5次托?？荚噺?0到100+

5次托?？荚噺?0到100+ ，不懈努力終于成就了留學夢，讓我們一起來看看他的奮斗過程吧。下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

5次托福考試從60到100+ 不懈努力成就了我的留學夢

世界那么大，我得去看看

”

我是從大三開始準備托福的。之前一直都想去國外生活一段時間，開闊眼界，所以我很早就做了要出國的決定。

在選擇國家的時候也沒有過多糾結(jié)，因為我本科學的是影視錄音專業(yè)，為了繼續(xù)在電影方面深造，我就選擇了電影業(yè)高度發(fā)達的美國。

在我身邊的同學很多都打算去美國，我們都認為在美國的院校中托?？荚嚨慕邮艹潭雀?，所以大家都選擇了托福。有了一群志同道合的小伙伴，在考托的路上也不算孤單。

“

參加了5次托?？荚?，反而使我越挫越勇

”

我參加托?？荚嚂r，戰(zhàn)線拉得很長，次數(shù)比較多，分數(shù)跨度也比較大。

我用了一年時間，通過五次考試考取了目標分數(shù)，然后開始申請學校。這期間我從未放棄過準備托福，因為我相信自己，只要踏實學，總會考出理想成績。

作為一個二次元宅女，我會經(jīng)常上微博搜索一些建議和備考小竅門，平時也經(jīng)常刷TPO來練習。官方備考信息會給我方向，刷題則能讓我熟悉題型以及熟悉上機操作。

雖然我考了五次托福，但是我能在其中看到自己一點點的進步，從初次驚慌失措的60多分，到熟悉題型的80分，再到經(jīng)驗積累的90分， 最終達成托福100分的目標分數(shù)。

我十分清楚每個階段我需要的是什么。

我第一考托福時，由于初次面臨真實的考試環(huán)境，慌亂之下只考了60分。于是我開始加強練習以熟悉題型，刷官方模擬題以模擬真實的機考情景，多背基礎(chǔ)詞匯。

由于第二次備考復習時間較為松散，只是大面積刷題，沒有潛心提升英語能力中的不足，也只考到了中等水平的80分。

之后我開始針對聽，說，讀，寫四個部分逐一擊破，并著重提升自己的弱項——聽力。從慢速的VOA聽寫開始，逐漸提速，并且開始轉(zhuǎn)向用CNN來訓練，這樣我終于在第三次考到了接近目標分數(shù)的90分。

但我也是在這里遇到了瓶頸，兩次考試都卡在了90多分，難以提升。于是我開始多多積累靈活巧妙的句式和固定搭配，讓我的口語和寫作能夠更上一個臺階，并且加大了學習強度，最終圓滿達到100+的目標分數(shù)，也申請到了dream school。

我建議想要考托的同學第一次考試不用太有壓力，先考一次試試自己的水平，再做針對性的練習來提升短板。

“

備考戰(zhàn)線不要拉得太長

集中復習堅持到底，才能學得扎實

”

我其實因為備考戰(zhàn)線拉得過長走了不少彎路，在備考前期經(jīng)?？家淮涡魂?，導致學習鏈條不夠連貫，成績一度無法突破。

直到申請日期將近，我才真正靜下心來，每天學習6-7個小時。集中學習的兩個月令我一舉就取得了目標分數(shù)，可以安心申請學校。

“

做閱讀比背單詞更有效

”

在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)單純背單詞效率并不高，經(jīng)常背了就忘，有時背的單詞也用不上。

后來我開始在閱讀練習中背單詞，閱讀中的一篇文章，我會選擇先讀一遍，再聽讀一遍，將里面的生詞梳理出來，過幾天再將這篇文章看一遍。結(jié)合原文多次復習，背起來不吃力，還能深度掌握用法。

“

托福帶給我的不僅有英語能力的提升

還有英文語境中邏輯思維的轉(zhuǎn)變

”

通過備考托福，大量的練習，我的英語語感和對英語語境的熟悉度更強了。因此后來用短短的一個月備考GRE?普通考試時，也能輕松應對一些中國學生對英語邏輯的不適應問題。

當我在美國開始留學生活時，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度明顯提高了很多，在做學校的作業(yè)時也能相對節(jié)省一些時間。

