關(guān)于武術(shù)記敘文作文

吳澤1147 分享 時(shí)間:

武術(shù),踢打摔。眼,身法,還有靠頭腦,心里素質(zhì)和身體素質(zhì),都需要不斷的提升。武術(shù)可以強(qiáng)身健體,保護(hù)自己,鋤強(qiáng)扶弱。下面是小編整理的關(guān)于武術(shù)記敘文作文,歡迎大家閱讀。

關(guān)于武術(shù)記敘文作文1

武術(shù)是一種博大精深的活化石。為什么這么說呢?因?yàn)槲湫g(shù)是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術(shù)可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。

我愛武術(shù),是因?yàn)樗梢砸匀峥藙?,以弱勝?qiáng)。小時(shí)候,電視上總會播一些防身術(shù),而最令我著迷的就是女子防身術(shù):如果遇到壞人,他身材魁梧,憑自己單薄之力,是不可能會打敗他的,所以才會有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí),抓住他的小拇指,使勁的掰,他便會叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時(shí),要么逃跑,要么就打電話叫警察來抓他,能自保就可以了。

我愛武術(shù),是因?yàn)樗梢藻憻捵约旱纳眢w。在疾病多發(fā)時(shí),我們要先強(qiáng)身健體,保證自己有著足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候由于抵抗力不夠,各種病向我的身體蔓延開來。這時(shí)。我便會跟著舅舅一起做太極拳,在不斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。

我愛武術(shù),是因?yàn)樗梢孕奚眇B(yǎng)性。武術(shù)是一種極為高深,而又深不可測的極高修養(yǎng)。練武之人說過:“練武之人,用武時(shí),必要三思而后行?!币馑季褪钦f:練武的人,動手時(shí),一定要考慮周全了,才可以動手。以前小時(shí)候總以為所有人都得聽我的,后來才知道,這個世界是大家的。

我愛武術(shù),它的精神會一直保存在我們的心中。

關(guān)于武術(shù)記敘文作文2

中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù),那便是武術(shù)。

武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著開始。忽然,簾幕慢慢拉開,臺前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。

一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不時(shí)傳來的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。

我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空,獨(dú)鶴動翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來就發(fā)恨了,忘情了,沒命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人!

太極劍落君子劍,君子劍破長虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。

無論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當(dāng)劍,如火蓮花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥,都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動,由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧!

看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。

它是藝術(shù)的高標(biāo),它,是美的雅號,它是中華的驕傲。

關(guān)于武術(shù)記敘文作文3

我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀(jì)小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習(xí)武之人呢!  很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!  說起來真正開始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一門藝術(shù)特長,培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過武術(shù)教室的時(shí)候,就再也走不動了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習(xí)武之路?! ∑鋵?shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運(yùn)動都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的時(shí)候,我們正在操場上跑1000米;當(dāng)學(xué)聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時(shí)候,我們正在練習(xí)背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,用老師的話說,能堅(jiān)持下來的孩子都是好樣的?! ∪缃?,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會流露出一種與眾不同的神采?! ∥覑畚湫g(shù)帶給我的變化,愛武術(shù)陪伴我走過的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項(xiàng)愛好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛武術(shù):作為習(xí)武之人,武術(shù)是我的生命。

關(guān)于武術(shù)記敘文作文4

耳邊是震耳欲聾的“哈哈”聲,眼前是矯健靈活的身姿,站在武術(shù)展示賽現(xiàn)場——唯亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上,我感到十分震撼。

這次的武術(shù)比賽真是高手如云啊!瞧,不遠(yuǎn)處身穿藍(lán)、金色相拼武術(shù)服的隊(duì)員們正在練習(xí)后空翻,他們一個接一個,快速而又靈活;而操場另一邊身穿黃色武術(shù)服的隊(duì)員們正在練習(xí)沖拳,“哈哈”的聲音響徹天空;更絕的是操場中間正在練習(xí)棍法的隊(duì)員們,他們眼如銅鈴,“咚咚”地用棍敲打著地面,動作剛勁有力……哇!每一個參賽隊(duì)都武藝高強(qiáng),各有特色,讓人禁不住嘖嘖贊嘆!

