初中七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jī)，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績(jī)。小編嘔心瀝血收集整理的初中七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)，下面小編就帶大家分享展示一下!!!
初中七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)1
Unit 1
詞匯重點(diǎn)：
1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告別)
2. glad / nice to meet / see you 見(jiàn)到你很高興 (回答也一樣)
3. welcome to + 地點(diǎn) 歡迎來(lái)到…… (回答：Thank you 或者Thanks)
4.let’s + V(原) 讓我們做……
5. stand up 起立 sit down 坐下
6. this is----- 這是…… (用于介紹第三者的用語(yǔ))
7. How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )
8. How are you ? 你好嗎? Fine ,thank you .and you ? 很好;謝謝;你呢?
I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。
9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再見(jiàn)
10.excuse me 打擾一下;請(qǐng)問(wèn)
11.I’m -----= my name is ---- 我是……
12. be from = come from 來(lái)自
13.in English 用英語(yǔ)
14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼寫它嗎? 能/不能
15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用謝
16. …… years old ……歲
17.telephone number 電話號(hào)碼 QQ number QQ號(hào)碼 ID number 身份證
18.the same (相同的) 反義詞是 different (不同的)
例: We are in the same grade, but we are in different classes.
重點(diǎn)句子句型：
1. What is your name ? 你的名字是什么?
2. Where +be + 主語(yǔ) + from? 某人來(lái)自于哪里?(回答：主語(yǔ)+be+地點(diǎn))
Where are you from? I am from quanzhou.
3. How old + be + 主語(yǔ)? 某人幾歲? (回答： 主語(yǔ) + be + 數(shù)字 )
例： How old are you ? I’m forteen.
4. What is your telephone number? 你的電話號(hào)碼是多少?
(回答：My telephone number is----或者It’s -------)注意：讀出號(hào)碼的時(shí)候要逐個(gè)讀出。
5. What class / grade +be + 主語(yǔ) + in ? 某人在哪一個(gè)班級(jí)/年級(jí)?
例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five需要大寫)
what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意：Glass 和 Seven需要大寫)
6. What’s this/ that (in English) ? 這是什么? (回答：It’s a/an + 單數(shù)名詞. 這是……)
What’ re these/ those (in English) ? 這些是什么?(回答：They’re + 復(fù)數(shù)名詞 這些是……)
7. How do you spell it ? 你怎么拼寫它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼讀方法)
Unit 2
1.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb’s 五官 is / are + adj (描述長(zhǎng)相)
例：Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.
2.I know = I see 我明白了
3.That’s right 那是對(duì)的
4.look the same look like 看起來(lái)相像 look different 看起來(lái)不同
例： Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .
5. look at + n 看某物 look for +n 尋找某人/某物 look after +n 照顧某人
6.both 兩者都…… all 三者或者三者以上都……
Both 和 all位于 be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后，位于行為動(dòng)詞前。
例： We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.
7. give sth to sb = give sb sth 把某物給某人; (注意：如果sth是it或them，只能用前者)
8. have different looks == look different 有著不同的長(zhǎng)相 (看起來(lái)不相像)
have the same look. ==look the same 有著相同的長(zhǎng)相 (看起來(lái)很相像)
9.over there 在那邊 come in 請(qǐng)進(jìn) go out 出去
10. in + 顏色 或 in a/an/the +顏色 + 衣服 表示穿著……顏色的衣服
常常接在名詞的后面，表示穿----顏色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.
11. too + adj 太……
12.pants 和 shoes 做主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);但a pair of pants/ shoes作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式
例： His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.
13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上
14.go shopping = go to the shop 去購(gòu)物 類似的有 go swimming go fishing go skating 等等
15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 幫助某人做某事 注意：sb 用代詞時(shí)必須用賓格
16.high school 中學(xué)
17.play +球類 play the 樂(lè)器
18.think of 認(rèn)為，想 think about 考慮 I think + 從句 我認(rèn)為……
I think he you are right. 否定式常否定主句，但翻譯時(shí)要否定后面的從句
例：I don’t think he can come. 我認(rèn)為他不會(huì)來(lái)了.(不能說(shuō)：我不認(rèn)為他會(huì)來(lái))
句型：
1. What do/does + 主語(yǔ) + look like ? 詢問(wèn)人的長(zhǎng)相
例： What does your English teacher look like ?
