春天的聲音小學(xué)五年級作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的春天的聲音小學(xué)五年級作文，希望能夠幫助到大家。

春天的聲音小學(xué)五年級作文篇1

恍惚間，光禿禿的樹枝變成了滿樹碧綠，硬邦邦的湖面也變得柔滑而立體?？墒?，春天來了嗎？我在心底小聲地問著自己，春天，春天真的來了嗎？為什么，總覺得少了什么？

帶著心里的這個(gè)小小的疑惑，我滿懷期待的踏上了春游的征途。

我們的第一站是航空博物館。來到這里以后，我們自由結(jié)成小組，然后分組活動。我和我們組的伙伴們看了看飛機(jī)導(dǎo)彈，因?yàn)槎际桥⒆?，對這些不太感興趣，只是長長見識的瞧瞧，又匆匆吃過午飯，便又上車待去下一站地。

打心眼兒里說，我非常想去洼里。洼里是個(gè)可好玩兒的地方了，距離航空博物館又不遠(yuǎn)，希望我們這次能去那里。帶著小小的期待，我迷迷糊糊的靠著王璐睡著了。

我是被璐叫起來的。揉了揉眼睛，抬頭一看，先是愣了愣，而后樂得蹦得老高“洼里！我們真的來到了洼里！”我飛似地跑進(jìn)去，充當(dāng)起導(dǎo)游的角色，麻利的帶著伙伴們一個(gè)又一個(gè)的闖關(guān)，直抵我最愛的“泰山蕩繩”項(xiàng)目。

排著隊(duì)，后面的伙伴氣喘呼呼的抱怨“航，你跑得太快啦，跟不上啦！”“你們懂什么叫做運(yùn)動細(xì)胞發(fā)達(dá)了吧？”我自戀的笑著，指著“泰山蕩繩”說“這可是我拿手的項(xiàng)目，看好了哦！”說完便雙手一抓，雙腳一蹬，雙腿一彎，然后就借助那根長長的繩子從大坑的這一端蕩到了對岸，然后平穩(wěn)的著地。這一蕩看得伙伴們心驚動魄，看得同學(xué)們目瞪口呆?！昂俸?，這下出風(fēng)頭了！”我心里暗想。后面的伙伴們學(xué)著我的樣子練了起來，玩兒得也越來越得心應(yīng)手了。大家互相對視了一下，笑了起來。

這還不算是最有趣的呢！后面還有一個(gè)“飛椅”，就像是游樂場里的那種，只不過要借助人力旋轉(zhuǎn)中間的轉(zhuǎn)盤。我們幾個(gè)女生剛來的時(shí)候還沒有人，后來呼啦啦的來了一大群男生，由王一男帶領(lǐng)專門在中間手把著轉(zhuǎn)盤，奔跑著用力旋轉(zhuǎn)。男生們力氣大，那么多男生一起轉(zhuǎn)，那速度就可想而知了。我坐在“飛椅”上，享受著迎面的微風(fēng)，被離心力擠到了椅子的最邊上，并跟隨著椅子飛了起來。那種感覺就好像是第一次展翅飛翔的雛鳥剛剛飛離鳥巢——好刺激呀！我和同伴們都咯咯的笑個(gè)不停。

就這樣，高空滑梯、吊索、滾筒……都洋溢著我們的笑聲，滿載著我們的笑臉。

走在洼里滿是楊柳的路上，耳邊浮蕩著同學(xué)們銀鈴般的笑聲，我突然發(fā)現(xiàn)，原來，春天來了，春天真的來了。那銀鈴般的笑聲，正是春天的密碼，春天的交響樂，春天的聲音！我跑向前，原來，在春天，這個(gè)不冷不熱的季節(jié)，我們應(yīng)該做的，不僅是孜孜不倦的學(xué)習(xí)，不僅是勤勤奮奮的讀書，而更重要的是——?dú)g笑！要抓緊這幸福的春天，到戶外，對著甜甜的空氣，以春天特有的聲音——笑聲，大聲的向世界宣布——春天，來了！

春天的聲音小學(xué)五年級作文篇2

春天、蓬勃著的都是鮮活的氣息，聆聽的都是生命的低語。

春天，柳枝在優(yōu)雅地隨風(fēng)擺動，那是春天的發(fā)絲；春天，春風(fēng)吹皺一池春水，那是粼粼細(xì)波是春天的媚眼；春天，我聽到鳥叫蟲鳴，那是春天演奏的小夜曲；春天，我感受到微風(fēng)指面的愜意，那是春天甜蜜的呼吸。朋友，春天來了，請輕輕地駐足，細(xì)細(xì)地傾聽生命行走的足跡，傾聽春天快樂的聲音。

