六年級(jí)的感動(dòng)題材的優(yōu)秀作文600字

大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么大家有了解過(guò)作文嗎?下面小編給大家整理了六年級(jí)的感動(dòng)題材的優(yōu)秀作文600字，希望大家喜歡！

六年級(jí)的感動(dòng)題材的優(yōu)秀作文600字1

一份關(guān)愛

“唉，我又感冒了。嗓子疼，頭也疼，鼻子還不透氣。”我苦苦呻吟著。“感冒了?我看很嚴(yán)重，要不輸水吧，省得又要請(qǐng)假?！卑謰屢黄鹫f(shuō)道。醫(yī)生來(lái)了，可是我的血管太細(xì)，一連扎了兩次都扎不進(jìn)去，疼得我呲牙咧嘴，父母的額頭也急出了汗珠。好不容易扎了進(jìn)去，他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過(guò)程中，他們也嘮叨個(gè)不停，“疼嗎”?“想吃點(diǎn)什嗎?”“好些了嗎?”唉，父母總是這樣，把子女放在第一位，關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己。他們把自己的一切都給了子女，他們的愛是世界上最無(wú)私最偉大最真摯的愛。

一聲問(wèn)候

可惡的感冒還是不好，星期一只的呆在家里了。星期二早上，剛進(jìn)教室，同學(xué)們就圍個(gè)水泄不通。都關(guān)心的問(wèn)道：“好些了吧?昨天沒(méi)來(lái)，我們可擔(dān)心你了。”“昨天耽誤了許多課，等會(huì)兒我們給你補(bǔ)上吧!”

上課之后，老師也是用那關(guān)心而和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道：“好了吧!昨天耽誤的課不少，課后到辦公室我給你補(bǔ)上吧!”

生活離不開朋友，生活在友情當(dāng)中，就像是一滴水匯入大海，擁有無(wú)窮的力量。同學(xué)們的關(guān)愛，心中有一股暖流涌上心頭。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引領(lǐng)著，給予我們愛，給予我們力量和溫暖，鼓勵(lì)我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗，從而到達(dá)理想的彼岸。

一聲鼓勵(lì)

“自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些困難和挫折，面對(duì)這些不能自暴自棄，而是積極面對(duì)。一時(shí)的失敗并不代表總是失敗。相信自己，相信自己一定能行!這才是聰明人的所作所為。老師也相信你!”這段話是一位老師送給我的。當(dāng)時(shí)的我由于考試失利而處于自暴自棄，現(xiàn)在想起這些話，我仍然記憶深刻，因?yàn)檫@段話給了我成功的力量。

其實(shí)，感動(dòng)就在我們的身邊，這需要我們用心去領(lǐng)會(huì)。

六年級(jí)的感動(dòng)題材的優(yōu)秀作文600字2

今天是我在福建的最后一天了。我和爸爸媽媽乘著渡輪，去湄洲島——媽祖的故鄉(xiāng)，湄洲島被譽(yù)為“東方麥加”，雖然是過(guò)年，島上也是游人如織。我們游覽了媽祖廟，參觀了鵝尾神石園，還拍了很多照片。那高興勁兒，別提了!可以，此時(shí)，卻發(fā)生了一件令我的心情由晴轉(zhuǎn)多云的事。

我們乘上了公交車，開始往賓館趕。站到了，我從熙熙攘攘的人群中擠下車。忽然，爸爸拿著一個(gè)空相機(jī)盒問(wèn)我：“你的相機(jī)拿了沒(méi)?”我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有?！薄翱隙ɡ诠卉嚿狭?”我有些著急?！霸蹅兓厝フ艺?”可公交車已經(jīng)飛馳而去了。“怎么辦?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“看來(lái)只有去追追看了。”我一臉哭腔，“相機(jī)還會(huì)在嗎?”媽媽顧不得責(zé)備，安慰我說(shuō)：“興許還在呢!”當(dāng)爸爸坐上“摩的”開上去公交底站的路時(shí)，我心里滿心充滿期待：“相機(jī)一定會(huì)回來(lái)的!”我想。我和媽媽繼續(xù)往賓館趕路，滿腦子里都是我的相機(jī)。突然，一個(gè)黑色的身影從我們身邊掠過(guò)。我心里一陣狂喜：哈，看來(lái)還是好心人多啊!可爸爸一句話就打斷了我的一廂情愿：“相機(jī)沒(méi)找到?！毙撵`抓住的最后一根草繩斷了，我如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。再也忍不住心底的淚水，我在漆黑的公路上放聲大哭。

