災(zāi)難。這裏充滿著你憂民的情思,懷抱著你對(duì)國(guó)家復(fù)興的愿望!

"已忍伶俜十年事,強(qiáng)移棲息一枝安。"連年戰(zhàn)亂,風(fēng)塵連綿,家書已絕,關(guān)塞蕭條,前途渺茫,這樣的伶俜生活你已忍受十年之久,現(xiàn)在又別無他途。蠟燭已殘,秋月凄冷。你拙於生計(jì),命途多舛,依靠朋友接濟(jì),且懷才不遇,抱負(fù)不得施展,正是這身世之嘆和思念之情縈繞在你心頭腦際,面對(duì)此情此景,怎能不憂心重重呢

"入簾殘?jiān)掠?,高枕遠(yuǎn)江聲。"你的一生是顛沛流離的,孤獨(dú)的,凄涼的。惟有那蒼穹的月亮陪伴著你度過無數(shù)個(gè)不眠之夜,月是你的精神伴侶,你的理想寄托。在幽靜朦朧的月色中,你敞開心扉,傾訴你的孤寂和苦悶,寄托你的思念和希望。月是你坎坷歲月,匆匆行旅,悲情一生的見證!

關(guān)于杜甫的高三作文2

時(shí)光的卷軸不斷向前翻卷著,幾千年的歷史長(zhǎng)河演繹出一幅幅瑰麗的畫卷,更孕育出無數(shù)名垂千古的歷史人物:有秦始皇、曹孟德這樣的政治家;有孫武、霍去病那樣的軍事家;也有孟軻、孔仲尼這樣的思想家;更有陶淵明、李白那樣的文人雅士……數(shù)不勝數(shù)的歷史人物共同締造了中華民族輝煌燦爛、跌宕起伏的歷史長(zhǎng)卷,留給后世的子孫無盡的回味與思考。

然而,我不欣賞唐寅、紀(jì)昀這等風(fēng)流才子,更不青睞呂不韋、嚴(yán)嵩這般位高權(quán)重的臣子,我唯獨(dú)對(duì)“詩(shī)圣”杜子美情有獨(dú)鐘——只因?yàn)樗恼?,他的忠誠(chéng),他的善良搭起了一座宏偉的橋梁,縮短了文學(xué)與現(xiàn)實(shí)的距離,縮短了官員與百姓的距離,縮短了古人與現(xiàn)代人的距離!

出身名門,早負(fù)盛名

杜甫的祖父是初唐大詩(shī)人杜審言,在武后一朝頗受時(shí)人的推崇。年幼的杜甫從小生活在良好的家庭環(huán)境中,耳濡目染,祖父的詩(shī)文、言行帶給他很大影響。在他年輕時(shí),他的詩(shī)作便已負(fù)有盛名,而他更是充滿了對(duì)人生、對(duì)國(guó)家、對(duì)未來、對(duì)文學(xué)的熱情,一心想要為國(guó)效力,盡己所能;也希望能遍覽名山大川,感受大好河山。于是,在這種背景下,“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的壯麗詩(shī)篇和雄偉氣魄一蹴而就!

中年遇亂,幾經(jīng)波折

然而正當(dāng)杜甫雄心勃勃為國(guó)效力的時(shí)候,命運(yùn)卻給他開了個(gè)玩笑。玄宗荒廢朝政、李林甫作梗、安史之亂爆發(fā)……他的錦繡前程就在這一系列的動(dòng)亂中付之一炬。但悲憤無奈的他卻未喪失對(duì)朝政的信心,他幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),險(xiǎn)些為叛軍所擒,終于到達(dá)鳳翔投奔新帝。無論命運(yùn)如何捉弄他,他都保留著對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),而這份忠誠(chéng)與正直更是伴隨他走完了坎坷潦倒的一生!

晚年漂泊,體察民情

窮困潦倒的杜甫晚年帶著家眷漂泊于西南,生活拮據(jù),住在“床頭屋漏,雨腳如麻的”成都草堂。而現(xiàn)實(shí)的殘酷并未擊垮他的內(nèi)心。他將自己的目光投向生活在最底層的勞苦百姓:盡管自己并不富裕,他卻將簡(jiǎn)陋贈(zèng)與自己的親戚,當(dāng)?shù)弥H戚阻止鄰居打棗就急忙勸阻,于是便有了“不為困窮寧有此,只緣恐懼轉(zhuǎn)須親”的憐憫;看到官員橫行霸道,沉迷酒色,百姓無家可歸,他極為憤慨,于是就有了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的諷刺;見到為補(bǔ)充兵役,官員強(qiáng)行抓人,他無力更無奈,于是就有了“天明登前途,獨(dú)與老翁別”的辛酸。出身名門、被稱為“杜工部”的他卻平易近人,體恤民間疾苦,這一點(diǎn)是文人志士中極少見的!

