歲月的禮物的高一600字作文
蓮不僅是一朵花，它還傳承了中華民族上下五千年的優(yōu)良品質(zhì)，詩(shī)人們也寫(xiě)是贊美它，歲月在他身上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一起來(lái)看看關(guān)于歲月的禮物的高一600字作文，歡迎查閱!
歲月的禮物范文1
幼時(shí)種下的種子已經(jīng)發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花，每當(dāng)午夜夢(mèng)回，便會(huì)化作那滿(mǎn)園的馨香。
題記
銀絲折射的滄桑刺痛了我的雙眼，父親包容的笑容溫暖了我的心田。
我老實(shí)木訥的父親，總是默默地站在我的身后，他給了我天真的童年，給了我肆意的青春，但是，我知道，他還想給我無(wú)憂(yōu)的未來(lái)，只是，可恨那歲月并不知道停止它無(wú)情的腳步。
兒時(shí)的我生活在粉色的世界里，處處是父親為我編織的童話，我是公主，父親是騎士，默默地守護(hù)著我，我不需要考慮太多，只需要開(kāi)心地玩、開(kāi)心地笑，在這個(gè)世界里，沒(méi)有什么不可能，只要我想，父親就會(huì)為我辦到，我的笑容天真而可愛(ài)，父親的笑容充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和期待。
長(zhǎng)大了，我不再是童話里的公主，我的世界也不再完全是天真浪漫，我走進(jìn)了花紅柳綠的世界，稚嫩的我獨(dú)自面對(duì)生活的風(fēng)浪，我脆弱的小舟被大浪一次次地拍打，留下一身的傷痕。這時(shí)，家是我最溫暖的港灣，父親的臂膀是我最堅(jiān)實(shí)的依靠，受傷了、委屈了，我向父親哭訴，父親總是微笑著安慰我，笑容里盡是鼓勵(lì)和關(guān)切。
在漫長(zhǎng)的人生道路上行走，不知何時(shí)，我變得冷漠起來(lái)，我竟忘了這些年一直守護(hù)在我身后的父親，寒假里，一天晚上，無(wú)意間，我看到燈光下父親忙碌的身影，心似被扯了一下，傳來(lái)一陣疼痛，走近，父親被歲月侵染的銀絲深深地刺痛了我的雙眸。
曾幾何，父親也是滿(mǎn)頭的黑發(fā)，也曾有過(guò)意氣風(fēng)發(fā)。又曾幾何，父親的青絲暮成雪？我不知道，我只知道父親總是笑，那笑里盡是包容與愛(ài)護(hù)。
江山載不動(dòng)太多的悲哀，歲月經(jīng)不起太多的等待，錯(cuò)過(guò)了的，已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的遺憾，唯一欣慰的是我還記住了那笑容。感謝，這一切還不太晚，感謝，歲月靜好，笑容最美！
歲月的禮物范文2
三毛說(shuō)：“我來(lái)不及認(rèn)真的年輕，待明白過(guò)來(lái)時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去。”莊子云：“人生天地若白駒過(guò)隙，忽然而已?！睍r(shí)間！時(shí)間？青春！青春？在這些人眼中似乎是一道最美的風(fēng)景，而當(dāng)下的我們不正處青春之盛嗎。校園那蓬勃傲放的花朵和那操場(chǎng)上的少年一同享受著青春，也演繹著自己不同的青春。我們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)遇見(jiàn)了最美的人，和他們一起歡笑嬉戲，唱著一首關(guān)于青春的歌，會(huì)哭也會(huì)鬧。我們共同成長(zhǎng)，演繹著只屬于“00”后的美好青春。
面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，并且馬上要步入高中殿堂的我們，依舊會(huì)在夕陽(yáng)下散著步，會(huì)一起談?wù)撟约旱膲?mèng)想。對(duì)詩(shī)，講故事，互踩影子，這些事情在旁人眼里可能是很奇怪的，但在我們眼中那是屬于青春的形式之一。那些事情讓我們忘記學(xué)業(yè)的壓力，沉浸在這個(gè)歡樂(lè)的大樂(lè)園了。我們還是孩子，在這躁動(dòng)的青春歲月里，我們或許并不乖巧，并不順從?；蛟S我們叛逆，固執(zhí)與任性，但我們也想在這靜好的歲月中讓自己的青春有意義一些，而不是整天坐在教室面對(duì)那些沉重的教科書(shū)，與各種各樣的題目爭(zhēng)一個(gè)血雨腥風(fēng)。