望著主席臺上“2015年蘇州市學(xué)校武術(shù)教育推進(jìn)會暨武術(shù)展示賽”這條耀眼的橫幅,我感到無比自豪??梢耘c這些“武林高手”相互切磋,更讓我興奮不已。

我們的比賽是下午第三個上場,候場時(shí)我看到前面的幾個表演隊(duì)都發(fā)揮得很好,心里不免有些緊張。終于輪到我們上場了,我整了整衣服,迅速來到指定場地。我環(huán)顧四周,看到場外的張老師高舉著緊握的拳頭,她那鼓舞的眼神好像在為我們吶喊助威,那一刻我一下子就被鼓舞了。我想起了我們頂著烈日排練的情景,汗水流了一遍又一遍,但是沒有人喊累;我想起了張老師平日的指導(dǎo),武術(shù)講究的就是精氣神,一定要拿出氣勢。我暗下決心,一定要表現(xiàn)出最好的狀態(tài),為學(xué)校增光添彩!

音樂響起,我深吸一口氣,和同伴踏著“武步”走進(jìn)賽場,跟著音樂展現(xiàn)出最好的動作,軟硬結(jié)合,呼哈揮拳……裁判們邊看邊點(diǎn)頭稱贊我們。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)裁判的目光落在我身上。我立馬繃緊身子,目光炯炯地朝前看,左手緩緩地伸向前方,右手則快速地立掌,一條腿斜斜地后靠,另一條腿彎彎地“堅(jiān)立”在地上……我感覺裁判向我投來了贊許的目光。短短的三分鐘時(shí)間,大家都十分投入,配合默契,動作完成得出神入化。表演結(jié)束后,全場響起了雷鳴般的掌聲。站在場外的張老師也使勁地給我們鼓掌,為我們蹺起了大拇指。

山外有山,人外有人!各路“武林高手”的精彩表現(xiàn)開拓了我的眼界。這次武術(shù)比賽真是讓我收獲多多啊!比賽雖短,但是過程是艱辛的。它讓我懂得了只有努力拼搏,才能獲得非凡的成績。只有更努力,才能更優(yōu)秀。

關(guān)于武術(shù)記敘文作文5

莎士比亞說過:道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把百萬的財(cái)產(chǎn)蕩毀,道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。這句話說明了才藝的重要性和它的價(jià)值。

我在幼兒園的時(shí)候,爸爸讓我去學(xué)習(xí)武術(shù),因?yàn)槲液苁萑?,爸爸想讓我?qiáng)身健體,還能給學(xué)校里想學(xué)武術(shù)的孩子示范一下,讓他們也有一副好身板。

但我在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中,受到了許多挫折,下面我就給大家講一下吧!

第一天去學(xué)武術(shù)時(shí)我很感興趣,教練也很有耐心,動作做不好不打我,我非常喜歡學(xué),然而好景不長,我第四周去學(xué)武術(shù)時(shí),被教練在腿上打了一鐵棒子。我痛極了,卻又不敢呻吟,回家之后,偷偷躲進(jìn)房間,撩起褲子,檢查我那腿上像香腸似的傷痕,還不時(shí)一絲絲疼痛。這次傷痛的教訓(xùn)將會是我成長的動力。

以后,我每天都是懷著一份恐懼的心里去練武術(shù),因?yàn)槲壹扰陆叹毚?,又害怕大孩子看我小而欺?fù)我、嘲笑我。于是,教練對我刻苦訓(xùn)練的精神很贊賞,因?yàn)槲沂俏湫g(shù)隊(duì)里最小的,可是算最能堅(jiān)持的,別的孩子馬步做一會兒就堅(jiān)持不住了,而我雷打不動地堅(jiān)持著。雖然我的動作仍欠規(guī)范,但還是盡了最大的努力,直到累得趴下。每次練完武術(shù),我都是滿頭大汗、筋疲力盡的。

在教練的指導(dǎo)下,我堅(jiān)持了三年,跟我一起學(xué)的早就不學(xué)了,放棄了。在剩下的一年中,我到多個地方參加比賽,成績不錯,取得了獎勵,還在學(xué)校里被選成了武術(shù)大隊(duì)長。我看著同學(xué)們主動參加武術(shù)隊(duì),我非常喜悅,便堅(jiān)持認(rèn)真地教他們練武術(shù)。

才藝就像火焰,努力則像柴火;付出的柴火越多,火焰就會越大。

天才出自勤奮,讓我們每一個人都在各自的崗位上刻苦努力,發(fā)揮出自己應(yīng)有的那份天賦吧!


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