高三有關24節(jié)氣優(yōu)秀作文
“二十四節(jié)氣”是我國古代勞動人民智慧的結晶，他們在日常勞作中通過觀察生產與天氣變化的關系，總結出了“二十四節(jié)氣”，而且，這里面的每一個節(jié)氣都有很鮮明的特點，讓我們一起來看看關于高三有關24節(jié)氣優(yōu)秀作文，希望能對您有所幫助，歡迎大家查閱學習!
高三有關24節(jié)氣優(yōu)秀作文1
在5月3日，我們太陽鳥年級的二十四節(jié)氣全景課程(春夏版)開始啦!雖然說有上一次全景課的經驗，但是還是有一點擔心，擔心通不了關。管它呢，開始我們的挑戰(zhàn)吧。
活動上我們先開始了入場式，表演隊伍有：籃球表演隊、健美操表演隊和全體同學健美操表演隊。入場式結束了，我們就跟著五位家長一起去做活動了。
第一個活動區(qū)是“醉美習俗館”。游戲：編彩繩。你可能會說：不就是編繩子嗎，肯定跟做大麻繩一樣。NO,NO,NO，我們編的彩繩是要裝上提前畫好的彩蛋的。我編的過程中出了一點小差錯，幸好被我及時發(fā)現(xiàn)。施加改正修好了彩繩。當我把裝進了雞蛋的彩繩系到了繩子上的時候，我是多么的開心啊!
第二個活動區(qū)是“醉美繪”，這個地方的活動是給紙筒上面的鈴蘭繪畫上色，大家都專心致志地涂上自己所喜愛的顏色。
該第三個活動了，這個活動區(qū)叫“醉美律動場”。游戲就是跳古詩詞舒爾特方格，還要一邊拍籃球，一邊走，我走的兩句詩是“帶恨春歸無覓處，不知轉入此中來”這兩句，哈哈，太簡單了，我輕輕松松完成了闖關。
第四個活動區(qū)是“醉美時光”，要根據書簽上的節(jié)氣和提示來將書簽插進相應的日歷天數里。我抽到的節(jié)氣是立夏。提示是“五一過后四天”什么?這么小兒科的也敢給我出?我依然輕松過關。
第五個活動是“醉美時節(jié)坊”，游戲就是看完一個小動畫之后聽老師講解PPT教材，然后拼思維導圖。呃，活動里的游戲咋都這么簡單啊?我來了一個華麗的變身，以最快的速度完成游戲。
終于到了我最喜歡的活動區(qū)啦!這個活動區(qū)的名字叫“醉美美食屋”，此游戲需要全英對話，不能用中文哦。每人點一種食物，然后小組到“醉美餐廳”一起聚餐!哇哈哈!這真是太好啦!太好啦!我所在的小組到了”醉美餐廳“之后，“兇相畢露”開始“殘殺”起這些食物來了，到了最后，我們每個人都還帶了一點兒走。
今天的活動可真好玩兒啊，當活動結束時，我還意猶未盡?？刺爝叺南﹃枺孟窀懒四?。
高三有關24節(jié)氣優(yōu)秀作文2
春分過后，春天已經過去一半，天氣漸漸轉暖，我們準備迎接下一個節(jié)氣——清明。清明有天清地明的意思，從這個節(jié)氣開始，天氣清澈明朗，陽光明媚，百鳥啼鳴，柳綠桃紅，樹木開始生長，整個大地都活躍起來了，到處生氣勃勃。清明不僅是節(jié)氣，也是中國人祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。
以前，我只知道清明時節(jié)天氣回暖，四野生機勃勃，踏青賞花，是個游山玩水的好節(jié)氣。自從去年清明時節(jié)最疼愛我的太公因病去世了，清明節(jié)對我來說又包含了另一層意義。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴?jié)期間，我們捧著鮮花，滿懷思念，走在去往安葬太公公墓的路上。我實在太想念我的太公了：他把最好吃的留給我，他喜歡找我說話，雖然我總是聽不清他在說什么，他太老了，聲音沙啞;他看見我就喜歡笑，我也喜歡對著他笑……
我們智慧的祖先測定了節(jié)氣。在清明這樣一個特殊的日子里，我們祭祀祖先，緬懷先烈。同時，我們更應該珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜生命，愛護自然，讓生命中的每一天都過得更有意義。
高三有關24節(jié)氣優(yōu)秀作文3
我清楚地記得，我來到這新的環(huán)境，正是春分那一天，悠長欣悅的白天占據著二十四小時的大多數，我被老師帶領到新的座位。那座位，遠遠望去，像期待汗水澆灌的菜田。
一、 春種 初陽
我是班里存在感不強的同學。有一天，在古詩文默寫比賽中，語 文老師贊揚我知識面廣。從老師的目光中，我看到了相信，于是我播下了春天的第一顆種子，我一定要在古詩文方面取得成績。也許，我的心并不是一片沃土，但是，我的汗水一定會讓它萌發(fā)、生長。我鄭重地坐在我的田地上，第一次，握緊拳頭。
二、 夏耕 雷雨
詩經、楚辭、花間派，不論是什么風格，一卷在手，我都會吊起眉，在起承轉合中昂首慢吟。在之乎者也中頓挫抑揚。我最愛的還是田園詩，讓我不禁聯(lián)想到了我的祖母在田埂上勞作，蒼老的外表下樸實的心。
“這農村孩子怎么還吟詩，可笑……”是文學社長M君，“這娃還是到地壟旁挖山芋吧……”
