中小學(xué)生紅色故事讀后感范文最新15篇
多少英烈為了革命事業(yè)前仆后繼,才換來了今天的幸福時(shí)光。在閱讀了紅色故事后,我們要學(xué)習(xí)先輩的愛國(guó)無懼犧牲的精神。下面是小編為大家準(zhǔn)備中小學(xué)生紅色故事讀后感范文最新15篇,歡迎參閱。
中小學(xué)生紅色故事讀后感1
今天,我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事,有劉胡蘭的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。
王二小1920_年生在河北省淶源縣上莊村,他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,而王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,走到山口時(shí)迷了路。他們看見王二小在山坡上放牛,就讓他帶路。王二小先裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上?,F(xiàn)在,王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。 詞作家、曲作家立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來紀(jì)念他。
讀后我想到了王二小為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,犧牲了自己保護(hù)了別人。他可以不保護(hù)躲藏的鄉(xiāng)親們,他也可以不犧牲自己,但他沒有,他為了別人犧牲自己。再想想我們,不用保護(hù)別人,也不用犧牲自己,在這種好的環(huán)境下,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?想想別人再想想自己,其實(shí)我們也可以做到的,但我們不努力,只要努力也可以做到。
從現(xiàn)在起,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,在這美好的環(huán)境里發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。同時(shí),祝福我們的國(guó)家越來越繁榮昌盛,立足于世界強(qiáng)國(guó)之首,不再受其他國(guó)家欺負(fù)。
中小學(xué)生紅色故事讀后感2
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
今天我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴,面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。
我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說:她要親眼看到敵軍
的滅亡;看到自已的隊(duì)伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲,是一個(gè)花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著!可是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫道:“生的偉大,死的光榮。”這是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了,但是她的愛國(guó)愛民的光輝形象與不屈不撓的精神,一直在傳頌著,正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國(guó)家的昌盛,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗!
讀了這本書,使我懂得一個(gè)道理:我生長(zhǎng)在和平年代,沒有了銷煙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣的環(huán)境是千千萬萬個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊!為了更好地為人民服務(wù),我決心從小要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí),煉就過硬的本領(lǐng),正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨煉自己的意志,嚴(yán)格要求自己,身體力行,使自己向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。 為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
中小學(xué)生紅色故事讀后感3
同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里凝神聽課的時(shí)候;當(dāng)此刻平安祥和的氣息圍攏于我們的全身之時(shí),你們是否還記得,60多年前的今天,無數(shù)革命先烈為了新中國(guó)的成立拋頭顱、灑熱血,譜寫了一曲曲可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇。在這些優(yōu)秀的中華兒女中,有一名共產(chǎn)黨員,她的名字叫劉胡蘭。
此時(shí)此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出劉胡蘭英勇就義時(shí)的情景。劉胡蘭英勇地躺在敵人的鍘刀下,她是那樣的安詳,仿佛正躺在一片松軟的草地上,享受著美好的生活??墒牵褪沁@個(gè)烏云低垂的冬日,敵人包圍了云周西村。由于叛徒的告密,劉胡蘭和其他六位革命同志被捕了。一場(chǎng)慘絕人寰的大屠殺開始了,六位同志倒在了敵人的鍘刀下。敵人想從劉胡蘭的口中得到黨的秘密,就指著烈士的遺體威逼劉胡蘭投降。敵人沒想到的是,他們的陰謀沒有得逞,小小年紀(jì)的劉胡蘭寧死不屈,面對(duì)這場(chǎng)血腥屠殺,她斬釘截鐵地說:“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨!”“我咋個(gè)死法?我咋個(gè)死法?我咋個(gè)死法?……”一句句蕩氣回腸的話震撼著全場(chǎng),敵人害怕了,敵人退卻了。劉胡蘭昂首挺胸,走向鍘刀,她是那樣的從容。曾經(jīng)她就是這樣一路由稚嫩走來,走向成熟,站在了鮮艷的黨旗下。臨刑前的她,眼里有一抹光芒,一抹堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)必將最終勝利的光芒!