2.What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答：It’s ------)
例：What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.
3.Whose + 東西 + is this/ that ? Whose + 東西 +are these/ those ? 這/這些 是誰(shuí)的……?
例：Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.
4.Who is the letter from? 這封信來(lái)自于誰(shuí)? It’s from Lily. 它來(lái)自于莉莉。
5.What color be + 東西? (回答：It’s +顏色 或者 They’er + 顏色)
例：What color is your dress? It’s black.
初中一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二
I.重點(diǎn)句型
Good morning/afternoon/evening.
Good morning/afternoon/evening.
How are you? I’m fine,/OK,thanks. Fine,thanks.
What’s this in English? It’s a map. It’s V.
Spell it please. K-E-Y.
What color is it/the key? It’s blue. The key is yellow.
Hello, Frank. Hello/Hi, Eric.
Unit 1 My name is Gina.
I.重點(diǎn)句型
What’s your name? My name is Jenny. /I’m Jenny. /Jenny.
Nice to meet you. Nice to meet you , too.
What’s his name? His name is Jenny. Jenny.
What’s her name? Her name is Linda.. Linda.
What’s your first name? My first name is Jack. Jack.
What’s your last/family name?
My last/family name is Green. It’s Green.
What’s your/his/her phone number?
My /His/Her phone number is 234-4567. /It’s 281-9176.
II.詞組
1 name’s=name is 名字是
2 I’m=I am 我是
3 she’s=she is 她是
he’s=he is 他是
you’re =you are 你是(復(fù)數(shù)形式)
they’re=they are 他(她;它)們是
that’s=that is 那是
isn’t=is not 不是(單數(shù)形式)
he’s not =he is not=he isn’t 他不是
what’s=what is 什么是
where’s=where is 在哪兒是
Let’s=Let us 讓我們
4 Nice to meet/see you 見(jiàn)到你很高興
5 last name=family name=surname 姓氏
6 first name = given name 名字
7 telephone number 電話號(hào)碼
=phone number 電話號(hào)碼
8 ID card 身份證
9 Good morning (to sb) 早上好
10 Good afternoon 下午好
11 Good night /evening . 晚上好
12 Sit down, please. =Have a seat, please. 請(qǐng)坐
13 That’s all right. 好;行;不用謝;沒(méi)關(guān)系
That’s right . 對(duì)的、正確的
All right . 好的，行，好吧
14 Not at all.=It’s a/my pleasure.=That’s OK.
=You’re welcome.=That’s all right. 不用謝
Unit 2 Is this your pencil?
I.重點(diǎn)句型
Is that/this/it your backpack? Yes, it is. No, it isn’t . It’s his backpack.
This/That is my eraser.
How do you spell it/pen? P-E-N.
Call Allan at 486-67895 Call 685-6098 Call Mary. Phone # 235-7865.
Is that your computer game in the lost and found case? Yes, it is. No, it isn’t.
