雅思聽力8分經驗分享:精聽與泛聽結合
雅思聽力8分經驗分享之精聽與泛聽結合,小編今天給大家?guī)砹搜潘悸犃?分經驗分享,希望能夠幫助到大家,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
雅思聽力8分經驗分享:精聽與泛聽結合
雅思聽力要如何提高?
很多人是這樣回答:“多聽!”然后呢?多聽是怎么個聽法?聽歌那樣隨便聽?還是要同一個內容反復聽?是要聽真題呢?還是什么都要聽?其實練聽力,多聽絕對是沒錯的,不過雅思聽力是將就方法的,這里我要說的是泛聽和精聽兩種。
泛聽指的是什么?
所謂泛聽,說白了就是泛泛地去聽,不需要做筆記,不用太糾結每個字每個句子,甚至不需要百分之百的注意力,因為它強調的是“量”。從語言學的角度來說,語言的習得要經歷一個很長的輸入過程(input)然后才會有輸出(output)。而在這里,泛聽就是不斷充實input的過程。
烤鴨們可以回想一下,我們從出生開始就聽周圍的人說中文,而直到一直兩歲才慢慢開始會說話,到我們上大學的時候已經聽了多少中文,這才造就了我們現(xiàn)在的中文聽力。英語同樣如此,如果沒有達到量的積累,很難會有質的突破!因此我的建議是:抓住各種聽英語的機會,多聽!
雅思聽力練習聽什么內容?
1. 聽英語廣播
說到雅思聽力材料,我最推薦廣播!因為聽廣播的時候沒有畫面的輔助,這樣的模式與考試也較為接近,更有助于鍛煉“聽”的能力!不用全神貫注,可以一邊做事情一邊聽,能聽懂多少算多少,就讓收音機一直放。重點是讓你的耳朵習慣于這種英語環(huán)境,也讓你在考前有更多時間來適應不同人的語速、口音以及說話方式。
或許有人會覺得,我看電視看電影也能夠練聽力,聽廣播多無聊!那我不得不告訴你,聽廣播對于聽力的鍛煉是看電視看電影永遠也比不上的!看電視電影,我們可以得到視覺上的輔助,暫時地你會覺得這有助于你的聽力,其實這只是為你的理解力提供幫助,卻讓你的耳朵變得懶惰;而且人的注意力是一定的,當你把過多的注意力放在視覺感知上,那你的聽覺感知勢必會減弱。有興趣的考鴨可以自己試驗一下,看無字幕電影練習聽力。休閑,看美劇、看原聲電影的確是不錯的選擇,不過為了雅思,還想在短時間內突破的話,就不要浪費太多時間了。
2. 聽英語節(jié)目
然后想給大家推薦一個手機軟件,叫Tunein Radio,在iStore 和Android Market可以免費下載,里面匯集了全球幾千個頻率!我自己也一直用這個聽廣播~它還有一個官網 www.tunein.com,貌似也可以在線聽。我并不主張只聽新聞,新聞的題材有一定局限性,太多時事而不夠生活化,而雅思考試是很貼近實際的,從聽力材料的范圍就可以看出,因此除了什么BBC、VOA之類的新聞臺,這上面還有很多訪談、脫口秀、讀書節(jié)目等等都是作為泛聽的好材料。
3. 聽英文演講
在這兒我要強力推薦一個Tunein Radio里的節(jié)目,叫TED Talks (網站https://www.ted.com/talks)不知道大家有沒有聽說過~這里匯集了眾多杰出人士,每個人有15-20分鐘的演講時間,每一篇演講稿都是精心準備的,從想法到用詞、句式、論證結構、論據(jù)都很精彩!題材涉及到科學、技術、文化、社會、音樂等方面。它的官網上有視頻,不過既然是練聽力,我還是建議大家用“聽”的!說實話,把TED Talks 拿來當泛聽材料實在有點可惜,有很多演講絕對值得聽很多遍,之后Carla會推出一個“Enjoy TED Talks”的系列帖子,希望有興趣的童鞋到時候多多支持哦!
