中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿10篇
演講又稱演說、講演，是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。下面小編給大家?guī)碇行W(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿，希望大家喜歡!
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在深秋彩葉飄逸的日子，應(yīng)用物理與強激光技術(shù)專家杜祥琬研究員來我校做“科學(xué)是美麗的”演講，真是太難得了!
真的，科學(xué)于我是神秘的，深奧的，艱澀的，進行科學(xué)研究工作會是枯燥的。聽了杜院士的報告，我的心一下子開闊了——科學(xué)就在身邊，科學(xué)就在生活中?？茖W(xué)告訴我們宇宙的現(xiàn)象和規(guī)律;科學(xué)揭示了我們?nèi)祟愂钦l，從哪里來，到哪里去;指導(dǎo)我們?nèi)绾谓】党砷L，如何健康生活;科學(xué)無所不能，科學(xué)美麗無比!
聽了杜祥琬院士的報告，我深知科學(xué)的魅力在于它能夠從簡單的事物中發(fā)現(xiàn)復(fù)雜的奧妙，從復(fù)雜的事物中發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律，從雜亂無章、形形色色的事物中發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系?？茖W(xué)之美在細節(jié)中，在宏大之中，在嚴(yán)密的邏輯和確鑿的證據(jù)之中，在廣袤的空間和悠久的時間之中。有什么童話會比生物的發(fā)育更美妙?有什么神話會比生物的進化更神奇?有什么史詩會比宇宙的演化更宏偉呢?科學(xué)的美是真真切切的!
科學(xué)是美麗的，但美麗東西的獲取總是要付出代價的?？茖W(xué)探索需要睿智的頭腦，更需要意志和勤奮。科學(xué)家是美麗的創(chuàng)造者，他們在探索的道路上艱難跋涉，用汗水和心智創(chuàng)造了美!
面對我們的學(xué)業(yè)，就是要走向科學(xué)，走向科學(xué)的路是艱難的，是需要刻苦的。害怕數(shù)學(xué)公式，厭煩記憶化學(xué)分子式，不求深解物理難題，怎么走向科學(xué)呢?我們所學(xué)的各門基礎(chǔ)知識，就是為走向科學(xué)鋪路，只有時刻努力拼搏，掌握豐富的基礎(chǔ)知識，才能為科學(xué)的研究創(chuàng)新奠定良好基礎(chǔ)。杜祥琬院士的報告，警醒著我們，也激勵著我們!
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
我是來自外院...班的...今天我演講的題目是《永遠二十歲》。當(dāng)我想到二十歲，我的腦海里顯現(xiàn)的就是一件淡藍色的毛衣，一條牛仔褲，一雙帆布鞋，沒什么發(fā)型卻能夠笑的理所當(dāng)然.不知道為什么，我總覺得二十歲和“科學(xué)生活的狀態(tài)很合拍”。因為在生活上上，每當(dāng)我與同學(xué)們討論什么是科學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵時，都仿佛在重溫生命中那份十分熟悉的情感律動，那些關(guān)于朗朗晨讀與促膝交談的美好。記得在鏡月湖畔，我們迎著晨光，用朗朗的讀書聲，宣誓青春的決心，因為我們知道一日之計在于晨;還記得在自習(xí)教室，我們握著筆桿用清明的字跡寫下年少的輕狂，因為我們明白無以規(guī)矩，不成方圓;還記得在電子閱覽室，我們觸動鼠標(biāo)，用廣闊的資源填充年輕的力量，因為我們懂得厚積而薄發(fā)。當(dāng)想到健康生活，我好像能感覺到均勻的呼吸演奏著生命的律動。而這不正是二十歲青春的寫照嗎?這不正是灑脫陽光的我們該有的姿態(tài)嗎?
