怎樣復(fù)習(xí)托?？梢钥嫉?00

怎樣復(fù)習(xí)托?？梢钥嫉?100?有哪些方法建議?那今天就讓我們一起來看看吧。下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

怎樣復(fù)習(xí)托?？梢钥嫉?100

說到托福備考，剛開始的時候大家都會一頭霧水，感覺要去了解的東西太多了!而且說到復(fù)習(xí)方法，一千篇經(jīng)驗貼里可能就會有一千種方法，讓人不知所措。

趴趴今天就從最基礎(chǔ)的托?？荚囀鞘裁凑f起，向大家分享一些提分快、針對性強的托福備考經(jīng)驗，幫助大家爭取在較短的時間內(nèi)將托福分提升到100+!

1. 背單詞是基礎(chǔ)

單詞量是英語語言能力的基礎(chǔ)，背單詞是托?？几叻值谋匾疤?，只有積累到一定詞匯量之后，才能進階學(xué)習(xí)解題的技巧。所以如果感覺托福每一個模塊都寸步難行，就必須先回去扎扎實實地背單詞

單詞書、手機APP都可以用來背托福詞匯，另外趴趴還整理了趴趴托福8G開學(xué)大禮包(如果有需要，請私信趴趴獲取哦)，背單詞必備詞匯集!還有一種方法就是在做題中積累自己的單詞量。聽力專業(yè)詞匯數(shù)量蠻多，也十分關(guān)鍵，建議考生按照學(xué)科詞匯去記憶聽力單詞。閱讀則需要多做題來熟悉各科單詞，比如科技類、考古類、動物科學(xué)類等等。

 聽說讀寫單科系統(tǒng)備考方法

2.1閱讀

閱讀是我們中國考生最擅長的part，而且托福閱讀的句型并不是特別復(fù)雜，但比六級閱讀稍微難一些。有長難句，十分考察邏輯。但許多中國考生對于美國社會歷史背景缺乏了解，在閱讀社會文化類的文章時就常常會有些隔閡甚至?xí)烆^轉(zhuǎn)向?；蛘哒f在遇到天文地理科學(xué)類的文章中，由于專業(yè)詞匯太多，就覺得十分費力。

但其實這兩個不是最致命的，不了解并沒有關(guān)系，因為閱讀本來就是讓你通過文章來吸收新的知識!比如一篇文章講Mercury，你想不起來Mercury對應(yīng)的中文沒關(guān)系，只要知道這是一顆行星就OK，管它是水星金星，根本不影響我們做題對吧。

建議也可以采用一些輔助策略，比如在平時閑來無事的時候看看紀錄片或者其他材料，積累一些對美國歷史文化的了解;看到天文地理文章中常見的單詞，也記在小本本上做一下積累(比如telescope, elliptical…畢竟在語境中記單詞比拿著單詞書直接背效果好得多~)

刷題策略：

(1)材料：OG和TPO

OG比TPO簡單一點，是了解題型的第一步。TPO是非常好的刷題材料，題量大，篇目內(nèi)容也十分豐富。剛開始復(fù)習(xí)階段可以一篇一篇地刷，中期應(yīng)該一組一組來練習(xí)，到臨考前再留一些進行限時?？?。建議大家在每次對完答案后，回到文章里，分析反思自己錯誤的原因，自己不理解的錯題可以Po在許多托福論壇中和大家討論。其實，真正提高實力的過程不是刷題，而是做完題目后總結(jié)反思的過程，在做題中意識到自己的弱勢并及時記下來，做完后集中改正：比如時間怎么分配和安排，某種題型好像一般都有什么陷阱之類的…總結(jié)出經(jīng)驗后再拿新的題目嘗試，反復(fù)訓(xùn)練以提高解題能力?？傊荒茏鲞^就算過，刨根問底是十分重要的。(順便說一下，OG和TPO，趴趴都有現(xiàn)成的哦，如果有需要，請私信趴趴獲取哦)

(2)難篇精讀

有的時候我們會發(fā)現(xiàn)一篇閱讀錯的特別多，看的特別懵，這樣的篇目就需要我們?nèi)ゾx：打印下來當作中學(xué)英語課文那樣，先查單詞、劃句法，再畫文章的邏輯結(jié)構(gòu)，最后朗讀、查閱相關(guān)資料，一定要充分吸收其中的知識精華來提高自己，才不會浪費難度高的文章。

(3)只抄錄做錯的詞匯題

實際上考前是沒有辦法復(fù)習(xí)閱讀的，但是詞匯題是可以復(fù)習(xí)的。雖然每個單詞在不同的語境中可能有不同的意思，但每一次都積累一個單詞，徹底了解它的不同釋義總是沒錯的。有一些詞匯是閱讀中?？嫉母哳l詞匯，考前翻一翻錯題集，對上考場也是很有幫助的。