II.詞組
1 pencil case 鉛筆盒
2 pencil sharpener 卷筆刀
3 pen pal =pen friend 筆友
4 Thank you. =Thanks . 謝謝你
5 in English 用英語(yǔ)
6 computer game(s) 電子游戲
7 Lost and Found 失物招領(lǐng)
8 a set of 一副;一套
a set of keys 一串鑰匙
9 who’s=who is 誰(shuí)是
11 it’s=it is 它是
12 look at 朝…看
13 ball-point pen 圓珠筆
14 call sb at+電話號(hào)碼 打電話給某人
15 gold ring 金戒指
16 school ID card ?？?/p>
17 See you later.=See you soon . 再見(jiàn)
初中一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇三
一、初一英語(yǔ)語(yǔ)法——詞法
1、名詞
A)、名詞的數(shù)
我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，而不可數(shù)名詞它沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結(jié)尾加s(外來(lái)詞)。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復(fù)數(shù)相同(不變的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復(fù)數(shù)，沒(méi)有單數(shù)的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變，既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有：police警察局，警察, class班，同學(xué), family家，家庭成員
九)合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞，多數(shù)為后一個(gè)單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時(shí)為復(fù)數(shù)。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復(fù)數(shù)意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報(bào)紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時(shí)間 times時(shí)代, 次數(shù), chicken 雞肉 chickens 小雞
十一) 單個(gè)字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名詞的格
當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時(shí)，我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下：
一)單數(shù)在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s
二)復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’，如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如：Teachers’ Day教師節(jié), classmates’; Children’s Day六一節(jié), Women’s Day三八節(jié)
三)由and并列的名詞所有時(shí)，如果是共同所有同一人或物時(shí)，只加最后一個(gè)’s，但分別擁有時(shí)卻分別按單數(shù)形式處理。如：Mike and Ben’s room邁克和本的房間(共住一間)，Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間(各自的房間)
2、代詞
項(xiàng)目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數(shù) I me my mine myself
復(fù)數(shù) we us our ours ourselves
第二人稱 單數(shù) you you your yours yourself
復(fù)數(shù) you you your yours yourselves
第三人稱 單數(shù) she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復(fù)數(shù) they them their theirs these those themselves
3、動(dòng)詞
A) 第三人稱單數(shù)
當(dāng)動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)變動(dòng)詞那樣加s，如下：
一)一般在詞后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結(jié)尾加es。如：does, goes
五)特殊的有：are-is, have-has
B) 現(xiàn)在分詞
當(dāng)我們說(shuō)某人正在做什么事時(shí)，動(dòng)詞要使用分詞形式，不能用原形，構(gòu)成如下：
一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母(注意除開(kāi)字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最后的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
4、形容詞的級(jí)
我們?cè)趯?duì)兩個(gè)或以上的人或物進(jìn)行對(duì)比時(shí)，則要使用比較或級(jí)形式。構(gòu)成如下：
一) 一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個(gè)元音字母+1個(gè)輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結(jié)尾的雙寫結(jié)尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以輔音字母+y結(jié)尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情況：(兩好多壞，一少老遠(yuǎn))
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數(shù)詞 (基變序，有規(guī)則;一、二、三，自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y結(jié)尾，變?yōu)閕, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
初中七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)2
一. 動(dòng)詞be(is，am，are)的用法
我(I)用am， 你(you)用are，is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
二. this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說(shuō)話人近的人或物用this， 距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)this， 后說(shuō)that。如：
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)This is…， 不說(shuō)That is…。如：
This is Helen. Helen， this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫， 而That is可以縮寫。如：
This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時(shí)，介紹自己用this， 詢問(wèn)對(duì)方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?
—Yes， this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰(shuí)?
注意：雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”，但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō)：I am…， Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí)， 要用it代替this或that。如：
①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?
—Yes， it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么?
—It’s a kite. 是只風(fēng)箏。
三. these和those用法
this， that， these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式，指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：
④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes， they are. 是的，他們是。
四. 不定冠詞a和an
a和an都是不定冠詞，表示一(個(gè)，支，本，塊……)的意思，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量概念，而是強(qiáng)調(diào)類別，用來(lái)限定名詞。a用在輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)名詞前，如：a pencil(一支鉛筆)，a book(一本書);an用在元音音素開(kāi)頭的名詞前，如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語(yǔ)，用a還是用an，則以該修飾語(yǔ)的第一音素決定用a還是用an。如：
a clock 一座鐘
an old clock 一座舊鐘
a book 一本書
an English book 一本英語(yǔ)書
a nice apple 一個(gè)可愛(ài)的蘋果
an apple 一個(gè)蘋果
【篇二】初一英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法重點(diǎn)總結(jié)
1、名詞
A)名詞的數(shù)
我們知道名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，而不可數(shù)名詞它沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，但可數(shù)名詞卻有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結(jié)尾加s(外來(lái)詞)。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結(jié)尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復(fù)數(shù)相同(不變的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復(fù)數(shù)，沒(méi)有單數(shù)的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變，既可以是單數(shù)也可以是復(fù)數(shù)的有：police警察局，警察, class班，同學(xué), family家，家庭成員
九)合成的復(fù)數(shù)一般只加主要名詞，多數(shù)為后一個(gè)單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復(fù)數(shù)則同時(shí)為復(fù)數(shù)。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復(fù)數(shù)意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報(bào)紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時(shí)間 times時(shí)代, 次數(shù), chicken 雞肉 chickens 小雞
十一) 單個(gè)字母的復(fù)數(shù)可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名詞的格
當(dāng)我們要表示某人的什么東西或人時(shí)，我們就要使用所有格形式。構(gòu)成如下：
一)單數(shù)在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s
二)復(fù)數(shù)以s結(jié)尾的直接在s后加’，如果不是以s結(jié)尾的與單數(shù)一樣處理。如：Teachers’ Day教師節(jié), classmates’; Children’s Day六一節(jié), Women’s Day三八節(jié)
三)由and并列的名詞所有時(shí)，如果是共同所有同一人或物時(shí)，只加最后一個(gè)’s，但分別擁有時(shí)卻分別按單數(shù)形式處理。如：Mike and Ben’s room邁克和本的房間(共住一間)，Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間(各自的房間)
2、代詞
項(xiàng)目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數(shù) I me my mine myself
復(fù)數(shù) we us our ours ourselves
第二人稱 單數(shù) you you your yours yourself
復(fù)數(shù) you you your yours yourselves
第三人稱 單數(shù) she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復(fù)數(shù) they them their theirs these those themselves
3、動(dòng)詞
A) 第三人稱單數(shù)
當(dāng)動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)該像名詞的單數(shù)變動(dòng)詞那樣加s，如下：
一)一般在詞后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以元音字母加y結(jié)尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結(jié)尾加es。如：does, goes
五)特殊的有：are-is, have-has
B) 現(xiàn)在分詞
當(dāng)我們說(shuō)某人正在做什么事時(shí)，動(dòng)詞要使用分詞形式，不能用原形，構(gòu)成如下：
一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不發(fā)音e的結(jié)尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且一個(gè)元音字母+一個(gè)輔音字母(注意除開(kāi)字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最后的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie結(jié)尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
4、形容詞的級(jí)
我們?cè)趯?duì)兩個(gè)或以上的人或物進(jìn)行對(duì)比時(shí)，則要使用比較或級(jí)形式。構(gòu)成如下：
一) 一般在詞后加er或est(如果是以e結(jié)尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且1個(gè)元音字母+1個(gè)輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結(jié)尾的雙寫結(jié)尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以輔音字母+y結(jié)尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情況：(兩好多壞，一少老遠(yuǎn))
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數(shù)詞 (基變序，有規(guī)則;一、二、三，自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y結(jié)尾，變?yōu)閕, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
【篇三】初一英語(yǔ)上冊(cè)語(yǔ)法重點(diǎn)總結(jié)
單數(shù)句變復(fù)數(shù)句
1. 可數(shù)名詞單數(shù)要變?yōu)槠湎鄳?yīng)的復(fù)數(shù)形式。
It is a box.→ They are boxes.
2. 各個(gè)人稱代詞要由單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。
She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home.
3. am或is 要變?yōu)閍re.
He is a teacher. → They are teachers.
4. 指示代詞this或that要分別變?yōu)閠hese或those。
This is a pencil.→ These are pencils.
5. 不定冠詞a/an要去掉(固定搭配例外)。
It is a black cat.→ They are black cats.
6. man或 woman做定語(yǔ)修飾可數(shù)名詞，在整個(gè)句子變成復(fù)數(shù)的情況下也要變成 men或women.