可是進入了大學(xué)，我們許多人的生活被貼上了頹廢的標(biāo)簽。大學(xué)生正當(dāng)風(fēng)華正茂，有的人卻依仗青春的活力熬夜通宵，依仗父母的撫養(yǎng)追求奢華無度，依仗年輕的放縱男生玩起魔獸女生玩起三國殺，然后纏纏綿綿到天涯。我想說難道這就是我們所謂的青春嗎?我想質(zhì)疑大學(xué)何為?青春何為?難道你沒想到幾年后，自己就要面臨工作、社會等一系列的問題時，你不會情不自禁地捫心自問：你，開始準(zhǔn)備了嗎?
我要說生活本沒有意義，而你自己要為自己的人生確定一個意義 。而在大學(xué)你能做的就是用科學(xué)的學(xué)習(xí)健康的生活武裝自己來達到知識和人生閱歷的雙層提高。
古人云：水本無華，相蕩乃成漣漪，木本無火，相激而成光芒?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)與健康的生活是相輔相成的兩個概念，對大學(xué)生而言健康生活是科學(xué)學(xué)習(xí)的前提和條件，只有擁有健康的生活才能收獲愉悅的身心，才能擁有驕人的體魄和充沛的精神，才能在探求科學(xué)高峰，尋求科學(xué)學(xué)習(xí)的方法過程中保持向上的狀態(tài)：而相反，科學(xué)的學(xué)習(xí)又是健康生活的助推器，只有不斷地更新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，逐漸豐富自己的文化和涵養(yǎng)，才能更加健康快樂的學(xué)習(xí)、生活。完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自己的手中。完全取決于你如何對待學(xué)習(xí)，如何對待生活。一個人應(yīng)該實實在在地生活才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺，才是最真的。
同學(xué)們，讓我們在大學(xué)宛若詩章的年華中，學(xué)會科學(xué)學(xué)習(xí)，健康生活吧，在堅持樸實 追求崇高的博雅中感受科學(xué)學(xué)習(xí) 健康生活吧，在上下求索的悸動中踐行科學(xué)學(xué)習(xí)和健康生活吧!去擁抱我們無悔的青春，保持永遠的二十歲，謝謝大家!
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從今天起和以后的幾天里，諸位將在校園里欣賞到五彩繽紛的火花和各具特色的旅游門票;目睹知識競賽的激烈、模擬法庭的莊嚴(yán);領(lǐng)略古代“絲綢之路”的迷人風(fēng)采與當(dāng)代國家重點工程的磅礴氣勢;更能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深和現(xiàn)代文明的蓬勃清新，這就是精彩紛呈的政史地學(xué)科節(jié)。經(jīng)過一個多月緊張而有緒的籌備，交大附中首屆政史地學(xué)科節(jié)即將在本周拉開帷幕。 交大附中是一所有著百年悠久歷史的綜合性大學(xué)的附屬中學(xué)，長期以來，在大學(xué)理工科氛圍的熏染下，同學(xué)們對文科，特別是政史地學(xué)科的學(xué)習(xí)顯得興趣索然，在一部分同學(xué)的潛意識和學(xué)習(xí)實際中，存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。
政史地教研組歷來堅持學(xué)校“開拓、進取、求實、創(chuàng)新”的辦學(xué)方針，本著培養(yǎng)多才多能的社會型人才，推動學(xué)校素質(zhì)教育深入開展的主導(dǎo)思想，積極加強學(xué)生對政史地知識的學(xué)習(xí)和方法、能力的培養(yǎng)。 誠然，在理科的學(xué)習(xí)中，我們可以在科學(xué)的世界里遨游、探索和發(fā)現(xiàn)，體味無限的驚喜，揭示科學(xué)的奧秘，但作為一個社會的人，你可曾意識到：當(dāng)你步入社會的第一天，當(dāng)你與人交流的第一句，當(dāng)你遇有生存難題的第一件，當(dāng)你統(tǒng)領(lǐng)一個企業(yè)籌謀發(fā)展的第一步，當(dāng)你跨出國門的第一刻，當(dāng)你采集世界之旅的第一輯，當(dāng)你運籌國際外交的第一時，等等，等等，你需要的是人文科學(xué)知識。其實，我們無時不刻地在與他人、環(huán)境、法律、社會進行著交流、溝通，這些行為的最終完成，都是建立在社會科學(xué)基礎(chǔ)之上的。