我真想給劉胡蘭敬個(gè)少先隊(duì)禮,來表達(dá)我心中的敬仰!15歲,生命才剛剛開始;15歲,多么美好的青春年華。劉胡蘭犧牲了,在敵人的鍘刀下英勇就義。毛主席給她親筆題字:生的偉大,死的光榮。
劉胡蘭的崇高理想、堅(jiān)定信念、寧死不屈的革命氣節(jié),永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!劉胡蘭的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮發(fā)向上!我牢牢記著當(dāng)年帶上紅領(lǐng)巾時(shí)鏗鏘有力的誓言:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!”年少的心展翅欲飛;年少的我風(fēng)華正茂。我熱愛學(xué)習(xí),追求上進(jìn),我時(shí)刻以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó);勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗。我要接過英雄的接力棒,勇于接受挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身!
中小學(xué)生紅色故事讀后感4
我懷著無比崇敬的情緒讀完了《紅巖》這本書。書中的革命志士們一個(gè)個(gè)拋頭顱、灑熱血,為革命的勝利奠定了基礎(chǔ),用鮮血譜寫出了可歌可泣的史詩(shī)。
這本書主要描述的事革命者們?cè)讵z中與_斗爭(zhēng)的故事。書中塑造的許云峰、江姐、成崗、劉思揚(yáng)、于新江等在酷刑下毫不畏懼,寧死不屈的英雄形象更是給我留下了深刻的印象。
在書中我十分敬佩江姐,江姐的丈夫在革命的斗爭(zhēng)中犧牲了,但她卻忍著悲痛,接替了她丈夫的工作,任然在工作的第一線奮斗。之后由于叛徒的出賣,她在萬縣被捕,后被關(guān)押于重慶渣滓洞集中營(yíng)。再那里,她受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑:老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,但是她絲毫沒有動(dòng)遙甚至于當(dāng)敵人殘忍地將竹簽子一根根插入她的食指時(shí),她也是面無懼色,還說:“嚴(yán)刑拷打那是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”就這樣,江姐寧死不屈,就在重慶即將解放時(shí),被國(guó)民黨_殘忍的殺害了。
我讀完書后,又深入地查了資料。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書中的眾多烈士在歷都是確有其人。如許云峰的原型徐建業(yè),敵人用酷刑拷打,他只字不招,之后改用利誘,他仍然不為所動(dòng)。敵人惱羞成怒,給他施加了所有狠毒的刑罰,但他仍是沉默。敵人無計(jì)可施,只得將奄奄一息的他關(guān)進(jìn)渣滓洞集中營(yíng)。最后,他高唱《國(guó)際歌》英勇就義。
我們這天過著幸福安定的生活,但是試想一下,如果沒有當(dāng)初那么多的革命烈士用鮮血書寫歷史,我們?cè)鯓涌赡苡腥缃竦纳钅?而應(yīng)對(duì)這些犧牲的烈士,他們?cè)诳嵝讨滦拍钍冀K如一,這對(duì)我們是不是也有所啟示呢?
此刻的許多人,一碰到困難就退縮,一遇到挫折就放下。但革命先烈們?cè)谟龅綌?shù)十倍、數(shù)百倍于此的困難時(shí)他們畏懼了嗎?他們退縮了嗎?不,他們沒有!他們知難而進(jìn),勇往直前,用鮮血開辟了革命的道路,為新中國(guó)的成立打下了基石,這難道不應(yīng)發(fā)人深省嗎?
讀完這本書,我眼前仿佛出現(xiàn)了那被鮮血染紅的紅巖,出現(xiàn)了那些為了革命勝利而獻(xiàn)身、為了爭(zhēng)取自由而犧牲的革命先烈們。雖然我們生活在和平的時(shí)代,但我們時(shí)刻都應(yīng)銘記:勝利的旗幟是烈士們用鮮血染紅的!如今的生活來之不易,要懂得珍惜,我們更應(yīng)為了完美的明天而奮斗!