She is a woman teacher.→ They are women teachers.
注意：在單數(shù)句變復(fù)數(shù)句時(shí)，普通單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，但當(dāng)名詞修飾名詞時(shí)，起修飾作用的名詞不做變化。名詞修飾名詞常用單數(shù)。(man, woman除外)
This is a apple tree.→ These are apple trees.
初中七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)3
1、Unit 1 ——Unit 2
1)問(wèn)候語(yǔ)：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道別用語(yǔ)：
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次見(jiàn)面，see用于熟人間)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3)介紹人或者物的句型：This is...
4)Excuse me.與I'm sorry.的區(qū)別：
Excuse me.是要引起對(duì)方的注意，而I'm sorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?/p>
5)詞組be from = come from
in English
6)當(dāng)問(wèn)句中問(wèn)到this/ that時(shí)，回答要用it;問(wèn)到these/ those時(shí)，要用they來(lái)回答。 例如： What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
7)對(duì)Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
8)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (樹上結(jié)的、長(zhǎng)出來(lái)的用on，否則用in)
in red(穿著紅色的衣服)
in the desk(在空間范圍之內(nèi))
in English(用英語(yǔ))
help sb. do sth.
【篇二】人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
一、48個(gè)國(guó)際音標(biāo)及26個(gè)英文字母的正確書寫
要熟練掌握元音和輔音，5個(gè)元音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。
二、be動(dòng)詞的用法
be動(dòng)詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：
“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
1、三種人稱：第一人稱(I, we)，第二人稱(you, you)，第三人稱(he, she, it, Maria)。
2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基數(shù)詞(表示數(shù)量多少的詞，大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù))
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑問(wèn)句及特殊疑問(wèn)句
1、一般疑問(wèn)句：能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。一般疑問(wèn)句句尾讀升調(diào)。
2、特殊疑問(wèn)句：不能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句句尾讀降調(diào)。
六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)
可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
1、規(guī)則變化：
1)一般情況直接在詞尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞，要在詞尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)結(jié)尾的詞，變f (e)為“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;
5)以o結(jié)尾的詞，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不規(guī)則變化：
1)改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
2)單、復(fù)同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
3)其他形式：mouse-mice, child-children等。
七、簡(jiǎn)單句的成分及主謂一致原則
最基本構(gòu)成：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)，其中謂語(yǔ)由動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)。
主謂一致原則，就是句子的謂語(yǔ)要始終與主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(簡(jiǎn)稱“三單”)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式;當(dāng)主語(yǔ)非“三單”時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用原形。實(shí)意動(dòng)詞變“三單”的規(guī)則如下：
1)一般動(dòng)詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh結(jié)尾的動(dòng)詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
3)以o結(jié)尾的動(dòng)詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;
4)以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;
5)have的三單形式是has。
八、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)
冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。
1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a, an用來(lái)表明(可數(shù))名詞的數(shù)量是“一個(gè)”。an用于以元音開(kāi)頭(注意不是以元音字母開(kāi)頭)的單詞前，a則英語(yǔ)非元音開(kāi)頭的單詞前。
3、不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”，而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。
九、助動(dòng)詞(do, does )的用法
只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例：
1)當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)當(dāng)句子為否定句時(shí)，要根據(jù)主語(yǔ)的人稱來(lái)決定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞：當(dāng)主語(yǔ)為“三單”時(shí)，要使用does;當(dāng)主語(yǔ)為“非三單”時(shí)，用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3)當(dāng)句子變疑問(wèn)句時(shí)，同樣要根據(jù)句子的主語(yǔ)來(lái)決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問(wèn)句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
十、名詞所有格
1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、用of表示“......的”，但要從of后往of前翻譯：a book of mine(我的一本書)
3、have與of的區(qū)別：
have一般表示“主動(dòng)擁有”，往往用于有生命的人或動(dòng)物;無(wú)生命的物體一般不能“主動(dòng)擁有”，表示所屬關(guān)系時(shí)要用of。例如：
I have a new bike. She has two big eyes.
a door of the house
【篇三】人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
1.寫在前面的話：
英語(yǔ)句子句首第一個(gè)單詞首字母大寫。
正常英語(yǔ)的簡(jiǎn)單句：主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他(一個(gè)簡(jiǎn)單句有且只有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞)
2.問(wèn)候
Good morning/afternoon/evening!-Good morning/afternoon/evening!