(4)先看題，先看題，先看題。

通讀文章有兩個壞處，一來是浪費時間，二來是如果你不帶著問題、沒有重點地去閱讀，通常會看了后面忘前面，讀完文章還是腦子一片空白。所以循著問題讀相應(yīng)的段落(這是托福考試很人性化的一點，會把問題對應(yīng)的段落標記出來)，建議先定位，也就是找原文，選選項，每一個正確的選項一定可以在原文中找到對應(yīng)的句子，選項就是這個句子的 paraphrase。

(5)如果有時間，整理文章的思路作為驗證。

題目做完如果時間還多，可以把文章的框架梳理一遍，比如按時間順序?qū)懙奈恼?，我們就可以在腦海中回放一遍，在哪個時點發(fā)生過什么重要的事件。這對于和邏輯相關(guān)的題目和最后的多選都是很有幫助的驗證手段。

大家平時練手的時候可以在紙上多花一些時間畫出邏輯結(jié)構(gòu)圖，熟能生巧，到考場上也能不慌不忙。

2.2 聽力

托福的聽力正朝著越來越難的趨勢發(fā)展。

托福聽力尤其是Lecture，肯定有“段落”(段落指的是文章講了幾個要點)。一般都是3個，我們做筆記的時候就要分開來，第一點、第二點、第三點，分開記錄。 遇到例子，一定要標明 ：例子的名字(比如某個名人、某個實驗等)，功能(就是用來證明哪個觀點，ETS非常非常喜歡這種題目)。相比較之下，例子的內(nèi)容倒是次要的。

托福的聽力語速是出了名的快，lecture內(nèi)容就很多，而且內(nèi)容非常廣泛。趴趴建議大家在刷題前先做大量盲聽，不以做題為目的(走路聽、吃飯聽…)，揣摩教授的上課內(nèi)容和語氣，形成自己的反應(yīng)系統(tǒng)。conversation同理，聽多了就會對考點可能出現(xiàn)的位置有所預(yù)測和判斷了。

還有，建議大家把聽力按照天文地理等主題進行分類，把常見詞匯準備好。趴趴托福也有自己收集整理的聽力常見詞匯資料哦，里面有聽力是按學(xué)科分類的詞匯列表，考生們可以略過專有名詞把其他都順一遍，把常出現(xiàn)的著重記下(如果有需要，請私信趴趴獲取哦)。同時，在TPO手機版上分類練習(xí)也是個好選擇，如此單詞+題目反復(fù)，做到了從經(jīng)常出錯到基本不錯。解決單詞和學(xué)科問題后，再開始整套練習(xí)聽力，提升整個模塊的準確率。

另外，聽力還有筆記的問題。筆記要清楚有層次，不能盲目記而不理解，當然也不能不記。我們是為了理清說話人的邏輯、做題時方便定位、同時防止自己走神才做筆記，而不是為了寫一堆單詞給自己找安慰。記筆記對聽的效果肯定有影響：如果你發(fā)現(xiàn)不記筆記記不住，但是記筆記了又來不及聽，那么可以好好反思一下是因為自己記的方法不對(記了太多沒用的細節(jié)，或者記下來的都是完整的長單詞而不是縮寫)，還是自己聽力的確有問題，然后對癥下藥，多練習(xí)多揣摩。其實聽力就像閱讀，只不過做題的時候看不到文本，是一個對理解力和記憶力的雙重考驗。

托?？荚囁㈩}策略

(1)平時多聽多練多背單詞

聽力需要培養(yǎng)語感和提高聽力能力，這就要平時多接觸。背誦學(xué)科單詞!因為lecture一開始一定會告訴你是哪一門課，這樣就可以調(diào)動腦子里的關(guān)于那一門的詞庫。

(2)做題時一定不能走神，專注是王道!

許多考生都反饋說，聽著聽著聽力，自己注意力就渙散了，特別是后面講座的長篇大論，要認真聽完簡直是身心俱疲。但科學(xué)上證明，人的注意力可以高度集中長達八分鐘，而講座基本上也不會超過八分鐘的時間。做筆記也是為了防止走神。

(3)做筆記

“速記”。要快也要清晰。形式上要盡可能從上到下記，基本上一行一句話比較好;內(nèi)容上主要記動詞，因為動詞才是中心，名詞和形容詞可以用符號省略。單詞的簡寫、中文、箭頭統(tǒng)統(tǒng)可以用上，邏輯上的推導(dǎo)、轉(zhuǎn)折也可以用箭頭一目了然的表示。不該記的不要記，具體這些東西指什么也要靠大家自己做題去發(fā)現(xiàn)。一些關(guān)鍵內(nèi)容(為什么，怎么做，主體關(guān)系等)是一定要記的，哪怕丟下其他細節(jié)也要記下來。建議大家多練習(xí)，琢磨出自己的筆記方式。

記筆記需要動腦，要一邊判斷邏輯關(guān)系一邊記。許多考生做題的時候，經(jīng)常會碰到，問題里的關(guān)鍵詞在前面和后面都提到了，于是我們分不太清楚到底自己需要的是哪個，有點混淆。但是，如果這道題是第一題，我們就在筆記的前十行里去找這個關(guān)鍵詞，然后看這個關(guān)鍵詞附近的詞里有沒有和選項相符的答案，千萬不要在最后那幾行里找答案，定位就完全錯了。