雅思聽力練習要練多久?
很多人問我,我每天練習泛聽要聽多久?到什么程度呢?說實話,這個問題很難回答,每個人的英語基礎、接受能力、選用的材料都是不一樣的。個人建議早晚各聽一小時,并不是說每天兩小時就足夠了,這只是最低限度!然后就是要利用每天的“碎片時間”,比如跑步的時候、坐公交車的時候、等人的時候、走路的時候都可以練泛聽。其實并不需要找個安靜的地方,坐到桌子前,像模像樣地拿出筆和紙,開始練聽力,那就變成精聽了。
如何才能知道自己的泛聽有效果呢?與雅思其他單項相比,聽力的進步是最容易發(fā)現(xiàn)的,當你發(fā)現(xiàn)聽力中出現(xiàn)的陌生詞匯、陌生題材、陌生口音越來越少,關鍵詞、答案在你耳朵里越來越清晰,那你的聽力一定是在進步的。
雅思精聽,聽什么?
1. 熟悉不同口音。
這里要為大家解決一個誤區(qū)問題,有童鞋覺得雅思考試偏重英式英語,所以只用熟悉英式英語就可以了,其實不然!做過劍橋雅思的同學可以發(fā)現(xiàn),在聽力材料里會出現(xiàn)英音、美音、澳大利亞口音、加拿大口音,還有少量印度口音、日本口音,與其在考試時花時間去適應,不如平時就多涉獵一點,考試時就不會心慌了。
2. 拓展各類雅思聽力練習題材。
聽力往往是這樣,如果有背景知識或者相對了解,會有助于你的理解,所以如果先從泛聽中積累一些背景知識,考試遇到相似題材你就能更加沉著、更有自信!如果聽到的是一篇完全陌生的文章,且不說難不難,緊張驚慌的情緒已經讓你的聽力水平大打折扣了。這些積累的功夫就花在平時吧!
3. 鍛煉聽力素材記憶力。
泛聽不需要做筆記,純粹是對記憶力和聽力的練習。童鞋們可以憑記憶去試著復述聽到的內容大意(注意!是大意,不是每字每句),或許一開始你會發(fā)現(xiàn)很難說出口聽到了什么,慢慢地你可以記住幾個關鍵詞,然后漸漸聽懂大部分就可以用自己的話總結大意了~這個過程可能會持續(xù)很久,短則幾周、長則數(shù)月,所以堅持很重要!
精聽練習是什么?
精聽就是不僅要聽懂大意,還要精確到每一個句子每一個單詞,不放過一個細節(jié)!如果說泛聽是著重于量的積累,那么精聽則是重在質量,所有用于精聽的材料不只要“知其然”還要“知其所以然”。沒有人一開始做精聽練習就能毫無困難地聽懂所有內容,因此即使剛開始覺得很難,哪怕一個音頻要聽10多遍才能完全理解透徹,也要堅持下去~要知道學習語言沒有捷徑,就是不斷重復、不斷犯錯、不斷修正再不斷強化的過程。通過精聽,同學們才能找到自己在做聽力練習時存在什么問題,而解決問題的過程是最好的學習過程。
精聽聽什么?當然是聽劍橋雅思真題4-12聽力
精聽最好的材料莫過于劍橋雅思真題的聽力,不管是所涉題材、題目設置方式都是最權威的!在這兒插一句題外話,所有烤鴨的第一套練習題都應該是劍橋雅思真題,只有它才能讓大家對雅思考試有一個正確的認識,從而制定正確的復習計劃。
如果連劍橋雅思真題都沒有碰過,就開始做大量其他的練習材料,可能會讓自己的復習方向走偏了,而且很難實現(xiàn)有針對性地提高。還是接著說劍橋雅思真題,有人說 1-3冊太老了,而且題目設置已有變化,不做也罷,不過Carla覺得,要是有同學把4-8都聽完了還不夠的話,也可以聽聽前三冊,再怎么樣,也是最權威的雅思真題!
