剛剛來到七年級的我作文

“剛剛來到七年級”，就是這么一句簡簡單單的話，每個字只有廖廖幾筆的話，竟敲醒了大家的每一塊骨骼。下面就是小編給大家?guī)淼膭倓倎淼狡吣昙壍奈易魑模?篇），歡迎大家閱讀轉發(fā)!

剛剛來到七年級的我作文篇1

青春如歌：行走在初一，我細細品味著奏出的每一顆音符。

踏入校門的第一天，就是我步入初一這段陌生道路的開始。望著熙熙攘攘的人群，我腦海里仿佛還是那些熟悉的身影。公告欄前沸沸揚揚，我顧不上細看，草草瞥一眼便直往目的地。結果沒搞清校區(qū)的我不幸地找錯了班級，一開始看到教室里“人煙稀少”還沾沾自喜，慶幸自己很順利找到了……人漸漸多起來，沒看見一個熟識的同學，我心慌了，做出了一個假設，老師點名的時候我也更加坐立不安，這個假設被一步步地印證，最后得到了證實。我從教室跑出來，一路風風火火地沖到2樓正確的班級。走進教室，鴉雀無聲，我立馬被這嚴肅認真的氛圍給震住了。演講者，也就是班主任，站在同學們中間正介紹著她的名字，一頭飄逸的紅發(fā)，凌厲到可以洞察人心的眼神是她永不磨滅的標志。行走在初一，夾雜著烏龍、有些驚心動魄的前奏讓我小心謹慎地處事。

聽說那次體育課要考800米時，我的第一反應是和小學考400米一樣的拒絕，但下一個念頭執(zhí)意讓我去考試，因為我意識到我已經(jīng)不再是那個碰到體能訓練就東躲西藏的女孩了。我沒有逃避的理由，也不想逃避。哨聲吹響后，體能好的同學“嗖”一聲就甩開了我十幾米遠。我速度較慢，落在中后游的位置。“所有人都竭盡全力去跑，我也不能松懈啊。”抱著這樣的心理，我不禁邁大了步伐，加快了手臂揮動的頻率。跑到第二圈后半部分，有些人體力不支而停下來走路，我也很想加入這個隊伍，但是我一旦這么做，就會被趕超。“你就不能比別人堅持久一點？”責怪的聲音?！芭芡昃涂梢越夥帕耍僖膊挥每寂懿嚼??！睂捨康穆曇?。好啦好啦，我推開它們，保持頭腦清醒，呼吸卻依舊調(diào)整不過來。于是我就“小碎步跑”了，一點一點向前挪動，這樣的“蝸牛速”竟也幫助我趕超了好幾個人，最終以一個不好不壞的成績沖過了終點。行走在初一，跌宕起伏、氣勢磅礴的樂曲高潮讓我明白了毅力的重要性。

步入初一，行走在這脆生生的年紀，行走在漫長的人生大道上，回頭細數(shù)那些叫成長的音符。路程還在繼續(xù)，樂曲的終章還未奏響。

剛剛來到七年級的我作文篇2

8月26日，是我人生中最為重要的一天，因為今天，我就邁入了中學大門，由一個懵懂的兒童成為一名意氣風發(fā)的少年。而且，三江大地的“群雄”都將會在這個學校云集，“鯤鵬展翅正當時，扶搖直上九萬里”。來到中學，我應該立即放正自己的心態(tài)，放下過去或好或壞的成績，樹立對中學學習的信心。

報到那天，一走進校門，那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室，人們將過道圍得水泄不通，人聲鼎沸。當我們走到宿舍樓下，又是另一番風景：四處洋溢著喜慶的氣息，同學們說說笑笑，好不熱鬧。

入學后的就餐訓練最為苛刻，新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧，很輕松，可不一會兒，顆顆汗珠從鼻尖滲出，滴滴汗粒從我的頭上流至背上，把衣服全部打濕了。我心里暗想：忍住，還有一會兒就可以歇息了，一定要堅持??！沒想到，站了十分鐘后，我們還要唱《團結就是力量》。盡管大家都又累又餓，但唱歌時，聲音還如雷貫耳，仿佛這聲音要響徹大江南北，讓世界聽得見我中華少年堅決建設祖國的決心。我們還開展了應急急救知識培訓，在培訓中，我們學習并且掌握了心肺復蘇術，我積極參與，還上去對模擬假人實施了心肺復蘇術。在培訓中，我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。

在這幾天中，我為班級服務時，老師總說我浮躁。我記住了：必須沉下心來認認真真做好每一件事，而且還要養(yǎng)成習慣耐心傾聽別人講話。

人生路上第一個重要的轉折時刻，我一定要踏踏實實走好每一步！

剛剛來到七年級的我作文篇3

不知不覺，我已經(jīng)上初一了，回首過去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過去的幾年里，盧實每時每刻都浸染著我們，教我們學做一個文明人、禮貌人、書香人。