(4)充分利用TPO

一般來說，TPO的題量已經(jīng)夠覆蓋我們的復(fù)習(xí)全程了。對于短期沖刺的同學(xué)，可以參考一些聽力分類資料。這里推薦下趴趴的TPO閱讀聽力難度星級測評，不僅可以通過簡單的篩選匹配出聽力分科，還有對應(yīng)的難度系數(shù)，用來刷TPO非常方便(如果有需要，請私信趴趴獲取哦)?？忌鷤兛梢葬槍ψ约罕∪醯?、不熟悉的文章類型進行練習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。

當然，對于自己錯誤率很高的聽力篇目，我們也是需要“精聽”的。

精聽Step 1：第一遍，聽+做題。如果感覺很難，可以聽兩遍完成題目。

精聽Step 2：對答案。

精聽Step 3：盲聽2-3遍，盡力聽懂所有內(nèi)容。

精聽Step 4：對著文本聽，劃出和題目相關(guān)的內(nèi)容，解決錯題;查單詞、劃難句句法。

精聽Step 5：放著音頻跟讀，盡量模仿語音語調(diào)。

這樣精聽有很多好處，首先一開始不看原文能夠逼自己不偷懶，盡力靠自己去聽懂文章的意思;多關(guān)注聽力問題所對應(yīng)的原文，可以找到“感覺”，知道哪些內(nèi)容很容易被考到(比如聽力的開頭不太容易被提問、轉(zhuǎn)折處需要關(guān)注等等);跟讀則可以很好地鍛煉語感。

2.3口語

2.3.1語音語調(diào)

語音語調(diào)對于想要取得26+的成績是非常重要的。語音語調(diào)決定了評分者對你的第一印象，自然、正確的語音語調(diào)也可以在內(nèi)容的基礎(chǔ)上幫你錦上添花，獲得更好的分數(shù)。

備考重點就在于大家一定要找到自己存在的發(fā)音問題，然后有意識的糾正并養(yǎng)成習(xí)慣。跟讀TPO聽力并錄音是個很好的方法。錄完聽自己的語音語調(diào)和語法錯誤，這樣有助于大家練嘴皮子和總結(jié)容易犯的語法錯誤。

2.3.2【趴趴口語模板】(如果有需要，請私信趴趴獲取哦)

A. 獨立口語

這一部分我們在練習(xí)計時做題的同時，還要注重對于不同題目的積累。獨立口語對于很多同學(xué)們最難的地方無非就是兩點：1.說什么 2.怎么說

鍛煉反應(yīng)速度的訓(xùn)練也是必不可少的。要學(xué)會看到一個題目就能立馬開腦洞。在平時訓(xùn)練獨立口語題的時候，要有意識地減少自己思考的時間，比如只思考20秒就說甚至看完題目直接就說。畢竟未來出國后和別人對話也不能思考45秒才開口說啊。時間久了就會形成對于題目的快速反應(yīng)能力。

(1)知道了思路之后該如何表達呢?

短時間內(nèi)提高快的方法就是：提升自己說話的邏輯思考能力，然后豐富積累語料。提升邏輯思考能力的方法就是掌握一些核心的邏輯連接詞，明確常見的展開方式，如對比、舉例、列舉等等。積累語料則最好是基于一定量的練習(xí)基礎(chǔ)之上，比如自己常用的幾種理由、常舉的幾種例子。

在獨立口語部分，例子很重要，但不能喧賓奪主。獨立口語通常都是總分總的形式，第一句話表明觀點，第二句說第一個理由或者論點，后面第三四五句話是一個例子或者陳述，第六句話是第二個理由或者論點，第七八九句話是一個例子或者陳述，第十句話是呼應(yīng)一下第一句話再表明觀點并總結(jié)兩個論點，如果沒時間就隨便提一句也可以。在論據(jù)以及例子方面，時間充?；蛘呶覍@道題很有自信的情況下，可以舉兩個例子，一個論點各一個，例子的內(nèi)容也并沒有高大上，因為托福并沒有想讓大家多么地學(xué)術(shù)化，所以可以舉很貼近生活的例子。

大家可以在考前一個月開始，去下載或者購買各種渠道的雞精(機經(jīng)趴趴也有，如果有需要，請私信趴趴獲取哦)，因為它里面的口語部分都是真題。我們就用這些口語特別是獨立口語真題，每天花半小時做十道題左右?？粗}目先計時說一遍，再針對自己第一遍說的不太好的版本進行修改潤色，最終寫出自己對于這道題目的一個最終版本，然后計時再說一遍。這樣可以訓(xùn)練自己的快速思維能力，同時也可以彌補自己在快速思維的過程中沒有意識到的一些用詞舉例方面的小失誤。