如何練習精聽?
1. 珍惜聽力第一次的機會!
上面說到劍橋雅思是最好精聽的材料,不過還有個小建議哦!同學們在打開一套新題目時,一定要嚴格按照考試規(guī)定的時間及考試規(guī)則,只聽一遍!不回放!這一步很重要很重要,通過第一遍嚴格的自測,烤鴨們才能真正了解自己的聽力水平及存在的不足。而這樣的機會錯過了就不會有第二次了,所以,不管你覺得有多吃力有多困難都好堅持下去~~之后,烤鴨們就可以帶著問題去聽第二遍、第三遍、第四遍……
2. 帶著問題反復聽
第一遍嚴格是為了找出問題,之后反復聽若干遍則是為了解決問題!在這個步驟中烤鴨們可以帶著兩個問題去聽:為什么有題目做錯了?為什么有句子完全沒聽懂?
做錯題目有幾種可能:聽懂沒記住,只聽懂一部分造成誤解,完全沒聽懂。其實一般聽懂了,烤鴨們就會對那個句子有比較深刻的印象,這樣其實不太會犯錯,除非是筆記有誤,或者拼寫錯誤,這樣的錯誤不算是大問題,稍微細心一點就可以避免??绝唫円攸c注意的是有誤解的地方,一定要重點聽那些句子,并且確定犯錯的原因(可能是遇到生詞、句子關系沒有搞清楚、漏聽)。只有通過精聽,真正聽懂了原文才能幫童鞋們解決問題。
最后如果是完全沒聽懂的部分,就要在精聽過程中搞清楚為什么會完全沒聽懂,然后詞匯不夠就補詞匯,缺少背景知識就補背景知識,長難句無法理解就寫下來好好分析句型然后再回頭去聽~注意:所有這些問題并不是在閱讀參考答案后解決的,而是精聽!看參考答案確實讓你很直觀地知道答案,可是卻不會讓聽力能力有所提高~如果烤鴨們反反復復聽直到真正理解一個句子,之后遇到相似的,就會自然產生聯(lián)想,幫助理解;可是直接看聽力文本,當時是理解了,保不齊你能不能聽懂相似的句子,甚至是同一個句子,就算要看之后也一定要去聽,知道真正聽懂為止!
聽寫,有必要嗎?
有的同學在做精聽的時候會采用聽寫的方式,把聽力材料都寫下來。這是一個辦法,但不一定對所有人都有效!基礎比較薄弱的同學可以這樣做,俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛!不僅有助于理解原文,還可以積累生詞,但是要注意:應該在理解的基礎上,盡量以一個意群或是一個句子去寫。千萬不要聽一個單詞寫一個單詞!這不是高中聽寫單詞,是練雅思聽力啦…
最后,精聽不是說要聽懂每一句話甚至單詞,還是要通過在雅思聽力練習中找到一些雅思聽力出題規(guī)律和解題的技巧。雖然雅思聽力的內容是不斷變化的,但是雅思聽力考試的命題思路、方式還是比較一致的。如果考生們能在聽力考試中秒懂題目的出題點,那你就離雅思聽力高分很接近了。
雅思聽力機經預測之section 4部分
雅思聽力Section Four
雅思聽力場次:20150613 20110606 201106 2008
雅思聽力學科:動物
雅思聽力題型:填空6 單選4
雅思聽力內容概述 :蜜蜂用什么來navigation以及這個功能在人類身上的應用幫助盲人等,蜜蜂視覺和
人類視覺
雅思聽力單選4
1.:The amazing part is
C small brain (bees can fly smoothly even though they have very small brain)
2.:How do people distinguish one bee form another?