“

我在國外完全可以handle自己的小生活，

多了很多在國內(nèi)體會不到的生活閱歷

”

出國留學，怎么可能連菜都不會做。除了番茄炒蛋，我還會做宮保雞丁、清炒蝦仁、魚香肉絲、咖喱雞塊等等，完全自學成才，味道卻絕對有保證。不僅如此，買車考駕照，搬家換輪胎，我都能獨立完成。

在國內(nèi)的時候，媽媽對于我去一百公里以外的地方上大學都充滿了擔憂。但現(xiàn)在，自從她發(fā)現(xiàn)我的廚藝早已超過了她，能夠獨立過好生活之后，她也就慢慢放下了心中的擔憂。

現(xiàn)在我在約翰霍普金斯大學的研究生課程已經(jīng)過半了，對于未來，我也充滿信心。

寄語

踏實學，好好考，相信自己，只要努力到位，一定能考出你的目標分數(shù)!

閱讀從6分提升到19分 高二的"托福小白”是這樣備考的

主要問題及解決方案

1. 基礎(chǔ)詞匯偏低

學生問題

剛開始學習課程時，詞匯量大約在2500左右。

本以為是學生不愿意背單詞，但是了解之后才知道，學生其實還挺努力的，每天都會拿出至少兩個小時的時間背單詞，但是效率卻很低，大部分單詞依然記不住。(努力卻效率很低記不住)

這種現(xiàn)象很普遍，目前也有很多學生陷入了這種誤區(qū)，認為只要每天多花時間背單詞，單詞量一定會突飛猛進，但是結(jié)果卻并不盡如人意，很多學生也因此失去了信心。其實，多花時間背單詞固然好，但是如何背更加重要。

解決方案

(1)單詞書為主，手機app 為輔

對于單詞量較低的學生，可以按照高中詞匯-四級詞匯-托福詞匯的順序進階背單詞;

雖然手機里背單詞的app比比皆是，但是我還是建議學生在條件允許的情況下，盡量以單詞書為主，app為輔。

因為app推送以往生詞環(huán)節(jié)用時較多，原本認識的詞匯也會反復推送，不能使我們迅速集中于真正需要背的詞匯，比較浪費時間;而用單詞書背單詞，可以在書上直接對生詞作標記，便于之后高效地復習。

(2)“少吃多餐”背單詞法

“少吃多餐”，即每天多個時段背單詞，最好3-4次，可以早，中，晚，睡前;每次背單詞的時間不用太長，20-30分鐘即可，反復記憶陌生詞匯，重點是第二天一定要把前一天不會背的單詞，連同新單詞一起背，不斷重復，直到背會為止;

對于想提高聽力水平的學生，最好聽音頻背單詞，糾正單詞的發(fā)音。

2. 做題速度慢

學生問題

不了解托福閱讀題型的解題方法，只能通過通讀文章來做題，但是學生讀文章速度慢，尤其是遇到長難句，讀一遍看不懂，需要讀3-4遍，導致花費了太多的時間，最終題目做不完。

解決方案

(1)強化托福閱讀題型的解題方法

根據(jù)官方指南，托福閱讀一共有十大題型，需要學生了解每一種題型的識別和解題方法。

做過TPO的學生，對于托福閱讀的長度肯定是有概念的，通讀文章之后再做題，真心做不完。

在最近的托福閱讀考試當中，難度往往不在于文章本身，而在于題目，所以我們應該把時間多用在審題和比對選項上。

僅僅了解托福閱讀題型的解題方法還遠遠不夠，必須在規(guī)定的時間內(nèi)反復練習，加強題型解題方法應用的熟練度，既要注重速度，也要注重準確度。

(2)重視長難句分析

剛剛開始做TPO托福閱讀的學生，普遍反映句子長，看一個句子需要花很多時間，而且看很多遍往往也看不懂。

有的學生是基礎(chǔ)語法比較薄弱，看不懂句子;還有一些學生是太注重語法，把讀文章當成分析句子，例如糾結(jié)于從句的類型，而忽略了句子的核心內(nèi)容。