春天的清晨，清脆的鳥鳴透過你的窗欞，傳來這黎明的第一聲快樂的音符，它喚醒沉睡的萬物。在春日暖陽的柔柔的照耀下，露珠猶如頑皮的孩子在葉尖舞蹈。你聽見了嗎？桃花綻放著笑臉的銀鈴聲，那柳枝縱情舒展腰肢的聲音，枝頭張開嫩芽，這是春天的嘴唇，正吸吮著這種聲音的雨滴；這是春天無處不在的耳朵，還有那燦爛的油菜花的身姿隨風(fēng)搖曳時(shí)的淺吟低唱，春天的快樂便從這里延伸。

聆聽春天的聲音，又在枝頭之上，綠葉叢中爆出姹紫嫣紅的色彩?；蛟S，春天的聲音很小，只是一朵、一叢、一片花朵開放的聲音，但這聲音擁有各種奪人心魄的色彩。

春天的聲音正從四處綻放，在枝頭是花朵，在天空是花團(tuán)錦簇的云彩，在河流是粼粼開放的浪花，在土地是鐵犁犁過后，如花綻放的泥土。

或許，這春天的聲音只是鳥兒的啼鳴。當(dāng)一只燕子、一群飛雁和一片思緒從天空一掠而過，飛向遠(yuǎn)方，我知道，翩躚的雁影并不消失，它們正飛向我的內(nèi)心，或者說，我的胸襟在春天中已經(jīng)開闊，遠(yuǎn)方有我的心靈。由近及遠(yuǎn)，春天的聲音逐漸宏大，宏大成一部自由、輕靈的樂章。我以為，鳥兒飛翔的路線，正是春天樂章逶迤的旋律。

春天的聲音把我?guī)нh(yuǎn)，而我的思緒又把春天拉近，現(xiàn)在我就在春天的中心。綠葉攀援我的軀體，我的思緒綠了；花朵正從我的心底綻放，發(fā)出思緒的芳香；河流正流淌給我智慧和柔情。

當(dāng)生命中第一個(gè)時(shí)段春的來臨，退卻了厚厚的絨裝，春姑娘著輕紗曼帶降落世間，嬋與盎然春色，勃勃生機(jī)的景色中，散播著春的訊息。綠草茵茵，百花爭鳴，小鳥歡跳，綠柳絲絳。淅瀝的雨絲也夾帶著一縷輕柔的風(fēng)兒，以柔美的姿勢飄落于塵間，清瑩剔透了蘇醒的大地，春雨貴如油，絲絲縷縷的蔓延，滋潤著大地，沖刷著塵間歲月包裹著的塵埃。清新的空氣，孕育起新的生命，一切都在盟芽，充滿希望的季節(jié)，和煦的春，有一縷溫暖的陽光照耀著，春天的美麗沉浸在人們的眼睛里，潺潺如水的文字里……春，是花開的季節(jié)?；炯磳砼R，讓我們在這春風(fēng)蕩漾，姹紫嫣紅的花季，也作一次怒放，展現(xiàn)自我風(fēng)采，以妖嬈的鮮花的姿態(tài)給世界一次震撼。

春，是播撒希望的季節(jié)。辛勤的農(nóng)民在田地里播種，那么讓我們也在心田播下種子吧。這美麗的春季，聰穎的人們，播撒綠色的希望，渴望金色的收獲。

春天，象初升的太陽，充滿希望！春天像一首最美最動聽的旋律回響于人世間！春天，我們激情昂揚(yáng)；春天，讓我們揚(yáng)帆起航！

春天的聲音小學(xué)五年級作文篇3

我家露臺上，有一盆長相奇怪的玉樹，它枝桿粗大，但葉片卻是小小的，泛著羞澀的嫩綠，似乎一個(gè)山東大漢發(fā)出了小孩子般嫩生嫩氣的音色，顯得極不相稱。

去年的夏天，百年難遇的酷熱，讓人無法忍受，馬路上的花花草草都蔫蔫的，我家露臺上的花兒草兒也是所剩無幾。

可喜的是玉樹倒像是未受影響，依然挺拔著身子，母親說它本身比較耐旱，興許可以成為一個(gè)幸存者。我于是對它更加無微不至地照顧著，一日里要去看它幾次。本以為它會安然度過這個(gè)難熬的夏天，卻不想有一天，當(dāng)我像往常一樣去給它澆水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它的枝條向下耷拉，毫無半點(diǎn)生機(jī)，像個(gè)生了病無精打采的孩子。我不禁心中一緊，這是要快死的節(jié)奏嗎？