B color stripes ( by looking for signs in different colors on bees’ body)
3.:Wings clings
B a sign applied to their bodies ( the science stick a sign under wings)
4.:Choose we can calculate the distance ( we can know how far the bee can fly by knowing the time it flies)
雅思聽力表格填空6
( it talks about the current problems and advantages of road detection)
:Current problem:advantages
:5 sticks have not enough warning (lack of enough warming ):6 drivers can find instruments with the help of radar
7 urban area::8 the way of flying can help us know distance and speed
9 the Mars or the earth(不確定)::10 if there is water
雅思聽力Section Four
雅思聽力場次:20150410 2011089 20110915
雅思聽力學科:科技
雅思聽力題型:填空10
雅思聽力內容概述 :有關bionomics仿生學的,人從自然和昆蟲(蜘蛛)中獲取技能。
雅思聽力填空10
1. Arctic (Eskimo) people copy the hunting skill spider.
2. silk which is stronger than steel.
3. finer than human hair application
4.environmentally friendly equipment for fishing
5. treat sports (athlete) injures
6. medical stitches: self-dissolving (removal) pain.
7. Problem: noise of a train
Owl : artificial skill
8.skatingboards used by Olympic
9. vibration on plane and end of a tunnel
10.reduce the loss of energy
雅思聽力Section Four
雅思聽力場次:2016013 201103 2011017
雅思聽力學科:其他
雅思聽力題型:填空10
雅思聽力內容概述 :澳大利亞輪胎回收的流程
1.the typical tire dealer may generate 6000 to 8000 waste tires per month
2.there are companies recycle rubbers for profit
3.recycled no limit no size of tire
4.(5%) of the research has been completed
5.wheel hub to be production of steel wires
6.get rid of dirt segments and
7.The rubber can be molded with plastic for products
8.rubber-molded products are carpet padding or floor materials
9.. is based on water and therefore environmentally friendly
10.MSDS is an ink applied to the thread of the tire as a visible colour
雅思聽力Section Four
雅思聽力場次:2011109 20110105 2007 2006
雅思聽力學科:其他
雅思聽力題型:填空10
雅思聽力內容概述 :一個男生介紹如何做演講
1.:演講者會變得更緊張,people get more nervous if the speech is important
2.:The speech is not a gift 天賦 but can be learned by people.
3.:說昕眾往往記住你的 audience will only remember the last thing you said
4.:確保你的演講內容 be well-organized
5.:Don't start your speech until audience pay attention
6.:你可以把你的大意記在 card 或者 you can make your notes on cards or a sheet of paper
7. don’t need to write speech in full
8.:可以只寫 just one or two ideas
9.:記住要 time yourself
10.:不要 just read your talks
雅思聽力Section Four
雅思聽力場次:2016031 2015067 20110418 20120811 20091219 2007
雅思聽力學科:自然環(huán)境
雅思聽力題型:填空5 單選5
雅思聽力內容概述 :巴西國家土著公園,巴西熱帶雨林
雅思聽力填空5
1. Map covers the areas of: 9.000 hectares
2. This rainforest is the: world's biggest national park
3. Cooperation from: government; scientist and help from local Indian tribes
4.They applied the GPRS data, local knowledge and aerial photographs
5.Some places are unmarked; besides forest, the plants used for medicine
雅思聽力單選5
6.this map out come will be the first and most important step in: C. protect the local and world forest land
7.another result can be:A. develop community:
8. map can be used to educate them: B. local history
9. The problem when making the map: A. language barriers
10. Finally the most important success is: C. we won local people's contribution
雅思聽力Section Four
雅思聽力場次:20150704 2011084
雅思聽力學科:植物
雅思聽力題型:填空10
雅思聽力內容概述 :藏紅花
1. number of saffron 50 grams made: 11000
2. method of preservation: by drying
3. to sell it as powder
Modern usage
4. diet of rice/common dishes (and is widely used in cooking in many cuisines)
Medical applications
5. to treat disorders of eyes
6. in a rats experiment, to avoid light damage (early studies show that saffron may protect the eyes from the direct effects of bright light and retinal stress apart)
Domestic applications in Ancient countries
7. In ancient Greek and ancient Crest, people dye for clothes
Ancient Rome
8. cosmetics
9. In bath, it is used as perfume for women
10. Persian (Iran) dye for carpets
雅思聽力Section Four
雅思聽力場次:20110109 20110219 20090115 2008
雅思聽力學科:環(huán)保
雅思聽力題型:填空6流程圖4
雅思聽力內容概述 :利用太陽能進行水凈化
雅思聽力填空6
1. High level of salts makes bore water unsafe to drink.
2. SW10 makes the bore water clean it can be used in hospitals
3. SW10 can work effectively but sometimes it is quite slow
4. They want to get money from an agency called Health International
5. SW10 can provide a maximum output of 9 litres on a sunny day.
6. Each SW10 can support the water use of a family
雅思聽力圖解標簽題4
7.蓋子 is made of glass
8. SW10 和水平面的夾角是 12.5°
9 UV radiation 紫外線 can destroy germs
10. 一個管子滴水到一個圓心的桶里,這個桶叫什么?water collection tank
雅思聽力機經預測之section 3部分
雅思聽力Section Three
雅思聽力場次:20160105 2012092 20100520
雅思聽力題型:填空3 多選3 配對4
雅思聽力內容概述:兩個學生討論論文問題
雅思聽力配對4
A.:Need more examples
B.:Too long
C.:Fully prepared
D.:Use existing overview version
E.:Not relevant
1.:Assignment introduction -- C. Fully prepared
2.:Body structure -- D. Use existing overview version
3.:Methods technology -- B. Too long
4.:Conclusion -- A. Need more examples
雅思聽力填空3
5.:Woman wants to set a listening task for presentation.
6.:Man: speakers can be divided to discuss as a group.
7.:Practice taking notes
雅思聽力多選3
What should be put emphasis on presentation’s conclusion?
8.:A. User friendliness or E. Improve computer skills:
9.:C. chat room
10.:F. Global access
雅思聽力Section Three
雅思聽力場次:20160102 2012056
雅思聽力題型:填空7 多選3
雅思聽力內容概述:一個女學生和導師討論課堂陳述
雅思聽力填空7
21.:check the accuracy of (reference)in the last 雅思聽力Section. one thing the teacher require student do accurately
2.:need to give more(examples). another thing required by teacher
3.:When will she give her presentation?(next seminar 吞音)
4.:What will she do during the presentation? (explain the experiment)
5.:By which date will she submit an abstract?(6th, November)tutor said the presentation should be ready on 3, Dec, (this date is not the answer for the test. Where to do presentation)
6.:Where does the presentation take place? (in chemistry lab) (首先提到 computer room 作為干擾)
7.:Who will grade her presentation?(the professor) (首先說到 first one by tutor, 然后說 this one by professor)
雅思聽力多選3
Circle three subjects she will choose in next term ?
8.:A. communication skills:
9.:C. intercourse analysis:
10.: F. psycholinguistics:
其他選項有 B. language and society,
雅思聽力Section Three
雅思聽力場次:20160507 20110907 2011017 2009021 2008
雅思聽力題型:填空1 多選9
雅思聽力內容概述:是師生討論找工作的問題。大學生找工作應注意的因素,婦女生完孩子后返回工作的劣勢,失業(yè)的人再就業(yè)的問題等。
多選6 (5 選 2):
1-2.高中畢業(yè)生找工作時應該著重強調自己的 What should the secondary student
emphasis??
選:motivation & eager to learn(說到了 enthusiasm) 我昕到那個女的問那個男的學歷真的
很重要嗎?
那個男的回答說:well,actually the qualfication doesn't mean that important,those
employees who have lower education than your college students got lot of working
experiences however the students who have just graduate from schools were lack of skills
and experience,thus they maybe emphasize the charateristics of themselves like
eagerness to learn,willingness to ...and easy going to each other and so on.)
3-4.婦女生完小孩后再工作難的原因是?
選:had little time to work for she need to take care the family& hard to re-adjust to
work
5-6.用人單位不愿雇傭什么樣的人?
選:sacked from the former job & unemployed for a long time
(我昕見的是那個女的問,用人單位在挑選應聘者時有沒有什么忌諱的內容呢,那個男的說,公司在用
人的時候 有些人是顯然不會予以考慮的,比如 betray 原來公司的人,還有 quite the job only
because they don't like it, 因為前者有可能還會背叛現(xiàn)在的公司,后者肯能也會討厭現(xiàn)在申請的
這個工作,如果他們都成功被應聘了的 話)
雅思聽力多選3 (7 選 3)
7-9. 為什么不愿雇傭 retired worker?
選:所從事的行業(yè)己過時
選:hard to train
選:年齡偏大
雅思聽力填空1
10. The (presentations)and appearance of applicant is more important.
雅思聽力Section Three
雅思聽力場次:20160605
雅思聽力題型:單選6 配對4
雅思聽力內容概述:師生針對研究報告進行交談
單選6
21.:Why it is important to complete the report.
A.:Go into personal profile
B.:Help lesson option for next semester
C.:Help next presentation
2.:What is the tutor's suggestions for the first draft of the report?
A.:revise some part
C.:Some statistics are confusing
3.:How did they choose course sites?
A.:choose one which is easy to access to
B.:Selected carefully in a map
C.:Pick them at random
4.:What's the personal aim of this field trip?
A.:just to apply field techniques learned
B.:Measuring a tree density
C.:Find out the ingredient of the soil
5.:Why do you want to include others data?
A.:make report more valid
6.:Which measures do you find easy to take?
A.use elevator to observe the height of the land
B.:Measure the height of the vegetable
雅思聽力配對4
A.:more training before the trip
B.:Reduce complexity
C.:Repeat it in the near future
D.:Offer a wider range
E.:Organize in a better way
F.:Give more details
7.:Equipment—B
8.:Data collecting sheet—E
9.:Reference material—D
10.: Group work with strangers—C
雅思聽力Section Three
雅思聽力場次:20161013 20110606 20091010 2008
雅思聽力題型:填空4 多選6
雅思聽力內容概述:兩個學生討論關于選修課程的事,會計和日語,一個accounting course,一個是Japanese
雅思聽力多選5
1-3. 女孩選擇這門課程的原因是: important for the future job optional for the
degree visit off the campus
4-5. the description about the course: broad focus challenging content
雅思聽力填空 5
6. Lectures
7. Enjoy learning vocabulary
8. But it is difficult of grammar and
9. Writing
10.:The teacher sometime ...that is strict/unapproachable
雅思聽力Section Three
雅思聽力場次:20110111 20100605
雅思聽力題型:填空7 單選3
雅思聽力內容概述:男教授和一男一女兩個學生討論語言學習問題
雅思聽力單選3
1:問女生學習中遇到的問題。
A. German for science is too difficult.
B. she doesn’t grasp the skill to learn independently:
C. she is too busy to learn
2. What did Ivan do in the library?
A. sort out the timetable
B. read newspapers
C. send e-mail
3: 兩人學習中共同的問題。
選 A. too many people in the library.
雅思聽力表格填空6
Some suggestions are given by the professor.
Medium:Methods
Audio:develop 4. (global listening) skill to grasp key word 5. (stop the tape)to predict the contents
26.:用(dictation) to develop listening skills
27.:prepare (note-taking)skills.
Video:--gesture,
--8.(eye contacts)
--distance between people
cover the video 9.(subtitles)
Satellite TV:watch 10. (TV chat show)