中小學(xué)生紅色故事讀后感5
本書介紹的都是紅軍長(zhǎng)征中發(fā)生的故事,有些振奮人心,有些感人肺腑,更有些催人淚下……其中,令我為之一震的,是紅軍過草地時(shí)的“魚湯宴”。
大草地位于空氣稀薄的青藏高原,大約有兩萬平方公里,這里氣候惡劣、地形復(fù)雜,到處都是能置人于死地的沼澤,一丁點(diǎn)兒糧食都沒有,簡(jiǎn)直就是個(gè)死亡地帶。據(jù)史料記載,約有一萬多個(gè)紅軍將士都長(zhǎng)眠于此,死去的,和我們一樣年齡的小紅軍也數(shù)不勝數(shù)……這些,都是我不敢想象的呀!甚至連三條小魚就是他們的魚湯宴了。
當(dāng)時(shí),楊長(zhǎng)萬排長(zhǎng)在河邊用自制的小魚鉤釣到了三條小小的草魚,可紅軍們呢,卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無法想象的,像剛剛吃午飯時(shí),桌子上都是大魚大肉,我也都司空見慣、吃膩了。于是我提起了筷子,夾了一塊肉,又是那股熟悉的味兒,我吃了幾口便不想吃了,又習(xí)慣性地留給了爸媽一些,就把它們?nèi)惯M(jìn)垃圾桶里了。這樣的事情對(duì)我來說已經(jīng)習(xí)以為常了。而他們呢?都圍看著鍋中的小魚,有的戰(zhàn)士竟夸贊起了小草魚。全連的官兵還喝了著我們看不上眼的魚湯一碗又一碗,一會(huì)兒就把魚湯喝完了,口中竟還“嘖嘖”夸贊這“魚湯宴”好喝??蛇@哪里是什么魚湯啊!一碗魚湯,竟能使全連紅軍如此滿意!這時(shí),我想到了自己中午時(shí)的行為,不禁臉紅了,那時(shí)生活的艱苦,這小魚對(duì)他們而言已成為珍貴的食物了!長(zhǎng)征是多么的艱苦!但正是因?yàn)殚L(zhǎng)征的艱苦,才換來了我們幸福的生活。自己竟習(xí)慣性的浪費(fèi)魚肉,對(duì)紅軍戰(zhàn)士們用生命所換來的幸福一點(diǎn)兒也不珍惜,全浪費(fèi)了呀!在今后的生活中,我可一定要痛改前非,珍惜戰(zhàn)士用生命才換來的幸福哪!
中小學(xué)生紅色故事讀后感6
當(dāng)我看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》,當(dāng)我把這本書合上的一瞬間,那一幅幅驚天動(dòng)地的畫面,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),仍久久的在我的眼前中播放,從內(nèi)心不由自主的發(fā)出這樣的贊嘆:"這簡(jiǎn)直是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上前所未聞的"。它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂。
震撼啊!數(shù)千人著萬里長(zhǎng)征,面對(duì)的是百萬虎狼之師,前有堵截,后有追兵。面對(duì)高山懸崖,冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、無底的沼澤。這一重又一重令人感到無比困難的困難,卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝了,這就是紅軍,這就是"堅(jiān)韌不拔"的紅軍。
歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個(gè)嶄新的世紀(jì),我們遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛紛的年代,現(xiàn)在的人們面對(duì)困難有兩種選擇:知難而退或者就是知難而進(jìn)。知難而退的人幾乎占了三分之二。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,沒有經(jīng)過任何思考,就不做了,現(xiàn)在想起來,那是我人生路上的一次最大的失誤。我后悔自己沒有去面對(duì)它,沒有去鍛煉自己,紅軍爬雪山的時(shí)候,吃的是皮帶、樹根,穿的是草鞋,薄衣,他們卻翻過了一座又一座的雪山,戰(zhàn)勝了一道又道的困難。試想一下,我在他們的面前似乎變得那么的渺小和蒼白無力。,其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不去面對(duì)它,俗話說:"困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)"。我們學(xué)習(xí)的過程,正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣。只要我們克服困難就會(huì)獲取勝利!