有句話說(shuō)得好：再不瘋狂我們就老了。我們不能以一張?jiān)嚲?，一?chǎng)考試就定終生，定下整個(gè)青春，那么如果是這樣，青春有何意義，青春談何而來(lái)。成績(jī)只是個(gè)基礎(chǔ)，我們也想在青春的懷抱了打滾撒野。我們會(huì)有茫然，也會(huì)一遍遍的刷新自己，綻放屬于自己的青春光芒，收獲青春給我們的碩果?；蛟S多年以后，我們老了驀然回首時(shí)會(huì)覺(jué)得在那個(gè)美好歲月中幸好自己沒(méi)有辜負(fù)自己的青春。年華似水，青春朝陽(yáng)；歲月靜好，青春最美。青春之路注定曲折多難，請(qǐng)以堅(jiān)韌助跑，跑出屬于自己一道靚麗的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)下，我又看見(jiàn)一些人在開(kāi)心的大笑著，他們互相踩著影子......
歲月的禮物范文3
歲月如水，她有著水的溫柔，能包容萬(wàn)物；歲月如火，她有著火的輝煌，能溫暖大地；歲月如風(fēng)，她有著風(fēng)的迅急，能沖散陰霾；歲月如歌，她有著歌的玲瓏，能沁人心脾。
歲月如春天的歌，花開(kāi)一季，芬芳一生。
猶記得初一的稚嫩，因?yàn)榛ㄏ愣冋?。那年春天，我們小打小鬧歡笑度日。殊不知這小打小鬧引來(lái)的卻是——“啪”。清脆的聲響過(guò)后，一個(gè)精致的水晶物什應(yīng)聲而碎。她呆愣，旋即彎下腰小心地拾撿，手指被扎破了也不知道。她的同桌神情復(fù)雜地告訴闖禍的我，那是她爸爸送給她的。班里同學(xué)都知道，她是單翼天使，跟著媽媽。我突然意識(shí)到這不是賠錢(qián)的問(wèn)題，趕緊蹲下一起撿。她的手指頓了頓，緊接著恢復(fù)了正常。收拾罷，我正躊躇著怎么開(kāi)口，她看向我，莞爾道：“沒(méi)事，我知道你不是故意的?！奔词刮铱吹搅怂鄣椎氖?。
這花香，便是寬容。歲月的沉淀，讓這花香在春天的歌里歷久彌香。
歲月如夏天的歌，月照蒼穹，輝映人間。
還回味初二的明快，因?yàn)樵鹿舛鴾嘏?。那年夏天，我們瘋狂玩耍肆意揮霍。當(dāng)我以為自己很快樂(lè)、過(guò)得很好的時(shí)候，直線下降的名次如同地獄來(lái)的修羅，赤裸裸地警告著我。明明是夏天，卻冷得像在冰窖。不出所料，老師找了我談話；出人意料，是在另一個(gè)環(huán)境進(jìn)行了另一個(gè)方式的談話。她拉著我的手，說(shuō)這里沒(méi)有師生，只有朋友，盡管說(shuō)。在她溫柔的目光里，我訴盡了貪玩的念頭，僥幸的想法和寒冷的感受。即使她未再說(shuō)一句話。
這月光，便是傾聽(tīng)。歲月的打磨，讓這月光在夏天的歌里溫心暖情。
歲月如秋天的歌，果香千里，鮮美豐碩。
仍品念初三的驕傲，因?yàn)楣r(nóng)而成熟。那年秋天，我們哀嘆辛苦抱怨作業(yè)。他卻還不斷加壓，生怕我不會(huì)爆炸么。我怨他、厭他，他說(shuō)東我偏要往西，他做什么我都要挑刺。他無(wú)數(shù)次感嘆：你們啊，不如以前的學(xué)生成熟?！昂撸覀儾怀墒?？如此競(jìng)爭(zhēng)壓力下誰(shuí)敢不成熟??！笑話！”我心里暗自思忖?？墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)無(wú)法與朋友敞開(kāi)心扉，導(dǎo)致冷戰(zhàn)；無(wú)法理解老師的教育，導(dǎo)致退步；無(wú)法清楚爸媽的心思，導(dǎo)致吵架……悔之晚矣。回過(guò)頭來(lái)想，他說(shuō)的對(duì)嗎？是對(duì)的吧。即使我的驕傲還在，不肯說(shuō)些什么。
這果農(nóng)，便是磨難。歲月的激蕩，讓這果農(nóng)在秋天的歌里愈挫愈勇。
歲月如冬天的歌，雪花飛舞，扮美大地。
愿展望初四的高昂，因?yàn)楸涠鴬^發(fā)。明年，我們就步入了初中四季的最后一季。那里有雙倍的學(xué)習(xí)任務(wù)，卻也有基本為零的休閑時(shí)間。大概身邊的每個(gè)人。
歲月的禮物范文4