“不管怎樣，先填飽肚子再說(shuō)?！卑职终f(shuō)。爸爸，媽媽和悶悶不樂(lè)的我郁郁地走向最近的餐館。餐館的老板是一個(gè)四五十歲的大叔，由于我把傷心的情緒都寫在臉上，他問(wèn)我爸：“這小孩怎么了，那么不高興?”當(dāng)爸爸告訴他事情的來(lái)龍去脈后，他略一沉呤：“知道了。”這時(shí)，本該可口的飯菜在我口中卻味同嚼蠟，滿腦子想的還是是我的相機(jī)和我在福州精心拍攝的照片。正當(dāng)我們打算起身告辭時(shí)，老板卻跑過(guò)來(lái)遞過(guò)來(lái)一瓶雪碧。在賓館，一瓶飲料要六七元，很貴的，我怎么好意思“白吃”呢?我剛要推托，老板已對(duì)我爸說(shuō)：“小孩子丟了它喜歡的東西，一點(diǎn)小東西，可能會(huì)讓他高興些吧!”聽到這里，我已潸然淚下，不是舍不得一千多元的相機(jī)，而是感動(dòng)于這彌足珍貴的情誼。

人生就像一場(chǎng)旅行，在欣賞一幕幕美景的同時(shí)，也會(huì)有不愉快的事情發(fā)生，感謝曾經(jīng)溫暖我的善良的人!

六年級(jí)的感動(dòng)題材的優(yōu)秀作文600字3

世界上時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著感動(dòng)，那些讓你刻骨銘心的，那些回味無(wú)窮的，那些異常溫暖的，總能在我的生活中流淌。

“啊!”我驚叫一聲，胸前的校牌不知道什么時(shí)候消失不見了，我匆匆地把書包翻了一遍又一遍，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。怎么辦……怎么辦?里面還有公交卡，不找回來(lái)的話就別想回家了，還要被爸爸罵，我暗暗地想?？匆姷皖^做作業(yè)的同學(xué)們，忽然想到可能在上科學(xué)課的時(shí)候把校牌落在桌子上了，只因自己走得太匆忙。

可是，教室的門早就關(guān)住了，我心急如焚，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)，能否幫我想個(gè)辦法拿校牌?！拔液苊?。”“沒(méi)空!”“教我題目我就幫你……”這些話猶如一把把利刃毫不留情地刺入我心，蝕骨的痛蔓延在我的全身上下。一剎那，我感覺我被所有人拋棄了，屬于我自己的世界全是灰暗，很安靜，很安靜，沒(méi)有任何人，只有縮在角落里暗暗流淚的自己。沒(méi)有人理解我的痛，沒(méi)有……

難道同窗苦讀6年的光陰還比不上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的施舍嗎?那一刻，時(shí)間就像針尖上的一滴水滴到泥土里，我灰心喪氣地走出教室，多么希望有人幫我一把。可是沒(méi)有，大家都在忙各自的事情，以前在我眼里活潑可愛的同學(xué)們，現(xiàn)在似乎都變成了一個(gè)個(gè)陌生人。

外面陽(yáng)光燦爛，可是我甚至覺得連太陽(yáng)都在諷刺我的無(wú)助、我的悲傷。“錢佳欣，你怎么了?”并不像屠佳怡的輕柔聲，也不像周婷婷沒(méi)心沒(méi)肺的嘮叨聲，那是一種能溫暖人心的聲音。不知怎的，這種聲音像母親慈祥的話語(yǔ)，讓我很快平靜下來(lái)。我抬起頭，透過(guò)淚眼朦朧的雙眼，終于獲悉了聲音的來(lái)源，“錢佳欣，你怎么哭了?”她好像很驚訝，蹲下身來(lái)，慢慢地?fù)崮ξ业谋场?/p>

“我的校牌丟在科學(xué)教室了，沒(méi)人陪我去拿?！蔽覇≈暉o(wú)力地回答著，并順勢(shì)拭去了眼淚，強(qiáng)迫自己擠了個(gè)笑容，“鄭詩(shī)音，我……”

她二話沒(méi)說(shuō)，攥起我的手臂就向科學(xué)教室奔去。

那一刻，我不能否認(rèn)，那個(gè)總掛著笑容的女生，那個(gè)原本就牛高馬大的女生，此時(shí)此刻，她在我的心中異常的高大，源于她身上綻放的那種美麗的感動(dòng)!