B. 綜合口語

需要考生有一定的閱讀能力和聽力實力。

綜合口語趴趴認為是一個熟能生巧的過程。這個部分技術(shù)性并沒有獨立口語那么強，也幾乎不用抒發(fā)自己的感情與看法，重點在準確地描述清楚聽力中出現(xiàn)的內(nèi)容，所以練習(xí)TPO即可。

初期一定不要貪多，每篇做精，先模擬考試，錄音;再精聽原文，掌握做筆記的方法和小竅門，這個大家習(xí)慣都不同，趴趴建議大家用對話男女分開的十字形記法，講座就按順序記下來，重點標注連接詞。然后對比筆記上的信息點，找到不足;最后再聽當時的錄音，找到發(fā)音語法內(nèi)容各方面的問題，按照改進后的筆記反復(fù)練習(xí)，直到把題目說好為止。

刷題策略

口語每題是有套路也有模版的，可以通過大量資料積累。然而如果不練習(xí)的話，再多輸入也不能輸出;如果有同學(xué)想要一周速成口語，那還是算了。一來，把緊張的考前時間大量放在中國學(xué)生本來就不怎么擅長的口語上，往往出力不討好，并非時間最優(yōu)分配;二來，一周的時間不長，并不足以通過練習(xí)消除陌生感和緊張感，最多能做到量的提升而難以有質(zhì)的飛躍。趴趴認為對口語而言，素材的積累是基礎(chǔ)，但不是得分關(guān)鍵，關(guān)鍵在于表達能力的提升：不僅要看要背，還要會說。

綜合口語中，聽力部分的筆記非常重要。不同于純聽力題目(只要會選出答案就可以)，這里口語中的聽力要求記下盡可能多的細節(jié)且復(fù)述出來，還要做到有總結(jié)效果、條理清楚有邏輯。

獨立口語不要盲目套用別人的段子，有自己的原創(chuàng)更好。在輸入之后還要進行加工和總結(jié)，而不是把別人的想法直接套過來用。ETS考官是能聽出來一名考生是死記硬背、生搬硬套，還是真心hold opinion并出口成章的。口語想要要拿高分，還需要注意的就是，語速一定要適中，不能太快也不能太慢，尤其是太快會給ETS考官一種炫技的感覺，反而扣分。如果只是為了口語，推薦口語素材集訓(xùn)營和1v1提升是不錯的選擇，素材集訓(xùn)營可以按主題獲得物美價廉的語料，比參加各種培訓(xùn)機構(gòu)的口語大班性價比要高得多;1V1提升應(yīng)該更詳細一些，能夠有計劃并有針對性地進行口語提升。當然，口語說到底就是不能偷懶，要勤動嘴，而且要長線作戰(zhàn)，長期積累。

考場TIPS

考試時要盡量說得云淡風(fēng)輕，給考官一種“啊我英語說得很好(可能本來也沒多好)，我很輕松，我有很多想說的”這種感覺。

臨場要抓住重點。這個原則體現(xiàn)在多個方面。閱讀短文時，注意話題和概括內(nèi)容，不要試圖記住一切細節(jié)。聽錄音對話和課堂講座時，把握中心思想，特別注意說話人經(jīng)常重復(fù)的關(guān)鍵詞和概念。記筆記時，只記錄重要觀點、例證和原因。

合理分配時間，仔細審題，參考筆記，考慮如何表達。注意：要有兩到三個論據(jù)支持你表達的觀點。

考試時對著話筒答題要發(fā)音清晰，措辭要小心，特別是內(nèi)容要求的重要詞匯;語速要正常，表達結(jié)構(gòu)簡單明了，使用過渡詞，使用熟悉的詞匯。(這些在平時練習(xí)的時候做好，考場上基本沒大問題)

注意所剩時間，掌握好節(jié)奏，把該表達的都表達出來。如時間允許，可加上簡單的總結(jié)結(jié)尾或?qū)⒅匾^點總結(jié)一下。

托福寫作

獨立寫作

2.4.1盡量多寫，并用不同的高級詞匯

這里強調(diào)的字數(shù)多是建立在各位都有一個明確的思路線邏輯線，語法不太會出錯，稍微用一些高級詞匯，并且能夠完整表達自己意思的基礎(chǔ)之上的，盡量多寫。

2.4.2獨立寫作要寫讓步段

獨立寫作一般都是第一段陳述觀點，第二段讓步并且在折回自己的觀點，第三段至第五段是三個分論點的闡述，第六段簡短總結(jié)。

讓步段趴趴很推薦。讓步段是一個能讓你的文章整體提升的段落，他會顯示出你有一個更加全面的思維，而且這個段落也就是和你的主要觀點反過來說一下，說幾個反觀點的好處，再折回原觀點。常用的敘述方法有：It is true that there are some shortcomings for贊成的那個觀點(假設(shè)是A觀點)，然后說下自己贊成的那個觀點(A觀點)有幾個缺點。But what if…?來個反問句，也就是那如果真的采取反面的那個觀點(B觀點)呢?還是會出很多問題的，比如會有哪些問題。所以，綜合所有，我們還是應(yīng)該選擇A。