還記得剛進學校時，我就認識了一個淘氣鬼——沈聰。開始，我以為男生都這樣調(diào)皮，誰知在課堂上便顯露出他的本色：

“沈聰，和你說過多少遍了，上課不要做小動作?！?/p>

“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應著。

“沈聰，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”

“沈聰，怎么作業(yè)還沒寫完，就差你一個人了?！?/p>

“沈聰?！?/p>

可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。

可現(xiàn)在6年過來了，站在我們面前竟是一個上課認真，彬彬有禮，滿口禮貌語的沈聰，那個曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了？對于這點，沈聰?shù)膵寢対M是感謝地說，還是老師教導有方，是盧實的深厚的校園文化和精神浸染了沈聰，才使沈聰 有了今天這種改頭換面的程度。

其實，不用說沈聰或者更多的其他人，我自己就有著深刻的體會。

剛進入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因為身份的特殊（我爸爸是中學老師），使老師們總是對我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改?？蓭啄晗聛?，鄰居眼里的我，越來越有淑女形象了：上課認真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認為還是當老師的爸爸教得好，其實我心里清楚得很：是盧實深厚的文化底蘊浸染了我。

現(xiàn)在我們七（3）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個來自外校的大塊頭，自習課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領導對我們班直搖頭，不過，我想，在盧實儒雅文化的浸染下，我們班一定會成為一個優(yōu)秀的班集體。

在這里，我想大聲的告訴盧實：

“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲。

剛剛來到七年級的我作文篇4

金秋九月，我告別了舒適的小學生活，踏入了初中的大門，從此，我多了一個名字——中學生。

——題記

熱情的同學

跨進教室，面對一張張陌生的臉孔，比較內(nèi)向的我茫然無措。相處幾天后，我發(fā)現(xiàn)新同學們都很善良、熱情，我們之間的心理屏障消失了，原來和初中的'同學打交道這么容易。只是我隱隱約約覺得，和新朋友們再也找不出小學那種無拘無束的感覺，那一份天真和無邪也蕩然無存！但是時間一去不復返，過去的就讓它成為歷史吧！為什么還要去懷念曾經(jīng)的事呢？當務之急是好好學習，迅速穩(wěn)步地踏入初中學習的快車道。

不一樣的老師

在新學校中肯定會遇上新老師，而我的新班主任是肖老師，肖老師很慈愛，也很和藹，我們都叫她肖媽，這一點多多少少讓我們感受到了一份溫馨和安適！對這突如其來的初中生活不再有過分的緊張和恐懼。

我的數(shù)學老師是陳老師，她上課非常有意思，給我們講解知識的方式很靈活。那些我們易做錯的題，她會反復給我們講，還出同類型的題加強練習，如果我們做對了，她就會講新的知識，如果錯了，她會重新講一遍，當然也少不了一些懲罰。對于她的懲罰我們都是樂意接受的。

我的英語老師是朱老師，朱老師上課不像小學老師只講課文，而是既講課文，又讓我們小組合作上臺表演課文內(nèi)容，有時還讓我們自己編對話，那可是非常有趣的。為了能上臺表演，各個小組的成員都能通力合作，十分積極！

全新的生活

初中生活也和小學截然不同了，小學只有三門功課，而現(xiàn)在，卻有七門功課，作業(yè)也明顯增多了，面對增加的功課和作業(yè)，我有時也會變得手足無措。但好在我們每四人為一小組，一起學習，一起探索。老師在課堂上留下一些問題讓我們小組合作解決，如果解決得又好又快，老師就會給那個小組加分，倘若做得不好，老師則會扣分。當然各個小組為了贏得“小組評比”的冠軍，都很認真努力。

這就是我適應了一個月，充滿活力的七年級生活。

我上七年級了——很自豪啊！

剛剛來到七年級的我作文篇5

當秋風拂過臉頰，帶來一絲絲涼意，不知不覺又迎來秋的開學季，我上初一了！

新學期的我不免有一些靦腆與拘謹，放眼望去，認識的朋友不多。咦？那不是六年級的“老班長”嗎？“這兒，這呢！”我驚喜地大喊道。可“老班長”并不理睬，或許是“萬眾叢中”尚未發(fā)現(xiàn)我吧。我想和小學一樣，待他靠近，來一計“河東獅吼”?？稍谖疫€沒施展我的神功前，“老班長”已經(jīng)看見了。我們“親熱”了一番。更令我沒想到的，我們竟然還分在一個班，真是太好了！

第一堂語文課在歡快的氛圍中度過，但接下來，可就不好過了?！叭昼娬故尽薄獣r間雖短卻令人頭大的展示：上臺、演講、結束就三個步驟。就--三--個--步--驟！但教室內(nèi)卻鴉雀無聲。我開始躊躇了。“上吧！可以的。但……算了，反正還會有別人的，要不下次吧？但現(xiàn)在也沒人呀！”“三！二！一！”終于，在千鈞一發(fā)之際，有人上了--我們的新班長！