另一方面，科技的進步推動了生產(chǎn)力和社會財富的增長，同時，它又給我們帶來了浮躁、功利、無序、道德失范和環(huán)境惡化等社會問題，而這些問題的解決都是自然科學(xué)和社會科學(xué)完美結(jié)合的體現(xiàn)。事實上，人的全面發(fā)展更有利于人的成功和價值的體現(xiàn)，成功人士的背后，站著社會的巨人，因為，他們善于從歷史的教訓(xùn)中反省和提高，站在巨人的肩上前行;他們通過社會科學(xué)所積累的豐富的思想，具備了深刻的頭腦、敏銳的眼光、縝密的思維。 歷史上不乏這樣的典范：楊振寧、錢學(xué)森、竺可楨、茅以升、袁隆平等中國著名的科學(xué)家，他們除了有著深邃的科學(xué)目光和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度外，更有博學(xué)、通識的歷史文化情結(jié)和素養(yǎng)。他們把人類豐富的想象和昔日的夢想都變成了現(xiàn)實。
自然科學(xué)使人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作精細，社會科學(xué)使人思想睿智、胸懷廣博。他們用自己的嚴(yán)謹(jǐn)、廣博，精細、創(chuàng)新為中華民族書寫了一部二十世紀(jì)的百年青春。 新世紀(jì)的第一束霞光給一個世紀(jì)的青春畫上了句號，新的一部“百年青春”已經(jīng)翻開，二十一世紀(jì)需要的是多才多能社會型的全面人才，只有全面發(fā)展，我們才能融入快速發(fā)展的社會潮流，才能促進個人、國家、民族乃至整個人類的進步。在此，我們政史地組向廣大師生發(fā)出倡議：關(guān)注歷史、關(guān)注社會、關(guān)注環(huán)境，文理并重，全面發(fā)展，建立交大附中科學(xué)、全面、積極、向上的`校園文化氛圍，推動交大附中的素質(zhì)教育走上一個新臺階。 謝謝諸位!
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
本人，以后就想當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我打開電視雞的時候，經(jīng)?？吹礁鞣N各種的電視節(jié)目，看完一個換一個頻道就又有時，我想：
現(xiàn)在科技真發(fā)達呀，能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀，坐上去省時省力，不用像以前那樣走路，浪費時間。我想我長大后一定要做一名科學(xué)家，發(fā)明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用，發(fā)洪水的時候，可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陸地上像汽車一樣行走，遇上堵車，還可以像直升機一樣從陸地上起飛，飛到目的地呢!
還有一次，我在家里收聽收音機，里面放出來的廣播。我見了，便想：這個小東西怎么能放出聲音呢?我立即找來一把螺絲刀，私心螺絲釘一個一個的旋出來，把收音機的外殼打開了，并把里面的零件東弄弄西搖搖，感覺真的稀奇，差一點把收音機弄壞。爸爸回來了，把我收拾了一頓，并教導(dǎo)我說：
“現(xiàn)在不努力，能夠做好嗎?”
我想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后才能實現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想。
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿5
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!我要演講的題目是《科學(xué)》。
我從三年級開始就喜歡上了科學(xué)?？茖W(xué)不僅豐富了我的課余生活，而且開闊了我的眼界。讓我在不知不覺中學(xué)到了特別多的知識。
宇宙是無窮的，地球是行星。這些真是讓我了解到世界原來這么神奇!科學(xué)讓我感受到了快樂。
通過科學(xué)我還懂得了很多知識。也明白了很多科學(xué)原理。通過科學(xué)我知道了什么是太空，什么是宇宙。通過科學(xué)我知道了，不要迷信，要相信科學(xué)。這些知識讓我懂得了許多道理。更讓我感受到提升自我的快樂!
