雅思聽力語速過快跟不上怎么解決

有很多剛剛接觸雅思考試的同學(xué)，由于基礎(chǔ)能力缺乏，往往會覺得雅思聽力語速過快，那怎么辦吶，今天，小編總結(jié)聽力跟不上的一些技巧。下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

雅思聽力語速過快跟不上怎么解決

1、培養(yǎng)良好的心態(tài)。當(dāng)出現(xiàn)雅思聽力語速跟不上的情況時，很有可能是因為你的詞匯量不夠，或者是你在英語上的發(fā)音有誤，從而導(dǎo)致在某一段對話當(dāng)中，聽不懂里面的某個單詞，從而后面的對話你就跟不上的，這個時候需要你具備一個良好的心態(tài)，不要心慌，也不要一直停留在這個不懂的句子里，要接下去聽下面的對話，不要糾著某個不懂的單詞不放，在雅思聽力當(dāng)中，不需要完全懂得每個單詞的意思，只需要大致聽懂主人公講的什么內(nèi)容便可。

2、在平時多聽雅思聽力材料。多聽、多做也是提高雅思聽力一個很好的方法，特別要選擇那些雅思聽力機經(jīng)真題來做，這樣的話，針對性做聽力提高速度會快些，這里面，培養(yǎng)一個好的方式方法是很有必要的。

雅思聽力語速跟不上怎么辦?以上就是此問題的全部內(nèi)容，希望大家能夠保持一個放松的心態(tài)來應(yīng)對雅思聽力考試，因為很多情況下，是因為你的心慌、緊張而導(dǎo)致語速跟不上的。

雅思聽力中不可犯的十個問題

1. 走神，間歇性走神，專門Section 4走神，以及走神以后不想再聽。

這個問題是在聽力材料(material)的時候最典型的(typical)一個問題，大家需要強迫(to force)自己在備考的時候堅持(to insist)聽完，一段時間之后就會有所收獲(harvest)了。

2. 單詞(word)不行，答案(answer)聽不到。

最簡單的(the most simple)問題，也是最普遍的(the most widespread)問題，想要提高(to improve)雅思聽力成績，一定要單詞過關(guān)。

3. 語速太快(too fast)，不適應(yīng)。需要繼續(xù)聽。

4. 發(fā)音導(dǎo)致誤聽，寫出錯誤(wrong)答案。

5. 單純使用所聽即所得(what you hear is what you get)

雅思考試是語言考試(language test)，考的就是是否聽懂了，所以大家在聽力的時候要懂得轉(zhuǎn)彎。

6. 答案思考時間(considering time)過長

一個答案沒寫完，卻錯過了更多。。。。。

7. 審題時間(time)太長，效率不高。

8. 選擇題錯誤率較高(high)

特別是單選題，尤其(especially)是Section4 的單選題。

9. 對新型地圖(map)題掌握不好。

10. 對詞性和大小寫判斷不清，需要全部大寫的(capitalized)

雅思聽力高分必看之校園生活場景考點解析

考點一、學(xué)術(shù)主題討論

學(xué)術(shù)主題討論包括的內(nèi)容廣泛，有老師對學(xué)生作業(yè)、論文的反饋，學(xué)生之間關(guān)于作業(yè)、論文的討論等等。而一般來講，這些討論會以lecture/report，tutorial，seminar，presentation等形式展開。

1、lecture/report

這類形式的學(xué)術(shù)討論一般是老師圍繞某一個問題展開的講演，以老師講、學(xué)生聽為主。因此大家需要抓住老師講話的邏輯、重點內(nèi)容，這樣才能夠抓住考點。需要注意的是在錄音中，可能會有學(xué)生提問的情況出現(xiàn)，這就要求大家要重視這些問題，在lecture或report過程中，有提問就會有考點!

2、tutorial

Tutorial指小班授課，一般是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)生就某個學(xué)術(shù)主題展開討論或者研究探討學(xué)習(xí)策略、論文或者對別人的文章進(jìn)行評論。也可能是對導(dǎo)師Lecture中涉及的某些知識內(nèi)容或者案例進(jìn)行討論。

3、seminar

Seminar一般指的是分組討論完成group report，也有學(xué)生、老師、學(xué)生與老師或者學(xué)生與學(xué)生深入探討某一課題。

4、presentation

Presentation也是常見上課形式，即以演講的形式陳述所完成的報告。演講結(jié)束后，教師和同學(xué)給演講者寫出評議報告，演講者可根據(jù)評議報告修改自己的報告。

考點二、新生報到咨詢

新生報到會主要以介紹學(xué)校背景和特色進(jìn)行展開，例如設(shè)施，課程設(shè)置等。另外，這種形式通常出現(xiàn)在section2并經(jīng)常與校園地圖題相結(jié)合?？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)，新生報到咨詢類考點主要圍繞orientation，facilities，courses，school history幾個方面展開。

1、orientation

新生報到首日的活動安排旨在為新生在報到的首日提供指引。而這些活動安排是聽力考試的?？?，一般出現(xiàn)在section 1，其常見考點內(nèi)容包括時間、地點、人物、任務(wù)等一些典型的明顯特征考點。

2、facilities

學(xué)校場所設(shè)施及其功能的介紹是新生報到日講座必然會保留的內(nèi)容。有些大學(xué)在宣傳招生的時候也會在給有報考意向的學(xué)生或?qū)W生家長介紹學(xué)校概況的時候涉及。考點主要集中在學(xué)校的各種場所、教學(xué)樓、體育設(shè)施的服務(wù)范圍、開放時間以及特殊要求等。

3、courses

和學(xué)校場所設(shè)施及功能介紹一樣，校園課程介紹也是報到會上必不可少的內(nèi)容。當(dāng)然，有些學(xué)校在到各地招生的過程中也會介紹到學(xué)校課程及特色教育。其考點包括課程名稱、課程設(shè)置、課程申請甚至課程與求職就業(yè)的聯(lián)系等等。

4、school history

這部分內(nèi)容偏重于對校園主要景點以及標(biāo)志性建筑的游覽路線的介紹，常常和地圖題相結(jié)合，會涉及到相應(yīng)和建筑物相關(guān)的校園場景詞匯，例如，Study Hall，Dining Hall， Residence Hall， Bookstore等。

考點三、實際困難解決

雅思聽力考試的內(nèi)容往往源于留學(xué)生在國外的生活和學(xué)習(xí)場景，而在留學(xué)生活中，大家難免會遇到各種問題，針對這些問題，學(xué)校經(jīng)常會舉辦一些講座來幫助學(xué)生找到解決的方法，因此在雅思聽力考試中這些講座經(jīng)常會成為考點。

揭秘雅思聽力生詞的高效速記方法

雅思聽力考試是分不同部分，不同題型和不同場景來出題的，所以背聽力單詞是有一定范圍的。每一次雅思聽力考試中，十個場景中往往會考到2到3個，如，租房場景，旅游場景，校園場景等，所以，記憶聽力詞匯時，我們可以分場景來進(jìn)行記憶。

然而背誦單詞的準(zhǔn)確度和效率往往有會有很大的差異。準(zhǔn)確率是指單詞的發(fā)音要準(zhǔn)確;單詞的拼寫要準(zhǔn)確，效率是指在做雅思聽力試題的時候，是不是能及時準(zhǔn)確地把單詞聽寫出來。只有這樣，雅思聽力成績才能實質(zhì)性的提高。

所以，記憶雅思聽力詞匯不能只是看，要聽，要寫，最好是邊聽邊寫，建議結(jié)合場景來聽，通過聽劍橋試題里的錄音來加強對相關(guān)場景詞匯的記憶。這樣不但可以練習(xí)聽力，還能從本質(zhì)上熟悉詞匯。

很多雅思考生聽力考試中明顯地已經(jīng)聽到了，但會出現(xiàn)單詞拼寫失誤，或是聽到單詞后反應(yīng)一段時間錯過其他題目。這種情況究其原因就是對單詞不熟。

換湯不換藥 揭秘雅思聽力的3種出題套路

變臉戲法一：交換出場順序法

這種出題方式非常的常見，常常是原文中先出場的信號詞在題目中卻被擺在答案后面，或者與之相反?？疾閷W(xué)生兩方面的能力，一是把聽力原文的信息充分理解，二是對題目的理解也比較透徹。請看劍8/Test1/Section 2的11題，題目的原型是:The museum closes at ______ p.m on Mondays. 而我們的聽力原文寫的是We’re open every day of the week from 9:00 am to 8:00 pm except on Mondays when we close at 1:30 pm. 聽力原文中把答案放在了我們的信號詞Monday 后面，這種情況屬于考官“大發(fā)慈悲”，因為信息量相對較簡單?？忌鷳?yīng)對這個方法的策略就是，鎖定關(guān)鍵詞，以及關(guān)鍵詞左右兩邊的信息。

變臉戲法二：同義表達(dá)法

請看這里的12題，題目是The museum is not open on ______. 聽力原文中卻是in fact the only day in the year when we are closed is on the 25th of December. 在雅思聽力中，正話反說出現(xiàn)得也比較廣泛，尤其是相對的概念里，比如arrive/depart ; on/off 等，考生策略是平時注意積累一些出現(xiàn)過的反義詞就可以迎刃而解了。請看13題，There are _____behind the museum where students can have lunch. 原文中講behind替換成outside the museum at the back.到了第16-18題，問到參觀博物館需要帶些什么東西，沒有直接說camera，卻說了We do allow students to take photographs.同義和近義表達(dá)成為最廣泛應(yīng)用的出題方法。

變臉戲法三：時間先后陷阱法

大家看到19和20題，問學(xué)生現(xiàn)在(at present)可以參加的活動是什么，而聽力原文中用的表達(dá)是We used to have an activity room with more interactive things like making models of dinosaurs and drawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs. 很明顯的是used to 只表示過去發(fā)生的事情。其他考題中也常有比如現(xiàn)在住址，現(xiàn)在計劃，同時在聽力原文中又提到過去的情況。

總而言之，雅思聽力考查的總體還是學(xué)生的語言功底，各種方式的同意替換，答案信號詞顛倒以及時間陷阱都有可能出現(xiàn)，祝愿同學(xué)們煉好內(nèi)功，最后“兵來將擋?！?/p>