所以建議學生嘗試“順讀法”讀句子，要記住你不是在翻譯句子而是在讀句子;通過基礎(chǔ)語法知識，找到句子的核心，把其他的成分按照順序理解即可。當然也要注意泛讀，多讀文章，多總結(jié)段意，提高托福閱讀的速度和廣度。

學生提分歷程

在2015.12.19第一次考托福，閱讀6分。2016.4.9第二次考托福，閱讀19分。

從第一次考完結(jié)束，到第二次參加考試，學生真正的復習時間大概只有3個月，但是成績提升還是很明顯的，當然還需要繼續(xù)好，但是閱讀分數(shù)的大幅度提高給了學生更多的信心。

之前已經(jīng)陳述了學生存在的問題，下面和大家聊一下學生是如何備考的。

(1)每天堅持多次背單詞

學生單詞基礎(chǔ)薄弱，因此選擇從高中詞匯開始背起，每天背2-3個list，之后過度到四級詞匯和托福詞匯;每天背4次單詞，早中晚吃飯之前以及睡覺之前，每次背單詞的時間大約30分鐘，學生說這樣做是以免忘記，只要一想到吃飯，就提前背單詞，而且睡前更要背單詞，要把每天不認識的詞匯做最后的總結(jié)，之后就可以美美的睡了，相當有助于睡眠，大家不妨可以嘗試一下;最重要的是第二天早上，千萬不能直接背新的list，一定要把昨晚依然不會的詞匯繼續(xù)背，滾動記憶，直到背會為止。

案例中的傅同學堅持把前一天不會背的詞匯寫在筆記上，形成生詞筆記，每周復習上一周的生詞，滾動式背單詞，考前的詞匯量大概在5000左右。雖然沒有達到托福的詞匯量水平，但是對于她來說，單詞量已經(jīng)是顯著提升了。

(2)長難句分析

學生語法基礎(chǔ)比較弱，起初翻譯句子很吃力，總是習慣性地打亂文章順序翻譯，不僅速度慢，而且對于文章內(nèi)容不理解。

首先，學生自學了基礎(chǔ)的語法知識，之后，從句子理解入手，強化抓主干，理解核心信息，按照“順讀法”翻譯句子;之后連句成篇，概括段意，理清上下句的邏輯，最終通過泛讀文章不斷提高速度。

(3)運用題型的解題技巧

學生之前對題型的解題方法不了解，經(jīng)常盲目讀文章做題，不僅做題慢，而且正確率也不高。

于是，學生利用1個月的時間，加強識別題型和利用題型的解題方法做題，之后用1-2個月的時間，重點進行錯題分析，了解正確答案在文章里的出處，和錯誤選項的錯誤原因，方便用排除法解題。

考慮到最近的托福閱讀考試，重點考察選項辨析;經(jīng)常存在文章里的句子可以讀懂，卻不知道選哪一個選項的情況，所以傅同學堅持進行錯題分析，總結(jié)錯誤選項類型：例如“正反混淆”，“無中生有”，“答非所問”，“偷換概念”;通過了解錯誤選項的設(shè)置方法，提高做題的正確率。

總結(jié)

案例中傅同學的托福閱讀的成績成功逆襲主要歸結(jié)于兩點：第一是科學的復習，第二是持之以恒的精神。

如果你是剛剛開始準備復習托福，一定要注意單詞，長難句，題型解題方法這三方面的提高，只有先把基礎(chǔ)打扎實，之后才能沖得高分。

托福首考71，兩個月提升25分的經(jīng)驗分享(超詳細)

很多童鞋在備戰(zhàn)托?？荚嚨臅r候都習慣給自己設(shè)立目標，除了最終目標還會有一些大大小小的階段性目標。

如：每天背誦100個單詞、20個閱讀長難句分析、1小時精聽……1個月從70分提升到90分等。

如果制定的計劃執(zhí)行力跟不上，往往結(jié)果也達不到設(shè)立的目標。

所以啊，制定計劃并不是最重要的，重要的是找到適合自己的學習方法，拿到目標分數(shù)才是王道。

今天獅姐就給大家分享一個學員兩個月內(nèi)成績提升25分的成功案例。

閱讀

“在第一次規(guī)劃課后我就制定了背單詞計劃：每天進行，30天內(nèi)背完紅寶書。

但是在執(zhí)行的過程中慢慢發(fā)現(xiàn)，速度并不能跟上。

于是調(diào)整計劃，首先主攻托福核心詞匯。其次，把握住每次上課的機會，積極提問，課下按著老師布置的作業(yè)，按時完成，不拖延。第三，大量刷題的同時進行反思總結(jié)錯題?！?/p>