早上好/下午好/晚上好
Good night! 晚安(晚上告別語(yǔ))
-How are you? 你(身體)好嗎?
-(I’m) fine/very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，謝謝。你呢?
-(I’m)fine/OK, too. 我也很好。
注意：若問(wèn)家人身體怎么樣：
How +be+家人?
eg.-How is your mother?
-She is fine.
3.問(wèn)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?
-What’s this/that in English?
-It’s a/an…+單數(shù)物品 (不用 this/that 回答，用人稱代詞 it 回答)
l be動(dòng)詞作謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊疑問(wèn)句：
-特殊疑問(wèn)詞+be 動(dòng)詞(注意人稱單復(fù)數(shù))+主語(yǔ)+句子其余部分?
-具體回答(人稱代詞)：主語(yǔ)+be+句子其余部分 名詞單數(shù)不要忘記 a/an
l Be動(dòng)詞 ：
第一人稱單數(shù) am 第三人稱單數(shù) is
其余人稱單復(fù)數(shù) are
否定在 be 動(dòng)詞后面加 not，注意縮寫 isn’t/aren’t /am 和 not 不縮寫
疑問(wèn)句把 be 動(dòng)詞放到主語(yǔ)前。
l 指示代詞：this/ that
this ：近指，單數(shù) that ：遠(yuǎn)指，單數(shù) these：近指，復(fù)數(shù) those：遠(yuǎn)指，復(fù)數(shù)
l 冠詞 a/an/the
a和 an是不定冠詞，只用在可數(shù)名詞單數(shù)前面，表示“一”。
a 用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前;
an 用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前。
(這里的元音音素和輔音音素是指讀音，而不是指字母)。如：
a pen /pen/ 一支鋼筆 (/p/為輔音音素)
an orange /’ ?rind? / 一個(gè)桔子 (/? /為元音音素)
the是定冠詞，表示“這(個(gè))，那(個(gè))，這些，那些”， 在元音音素前讀/ ei: /，在輔音音素前讀/ e ?/。 它可以用在名詞前，表示特指說(shuō)話雙方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
eg.1) The book on the desk is mine. 桌子上的書是我的。(特指)
2) Where is the teacher? 老師在哪? (雙方都知道)
3) He has a pen, the pen is black. 他有支鋼筆，鋼筆是黑色的。(指上文提到的事物) 注意： 可數(shù)名詞單數(shù)前面一定要加限定詞(冠詞/形容詞性物主代詞/指示代詞等，選其一)
4.問(wèn)如何拼寫?
-Spell --X, please?/How do you spell --X?
-A-B-C
或
-Can you spell --X?/Do you know how to spell --X?
- Yes, …
5.問(wèn)什么顏色?
-What color is/are…? eg. What color is the book?
-It‘s…/They’re +顏色 It’s red.
顏色修飾名詞時(shí)，兩種用法：
顏色形容詞+名詞=名詞+in+顏色名詞 (許多顏色形容詞和名詞是同一個(gè)單詞)
black trousers=trousers in black a green hat= a hat in green
l 人稱代詞主格：在句子中做主語(yǔ)
I
you
he/she/it
we
you
they
6.字母
AEIOU 5 個(gè)字母為元音字母 其余 21 格字母為輔音字母
7.介紹 問(wèn)姓名：
-What’s your/his/her name?
-I’m/she’s /he’s --X 或 my/his/her name is --X
full name 全名 first/given name 名 last/family name 姓
英美人的姓名與中國(guó)人的姓名順序相反，名在前，姓在后。 如 Jim Green, 名是 Jim，姓是 Green。
-Is he Jack? 他是杰克嗎?