中小學(xué)生紅色故事讀后感7
《草原小姐妹》里的主人公是龍梅和玉榮。一天,她們的爸爸要去鄰村幫母羊接生,龍梅和玉榮就替爸爸去放羊。她們很有信心,因?yàn)榉诺氖钦麄€(gè)村的羊。走著走著因?yàn)榉e雪太厚,妹妹玉榮摔了一跤,姐姐把玉榮扶了起來,想背著她走,玉榮不讓,叫龍梅到前面帶著領(lǐng)頭羊走。她們真是姐妹情深。
玉榮看到有一只成年羊的腿卡在了石頭縫里,她把羊使勁地抱起來,羊得救了,玉榮卻摔了一跤,靴子也掉了。等龍梅發(fā)現(xiàn)玉榮的靴子沒了,腳給冰了,就把衣服扯下了點(diǎn)了給玉榮的腳包上,然后繼續(xù)走,直到村民們找到她們,看到了爸爸和他說:?羊群保住了?。她們就暈了過去。
看到這,我的眼眶不禁淚濕了。這兩個(gè)善良、勇敢的草原小姐妹應(yīng)對(duì)著疼痛,甚至腳都要凍壞的狀況下,任然不顧自我的安危,保護(hù)著全村的羊群。因?yàn)榻忝脗z明白全村老百姓過日子就靠這些羊群了。
平時(shí)毛毛躁躁的我,在做手工時(shí),總是做一半扔一半??粗鴦e人做的作品,總是羨慕不已。我要學(xué)習(xí)草原小姐妹不怕困難的精神,不會(huì)的就向同學(xué)、老師請(qǐng)教。相信自我也能夠做出滿意的作品來的。草原小姐妹信守承諾,最后最后把羊群帶回家了。我平時(shí)答應(yīng)同學(xué)在什么時(shí)光什么地點(diǎn)集合,就要準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不能因?yàn)橛悬c(diǎn)事就不去,答應(yīng)的事就要做到。
總之,要像草原小姐妹一樣,要有恒心,要有職責(zé)感,答應(yīng)的事就要做到。
中小學(xué)生紅色故事讀后感8
第一次看到這本書,我并沒有留意它??墒钱?dāng)我轉(zhuǎn)過身,拿起它時(shí),我卻被它深深的吸引了,它就是《紅色經(jīng)典》。我讀了這本書,為自己是一名中國(guó)人而自豪,讀了這本書,我為自己生在五星紅旗下而自豪,為自己生在這個(gè)時(shí)代而慶幸。
紅軍啊,你是多么的偉大!我要以你們作為榜樣,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)你們一往無前的革命情懷,學(xué)習(xí)你們忠貞不渝的理想信念,學(xué)習(xí)你們歷盡艱險(xiǎn)的吃苦精神,更要學(xué)習(xí)你們無堅(jiān)不摧的樂觀主義。
我們是學(xué)生,是不可能親自去體驗(yàn)紅軍的生活,然而當(dāng)我們遇到生活上或?qū)W習(xí)上的困難時(shí),可以在心中為自己打氣:如今的幸福生活來之不易,再堅(jiān)持一下吧,就再堅(jiān)持一下!在傷心時(shí),如果我們就這樣哭了,那多慚愧呀:紅軍遇到的傷心事比我們現(xiàn)在遇到的要難上幾千倍,我們不能哭。
我要感悟生命的真諦,磨練鋼鐵的意志。一旦遇到了挫折,就用“永不放棄”這個(gè)詞激勵(lì)自己,做一個(gè)樂觀向上的人。失敗了,可以再爬起來,希望仍在。成功最重要的就是要靠堅(jiān)韌不拔的意志、無限的動(dòng)力、大無畏的精神和頑強(qiáng)的拼搏。讓我們向紅軍學(xué)習(xí),靠自己的意志,最終走向勝利的彼岸。
這本書深深地吸引了我,以后我要在生活中磨練自己,使自己成為一朵傲雪的鮮花。
中小學(xué)生紅色故事讀后感9
在這個(gè)星期,我偶然借到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的《紅色經(jīng)典》,其中的《軍民大擺地雷陣》一篇給我印象深刻,頗受感觸。