有人曾感嘆:“現(xiàn)在像杜甫這般關(guān)心百姓的文人、官員已經(jīng)不復(fù)存在了,隨著時(shí)間的推移,杜甫的思想離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了!”然而我卻認(rèn)為,杜甫的精神卻像一座路標(biāo),值得我們永遠(yuǎn)緬懷與實(shí)踐!他親歷親為,使文學(xué)不再是權(quán)貴的奢侈品,而變?yōu)閯诳喟傩盏拿餍牌?,縮短了文學(xué)與現(xiàn)實(shí)的距離;他不以官吏自居,生活清廉,縮短了官員與百姓的距離;他自己的親身實(shí)踐成為教育后輩要深入生活,體會(huì)民苦的最好范本,縮短了古人與現(xiàn)代人的距離!

古人不遠(yuǎn),時(shí)光卷軸雖然不斷向前,然而我會(huì)不時(shí)地向后回顧,因?yàn)槲抑涝诰磔S的另一端記錄著一位大文豪,一位大詩(shī)人,更是我最喜歡的歷史人物:杜子美!

關(guān)于杜甫的高三作文3

唐玄宗天寶十四年,安史之亂爆發(fā)。不久,有相繼發(fā)生了吐蕃攻陷長(zhǎng)安,代宗奔逃峽州,郭子儀收復(fù)長(zhǎng)安,吐蕃連破四川北部諸洲等事,朝廷內(nèi)外交困,災(zāi)患重重,一片衰敗景象。

“莫辭酒味薄,黍地?zé)o人耕。兵戈既未息,兒童盡東征。”話罷,就傳來一陣歌聲。我被歌聲所吸引,只聽見歌聲是從一位眼神滄桑,眉宇間雜著愁苦,兩鬢白發(fā),一身素裝著身,眼睛仰視著鄉(xiāng)親們。歌罷仰天嘆,四座淚縱橫,我也忍不住流下了眼淚。莫非我遇見的是悲傷詩(shī)人杜甫嗎?唱首歌就能四座淚縱橫。我可以更加肯定,這個(gè)人是杜甫。內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng),可是他的眼神好滄桑,愁眉苦臉的,我一定要知道他究竟有多少事值得他愁。

“雨中獨(dú)自獨(dú)酌,心中已無人傾訴,無知已無人懂,望有才人據(jù)此心境賦詩(shī)”“你怎么喝這么多酒,喝這么多酒對(duì)身體不好?!彼f:“哪里來的小丫頭,在我們這個(gè)朝代,哪個(gè)男子都要喝酒?!薄拔铱茨蠲伎嗄樀?,有什么不開心的事嗎?可以跟我說一下嗎?”“我原本是個(gè)雄心勃勃,理想遠(yuǎn)大的人。但造化弄人,我的政治思想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)發(fā)生了尖銳矛盾。經(jīng)常翁中無米,灶頭無煙,連餓死孩子的慘劇都發(fā)生過。而我年過而立卻仍無立身之處,甚至不能帶著妻兒一起漂泊。我真想和我的兄弟李白一樣,自由自在的漂泊在外,過一人吃飽全家不餓的生活。我是因這些事情而悲傷,而憂愁的?!闭f著說著,就醉倒了。鄉(xiāng)親們說讓他上我們的小船,我們要逃離這個(gè)地方。話罷,鄉(xiāng)親們帶著杜甫上了船,逃離了這個(gè)地方,現(xiàn)在只留我一人在這里。最后得知,杜甫上船之后,因悲傷過度,一睡不醒。

事在人為,依我看呢,杜甫不應(yīng)該這么悲觀,要樂觀一些,開心是一天,不開心也是一天,這么悲傷干什么呀?我能揭開您被后人稱為悲傷詩(shī)人的面紗,好開心喲!如果,能再與你相遇,我會(huì)把這一道理告訴你的。

關(guān)于杜甫的高三作文4

俄國(guó)著名文學(xué)評(píng)論家別林斯基曾說:“任何一個(gè)詩(shī)人也不能由于他自己和靠描寫他自己而顯得偉大,不論是描寫他本身的痛苦,或者描寫他本身的幸福。任何偉大詩(shī)人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋5母由钌畹厣爝M(jìn)了社會(huì)和歷史的土壤里,因?yàn)樗巧鐣?huì)、時(shí)代、人類的器官和代表?!蔽覈?guó)人人皆知的詩(shī)圣杜甫就是這樣一位“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”“草堂留后世,詩(shī)圣著千秋”的偉大詩(shī)人!

白雪國(guó)學(xué)課堂仿佛是一部時(shí)間機(jī)器,每一節(jié)國(guó)學(xué)課都是一次時(shí)間旅行,帶領(lǐng)我們穿梭千年的歷史長(zhǎng)河,來到每一位偉人的身邊,感受他們的兒女情長(zhǎng),感慨他們的憂國(guó)憂民,學(xué)習(xí)他們的崇高理想,贊嘆他們的才華橫溢,佩服的他們民族氣節(jié)。