六年級(jí)的感動(dòng)題材的優(yōu)秀作文600字4

在我五歲的時(shí)候，小區(qū)要改建。因?yàn)槁访娌粔驅(qū)挘_發(fā)商決定減少草坪的面積，得以讓路面有一點(diǎn)點(diǎn)的加寬。天真的我以為，小區(qū)改建以后會(huì)變得更加美麗，更加環(huán)保，可改建的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：一塊塊草坪變得枯黃暗淡，早已失去了曾經(jīng)生機(jī)勃勃的樣子;一棵棵挺拔的大樹變得松弛，有些大樹的樹葉紛紛飄落，成了“禿頭”，還有好幾棵矮樹叢被砍倒，替代它們的是冰冷的水泥地面。

不知從哪一天起，在我的視野中出現(xiàn)了一對(duì)爺爺奶奶。

那對(duì)爺爺奶奶每天下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小區(qū)樓下。那位奶奶總是提著一個(gè)破舊的畚斗，慢慢的走到草坪邊，小心翼翼地?fù)焓安萜荷系睦?，也不嫌臟，不嫌累。有時(shí)，她還會(huì)清理矮樹叢上的垃圾，像個(gè)清潔工似的打掃草坪邊的垃圾和灰塵。從此，我再也沒(méi)有看見草坪上有垃圾了。

那位爺爺每天負(fù)責(zé)給奶奶清理過(guò)的草坪澆水，草坪在爺爺奶奶的精心照料下漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，快要枯萎的小樹苗也在爺爺?shù)恼樟舷峦χ绷搜鼦U，長(zhǎng)出了翠綠的葉子。有一次爺爺還買回來(lái)一些枇杷樹苗，在樓下的草坪上種上一排，如今，那一排枇杷樹已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，快跟我一樣高了。

在去年的秋天，枇杷樹上結(jié)了幾個(gè)圓滾滾的小琵琶。望著這一排健壯的枇杷樹，我不禁想：那對(duì)爺爺奶奶會(huì)不會(huì)像這排琵琶樹一樣健健康康呢?剛好，爺爺奶奶過(guò)來(lái)了，我仔細(xì)地打量著他們：奶奶仍舊提著那個(gè)破舊的畚斗，爺爺一手提著一桶水，一手拿著一只瓢。奶奶小心翼翼地?fù)炖?，爺爺慢吞吞地澆水。晚霞中，奶奶頭上的白發(fā)似乎更多了，爺爺?shù)谋乘坪醺劻?，我不禁想到：真可謂"人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心“。我環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)，小區(qū)的環(huán)境變好了!我感激地望了望他們的背影，爺爺奶奶的背影是那么的美麗。

六年級(jí)的感動(dòng)題材的優(yōu)秀作文600字5

歲月伴著我的成長(zhǎng)悄然流逝，細(xì)細(xì)品味生活，才覺得自己曾經(jīng)走過(guò)的生活中有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意中讓人忘卻的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，當(dāng)我再回憶起這些久藏的往事中，淚水便會(huì)溢滿眼眶。

記得有一天，下著一場(chǎng)大雨。我?guī)е↑S帽站在學(xué)校門房前，無(wú)奈的望著天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著：“討厭，這場(chǎng)雨都下了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還在下，還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒(méi)空接我，讓我放學(xué)后自己到住在古風(fēng)廣場(chǎng)的舅媽家里?？晌矣譀](méi)有帶傘，怎么去舅媽哪兒啊?干脆沖出去吧?！边@時(shí)，剛拿著傘準(zhǔn)備回家的一位同班同學(xué)聽見了，就轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不經(jīng)風(fēng)，生病了肯定經(jīng)受不起，所以勸你最好別沖出去。”說(shuō)著扮了一個(gè)鬼臉。我沒(méi)有辦法地說(shuō)：“那怎么辦呢，有沒(méi)有人來(lái)接我，我又沒(méi)有帶傘，該怎么回去呢?”同學(xué)毫不猶豫地說(shuō)：“要不這樣吧，我把我的.傘借你，免鈔票?！薄澳悄阍趺崔k呢?”我擔(dān)心地問(wèn)。他自豪地說(shuō)：“笑話，我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪沒(méi)有見過(guò)?淋點(diǎn)雨算什么，小意思啦!”他還沒(méi)等我回話，就把手中的傘塞到我的手上，然后頂著書包沖出校門。

到了第二天，我拿著同學(xué)借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)借我傘的同學(xué)座位上空空如也，四處打聽后才知道他因?yàn)榱芰擞甓l(fā)高燒，請(qǐng)病假了。就在這時(shí)，一股內(nèi)疚感油然而生。

放學(xué)了，我就跑到同學(xué)家，把作業(yè)帶給他，順便把傘也還給他。到了同學(xué)家，我便走向同學(xué)，然后愧疚地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我害了你發(fā)燒。”他笑嘻嘻地說(shuō)：“道什么歉啊，咱們不是同學(xué)嘛，再說(shuō)了，你不也幫我?guī)Я俗鳂I(yè)嘛?！闭f(shuō)著，他又沖我做了個(gè)鬼臉。

人的一生中，有許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)不要忘記這些事情，把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧!