雅思閱讀配對題ListofHeadings4種解題技巧

雅思閱讀各大題型中，雅思閱讀配對題屬于難度較高，失分也較多的一大題型，本期小站雅思君就為大家支幾招，幫助考生們提升雅思閱讀配對題解題技巧。下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

雅思閱讀配對題List of Headings4種解題技巧

雅思閱讀配對題解題技巧1：查看有沒有轉(zhuǎn)折詞

雅思閱讀中，在通讀整個段落之前，我們可以先瀏覽一遍，看有沒有轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)，比如but，however，while，though等等，通常，轉(zhuǎn)折詞語多位于句首。包含轉(zhuǎn)折詞的句子，轉(zhuǎn)折詞之前的內(nèi)容可以不用讀，因為它們一般是承上啟下的作用，我們的重點可以放在轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容。

注意：不是所有轉(zhuǎn)折詞都那么明顯，有時可能會用別的詞語替代，比如refute，Some don’t agree this等等。考生需要多做題，培養(yǎng)對轉(zhuǎn)折詞的敏感度和語感。

雅思閱讀配對題解題技巧2：不一定要按照順序閱讀文章和做題

我們可以先完成閱讀篇幅短的部分段落，之后再閱讀篇幅長的部分。這樣比較省時間，每個段落都有自己的作用和意義，打亂順序閱讀不會影響做題的正確率。

通常，雅思閱讀配對題List of Headings題型難度較高，無法在文章做定位，需要我們通讀全文才能著手去做，所以建議大家做完其他題目再做雅思閱讀配對題。

雅思閱讀配對題解題技巧3：引證和舉例的內(nèi)容可以先忽略

文章段落中，出現(xiàn)的引證和舉例內(nèi)容可以先忽略，我們應(yīng)該把注意力放在引證和舉例之前的部分。比如for example, for instance, A is one of the best examples to demonstrate等等。論據(jù)的就是用來闡述論點，所以論據(jù)前面的論點語句，通?？梢杂脕碜龆我膺x擇。

雅思閱讀配對題解題技巧4：永遠不要糾結(jié)某個讓你受挫的段落

難免有些文章段落讓我們很苦惱，無法做出答案，建議大家不要因此浪費時間糾結(jié)。而是應(yīng)該做個標(biāo)記，然后move on，去完成其他題目。等到完成其他題目，其實你也就縮小了可選的范圍，加上此時如果還剩余時間，還可以再好好閱讀原文，找出最合適的答案。

雅思閱讀答題的兩個高分原則

雅思閱讀高分成績對于大家雅思總成績的影響是很大的，所以大家在雅思閱讀答題的過程中一定要掌握一定的原則。下面為大家搜集整理了雅思閱讀答題高分原則，共大家參考，希望對大家有所幫助。

首先，雅思閱讀答題的最大原則就是所問所答，所以一定要掌握雅思閱讀題型。

完全了解雅思閱讀問題的類型，根據(jù)所提供的信息，再去回答問題，這是大家在雅思閱讀答題的過程中需要掌握的。

有的考生在參加完雅思閱讀考試之后總感覺所得分數(shù)與自己估算的分數(shù)相差甚遠，原因無它，就在于對問題理解不夠徹底，因此，也就無法對所提問題做到精確回答。

其次，雅思閱讀答題的最大障礙就是時間，所以大家一定要提高閱讀速度。

在雅思閱讀答題中，時間對絕大部分學(xué)生，特別是英文閱讀水平相對一般的學(xué)生來說，更尤為至關(guān)重要。即使是英語為母語的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也無法在雅思閱讀規(guī)定的時間內(nèi)完全理解所有的詞匯。因此，一定控制好時間。

另外就是要增加英語閱讀的速度，當(dāng)然并非一朝一日即可達到。通常需要相當(dāng)長一段時間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但無論如何，應(yīng)加強英文基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握必要的測試技巧，從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得最好的成績。

以上就是關(guān)于雅思閱讀答題原則的相關(guān)信息，包括了對雅思閱讀答題的方式和答題速度兩個方面的把握。大家可以在備考雅思閱讀考試的時候，對此進行適當(dāng)?shù)膮⒖己途毩?xí)。

雅思閱讀題型要求和解題步驟

1. 題型要求

這是一個傳統(tǒng)題型，大家都很熟悉。但就是這種大家都熟悉的題型，ielts 考試也要弄出新花樣。其它考試中，如四級、六級、toefl，只有四選一一種形式。ielts 考試的選擇題分為四選一和多選多多兩種。四選一，選項肯定是四個。即要求從a、b、c、d 四項中選擇一個最符合題意的選項。多選多，選項肯定是五個或五個以上，而正確答案的數(shù)目肯定在兩個以上。