-Yes, he is. 是的，他是。
No, he isn’t. His name’s Mike. 不，他不是。他的名字叫邁克。
Nice to meet you
Nice to meet you, too (初次見(jiàn)面用語(yǔ))
l Be動(dòng)詞做謂語(yǔ)動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句(yes/no回答的問(wèn)題)
-Be 動(dòng)詞+主語(yǔ)+其他?
-Yes, 主語(yǔ)+be. /No, 主語(yǔ)+be+not.
l 形容詞物主代詞： 表示物體的所屬，必須放在名詞前面，相當(dāng)于形容詞，在句中作定語(yǔ)，后面一定要跟名詞
my
your
his/her/its
our
your
their
8.問(wèn)電話號(hào)碼
-What’s one’s(your/his/her/Liming’s) telephone number?
-It’s ----
9.問(wèn)誰(shuí)
-Who is/are…this/that/these/those..(who’s/who’re)
-She is/he is/they are --X
10.介紹他人
This / That is...這/那位是......
These / Those are...這/那些是......
This is my friend Jane.這(位)是我的朋友簡(jiǎn) That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。 These are my brothers. 這些是我的兄弟。 Those are my parents. 那些是我的父母。
l 指示代詞
this / these 這/這些。一般用來(lái)指時(shí)間或空間上較近的事物。
that / those 那/那些。一般用來(lái)指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的事物。
eg.
This is my friend. 復(fù)數(shù) These are my friends. That is my brother. 復(fù)數(shù) Those are my brothers.
11.家庭成員
family tree 家譜(家庭關(guān)系圖)
Here is a photo of my family 這里有一張全家福=my family photo
Here are two photos of my family
Here are …表示“這是……;這(兒)有……”，用于介紹或引入話題，
也可用 Here is … 來(lái)表示單數(shù)的概念。(這里 be 動(dòng)詞單復(fù)數(shù)看 be 動(dòng)詞后面的名詞的單復(fù)數(shù))
eg. Here is your book. 這是你的書
l 可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)兩種形式(若可數(shù)名詞的數(shù)大于 1，則名詞要用復(fù)數(shù)形式)
名詞的復(fù)數(shù)形式規(guī)則如下：
1) 一般情況在詞尾加-s ，清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/。
如：book----books /buks/ desk---desks /desks/ bag----bags /b?gz/ key----keys /ki:z/
2) 以 s, x, sh, ch,等結(jié)尾的詞加-s，讀/iz/.
如：bus----buses /b?siz/ box----boxes /b?ksiz/ fish----fishes /’fi?iz/ watch----watches /’w?t?iz/
3) 以輔音字母加 y 結(jié)尾的詞，變 y 為 i，再加-es。讀/z/。
如：family----families,baby----babies party----parties strawberry----strawberries
4) 以 f 或 fe 結(jié)尾的詞
變 f 或 fe 為 ves。讀/vz/。該類詞有：knife 刀，life 生命，wife 妻子，self 自己，leaf 葉子，thief
賊，half 一半，wolf 狼，等等。
直接加-s 的有：roof 房頂，belief 信念，chief 首領(lǐng)，gulf 海灣，proof 證據(jù) 兩種都可以的有：handkerchief 手絹----handkerchiefs / handkerchieves
5) 以 o 結(jié)尾的詞:
三個(gè)單詞加 es，potato----potatoes，tomato----tomatoes， hero 英雄----heroes
其余加 s：photo----photos, kilo----kilos, piano----pianos
常見(jiàn)的不規(guī)則變化有：
man--men 男人 woman--women 女人 foot--feet 腳 mouse--mice 老鼠 child--children 孩子
deer----deer 鹿 sheep----sheep 綿羊，Chinese--- Chinese 中國(guó)人 Japanese--- Japanese 日本人
l 名詞的所有格 “ ’s ”，(以 s 結(jié)尾的單詞用 ’ 表示)…的… 在英語(yǔ)中，當(dāng)我們表達(dá)“我的”“你的”“他的”時(shí)，用代詞 my, your, his 等。 如果要表示“某個(gè)(些)人的”時(shí)，可以在某個(gè)(些)人后加’s 來(lái)表示所有關(guān)系
Mike 的父親：Mike’s father, 我媽媽的名字：my mother’s name，my father’s sister is my aunt.
