GRE寫作ISSUE作文審題破題展開方法
從題目入手突破GRE作文是很好的思路，這是因?yàn)镚RE作文一直是許多考生的薄弱環(huán)節(jié)，特別是GRE作文的issue部分，很多同學(xué)看到題目常會(huì)連展開思路都沒有。下面小編就和大家分享GRE寫作ISSUE作文審題破題展開方法介紹,希望能夠幫助到大家，來(lái)欣賞一下吧。
GRE寫作ISSUE作文審題破題展開方法介紹
GRE寫作ISSUE官方要求介紹
Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.
從這個(gè)instructions可以看出，我們絕不能單純地從正負(fù)觀點(diǎn)去展開文章。因?yàn)椋鞔_說(shuō)了你需要在寫作中討論“命題”中的陳述在何種情況下成立“true”,在何種情況下不成立”not hold true”.如果你在寫作時(shí)仍然持有單一觀點(diǎn)，你最后的得分可想而知。但是，實(shí)際情況是，對(duì)于大多數(shù)中國(guó)考生來(lái)講，他們往往受困于單一觀點(diǎn)“黑白分明”的思維定式，不善于從多角度分析一個(gè)問(wèn)題。而這里各位考生需要明白，ETS對(duì)于GRE高分作文有一個(gè)很重要也是最基本的要求，那就是complexity,也就是“立場(chǎng)和角度的多樣化”。為了去應(yīng)對(duì)這樣的寫作要求，小站教育老師在這里介紹幾種實(shí)用且又符合instructions要求的破題方式。
GRE寫作ISSUE審題破題展開思路：融合對(duì)立選項(xiàng)(平衡觀點(diǎn))
很多題目總是會(huì)列出兩個(gè)對(duì)象，接受一個(gè)拋棄另一個(gè)，這個(gè)時(shí)候可以找尋題設(shè)中兩個(gè)認(rèn)為對(duì)立的對(duì)象之間的聯(lián)系，指出兩者是共存的。
例如：It is the artist, not the critic, who gives society something of lasting value.
1.藝術(shù)品本身實(shí)際上就有很深刻的內(nèi)涵和永恒的價(jià)值，同時(shí)批評(píng)家可以讓大家明白藝術(shù)品的價(jià)值在哪里。
2. 那些流傳遠(yuǎn)久有永恒價(jià)值的藝術(shù)都是批評(píng)家們幫助篩選出來(lái)的。
因此，這兩個(gè)對(duì)象是不矛盾的。
GRE寫作ISSUE審題破題展開思路：關(guān)鍵詞分離寫
很多題目中會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)對(duì)象，從表面上看，它們似乎是一致的，但實(shí)際上他們之間存在差異。對(duì)于這樣的題目，我們可以肯定一個(gè)對(duì)象，而否定另一個(gè)。
例如：Technologies not only influence but actually determine social customs and ethics.
首先，我們可以看出，題目中的兩個(gè)對(duì)象customs(風(fēng)俗)和ethics(倫理)實(shí)際上是有很大差異的。因此，科技對(duì)他們的影響力也絕對(duì)不會(huì)是一樣的。
1.肯定customs
customs是可以被科技改變的，比如很多典禮和文化還有迷信都因?yàn)榭茖W(xué)的進(jìn)步而廢除了，還是有很多傳統(tǒng)被賦予了新的含義。
2.否定 ethics
ethics是很難被科技改變的，無(wú)論科技怎么變，道德是數(shù)千年以來(lái)人類共同承認(rèn)的東西，是不會(huì)隨著科技的發(fā)展而改變的，反過(guò)來(lái)是道德影響科技的發(fā)展。
GRE寫作ISSUE審題破題展開思路：定義模糊關(guān)鍵詞
很多題目的key point就在于如何定義關(guān)鍵詞，題目給出的概念不夠明晰的時(shí)候，可以有不同的理解，而不同的理解就可以有不同的方向破題。
例如："facts are stubborn things. They cannot be altered by our wishes, or our inclinations."