別看班長個子小小，卻非常有勇氣和擔當；而我人高馬大，但其實是個害羞boy。在大場合中，我可能還會結巴，這個缺點可能改不了了……而班長，在臺上面不改色、侃侃而談。不愧是我們的好班長！

剛開始上臺的人寥寥無幾，可緊接著的幾天，一個個爭先恐后，搶著上臺。我呢？不用親自動手，就能坐享其成他們分享的知識與心得，這免費的午餐誰不要呀！可天底下哪有免費的午餐，一個不小心，就被揭發(fā)了。從不發(fā)言、從不舉手，可能嗎？我只能硬著頭皮，繃緊神經(jīng)，上了！

上了講臺，發(fā)現(xiàn)“景色”與臺下截然不同--視野遼闊?？涩F(xiàn)在這些都不重要！我要開始秀了！“大家好！我…我叫宋灝倫，額……愛好：足球，唱歌，跳舞…那個…謝謝大家！”說完，我便灰溜溜撤了。在演講時，可以說我的大腦幾乎罷工了，一片空白！而且據(jù)臺下“目擊者”稱，“宋某人”在演講時腳不停地亂抖，手不停地亂指，可“宋某人”卻拒不承認。

……

初來還乍到，故事且多多，要聽更多，請看下回。

“一年之計在于春。”不，一年之計也在于秋呢！秋季，新的學期，新的校園，新的開始，新的可能。我們在這個秋季，必將散發(fā)著屬于自己的那獨一無二的光芒！

剛剛來到七年級的我作文篇6

自信，像一盞明燈，為你點亮通往幸福的道路！

自信，如一座加油站，在你需要時，為你加油、喝彩，讓你充滿力量！

自信，不是天生就有的，是你通過后天的努力和成績，才能擁有它，我也不例外……

剛步入七年級的我，對于金源中學—這個充滿榮譽的的學校寄予了萬般期待。當然，在入學考試時，我就考慮到了：住校、吃食堂、功課緊張、競爭激烈等等問題。但是，最讓我頭疼的還是集體生活這座大山。

還從沒離開過父母生活過的我，像不會飛的小鳥一樣依賴父母，多希望一輩子待在爸爸媽媽的身邊。但是，又渴望進入一個更高的舞臺的我，還是被爸爸媽媽毫不留情地“趕”了出來，畢竟小鳥遲早有一天也要離開家??！

開學第一天，我第一次來到宿舍，也就是學哥學姐口中那幸福的港灣，為什么這么說，我也不知道?！白屢蛔專屢蛔?，謝謝！”我和爸爸媽媽邊叫邊朝著我的宿舍走去。進入宿舍，看到一群同齡人，我想著肯定是我的室友了，我笑著和她們打著招呼：“你們好！”其他人也都熱情地微笑著回應著我。父母在床前忙碌著鋪床收拾東西，我們相互自我介紹著，聊著各自的憧憬。

快中午的時候，爸爸媽媽要走了，我的心里突然增加了一份不舍和膽怯，我也不知道我在擔憂什么。

一天很快過去了，熄燈時分，我躲在床上，蓋著被子，在月光照耀下，我的淚珠顯得格外明亮。我哭了，哭的很大聲，全寢室的人都聽到了，這時一個微小的聲音對著我說：“你怎么了？”我吃了一驚，沒想到在這個新的陌生的環(huán)境下，居然有人關心我。我擦了擦眼淚，感激的回答到：“沒事！就是有點想爸爸媽媽了，謝謝你！”她又跟我說了會話，講了她小學住校的經(jīng)歷，說她當時也和我一樣，不愿意離開家，也哭過鼻子。等慢慢適應了后會發(fā)現(xiàn)，獨立應對一些事情能使自己成長，充滿自信和堅強，它能鼓勵你成長！

突然，我釋然了，明白了一個道理：不管任何一份事情，都要堅強，對自己充滿自信，它能幫你克服困難和孤單。我十分感激她，慢慢的一滴淚水也沒再落下，而這份友誼卻被我永遠留在了心里，留在了回憶里。

我暗暗的給自己打氣：我要勇敢，相信明年起來的我，將會是一個充滿自信的我！

剛剛來到七年級的我作文篇7

彈指一揮間，六年的小學生活已畫上了圓滿的句號。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>

初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂，令人回味無窮。初一，一個蛻變的起點，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個不起眼的毛毛蟲。我想，我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧，所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。

初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅強，幾分成熟，幾分穩(wěn)重?；叵肫饎傔M入初中學堂的大門的時候，真是讓我回味。第一次踏入校門的緊張；第一次舉手的驕傲；第一次找到朋友的開心；第一次排隊打飯的興奮；第一次與朋友共餐的激動；第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里，把我的初中生活點綴得更加美麗。充實和多彩了。。。

初一的生活有著酸甜苦辣，但是，正因為這樣，它才美麗，它才多姿！