宇宙是無窮無盡的，里面有很多東西是我們沒有發(fā)現(xiàn)的，科學(xué)是證明一切的最好的辦法。
同學(xué)們，讓我們走近科學(xué)的世界，去開闊視野，豐富生活，去不斷提高，去不斷進步吧!
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《熱愛科學(xué)》。
什么是科學(xué)呢?古人道：“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！闭f到科學(xué)，同學(xué)們一定會想，我們只是一個小學(xué)生，科學(xué)離我們也太遠了吧。其實，科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛的動畫片，迷人的電腦游戲，快速的列車，還有不管多遠都能接通的長途電話等等，這些，都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。
科學(xué)給我們帶來的變化是巨大的，在努力學(xué)好各種文化課的同時，更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學(xué)》等等。同時還要積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等等。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢?最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學(xué)無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
科學(xué)的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當(dāng)靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準(zhǔn)，你就是未來的科學(xué)家、發(fā)明家呢!
同學(xué)們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學(xué)”，這個月同樣也是愛動手的學(xué)生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到學(xué)校的科學(xué)辦公室，老師們將對同學(xué)們的優(yōu)秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。
期待同學(xué)們的驚喜!
我的講話完畢，謝謝大家!
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四(6)班的___，今天我演講的題目是：《科技改變生活》?！耙或T紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，這首詩的意思是為讓楊貴妃吃上新鮮荔枝，要把千里之外的荔枝運送到京城，當(dāng)年沒有飛機空運，只得派人將剛摘下的荔枝，一個驛站一個驛站地?fù)Q快馬，于當(dāng)日送到京城，需要動用大量人力、物力，許多差官、驛馬累死在路上。而在今天，我們只需要花費幾元錢，就能在商店買到色香味俱全的鮮荔枝，這就是科技的力量，科技改變了我們的生活。
科技就在我們身邊，科技讓我們的生活更美好、便捷。在科技飛速發(fā)展的今天，我們看的是液晶電視，坐在家里就能第一時間看到國內(nèi)外大大小小的新聞;要用水時，只需輕輕扭開水龍頭;做飯時只要輕按電鈕即可;出游時，地鐵、高鐵、飛機，隨你選擇，便可到你想去的地方;想給遠方的朋友通信，你只要E-mail下就OK了，方便又省事;利用視頻移動電話，相隔千里的親人就在眼前;我們不會的問題，只需百度一下就能知道你所需要的答案;要買什么東西，只需輕點一下鼠標(biāo)，足不出戶就能在網(wǎng)上買到自己稱心如意的物品了?？萍几淖兞宋覀兊纳?，科技改變著我們的生活?；蛟S，“在冬天的一個晚上，當(dāng)你從外邊回來，走近家門時，門會自動打開，照明燈會自動亮起來，通風(fēng)或曖氣系統(tǒng)會自動啟動，并為你送上一杯熱氣騰騰的咖啡，甚至?xí)o你準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐”;也許以后我們不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了，只要在課桌上觸摸一下，你要的課本就會顯現(xiàn)在面前;也許就在明天，科學(xué)家還會發(fā)明一種時光機器，我們還能穿越到唐朝去玩玩呢!同學(xué)們，你別不信，隨著科技的發(fā)展，這個世界一切皆有可能!
科技讓我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，為了使我們的生活更加美好，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要樹立遠大的理想和志向，熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)科技的奇妙，領(lǐng)略科學(xué)的廣博和奧妙，我相信，有一天我們也一定能成為像愛因斯坦這樣的大科學(xué)家，我們也可以摘取那光芒四射的諾貝爾桂冠。
謝謝大家。
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
我是舊縣小學(xué)四年級的學(xué)生，我演講的題目是《科學(xué)就在身邊》。
您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎?您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平?，F(xiàn)象，里面卻蘊藏著深奧的科學(xué)知識。
凡是有成就的科學(xué)家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學(xué)道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學(xué)的高峰。
英國科學(xué)家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學(xué)的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。
事實上科學(xué)家的很多發(fā)明都是從我們身邊的科學(xué)中得到啟示的：船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理;直升機是人們通過對蜻蜓飛行的研究發(fā)明的
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，這樣的例子還要我再列舉嗎?不，不用了!我們遨游太空，這里有科學(xué);我們品嘗美味佳肴，這里有科學(xué);我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學(xué);我們翻看各種書本，這里也有科學(xué)，科學(xué)無處不在。
一個星期天，我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草?便回到家中找出《百科全書》查找，卻沒找到關(guān)于貓吃草的原因。從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓。
皇天不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?后來，這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識!