這個(gè)故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀中安國(guó),有許多鬼子掃蕩,老百姓們頑強(qiáng)抵抗自制地雷的故事。一天,據(jù)有效情況,鬼子又來冀中掃蕩了,老百姓們?cè)缇拖牒昧藢?duì)抗的武器——地雷。以前,聰明的老百姓們都是用兩個(gè)手榴彈拉引線炸死敵人,后來受啟發(fā)創(chuàng)造出各型地雷,都可以炸死敵人呢!同時(shí)他們將埋有地雷的地上輕輕地壓有印跡,表示上面走過路沒有危險(xiǎn);而將沒有埋地雷的地上蓋有一層新土,做到虛中有實(shí),實(shí)中有虛。等一切準(zhǔn)備就緒后就等敵人闖入虎穴。掃蕩那一天,敵人提心吊膽,小心翼翼地走,可好景不長(zhǎng),敵人左一個(gè),右一個(gè),一個(gè)一個(gè)地炸死,鬼子們只好派出工兵用探索器來搜雷,一個(gè)雷被暴露出來,當(dāng)他們把雷放在車上,車子行走一段路,“轟”的一聲巨響,便炸毀了。一個(gè)軍民笑道:“這是我發(fā)明的硫酸雷,車子走在路上,只要一震動(dòng),硫酸就會(huì)溢出引燃爆炸?!敝車寺犃诉B聲叫好。聰明、勇敢的老百姓們最終用地理優(yōu)勢(shì)和技術(shù)創(chuàng)新制勝了日本鬼子。
讀完這個(gè)故事,我不僅為老百姓的英勇智謀深表贊嘆不已,同時(shí)也深深感悟到:作為少年一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,從小學(xué)好知識(shí),練就本領(lǐng),將來為祖國(guó)的日益強(qiáng)大貢獻(xiàn)自已應(yīng)有的智慧和才能。
中小學(xué)生紅色故事讀后感10
雷鋒這個(gè)名字你一定耳熟能棄,這個(gè)暑假,我又讀了《少年紅色經(jīng)典——雷鋒》,他的事跡再次令我深深的感動(dòng)……
雷鋒出生在在一個(gè)貧苦的家庭,呱呱墜地,迎接他的不是笑聲和溫暖,而是饑餓和寒冷、苦難。在他剛懂事的時(shí)候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和媽媽先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依為命。然而苦難沒有遮住雷鋒心中的陽(yáng)光,卻更讓他意思到人生的真諦——活著,就要如太陽(yáng),發(fā)一分光,發(fā)一份熱,誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們服務(wù)。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否不娛樂了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己生命的崗位?”這是雷鋒寫在筆記本上的一句話。又一次雷鋒去趕早班車,忽然,看見一位大嫂旁有許多人圍著他,原來那位大嫂找不到車票了,雷鋒把自己的車票給了那位大嫂。陳五爹的老大爺,他雙目失明,孤單一人,雷鋒總是隔三岔五地幫助他。
可是,在一九六二年八月十五日,雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí),汽車輪一滑,流進(jìn)了到變小水溝,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷鋒,就這樣,雷鋒犧牲了。雷鋒溫暖的雙眼,就這樣閉上了,他那美麗的心靈也停止了跳動(dòng)。
雖然雷峰死了,但是他永遠(yuǎn)活在我們心里,他的精神會(huì)被我們一代又一代的發(fā)揚(yáng)光大!
中小學(xué)生紅色故事讀后感11
這天,我看了一部電影,名叫《董存瑞》。它主要講的是:16歲的董存瑞不想當(dāng)見習(xí)八路了,想要參軍。王政委和連長(zhǎng)都說他年齡小了點(diǎn),不能夠參軍,董存瑞一點(diǎn)也不死心,就跟他們蘑菇。之后,王政委在一次戰(zhàn)斗中犧牲了。連長(zhǎng)最后沒辦法了,最后答應(yīng)讓他參軍了。
當(dāng)八路軍準(zhǔn)備攻打隆化,解放熱河。軍隊(duì)又造了許多碉堡,來做掩護(hù)。想打這場(chǎng)仗,爆破隊(duì)長(zhǎng)很重要。到底給誰呢?領(lǐng)導(dǎo)們思考了半天,決定給董存瑞。由火力隊(duì)來掩護(hù)爆破隊(duì),讓爆破隊(duì)去炸碉堡。其他的碉堡都被炸了,就剩下最后一個(gè)了,這是一座小橋,也是最難炸的一個(gè)。眼看上去了幾批人都沒有成功,董存瑞說:“我來”。他左閃右躲來到橋底下,怎樣也沒找到能放炸藥包的地方,炸藥架又用完了。怎樣辦呢?眼看著同志們一批一批的倒下,總攻時(shí)光就要到了。這時(shí)候董存瑞用自已的身體做支架,舉起了炸藥包喊道:“為了新中國(guó),前進(jìn)!”