聽力

“原本聽力的情況就是基本能聽懂，但是抓不住重點是最大的問題。

老師教授的做題技巧和記筆記法對我?guī)椭浅４?，在精聽練習中把握文章的整體結(jié)構(gòu)和出題點。就算在沒有辦法把內(nèi)容全部聽懂的情況下，也能夠憑借老師教授的方法做對題。”

口語

“在沒有學習課程之前，口語幾乎很少練習，因為沒有人糾正也就不知道說的怎么樣。

在課程開始之后就像抓住了救命稻草似的，只要不確定怎么回答都會問老師。上課的重點在于語料的積累、細節(jié)補充和結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰。課后的練習作業(yè)都是以錄音的形式發(fā)給老師批改?！?/p>

寫作

“寫作部分的問題主要有細節(jié)展開不夠充分;綜合寫作部分的理解偏差導致表達有誤。

針對表述不到位、段落展開的問題做了重點練習。在每一次的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題都能得到老師針對性的指導。進步就是這樣一點點積累的?！?/p>

Lida能取得這樣的進步，各科老師的指導功不可沒，我們一起來看一下她老師們的提分秘笈。

閱讀老師

首先恭喜Lida在短短的一個多月的課程中取得托福閱讀單科分數(shù)26分的高分。

學習態(tài)度是第一要義。

認真良好的學習態(tài)度是取得成功的關(guān)鍵。Lida學習態(tài)度非常認真嚴謹，每次上課的狀態(tài)都特別好，緊跟老師的講解，積極提出問題，課下布置和要求的任務，她都會一一按時完成。

其次，大量的詞匯積累是做題的基礎(chǔ)。

掌握核心有效的詞匯量是提高托福閱讀分數(shù)的第一步，如果基本詞匯不認識，在讀文章做題的時候必然會處于懵圈的狀態(tài)，無法獲取有效的信息。我建議一定要花時間先把托福核心詞匯攻克，如果再有時間的話，可以進一步背更多更難的托福詞匯進行詞匯量的擴充。

第三，大量做題一定是取得托福高分的必經(jīng)之路。

但是很多同學刷了大量的題依然無法提高分數(shù)，我想這是因為同學們僅僅是單純的刷題而沒有進行反思總結(jié)的原因。我在領(lǐng)Lida刷題的過程中，一定會針對他的錯誤高效地進行針對性的講解，并且會引導她做每個題目的反思和總結(jié)，只有通過大量錯題的反思總結(jié)才能在做新題的時候有很大的提高。

聽力老師

首先學生在聽對話的時候基本都能聽懂。聽演講的時候生詞不是特別多。 這就奠定了他提分的基礎(chǔ)。

首次考試，雖然學生也是練習，但是聽文章的時候抓不到重點，常常要試著要整篇文章都聽懂，聽下來比較累，還容易聽串， 聽丟。 和學生一起上課的時候，每次講到做題的技巧和筆記的應用學生都很認真互動，并且課下認真聽課堂錄音，用筆記錄課上說的重點和做題技巧。

后期沖刺階段做整體的文章的精聽，每篇文章都能總結(jié)文章的整體結(jié)構(gòu)和出題點。學生在這次考試中文章考的內(nèi)容沒太聽懂，自己心里還沒有底，但是感覺出題的地方都記了筆記。

所以總結(jié)學生的成績提高，首先是前期的基礎(chǔ)打的較好。后期加上對題型和對文章的了解，使得在不能完全聽懂的情況下也做對題。

口語老師

首先學生綜合口語在理解聽力和文章內(nèi)容上沒有大的困難，組織語言語法錯誤較少，出現(xiàn)錯誤也能很快理解。

其次，學生上課很認真，積極思考，主動提問。

口語課我們根據(jù)官方給出的表達，語言和話題展開的三條評分標準進行題目的學習。獨立口語上課重點是分類素材積累，答案結(jié)構(gòu)清晰，細節(jié)或事例充分;綜合口語上課重點是答案結(jié)構(gòu)完整，細節(jié)的充分和準確。目前學生的努力方向是語速，語法準確和句子精煉程度的提升。