注意，還要把每一段的段首句寫好，段首句在英語文章中一定要是總起概括句，所以我們要按照托福寫作的邏輯把最重要的概括句放在段首。另外，托福獨立寫作重點在于舉例子，不管是真的假的，例證是托福最喜歡的方法。一個例子配一段議論，這樣寫作才豐滿。

2.4.3注意邏輯

不管是獨立還是綜合，邏輯都要清晰，且段落之間要保持一定的一致性與連貫性，這個是考官很看重的，ETS可能不需要大家有多么華麗的辭藻和表現(xiàn)手法，但是一定整條邏輯線清晰地表達出來。簡單來說就是要呈現(xiàn)給ETS你是經(jīng)過思考的，你的思路是很清晰的，不是在瞎寫湊字數(shù)的。

刷題策略

第一部分是綜合寫作。類似于綜合口語，主要考核的還是聽力，但壓力沒有口語那么大，因為相比于第一時間的口頭表達，筆頭修飾總歸有更多的反應(yīng)時間。其實，只要把主要觀點和細節(jié)聽清，這篇就很容易拿下。

綜合寫作的時候模板可以背可以用，但指的是關(guān)鍵詞和詞組的積累，如表示陳述、認同、反對、對比等可以互相替換的英文表達，每個積累三至四個就OK。因為綜合寫作的拿分關(guān)鍵在于你寫下來的聽力部分，聽力的細節(jié)越多、越細就越好(我們假設(shè)大多數(shù)考生的閱讀能力比較相同，至少可以定位閱讀原文進行抄寫)。因此，模板式寫作是需要的，對模板要形成熟練反應(yīng)，但分數(shù)是由信息量多少和語言正確與否決定，不應(yīng)過度追求模版復(fù)雜而因小失大。最關(guān)鍵的是聽力要不差+表達能力要強，綜合寫作才能寫得好。所以一定要提高做聽力筆記的能力(具體可以參考本文前面的聽力部分)和把聽力內(nèi)容用自己的話表達出來的能力(主要靠平時積累，可以參考接下來的獨立作文部分)，做到既要能聽又要能表達。不同于口語，在寫作中大家有充分時間回顧和修改筆記，因此建議在綜合寫作時列出兩列.行：兩列是聽力和閱讀，n行是主題、觀點1、觀點2等…要先理清楚思路：聽力和閱讀觀點之間的關(guān)系，聽力/閱讀內(nèi)各個小觀點之間的關(guān)系，兩個信息源的一致/沖突在哪些細節(jié)和邏輯上體現(xiàn)等等。先用3分鐘理清自己要寫什么、寫幾段，再去正式寫作：2分鐘進行模板式開頭，剩下15分鐘對應(yīng)完整記錄出自己聽到的、讀到的理由和例子。

獨立寫作，內(nèi)容上主要靠日常的積累和水平：除了參考模板、把握結(jié)構(gòu)外，語法多樣性和用詞準確是靠平時積累的，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以得瑟復(fù)雜句型，基礎(chǔ)一般的同學(xué)沒把握就別盲目套用，把常用詞匯用得好也可以顯得很地道。同義詞替換也是很重要的一項。多積累常用單詞的不同表達：如果覺得development太常見，就用enhancement吧;performance爛大街，考慮一下efficacy怎么樣?這樣paraphrase的能力一定可以為你的作文錦上添花。

在實戰(zhàn)寫作時字數(shù)是王道，所謂的字數(shù)限制是浮云。在保證質(zhì)量的前提下，寫得越多越好。注意考試時用的是臺式機的高鍵帽鍵盤，不是筆記本的軟鍵盤，大家可以提前適應(yīng)，提高打字速度和正確率。不要太過糾結(jié)拼寫，但千萬不能錯太多，畢竟ETS老師也是人，錯一小部分單詞也許還會理解為是你打字的問題，但如果錯很多就真的會理解成你英文水平的問題了。平時要培養(yǎng)好的拼寫習(xí)慣，并在寫作完成后留出時間修正，大量反復(fù)的拼寫錯誤便會減少，實戰(zhàn)時只需要著重檢查內(nèi)容和邏輯。

最后，ETS所出的獨立作文題目的重復(fù)度非常高，如果準備時間不夠的話不推薦每個作文都完整展開寫，可以花時間多看題目，培養(yǎng)自己三四分鐘內(nèi)想出思路的能力，想不出來的時候看看別人的范文學(xué)習(xí)一下?？梢哉?guī)灼约悍獾姆段?邏輯過關(guān)，用詞恰到好處等)模仿其框架和復(fù)雜句型。

雞精的使用

3.1什么是托福雞精?