我們可以看出，本題中的 “facts”意義就非常模糊。因此，我們可以通過(guò)對(duì)于其不同定義來(lái)題目。
1.如果fact作為一種自然客觀規(guī)律，這樣的fact是我們無(wú)法改變的，比如所有的生物終將死亡。時(shí)間是不能倒退的，這些是我們通過(guò)親身感受可以感知到的，無(wú)論怎么努力，這些事實(shí)是不可能改變的。
2.如果把fact理解為記錄的史實(shí)，那么fact是有可能改變的。誠(chéng)然發(fā)生過(guò)的事情不可以改變，但是歷史本來(lái)就不可能完全真實(shí)的記錄已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。這樣的情況下“fact”很多時(shí)候都是被改變的。
GRE寫作：高分沖刺
1.要有可以模仿的文章(最好是帶有說(shuō)理性的文章)。
2.你要理解這個(gè)文章，理解它的用詞、句子結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)。
3.這些文章都有正確的中文翻譯。同時(shí)，文章的長(zhǎng)度不能超過(guò)500字。
怎么模仿，首先要分析文章，分析每一句和上一句是什么關(guān)系。我給大家舉個(gè)例子：美國(guó)人寫作文的一個(gè)特點(diǎn)是，通常每段的第一句都包含了整段文字的內(nèi)容，也就是我們常說(shuō)的topic sentence.。另一個(gè)特點(diǎn)是當(dāng)你寫完一個(gè)句子后，你要問(wèn)WHY。你提出一個(gè)問(wèn)題，然后給出一個(gè)圓滿的回答，這就是一篇優(yōu)秀的作文。
具體化的能力
具體化并不代表要寫一個(gè)完整的故事。但是任何一篇文章都要給人一個(gè)具體的意向。通過(guò)具體的東西來(lái)描述才能給人踏實(shí)的感覺。具體化只要舉出幾個(gè)地方、幾個(gè)名字、幾件小事就可以了。
為什么好多同學(xué)作文中分?jǐn)?shù)很低呢，就是因?yàn)樗岢隽藛?wèn)題卻沒有回答。
你通過(guò)不斷地模仿寫作，就可以不斷地糾正語(yǔ)法和詞組錯(cuò)誤。如何把抽象和具體結(jié)合起來(lái)是一個(gè)重點(diǎn)，如何在一個(gè)段落中只表達(dá)一個(gè)思想，這是另一個(gè)重點(diǎn)。美國(guó)人的判分特點(diǎn)是，如果你在一段中表達(dá)了一個(gè)以上的思想，那你的分?jǐn)?shù)就不會(huì)高了。
分析完一篇文章后，怎么模仿著寫呢?就是看著中文的翻譯，把上面的英文一字不落的寫下來(lái)，當(dāng)你實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，再看原文。等到寫完之后，和原文對(duì)照一下，看看是誰(shuí)寫得漂亮。我剛剛開始模仿寫作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，模仿了幾天后，寫作水平的確提高了。
因?yàn)楦鶕?jù)記憶學(xué)原則，這個(gè)單詞你背過(guò)、讀過(guò)，它都不能寫在你的文章中間。如果一個(gè)單詞可以經(jīng)常出現(xiàn)在你的腦子和文章中間，那這只證明了一件事，就是你寫過(guò)這個(gè)字。但是你自己寫作你不可能用到這個(gè)字，那就只有一個(gè)可能，就是你在模仿文章時(shí)寫過(guò)這個(gè)字。如果一個(gè)結(jié)構(gòu)別人寫不出來(lái)，你能寫出來(lái)，那你的分?jǐn)?shù)就會(huì)高。
通過(guò)不斷地模仿你的幾大能力就會(huì)得到提高：
1.你的語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越少;
2.句子結(jié)構(gòu)能力越來(lái)越強(qiáng);
3.用詞能力大大增加。
GRE作文分?jǐn)?shù)在你的留學(xué)考試中分量多重?
雖然各個(gè)大學(xué)的教授有自己對(duì)于GRE成績(jī)的理解，盡管TOEFL和GRE是申請(qǐng)因素里的一個(gè)而已，但是根據(jù)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)顯示，很多教授很看重申請(qǐng)者的GRE考試的作文成績(jī)(W)和語(yǔ)文成績(jī)(V)，這些是保證申請(qǐng)者順利完成其美國(guó)學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。
在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)中，一些大學(xué)的研究生院，例如教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等文科專業(yè)對(duì)GRE作文分?jǐn)?shù)做了5分這樣的單科要求，這些足以說(shuō)明GRE寫作的重要性。
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