四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開(kāi)花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月;變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我們總?cè)滩蛔?wèn)自己：在以往的歲月里究竟失去了什么?“你的自私，使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自卑，使你失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);你的桀驁不遜，使你失去了你已走過(guò)的青春?！蔽业男慕K于張開(kāi)了緊閉了20年的金口，懼怕我因自己的年少無(wú)知，為自己的青春欠下巨額賬單?！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的?！?/p>
得
年少的我們總?cè)滩蛔?wèn)自己：在以往的歲月里究竟得到了什么?“你的真心，使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友;你的自信，使你得到了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶。”原來(lái)自己所擁有的也不少?？墒牵瑸槭裁?心，卻不安起來(lái)。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場(chǎng)無(wú)情的傾盆大雨，涼了我的全身。“那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。別計(jì)較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的?！蔽业男睦^續(xù)耐心地對(duì)我說(shuō)。
患得患失
年少的我們，沒(méi)有得到的時(shí)候，極力想要得到;得到的時(shí)候，卻又害怕失去;我們總是在這得失之中糾結(jié)、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對(duì)待得失，管理自己的情緒?！澳沁^(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念，別太計(jì)較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失?！?/p>
我的心對(duì)我諄諄教導(dǎo)。
過(guò)去終究是過(guò)去，無(wú)論是喜是悲，是得是失，都是拿來(lái)回憶的東西，不必太在意。我們應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應(yīng)該做的就是懷著一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。
歲月的禮物范文5
光陰荏苒，歲月滄桑。原以為時(shí)間的流轉(zhuǎn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，卻不曾想，歲月的無(wú)情流逝讓我變得冷漠不已，也讓你我形同陌路，擦肩而過(guò)，成了道路上可有可無(wú)的一道風(fēng)景線，那說(shuō)不出的溫柔成了一行行苦澀的淚水，流過(guò)、嘗過(guò)，才知道青春的憂(yōu)傷。
蕓蕓眾生，于千萬(wàn)人海中找尋到你的背影，伸手觸摸，卻遙不可及，陪伴我的僅是那殘留的空氣，它雖與我為伴，卻快要讓我窒息，想逃離這紅塵的喧囂，卻如同那參天大樹(shù)早已駐根于大地，無(wú)法離去，如果說(shuō)逃離紅塵需付出代價(jià)，那么，要怎么做才算得上付出?是微笑抑或是勉強(qiáng)微笑面對(duì)?我不想懂。
世上沒(méi)有什么東西能追趕上時(shí)間，時(shí)間一分一秒地流淌于你我的指間，我們卻不懂得緊握住那瞬間的急促，任憑逝去的在你我心上刻上一道道無(wú)法抹去的傷痕，好想忘記這里的一切一切，遠(yuǎn)離這紛擾的世界，可是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是南柯一夢(mèng)，就這樣吧!忘了，放了，或許是最好的選擇。我想奔向遠(yuǎn)方，卻被它束縛著，這樣真的好累好累，怪只怪天真的我，太過(guò)倔強(qiáng)，無(wú)言以對(duì)······
或許，冷漠專(zhuān)屬于我，倔強(qiáng)的你，冷漠的我，我們誰(shuí)也沒(méi)先開(kāi)口，就這樣，就這樣持續(xù)著......