從這件事中我明白了，只要我們認(rèn)真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!
謝謝大家!
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿9
各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險家，一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上，有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現(xiàn)，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后?！备鐐惒歼@句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。
的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人……每個“第一”，都把人類帶進了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標(biāo)堅定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進的地圓學(xué)說，率領(lǐng)圣瑪麗亞號第三條船，經(jīng)過多次危難，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，登上了華特林島。
從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業(yè)的成功，無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn)，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路?，扔掉笨重的?zhàn)車，使趙國國富民強。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神，使科學(xué)家碩果累累，使文學(xué)家流芳千古，使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁。今天，我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神啊!
放眼世界，新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來，勢不可當(dāng)，世界經(jīng)濟重心正在東移。機會!千載難逢的機會!我們要利用時機，迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動起來了，他們不安于祖國落后現(xiàn)狀，闖出了新路子，干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神，就是當(dāng)今時代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝大家!
中小學(xué)有關(guān)科學(xué)的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時代在進步，社會在發(fā)展，對于一些新鮮事物眾人總是抱著一種反對、害怕的態(tài)度?？偸前凑兆约旱南敕▉砜创@個事物，但是我卻認(rèn)為，我們應(yīng)該相信科學(xué)?，F(xiàn)在是科技的時代，科技在飛速發(fā)展，各種各樣的新鮮事物層次不窮。
過去，達爾文提出了進化論，說明人類是有猿猴演變來的，一些無神主義者也都十分支持他的理論，一直都現(xiàn)在也有數(shù)以萬計的人相信?？墒怯姓l知道，后來連達爾文自己也否認(rèn)了自己的觀點，因為據(jù)調(diào)查，人類的血和猿猴的血是完全不相同的。
又再如，現(xiàn)在的人都知道地球是圓形的?？墒窃谝郧?，人們認(rèn)為天是圓的，地是方的，一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前，一些教會人士認(rèn)為地球是宇宙的中心，新詞提出了“地心說”，后來哥白尼又提出了：“日心說”，認(rèn)為地球是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的，因此太陽是宇宙的中心，可是他殊不知在銀河系中，像太陽一樣的恒星多得數(shù)不清。
這在我們的眼中不過是人人皆知的道理，但是在當(dāng)時卻是真真實實的新鮮事物。而在那時候人們依舊用科學(xué)的角度來對待他們。
無可否認(rèn)，凡事都是雙面性的。汽車為人們帶來了很大的方便，但是汽車尾氣卻污染了環(huán)境，那為何人們卻依舊使用，你是否能夠真正擺脫汽車回到“原始社會”呢?又比如說電腦，電腦為人們帶來了許多的方便數(shù)秒鐘就可以吧信息發(fā)便全球，電腦的搜索功能也為人們帶來了極大的方便。但又有多少人沉迷電腦游戲而無法自拔呢?問題不在電腦上，而是存在于自己本身。不能控制自己本身，掉入了游戲的洞穴中，所以電腦是一把雙刃劍，一面可以幫助自己，一面卻又能殺死自己。
對于新事物不能只一味的接受當(dāng)然也不能無腦的全部都拋棄。我們應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的角度來對待他們，取其精華，去其糟粕。思考這件事物的優(yōu)點，考慮他的缺點從而從中吸取一些知識、經(jīng)驗來為自己所用。如果不是有新事物的誕生，有人們科學(xué)的對待又哪來的現(xiàn)代世界呢?
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