12. What / how about …? “……怎么樣?” “……又如何呢?”， 后接名詞，代詞或動(dòng)名詞。
1)向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求。例如：
How about going out for a walk? 出去散散步好嗎?
What about another cake? 再吃塊蛋糕好嗎?
2)征詢對(duì)方的看法或意見(jiàn)。例如：
What about her playing the violin? (你認(rèn)為)她的小提琴拉的怎么樣?
What about the TV play? 那個(gè)電視劇怎么樣?
3) 詢問(wèn)天氣或身體等情況。例如：
What about the weather in your home town? 你們家鄉(xiāng)的氣候如何?
How about your uncle now? You can’t leave him by himself. 你叔叔近來(lái)身體好嗎?你們不能單獨(dú) 讓他生活。
4) 寒暄時(shí)用作承接上下文的轉(zhuǎn)折語(yǔ)。例如：
I am from Beijing. What about you? 我是北京人，你呢?
5) 對(duì)所陳述的情況做出反詰，常給予對(duì)方一種暗示。例如：
——My memory is good. I’ve never forgotten anything.
我的記憶力很好，從不忘記什么。
——What about that time you left your key to the office at home?
m 那次你將辦公室的鑰匙忘在家里算是怎么回事呀?
13.問(wèn)物品的所屬(一般疑問(wèn)句的形式)
-Is this/that +one’s +物品單數(shù)
-Are these/those+one’s +物品復(fù)數(shù)
-Yes，it is/they are (回答時(shí)用代詞)
-No, it isn’t/they aren’t. It is/They are +名詞性物主代詞/名詞所屬格
l 名詞性物主代詞： 相當(dāng)于名詞(即指代名詞，后面不能再加名詞)=形容詞性的物主代詞+名詞(名詞在前面已經(jīng) 出現(xiàn)過(guò))(單獨(dú)使用)
mine
yours
his/hers/its
ours
yours
theirs
14.失物招領(lǐng)/尋物啟事 lost and found
動(dòng)詞后面跟人稱代詞的賓格 eg. find it/call me
l 人稱代詞賓格：放在動(dòng)詞(call/ask/want/find)后面/介詞(in/on/at)后面，做賓語(yǔ)
me
you
him/her/it
us
you
them
15.表示謝意
thanks / thank you for...因......而感謝
for 是介詞，后接 n. / pron. / v-ing. (介詞：后面加名詞/動(dòng)詞的 doing 形式/代詞)
eg. Thanks for the photo of your family. 謝謝你的全家福照片。
Thanks for helping me. 謝謝你幫助我。
Thank you for your help. 謝謝你的幫助。
如何用英語(yǔ)表示感謝：
It‘s very kind of you. 你太好了，多謝你了。
Thank you. 謝謝你。
Thank you very much. 非常感謝。
Thank you very much indeed. 真是太感謝你了。
Thanks. 謝謝。
Thanks a lot. 多謝。
Thanks very much. 非常感謝。 Thanks so much. 非常感謝。 Many thanks. 多謝。
回答感謝的常用答語(yǔ)：
Not at all. 別客氣;不用謝;哪兒的話。
You are welcome. 不用謝。
That‘s all right. 沒(méi)什么;不用謝。
That‘s OK. 沒(méi)什么;不用謝。
Please don‘t mention it. 不用客氣;不用謝。 It‘s [It was] a pleasure. 不用客氣;不用謝。 A pleasure. 不用客氣;不用謝。
It is (was) my pleasure. 別客氣，這是我高興做的。
My pleasure. 不客氣，這是我高興做的事。
No problem. 不客氣;不用謝。
It‘s [It was] nothing. 沒(méi)什么;不客氣。
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