我也想問(wèn)問(wèn)大地，問(wèn)問(wèn)自己，冷漠何時(shí)才是盡頭?難道到海枯了石也爛了，才意味著我冷漠的盡頭到了嗎?如果人生是一場(chǎng)游戲，我多么希望有“起死回生”的一刻，但我知道，人生就像潑出的水，覆水難收，像破碎的鏡子，破鏡難重圓。人生終有一天會(huì)謝幕，但卻不會(huì)有回頭的一天。
人世間的一切千變?nèi)f幻，誰(shuí)也沒(méi)有對(duì)不起誰(shuí)，經(jīng)歷了青春期的我們，為何心中多了一絲感傷，為何那么想逃離一切?面對(duì)一切的一切，孰是孰非，已不再重要，倘若沒(méi)有友情的背叛，愛(ài)情的悲劇，你我也不會(huì)知道何謂“人情冷暖，世態(tài)炎涼”啊!說(shuō)到底，時(shí)間讓我們改變，變得連自己也會(huì)偶爾認(rèn)不出自己是誰(shuí)了吧!是否放棄一切，就能重新開(kāi)始?是否放棄一切，就會(huì)感到幸福?是否......
我好羨慕她，她開(kāi)朗、快樂(lè)，幸福;而我卻是一再逃避，一度選擇冷漠，雖然我不喜歡朋友們都說(shuō)我冷漠，但是我也改變不了自己，人生道路真的好崎嶇，忍受困難，卻無(wú)法得到快樂(lè)，待到何時(shí)，人生道路才會(huì)一馬平川?
沒(méi)有遠(yuǎn)不斷線的風(fēng)箏，同樣，也不會(huì)有永久的愛(ài)情，難道不是嗎?愛(ài)恨情仇不過(guò)是人生的一個(gè)匆匆過(guò)客，一切都不算什么，唯一存在的是疼你愛(ài)你的父母，那個(gè)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)等你回家的人。醒來(lái)過(guò)后，才發(fā)覺(jué)什么是你應(yīng)該珍惜的，而什么是你應(yīng)該放棄的。好想好好的再睡上一覺(jué)，最好不再醒來(lái)。累了，心也淚了，我已不再相信一切，也不想再堅(jiān)持什么，我只想靜靜的· 一個(gè)人。曾經(jīng)的一切繁華又怎樣，繁華盡頭終是空。
我想《青春多是無(wú)奈》，它承受著你我的《過(guò)火》，卻永遠(yuǎn)只是《一個(gè)人的悲劇》，在草原上《奔跑》著的我們，享受著《快樂(lè)至上》的滋味，卻無(wú)法體會(huì)那《從開(kāi)始到現(xiàn)在》傷感，直至《時(shí)間煮雨》，我們才終于學(xué)會(huì)了多《問(wèn)》，為何盛夏《果實(shí)累累》，卻又變成了《冬天里的秘密》?
如果讓我選擇重來(lái)，我寧愿回到過(guò)去，那年，我不認(rèn)識(shí)你，你也不認(rèn)識(shí)我，我們都只是一個(gè)未曾謀面的陌生人。
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