機經(jīng)就是別人對上機考試的題目所做的回憶和總結(jié)。由于托?？荚嚨脑囶}全部都是隨機選擇并且重復(fù)出現(xiàn)的，當基數(shù)足夠大的時候那么所有的題目都會對應(yīng)一個較為可靠的出現(xiàn)頻率。

3.2小心雞精的誤用

最常見的對機經(jīng)的誤用就是過分地依賴、無條件地信任機經(jīng)。如果考生完全依靠機經(jīng)，風(fēng)險是很大的。而且，使用機經(jīng)獲得高分，尤其是入學(xué)美國后，真實的語言水平往往將得到考驗，沒有穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)，聽不懂，看不懂，不會說，留學(xué)的學(xué)術(shù)表現(xiàn)自然是不會理想。

然鵝，對于想沖分的寶寶們來說，雞精還是有一定用處的。當我們真的可以踏踏實實地順著雞精練習(xí)寫作和口語等等題目的時候，我們的能力已經(jīng)無形中有了提高，對考試的緊張感和懼怕感也已經(jīng)減少了很多。相對來說，寫作雞精有最大的使用價值，因為寫作話題有一定范圍和題型限制(雖然185道題庫已經(jīng)過時，但是其實現(xiàn)在的托福寫作題目內(nèi)容和分類并沒有很大變化)，所以ETS會直接重復(fù)以前考過的寫作題目，或在題目措辭方式上做一些調(diào)整。通過分析之前的考題重復(fù)規(guī)律，就可以推斷出下一次考試的可能考察范圍。這就是勞動人民的大智慧吧~

3.3針對性托福雞精使用手冊

3.3.1對于“臨門一腳”的托?？忌?/p>

既然是“臨門一腳”，學(xué)生首先要做的是，判斷自己的實際能力。

A. 如果學(xué)生能力或者之前考試的分數(shù)為20或更低10多分

僅憑一本機經(jīng)預(yù)測，不會使你的成績在兩三天之內(nèi)飛躍到25分以上。當然，成功案例不是沒有過，但是概率很低。如果學(xué)生抱著僥幸心理，最后結(jié)果往往令自己失望，甚至?xí)C經(jīng)口出怨言，兩廂傷害，得不償失。原因很簡單：機經(jīng)預(yù)測作文題目下所給出的范文，質(zhì)量往往很高，因為在機經(jīng)制作過程中，預(yù)測者和范文提供者的共識是，一定要保證范文高度的不可復(fù)制性。這個高度的不可復(fù)制性，也就意味著，可以杜絕某些僥幸學(xué)生依仗記憶力超群而突擊背誦范文來達到高分。如果說范文寫得簡單了，眾多考生都背了范文，在判卷過程中會集體判為雷同。所以說，這么做是為了保護也是為了防范。

B. 如果說學(xué)生水平在22-24左右

這個時候，機經(jīng)的作用會錦上添花。學(xué)生的利用重點不是文章具體的文字，而是瀏覽其行文邏輯與思路，充分對照比較自己先前自己練習(xí)時的邏輯與思路。因為一篇優(yōu)秀的獨立寫作文章的優(yōu)秀之處無非兩點：一、思路;二、文筆。如果說，兩名同學(xué)的思路一致，文筆勝者勝;如果二人文筆相當，思路優(yōu)者贏。對于絕對大部分考生而言，很難談得上文筆(高端詞匯的靈活使用，復(fù)雜多樣句式的變換)，所以更切實可行的就是，通過瀏覽機經(jīng)而改進自己的思路，優(yōu)中選優(yōu)，在文筆一般的情況下，更能夠獲取高分;如果說考生與機經(jīng)預(yù)測作文的思路一致，這個時候，不妨借鑒一下范文的段落擴展，具體的某些亮點詞匯和句式表達。

3.3.2對于時間還比較充裕的托福考生

這部分有充分時間(1個月或更多)長期準備的同學(xué)，仍然要對自己的實際能力做一個預(yù)判。

A. 如果學(xué)生自學(xué)能力很強(這部分學(xué)生還是少數(shù))。

可以拿到機經(jīng)寫作題目后，先瀏覽。然后逐篇獨立完成整個文章的構(gòu)思與寫作，事先不對機經(jīng)有任何借鑒。(前期可以不限時寫作)作文完成后，再參考范文，先參考思路，借鑒優(yōu)勝思路，對文章做第一次修改。然后參考詞句，做第二次修改。在參考詞句的過程中，要對范文進行精讀分析，對范文的每一句話用數(shù)字標號，判斷范文用幾句話完成了一段，平均每句話能寫多少單詞，進而判斷全文大概需要多少字數(shù)多少句話;其次，每句話標號之后，可以清晰的辨別出文章的長難句與短句，這個時候，要逐句分析每一個長難句使用了什么樣的句法，這個或這些句法在多大程度上能夠被學(xué)生自己所接受并靈活使用，或融入學(xué)生自己的習(xí)作中去。這是第二次修改。第三次修改比較簡單，檢查語法與拼寫錯誤。這樣反復(fù)修改練習(xí)大概15篇文章，學(xué)生就大致能夠游刃有余。后期則可以開始限時寫作，開始更多技術(shù)層面的練習(xí)，想辦法在最少的時間內(nèi)寫出最長的文章。在這個過程中，免不了對自己以前寫過的作文有些必要的背誦。