最后，學生課下的作業(yè)做得很認真，每節(jié)課之后都會有15道題目左右的錄音作業(yè)，學生都會反復錄音，回聽，不斷提升錄音質(zhì)量，同時提高了對考試時間的把握。第二次考試，難度最大的四題六題，也只剩一到兩句的小細節(jié)沒有說完。

寫作老師

初次上課的時候覺得Lida聽課就很認真，態(tài)度積極，而且主動的思考提出的問題。但是在最初的寫作中涉及到細節(jié)的部分卻有待提高。

比如，在綜合寫作部分，雖然學生聽力部分理解和筆記內(nèi)容都記錄的很好而且也很全面，但是在寫作表達的部分卻呈現(xiàn)出來傳遞信息有部分不一致的問題。這樣在傳遞給評分人員的信息，就一部分反映不出自己理解的正確的那部分內(nèi)容。根據(jù)評分原則，其實考官不僅僅想考查考生對于閱讀和講座的理解，還要考查寫作傳遞信息一致性的能力。針對這一部分我們重點做了練習。

學生在課下很積極的對聽力文本做了復習，按時完成布置的寫作任務。

關(guān)于獨立寫作部分，我們先快速復習了整體寫作框架，然后鞏固了中間段落的展開內(nèi)容。這部分重點是練習了如何將模糊的內(nèi)容清晰化，還有例子和細節(jié)圍繞中心的展開。

學生對整體的獨立作文內(nèi)容思考的不錯，但是需要注意寫作中的展開段落一定要圍繞中心，針對這部分內(nèi)容，我們也重點做了大量練習，這樣保證內(nèi)容切題并能有效圍繞中心進行展開。

托福免費TPO?？碱}領(lǐng)取流程

托福TPO全稱是TOEFL?Practice Online，中文意思是托福在線?？肌？忌梢栽诳记坝盟鼇砹私庹鎸嶎}型，熟悉考試環(huán)境和操作，檢驗自己的真實水平。

1.用于新手測試：開始準備新托福考試的時候，不妨先做一套新托福突破口TPO來測試一下自己現(xiàn)階段的水平。TPO就是衡量我們英語水平的標尺，用TPO來測試一下自己在聽說讀寫不同側(cè)面的長短。

2.用于?？季毩暎篢PO是一個輔助的手段，是提升實力的捷徑，要提升自己的做題狀態(tài)，要給自己充分自信的方法，就需要模考。通過?？?，讓考生真正的進入到做題的狀態(tài)，讓自己在考前就充滿自信，繼而發(fā)揮出自己全部的實力，這就是?？嫉淖饔?。

3.用于查缺補漏：學習是一個循序漸進的過程，在托福備考中，學習一段時間后，能感覺到自己會有一些提升，同時也有一些疏漏。這時候通過做幾套TPO，橫向比較，其實就可以發(fā)現(xiàn)自己到底在哪些單項上還做得不夠，需要繼續(xù)加強。

針對受新冠疫情影響而被取消2月、3月份托?？荚嚨目忌?，托?？荚囍鬓k方和教育部考試中心已為考生免費提供了托福在線練習(TPO)。希望考生能夠利用這段時間繼續(xù)備考以便在考試時取得好成績。即日起，托福在線練習(TPO)授權(quán)碼已經(jīng)放入您在教育部考試中心托福報名網(wǎng)站注冊的托福個人賬戶中，獲取和使用步驟如下：

1. 登錄教育部考試中心托福報名網(wǎng)站，進入我的托福主頁，在“托福復習套餐”>"查看套餐“欄目中獲取托福在線練習(TPO)授權(quán)碼并可點擊“訪問站點”直達TPO網(wǎng)站。

2. 訪問托福在線練習(TPO)主頁：http://toeflpractice.ets.org。

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