哪個更難呢?很多同學(xué)會好不猶豫地說是多選多。實際上，多選多很容易，是一種簡單題型。它具有以下幾個特點：

(1)正確答案的數(shù)目是已知的。在題目的要求中會告訴你要選出幾個選項。題目要求中常which four， which three等字樣。

(2)答案在原文中是集中出現(xiàn)的，對應(yīng)原文中的例舉。找著一個答案，其余幾個就在它的前后不遠處。

我們舉一個中文閱讀的例子來說明。文章如下：

帕金森癥是一種頑癥。它是由大腦中缺乏一種叫多巴胺的化學(xué)物質(zhì)引起的。(后面刪減100 字)很多名人深受其苦。比如，我們的改革的總設(shè)計師、拳王阿里、以故數(shù)學(xué)家陳景潤等等。(后面刪減100 字)

題目是：以下哪三個人得過帕金森癥?

a. 鄧小平

b. 里根

c. 拳王阿里

d. 布什

e. 陳景潤

答案：ace

四選一在考試中，一般比較難。它的特點是：四個選項，哪個都像。好像在原文中都提到了，但又都和原文的敘述不太一樣。很容易選錯。

選擇題和問答題的區(qū)別在于：問答題要求你自己從原文中找答案。而選擇題給你四個選項，讓你選擇，在給你提示的同時，也給了你一個陷阱。有些選擇題，如果改為回答題，你可能能夠做對，但給了你四個選項，反而選錯了。

考試中，四選一，a 類和g 類一般都是每次必考，考一組，共3 題左右。多選多，不是每次必考。

2. 解題步驟

(1) 找出題干中的關(guān)鍵詞，最好先定位到原文中的一個段落。

將題干中的關(guān)鍵詞與原文各段落的小標(biāo)題或每段話的第一句相對照。有些題目能先定位到原文中的一個段落，著必將大大加快解題時間，并提高準確率。但并不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的。如果題目中的關(guān)鍵詞難以確定答案的位置，選項中的關(guān)鍵詞也可以作為定位的參考依據(jù)。

(2) 從頭到尾快速閱讀該段落，根據(jù)題干中的其他關(guān)鍵詞及選項確定正確答案。正確選項常常是原文相關(guān)詞句的改寫。

確定一個段落后，答案在該段落中有的具體位置是未知的。所以，需要從頭到尾快速閱讀該段落，確定正確答案。短問答的答案常常是原文原詞，而選擇題的答案常常是原文相關(guān)詞句的改寫。

(3) 有些題目比較簡單，可以直接選擇。對于難題，可以用排除法確定正確答案。

有些題目比較簡單，從原文很快找到對應(yīng)答案。這時可以直接選擇不必看其它選項。這樣既可以節(jié)省時間，同時也避免受干擾選項的誤導(dǎo)。有些題目比較難，看每個選項都有點像，但又都不太象。這時，可以用排除法，先排除掉肯定不對的選項，然后在剩下的選項中再做出選擇。通常，有兩個選項必有好排除，另外兩個有一定的難度。請參見本題型的注意事項部分，其中分析了干擾選項的特點。

如何爭做雅思閱讀考場“飛人”

雅思閱讀考試包含3篇長文章(article)，每篇字數(shù)在1000字左右，要求考生們在60分鐘內(nèi)做完40道題，而且這60分鐘包含填寫答題卡的時間，即每篇文章題目要求20分鐘內(nèi)解答完畢。文章長，題目多，時間緊是雅思閱讀考試的典型特點，因此經(jīng)常有一些基礎(chǔ)很好的考生因為做題速度太慢而導(dǎo)致無法在規(guī)定時間內(nèi)答完題目，最終閱讀考試分數(shù)只有5.5分，甚至更低。做題速度(speed)是考生們雅思閱讀考試制勝的關(guān)鍵(key)，然而如何能夠在保障做題質(zhì)量(quality)的前提下有效提高(improve)雅思閱讀考試的答題速度，爭做雅思閱讀考場“飛人”呢?

策略1：心理暗示與自我暗示之科爾效應(yīng)(effect)

有的考生在看到如此長的文章、如此多的題目、如此短的時間時，心理防線已經(jīng)開始崩潰，根本堅持不到考試的最終，只能中場放棄，退出考場，或者連蒙帶猜把題目看完，不管對錯把答題紙寫完;而有的考生則沒有時間觀念，只關(guān)注于答題質(zhì)量，一心想求高分，結(jié)果卻導(dǎo)致前兩篇文章耗時過多而無暇解答最后一篇文章的問題(question)。這些都會導(dǎo)致考生最終雅思閱讀分數(shù)不理想。

解決這一問題的策略(strategy)之一就是心理暗示與自我暗示(Suggestion and Autosuggestion)，也稱為“柯爾效應(yīng)”。發(fā)明該方法的愛彌兒柯爾說：“最好的醫(yī)生是自己，最強的力量在內(nèi)心，最好的教育者就是你?！?/p>

他指出與我們知道的相反，指導(dǎo)我們行動的不是意志力，而是潛意識(自我暗示)，尤其當(dāng)潛意識和意志力發(fā)生沖突時。一個失眠者越是想睡，就越興奮(excited);我們越想阻止自己大笑，就會笑得越厲害;在騎自行車時，我們越是想避開障礙物，就越容易撞上去。所以，我們必須學(xué)會引導(dǎo)自己的潛意識(unconsciousness)。只有這樣，我們才能輕松地成為自己身體和精神的主人(master)。如何才能做到呢?通過對自己進行心理暗示，也就是自我暗示的練習(xí)(practice)。如果我們渴望某種品質(zhì)，或渴望去除某種品質(zhì)，無論是生理的還是心理的，我們只要經(jīng)常重復(fù)，那么遲早就會獲得想要的結(jié)果?！皢握{(diào)的重復(fù)迫使我們潛意識思考這些內(nèi)容，而當(dāng)我們思考時，對我們來說，我們便相信它們是真的，于是，它們將變成現(xiàn)實?！?/p>

對我們來說，將我們希望得到的想法輸入潛意識便是輕而易舉的。而將心理暗示與自我暗示即柯爾效應(yīng)應(yīng)用(apply)到雅思閱讀考試中，也就是說，考生們在做雅思閱讀題目時就不能總是有“我20分鐘內(nèi)肯定無法解答完一篇文章的題目”、“我閱讀考試時間肯定不夠”或者“我做題速度快了，題目可能做不對吧”等等諸如此類的想法(thought)，或者說考生們也不能根本不關(guān)注時間，只專注于答題質(zhì)量。相反的(in opposite)，考生們應(yīng)該不斷重復(fù)提醒自己“我20分鐘內(nèi)能解答完一篇文章的題目，60分鐘內(nèi)三篇雅思閱讀文章的考試題目肯定都能解答完”，“我既要60分鐘內(nèi)答完題又要題目全部答對”，這樣只需要經(jīng)常重復(fù)并練習(xí)，考生們肯定能保證在20分鐘內(nèi)完成一篇閱讀文章題目的解答，在60分鐘內(nèi)完成所有閱讀考試題目的解答并且把答題紙?zhí)顚懲戤叀?/p>

記憶《雅思》詞匯的兩種方法

一、大膽發(fā)現(xiàn)首字母規(guī)律記憶雅思詞匯

任何一門語言都要遵循一定的規(guī)律，英語單詞沒有例外。雅思單詞更是如此。在雅思閱讀當(dāng)中經(jīng)常會出現(xiàn)一些我們寫作聽力口語不會用到的詞匯。這一類單詞我們只需要知道他們什么含義就可以。比如，在雅思閱讀文章中會出現(xiàn)表示偽造的偽造這樣的含義。如果我們稍微細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)這類單詞有共同之處。就是這些單詞都是f 開頭的。

fake　　feign　　falsify采集者退散　　fabricate　　forge

這組詞當(dāng)中，第一個單詞是一個形容詞。表示假的。其他單詞均為動詞，表示偽造。其實究其原因，我們就會發(fā)現(xiàn)西方人比較愿意用f開頭的詞表示做的含義。例如，就有我們經(jīng)常見到的詞根facfeafecfic都表示做的含義。然而是非法做成的，自然就是偽造的含義了。那么這組詞根?？嫉膯卧~還有feasible 能做的，就是形容詞可行的含義。

例如還有在一些地質(zhì)類的文章當(dāng)中還會出現(xiàn)表示裂縫等的含義。

crevice　　crevasse　　chasm

二、利用詞根和詞綴來記憶雅思詞匯

比如我們都會學(xué)習(xí)到這樣幾組單詞。

opt—choose/light/good　　adopt　　option　　optics　　optimistic　　optimum　　apt/ept--skill　　adapt　　aptitude　　adept　　inept

這樣幾組單詞下來我們只是對單詞進行了縱向記憶。第一個詞根，是選擇或是光?；蚴呛玫囊馑肌Ｎ覀儫o論選擇什么事物都會選擇好的事物。西方人們認為會發(fā)光的就是好的事物所以我們很容易就將這個單詞的含義記住了。第一個詞，表示采用領(lǐng)養(yǎng)的含義。本身就是選擇 option 也是選擇的意思 optics 以ics結(jié)尾表示學(xué)科光學(xué)第四個單詞 optimistic 表示樂觀的。最后一個是最佳的。第二組單詞表示技巧。第一個單詞適應(yīng)，第二個表示能力，第三個表示嫻熟的，最后一個表示不適應(yīng)的無能的。

這是我們傳統(tǒng)的組記。我們看看還可以怎么擴充單詞。拿apt舉例，apt 本來是一個單詞 v.適應(yīng)的意思，只有適應(yīng)才能獲得技巧。那么為什么apt就可以表示適應(yīng)呢?想適應(yīng)必須適合。我們都學(xué)過一個詞，就是proper a.合適的，所以又推出另外一個詞appropriate ，我們發(fā)現(xiàn)這個詞只在proper前面和后面前綴和后綴。所以這個單詞的本意不會發(fā)生什么改變。還是適合適應(yīng)的意思。那么我們再從這個單詞中提取最關(guān)鍵的部分就會變成apt。只有合適的才是適合的apt再加上ad表示堅強的含義，那么這個詞還是表示適合的含義。所以另外兩組單詞也出來了。

proper　　appropriate　　apt　　adapt　　adept　　adopt