B. 如果學(xué)生自學(xué)能力一般(大部分同學(xué)如此)或很弱(少部分)

建議是，盡量不要閉門造車。很多能力稍弱的同學(xué)要么讀不懂文章，要么望而生畏，要么自己無論怎么寫都覺得很差進而影響自信。所以這部分學(xué)生，不妨先報名參加自己心儀的培訓(xùn)機構(gòu)的小班或大班課程，打下基礎(chǔ)，再考試。如果考試出分理想最好，若還不能實現(xiàn)理想分數(shù)，不妨報下一對一課程，更有針對性地解決學(xué)生的問題。因為機經(jīng)文章只不過是一種可能的答案，而每一個老師都有其獨特的教學(xué)風(fēng)格，能夠在弱化學(xué)生困難，規(guī)避學(xué)生不足風(fēng)險的前提下，最大程度的提高學(xué)生的寫作水平。

雞精推薦大家看的是：獨立口語、綜合口語、獨立寫作、綜合寫作還有單詞題，如果時間很緊就只看單詞題和獨立口語。

雞精是個很好的學(xué)習(xí)材料，對于考前一兩個月的復(fù)習(xí)也是非常有幫助的!一份雞精也不太貴，大家就把他當作一份珍貴的真題去使用就好啦!因為雞精都是ETS的主題常規(guī)方向和?？荚~，所以積累一下沒壞處的，趴趴不僅收錄了2016年以來的，還更新到了最近一次考試。

4. 其他事項補充

以刷題(上機?？糡PO)為主，但刷題不是目的而是手段。通過刷題主要針對這幾個可提分的問題進行解決：提高題感、體力，還有分科查漏補缺。

題感和體力這是托?？荚嚨幕A(chǔ)很多同學(xué)會因為練手不夠多，臨場發(fā)揮受到了體力和狀態(tài)的影響：明明感覺這種題目就是見過，但在考場上一時半會就是答不出，眼看時間一分一秒流逝…如果不在模擬軟件上控制時間做題，不熟悉答題界面和題目操作，不管平時讀了他人多少經(jīng)驗，自己準備了多少套路，在考場上都很難有出色發(fā)揮：題感(熟練程度)真的很重要。并且，只有完整做過一套題目才知道這幾個小時有多難熬，才能提高體力和心理上的承受能力。另外，通過題目模擬考試，你會對自己的基礎(chǔ)和水平獲得合理的評估，也會在一點點的?？继岱诌^程中找到自信，就算刷題成績不理想也不要氣餒，想想減肥還有瓶頸期呢，堅持下去就是勝利。

4.1 建議的沖刺魔鬼應(yīng)對方法：

考前一個月

4.1.1每周固定日期選一到兩天早晨按正式考試時間安排做一套TPO四門全科，其中口語和作文用手機錄下來，找老師或者水平比較好的小伙伴批改。

4.1.2下午適當休息，回顧閱讀和聽力錯誤的部分并且吃透。

4.1.3晚上，再做一套完整的TPO(如果體力不容許一天做兩套完整的TPO，可以先做閱讀+聽力，休息較長時間后再連著做剩下的口語+作文)。

這樣一天下來一共做掉兩套完整的TPO，并且做錯的或有疑問的部分都當天解決。

例如：用一上午做、并修正正三套TPO閱讀，下午聽、并修正三套TPO聽力(每套題做+訂正共計1小時)。然后用2個小時按照主題準備和背誦獨立口語素材，再用1.5個小時準備綜合口語主觀題，1.5個小時準備綜合口語客觀題。后期可以把上午的時間用于作文：計時做綜合作文，對照TPO范文修正潤色，背誦常見詞匯(如同意、反對、建議等);按題目內(nèi)容將獨立作文分類，準備每篇作文的寫作思路，每種題材的作文計時練習(xí)一篇，這樣的備考就極其系統(tǒng)并且十分有計劃性了。

5. 常用資料

TPO!!!!!必須的!!!!重中之重!大名鼎鼎，無需趴趴過多介紹了昂~除了TPO，趴趴再推薦幾本其他的有用教輔。

【閱讀篇】

《劉文勇黃金閱讀》

取材來源于“由ETS編纂的標準iBT文章”，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上可以找到的最新版本是11.6版。

劉文勇黃金閱讀把TPO和OG文章編纂收錄到一本資料集中，并輔以翻譯和答案的材料，優(yōu)勢正在于其答案的錯誤率低，翻譯的準確度和流暢性很高。

適合人群：

- 小白或基礎(chǔ)比較弱的童鞋

5.2【聽力篇】

《SSS科學(xué)美國人60秒》

科學(xué)美國人60秒(Sixty Seconds Science,SSS)每期節(jié)目最長60秒，內(nèi)容為科學(xué)相關(guān)新聞，簡短有趣(據(jù)坊間傳言，它是托福聽力出題的重要來源)趴趴覺得它很適合結(jié)合網(wǎng)上整理的文本進行反復(fù)聽寫，從而提高我們的聽力能力(連這么快的語速都聽懂了，還會害怕托福聽力嗎?)而且其中也有很多科學(xué)相關(guān)的詞匯，作為平時的積累也是極好的。