這一次,我仿佛親眼看到了暴風(fēng)驟雨中的一代詩(shī)圣——杜甫。一心想“致君堯舜上,再使風(fēng)俗醇”的杜甫雖然是心存高遠(yuǎn),但是不幸生于亂世。在經(jīng)歷了求官、貶官之后,關(guān)中大旱,杜甫為生存而辭官逃荒,歷時(shí)一年多的時(shí)間,他輾轉(zhuǎn)遷移終于到成都,在朋友的幫助下,杜甫一家人終于有了棲息之所,在浣花溪旁建了一座草堂,即杜甫草堂?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》就是在這一座小小的草堂中創(chuàng)作出來的。陰歷八月的一天,天公不作美,狂風(fēng)怒號(hào),屋上的茅草被卷起來,大雨如注,整個(gè)屋子一點(diǎn)干的地方都沒有。親眼看到自己的茅草被孩童抱走,自己的被子如同一片冷鐵。這一切,杜甫都無能為力。然而,即使這樣,他還是寫出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?!边@般鏗鏘有力的語(yǔ)句,這是從自己切身的痛苦生活中迸發(fā)出來的的激情和火熱的希望!這種感情,是詠歌不足以表達(dá)的。所以這時(shí)的杜甫在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚發(fā)出了這樣的感嘆:“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”抒發(fā)了杜甫憂國(guó)憂民的情感。通過自己的苦難經(jīng)歷反映了一個(gè)時(shí)代的劫難,“天下寒士”的痛苦。為自己所熱愛的祖國(guó)而魂?duì)繅?mèng)繞,放聲大號(hào)!

憂天下之憂,樂天下之樂,杜甫一心想改變黑暗現(xiàn)實(shí)的理想感動(dòng)著、影響著千百年來無數(shù)的讀者,我也在其列。每當(dāng)寒秋時(shí)節(jié),風(fēng)雨交加,我就會(huì)想起詩(shī)圣杜甫。

杜甫,今夜,注定為你無眠!

關(guān)于杜甫的高三作文5

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天早上,周圍的一切都在深呼吸,好像都在緊張的籌備著什么要緊的事,小鳥都停止了嬉鬧,似乎今日會(huì)發(fā)生什么大事一樣。忽然,一個(gè)穿著古代服飾的人,在人群中引起了一片騷亂,大家七嘴八舌的議論:“這誰呀?這不是唐朝詩(shī)圣杜甫嗎!

他怎么跑到現(xiàn)代來了?”大家你一句,我一句的,你看我,我看你,誰也不知所以然。杜甫一副赴考的打扮,身上還背著唐朝趕考的背簍裝備,上面還頂著一頂遮陽(yáng)的簾子,在人群中顯得格格不入;他一邊走還一邊搖頭晃腦,之乎者也的文縐縐的語(yǔ)句從他嘴里不斷吐出。

他為什么要參加現(xiàn)代的高考?眾人的疑問讓有些好事之人上前問道:“請(qǐng)問杜甫先生,您為什么要到現(xiàn)代來參加考試呢?”“聽說現(xiàn)在高考很厲害,已傳到天庭去了,玉帝派我下來看看是什么厲害的考試,也想檢驗(yàn)我們這些古代文科圣人是否與時(shí)具進(jìn)乎?!倍鸥Σ痪o不慢的回答。

來高考的人越來越多,漸漸地考場(chǎng)外擠滿了考生,黑壓壓一片。放考生進(jìn)去時(shí),大家一擁而上,差點(diǎn)把杜甫擠倒。

杜甫費(fèi)盡九牛二虎之力終于擠進(jìn)學(xué)校,拿出準(zhǔn)考證一看,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴里張得足已塞進(jìn)幾個(gè)雞蛋,原來他的準(zhǔn)考證上寫著:“44中4年紀(jì)4班4排4號(hào)……”這一節(jié)考的是歷史。杜甫想我乃唐朝詩(shī)圣,這些小小的古代題目還能難道我嗎?

第一道題:請(qǐng)問越滅吳之戰(zhàn)是那二國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)?“當(dāng)然是越國(guó)和吳國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),這還不簡(jiǎn)單?!倍鸥敛华q豫的寫下了答案?!罢?qǐng)問這次戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的主要人員的名字?”“這不是找茬嗎?”杜甫神色黯然,有些失落。為使自己成績(jī)不會(huì)太差,便開始做下一題?!罢?qǐng)問二個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”“這還不容易,我自己寫的詩(shī)還不會(huì)做?”杜甫接著看下段:“……請(qǐng)問這段詩(shī)在老師里的主要評(píng)語(yǔ)里會(huì)出現(xiàn)什么字眼?””我的天,這誰出的題目呀?還讓不讓人答題呀?!彼又挚聪乱活}:“請(qǐng)問杜甫何年何月何日生?”杜甫長(zhǎng)嘆一口氣,終于有會(huì)做的題目了。

接著這一題:“請(qǐng)問與杜甫同時(shí)出生的知名人物的姓名。”杜甫眼一黑:“不知何方神圣出這些刁鉆的題目,何人會(huì)答呀?”杜甫“深一腳淺一腳”的答完了題,最終絞盡腦汁,暈倒在考場(chǎng)上,可能心力交竭,一命嗚呼,到玉皇大帝那里去報(bào)到了。

關(guān)于杜甫的高三作文

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