難炸的碉堡最后炸掉了,戰(zhàn)役最后勝利了,而董存瑞卻永遠(yuǎn)地離開我們!
看了這部電影之后,我被董存瑞的愛國(guó)主義精神和為了新中國(guó)而放下自已生命的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了。同時(shí)我也十分生氣。我弄不懂蔣介石為什么要打內(nèi)戰(zhàn),難道你不是中國(guó)人嗎?難道有了就不能有共產(chǎn)黨嗎?難道國(guó)共兩黨不能和平相處嗎?
我們就應(yīng)珍惜此刻的生活,因?yàn)檫@是革命先輩們用鮮血和生命換來的,我們長(zhǎng)大了以后,也要回報(bào)祖國(guó)!
中小學(xué)生紅色故事讀后感12
看完《閃閃的紅星》這部影片,我仿佛身臨其境。那里面的人物,我都十分敬佩,因?yàn)樗麄冇兄⒂碌木瘛?/p>
潘冬子的爸爸是紅軍戰(zhàn)士,在打仗時(shí),冬子爸受了重傷,需要?jiǎng)邮中g(shù)。但是冬子爸為了給其他傷員省下一支醫(yī)學(xué)專用藥,竟然不用打醫(yī)學(xué)專用藥動(dòng)手術(shù)。手術(shù)中,他疼得渾身是汗,但是他咬緊牙關(guān)沒呻吟一下。啊!冬子爸的意志多么堅(jiān)強(qiáng)!冬子的媽媽為了保護(hù)老百姓轉(zhuǎn)移,自我和胡漢三斗話。最后,冬子?jì)尡辉撍赖暮鷿h三活活的燒死了。看到這邊,我熱淚盈眶,恨不得沖上去把胡漢三給打死!
潘冬子從小就生活在革命家庭里,所以像他的父母那樣,有志氣,有膽量。他燒死了胡漢三,為媽媽和老百姓們報(bào)仇雪恨。我看著看著,猛地跳起來說:“干得好,干得妙,干得呱呱叫!”
看完這部影片,我深有感觸:在我上體育課時(shí),老師讓我們跑400米,我跑到250米的時(shí)候就不想跑了。當(dāng)我正想放下的時(shí)候,看見比我瘦小得多的同學(xué)都在堅(jiān)持跑,頓時(shí),我的臉上火辣辣的,好不是滋味!于是,我追上了那個(gè)同學(xué),一口氣跑到了終點(diǎn)。電影中,冬子爸就是一個(gè)榜樣。讓我明白了做事都要有恒心、要勇敢。
這部影片永遠(yuǎn)是我的導(dǎo)路線,是我戰(zhàn)斗的號(hào)角,時(shí)刻提醒著我奮發(fā)向上,勇往直前!
中小學(xué)生紅色故事讀后感13
“老兵爺爺,您好!”“老兵爺爺,您辛苦了!”……在《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中,老兵爺爺終于和我們見面啦!