適合人群：

- 基礎(chǔ)比較強的童鞋

- 復(fù)習(xí)時間比較充裕的童鞋，可以利用多余的時間提升語感。

《模擬試題》

有些學(xué)生反映自己TPO已經(jīng)做得比較熟練，這些同學(xué)可以選擇一些模擬試題，例如巴朗托福聽力(Barron聽力)，紅皮Delta和藍皮Delta

紅皮的Delta比藍皮的Delta和Barron都要難一些，如果想要沖高分可以刷完大部分TPO題目(建議預(yù)留幾套TPO做考前?？?并挑選一部分TPO做精聽，然后做紅皮的Delta聽力部分。

適合人群：

- 備考時間較短想在考試中得高分的童鞋

- 想進一步練手的童鞋

5.3【口語篇】

《口語黃金80題》

托福黃金口語80題是獨立口語的精華歸納。它很好的總結(jié)了口語task 1、2題會碰到的題目的類型，可以幫助各位考生在考前有效地對于大體思路有一個預(yù)先的準備，應(yīng)該是所有同學(xué)備考托福口語時的必備材料。

適合人群：

- 所有備考托?？谡Z的考生!!

《托?？谡Z看這本就夠了》

本書作者張涵本科畢業(yè)于Princeton University，曾在ETS總部度過了一段難得的實習(xí)時光，在ETS期間他和其他美國工作人員一起出了很多托?？谡Z題。書中系統(tǒng)地介紹了如何準備托?？谡ZTask 1-6，非常精彩，尤其是綜合口語的解析對大家很有幫助。

適合人群：

- 對于托?？谡Z沒有概念的小白童鞋

- 備考時間充裕，想著重加強綜合口語部分水平的童鞋。

5.4【寫作篇】

《托福寫作一本通》

比較新的一本托福寫作備考材料，趴趴親測非常有效。

這本書從托福寫作總體謀篇布局開始講起，到細處的開頭、結(jié)尾、論證方法，材料中的講述可以說是很面面俱到，對拿著作文題無從下手的同學(xué)應(yīng)該也很有幫助。

適合人群：

- 托福小白童鞋

- 對于作文結(jié)構(gòu)把握又困難的童鞋

6. 趴趴精品資料分享

考托福的路上我們都不容易，所以趴趴也要給你們分享一些干貨，除了上文中提到的，還有以下這些：

1.趴趴托福精選干貨視頻課程

2. 趴趴TPO模考軟件1-53(附閱讀解析)

最新最全TPO1-54

3.TPO閱聽分科難度系數(shù)測評表

4. TPO1-54校對版聽力原文

5. 趴趴托?？谡Z真題及高分素材

6. 寫作話題分類及高分模板

7. 2018年趴趴閱讀真題嘗鮮版(9篇)

8. 2018年趴趴聽力真題嘗鮮版(3套)

9. 趴趴最全高頻詞匯+對照音頻

10. 趴趴定制30天復(fù)習(xí)計劃

11. 聽力SSS最新60篇

12. 趴趴托福海外教科書Textbook

13. ETS托福官網(wǎng)視頻

2020年4月26日托?？荚嚦煽儾樵儠r間及入口【已公布】

成績查詢時間

2020年4月26日托?？荚嚦煽兺ǔＧ闆r下，考生可在考試結(jié)束約6至10天后登錄報名網(wǎng)站查詢成績。ETS正式打印的成績單通常會在考試日后8周左右通過快遞寄送到考生報名時提交的中文地址?？爝f單號將顯示在考生個人賬戶中。托?？荚嚦煽兊挠行跒榭荚嚾蘸?年。請注意，考生個人成績單只有一份，如因個人原因丟失，不予補辦。

成績報告的有效期

2020年4月26日托福成績報告的有效期為考試日后兩年。

成績復(fù)議

1.考試結(jié)束后30天內(nèi)，可對您的寫作和口語考試成績提出復(fù)議。

2.您可申請寫作或口語單項復(fù)議，也可同時對兩項提出申請。一次考試只能申請一次復(fù)議，也就是說，您不可以對某次考試先申請口語部分復(fù)議，隨后再申請寫作部分復(fù)議。

3.復(fù)議后的成績無論變高或變低都將成為您的最終成績。

4.如果您已申請了向?qū)W校或機構(gòu)寄送成績單(包括免費和付費申請)，則不能對該次考試成績提出復(fù)議。

5.復(fù)議期間成績凍結(jié)，不能申請成績增送服務(wù)。

6.申請寫作或口語部分單項復(fù)議的費用是615元人民幣，申請兩項復(fù)議的費用是1229元人民幣。申請成績復(fù)議，您須先支付成績復(fù)議費。