其實在一次次的被委屈中，我已不愿意交朋友、聊天，這個夢想一只供自己自娛自樂。我陶醉于孤獨，我沉思于靜謐。我不怕痛苦的來臨，更可忍孑然一身的折磨，讓暴風雨來得更猛烈些吧。
三、 秋收 晚霞
當太陽一天天向南回歸線靠近，耳畔已經響過秋的歌謠，我正想象著農村里一派緊張地、歡喜地收獲的圖景，我也迎來了我第一個收獲的季節(jié)。那天，我的古詩文成績獲得了全校第一。廣播里報著我的名字，我一個人獨自為自己鼓掌，笑容流溢在臉上。霎時，我憶起了陶淵明的詩句“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”“衣沾不足惜，但使愿無違”。
當我播種理想時，我堅持除穢灌溉，我終于看到了我的果實，吾愿無違!秋日的晚霞中，我似乎扛著“鋤頭”，笑著，漸行漸遠。
四、 冬藏 薄霜
清霧薄霜，遮掩不住冬天的到來，當掌聲、鮮花和一切榮譽都已經成為過去，在這高氣壓低壓力的隆冬，更適合去停下來，去思考現(xiàn)在，把過去的歡樂、傷痛和千奇百怪的情緒扎成一束，一捆捆擺好，讓霜無聲的覆蓋，讓春風目送它遠去。
人生是一個個獲得與付出的過程，我不需要計算節(jié)氣日期而翻爛日歷掐疼手指，這一切都是自然的，更是自由的，是樂在其中的，我們無法預測人生的長度，但是收獲與付出讓
更有意義，即使人生的基調是灰暗的孤獨，但是我們可以笑著悉數成功的喜悅，這播種過程的樂趣。
我愿生活中人們不因暫時的陰霾而自暴自棄，只要在此刻播種，總有收獲的節(jié)氣，讓激情和汗水流入生命的沃土，夢想終將開花結果。
高三有關24節(jié)氣優(yōu)秀作文4
作為24節(jié)氣里獨有的節(jié)令和節(jié)日合一的日子，“清明節(jié)”的得名卻蘊涵了深厚的“文化密碼”。于清明節(jié)掃墓祭祖成了中華民族持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。
烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭?
風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
白居易用一首《寒食野望吟》，生動地描繪出清明掃墓、緬懷親人的凄涼場景。的確，面對生離死別、天人永隔，怎不讓人傷心腸斷?
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。
清明時節(jié)，到處都是祭掃人家，紙灰如蝴蝶飛舞，哭泣如杜鵑啼血。宋代詩人高菊澗的《清明》一詩，讀來自然真切，細品催人淚下。就是到了今天的社會，人們在清明節(jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習俗：鏟除雜草，放上供品，于墳前上香禱祝，燃紙錢金錠，或簡單地獻上一束鮮花，以寄托對先人的懷念。
讓我們透過學生作文，來感受傳統(tǒng)文化習俗積淀下來的生生不息的清明情節(jié)吧!
高三有關24節(jié)氣優(yōu)秀作文5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵康角迕鲿r節(jié)，我就會想起這兩句唐詩。每年的清明節(jié)就會下起雨，仿佛老天爺也在哭泣，思念親人。今年也不例外，前幾天我感覺像是在過夏天，熱得受不了，還吃了雪糕?？删驮谇迕鞴?jié)當天，突然下起了雨，天冷得不像樣，又感覺像是在過冬天。
終于等到雨停了。爺爺說：“走，去給你姥奶上墳去。”我很高興，正好老師放假前給我們布置了一篇作文，是關于清明節(jié)的，這下可好了，有內容可以寫了。爸爸開車帶著爺爺和我一起去很遠的墓地，在半路上買了紙錢、炮竹和白紙條。
我們踩著泥來終于走到了姥奶的墳前，爺爺和爸爸忙活了起來。我?guī)筒簧厦χ缓谜驹谝慌酝涯痰膲?，我想起了她在世的事情? 姥奶頭發(fā)銀白色，滿臉皺紋，特別愛笑，一見到我就笑不攏嘴。我上幼兒園時姥奶有時會來接我放學，我表演節(jié)目時，她也會來捧場，她歲數大了，省下錢來給我買新衣服和新鞋，自己卻舍不得買新衣服穿。姥奶離開我們有4年多了，這些事想起來就好像在不久前。想著想著，眼淚啪嗒啪嗒往下掉。
“羽羽，在發(fā)什么呆?，快來給姥奶磕頭?！?爸爸說道。我趕緊去給姥奶點紙磕頭，心里默念著：姥奶，你在天堂過的好嗎?那里沒有疾病吧?你好好保重。
在回家的路上，我們遇上了來給姥奶上墳的親戚，不由的又讓我想起了那兩句詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
高三有關24節(jié)氣優(yōu)秀作文相關文章：
★ 24節(jié)氣小學二年級優(yōu)秀作文500字5篇
★ 2020春分作文
上一篇：懷念親人話題的高三作文
下一篇：高三關于在雨中要慢行的作文議論文