我們?yōu)槔媳鵂敔攤兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾的爺爺們顯得格外年輕,如當(dāng)年一樣,雄赳赳氣昂昂。
對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)老兵沈根林老爺爺講起了當(dāng)年的戰(zhàn)斗故事,生動(dòng)形象的講述仿佛把我們帶到了那場(chǎng)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)斗中去,我們都聽得津津有味。一次戰(zhàn)斗中,他帶領(lǐng)的5人組成了一支重機(jī)槍火力組,在敵人必經(jīng)的小路設(shè)伏,完成任務(wù)途中,他走在最前面,不慎踩響了地雷,雙腿被炸斷。真的如媽媽所說:“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行罷了?!?/p>
沈爺爺?shù)碾p腿截肢,身體重度創(chuàng)傷,造成終身傷殘,但他信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持工作,為社會(huì)作出了不少貢獻(xiàn)。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表班級(jí)參加200米跑。聽到發(fā)令槍響,我像一匹駿馬般飛奔了出去,正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)準(zhǔn)備沖刺時(shí),突然腳崴了一下,鉆心的疼痛讓我頓時(shí)摔倒在地,看著擦破了點(diǎn)皮的腿,我哭了起來。老師和同學(xué)們趕緊跑過來幫我揉腳,安慰我,把我扶起來讓我稍微活動(dòng)活動(dòng)?!昂命c(diǎn)了嗎?”老師和藹地問道,“好多了?!薄笆O碌囊囍芡陠?”“不了,我不跑了?!闭f著我又哭了起來。
跟沈爺爺?shù)膫绕饋恚也疗泣c(diǎn)皮算什么啊。我夢(mèng)想著能當(dāng)一名警犬訓(xùn)導(dǎo)員,如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就不能堅(jiān)持,那怎么行呢?我要向沈爺爺學(xué)習(xí),像他一樣頑強(qiáng),遇到困難不退縮,努力做到最好。
中小學(xué)生紅色故事讀后感14
今天,我讀完了《紅色經(jīng)典》這本書,掩卷沉思,時(shí)光穿越了近百年。在我面前展示了一群共產(chǎn)黨人艱辛而光輝的奮斗歷程。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,共產(chǎn)黨人拋頭顱,灑鮮血,憑借自己的機(jī)智和勇敢,為完成建黨建國(guó)的偉大事業(yè),用智慧和生命鐫刻了一副改天換地的燦爛畫卷。書中的一個(gè)個(gè)英雄人物給我留下了深刻的印象,其中最令我感動(dòng)的是《軟硬不吃的鐵將軍》這個(gè)故事中講的葉挺同志。他有著頭可斷,血可流,志不可屈的高貴品質(zhì)。為了粹碎敵人的陰謀,在坐牢期間,他寫下了“寶貴不能888淫888,威武不能屈”,“坐牢三個(gè)月,勝讀十年書”等字句,表達(dá)了他嚴(yán)守節(jié)操,與敵人斗爭(zhēng)到底的決心,也充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人崇高氣節(jié)和大無畏的革命精神。偉大的革命家思想家馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭攀凳的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。
為改變貧窮落后的面貌,建設(shè)一個(gè)偉大的新中國(guó),共產(chǎn)黨人奇跡般地將“北大荒”變成了“北大倉(cāng)”,將石油鉆桿鉆進(jìn)了外國(guó)人眼中打不出石油的地心,也將通訊衛(wèi)星送上了祖先們夢(mèng)里也沒有到過的白云。在世界第三大河流長(zhǎng)江上,實(shí)現(xiàn)了“高峽出平湖”的偉大構(gòu)想,更在浩瀚的太空,留下了國(guó)人深刻而永不磨滅的足跡……
讀完了這本書,我深深地懂得了:幸福的生活是勞動(dòng)創(chuàng)造的,也是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,努力開拓,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
中小學(xué)生紅色故事讀后感15
這本書有許多故事,我最喜歡的就是英勇不屈的夏秋生:1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,日本侵略者搶奪我國(guó)的財(cái)產(chǎn),屠殺他們的性命,他們?cè)谧鎳?guó)土地上犯下了滔天罪行。然而,日軍的暴行激起了全國(guó)人民的憤概,夏秋生也非常憤怒。一天晚上,夏秋生來到了松江方塔上,寫下了“打倒日本帝國(guó)主義”這些大字??吹竭@句抗日標(biāo)語,日本鬼子氣得暴跳如雷。他們將居民們包圍了。“交出寫標(biāo)語的人,不然全部槍斃?!比毡竟碜油{說。人群中沒有回答。后來,日本鬼子才知道是夏秋生寫的,他們把夏秋生抓了起來,問夏秋生:“快說!是誰指使你寫的?!毕那锷宦暡豢浴H毡救朔浅I鷼?,就把夏秋生殺害了。夏秋生犧牲那年他才12歲。
看完了這個(gè)故事,我很敬佩這個(gè)抗日小英雄,同時(shí),也為他的這種為祖國(guó)為革命而獻(xiàn)身的精神感動(dòng)。我們有今天幸福美好的生活,全靠這些抗日英雄拋頭顱,灑熱血換來的。我們要努力珍惜今天的美好生活,不辜負(fù)前人的期望,好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答這些抗日英雄。
我要為這些抗日小英雄獻(xiàn)上我心中美麗的花環(huán)。
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