母親看到了嘆氣說：估計(jì)不行了，你看它和別的花草沒什么區(qū)別了。可我有點(diǎn)不死心，每天依然給它澆水，還別出心裁的給它在頭上搭了個(gè)小涼棚

時(shí)間一天天過去，它還是病懨懨的樣子，我?guī)缀跸胍艞壦恕?/p>

難熬的暑熱終于在一場秋雨后完全褪去，我走到陽臺上，長長地伸個(gè)懶腰，呼吸著雨后微涼的空氣，無意中瞥見玉樹挺直了腰桿精神抖擻的樣子，它的枝條也重新舒展開來，原本嫩綠的葉子變得深了一些，似乎是一個(gè)病孩子經(jīng)歷了一番磨難后一瞬間成熟了許多。我歡喜地喊母親來看，一起感嘆著它頑強(qiáng)的生命力。每天都到露臺去看它一眼，成了我的習(xí)慣。

好景不長，冬日漸來，玉樹原本墨綠肥厚的葉子，慢慢的變黑，變干，沒多久那茂密的樹葉全都成了黑木炭，用手輕輕一碰，就紛紛的落了下來，最后居然全掉光了，前兩天還是滿頭秀發(fā)的少女，一夜之間變成了頭發(fā)全無的老太太，光禿禿的樹桿，孤獨(dú)地站在那里。我很難過，為它多桀的命運(yùn)。

臨近期末，繁重的學(xué)習(xí)讓我措手不及，我仿佛一艘小舟，行駛在茫茫無際的大海里，巨大的風(fēng)浪襲來的時(shí)候，我時(shí)常心有恐懼。

母親勸我去露臺上歇一歇，看看遠(yuǎn)景，我興味索然，臨近春節(jié)，稀稀落落的鞭炮聲，無法振奮我的精神。

玉樹依然孤零零的佇立在寒風(fēng)中，沒有一片葉子，灰黑的枝丫在風(fēng)中顫抖。我撫摸著它粗糙的枝干，長長地嘆氣。

日子又在忙碌中悄悄溜走，我好久沒有再去露臺。母親說等春天來的時(shí)候，就去清理掉露臺上死去的花草，再添置一些新的。

一個(gè)明媚的午后，我在窗邊讀書，被窗外清脆的鳥鳴聲吸引，幾只小麻雀三三兩兩的站在露臺上，覓食聊天，好不悠閑，我望望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天，似乎那么悠遠(yuǎn)，那樣藍(lán)。

不知不覺，春天已經(jīng)來了。

信步走上露臺，當(dāng)我看到那棵玉樹時(shí)，我不禁楞在那里，那光禿禿的、褐色的枝丫上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，有一兩個(gè)葉骨朵已經(jīng)打開，在乍暖還寒的風(fēng)里微微地?fù)u擺，似乎在應(yīng)和著鳥兒的啁啾聲。

是春天里頑強(qiáng)的生命在唱歌嗎？我微笑起來，一掃霧霾的心情。

在陽光的照耀下，那抹綠是如此的耀眼，在這安靜的午后，我分明聽到這株玉樹奏出了春的最強(qiáng)音。

春天的聲音小學(xué)五年級作文篇4

過去的冬天似乎比往日的冬季寒冷持續(xù)的時(shí)間要長，讓習(xí)慣了暖冬的人們一時(shí)間適應(yīng)不了持續(xù)的寒冷，即使都穿上了羽絨服行走在大街上，也是彎腰、弓背縮著脖子走路，而且都是行色匆匆，似乎都在逃避，一種無奈的趨勢；就是躲在家里，零下幾度的低溫，也會凍得你不時(shí)地跺著腳搓著雙手來取暖，雖然沒有起到多少溫暖的作用，但是至少給自己鼓足了勇氣，短時(shí)間內(nèi)獲得一些自我安慰，由于冷氣的襲擾，保持短暫過后依然是急躁和無奈，除非開了空調(diào)，自然不覺得冷的滋味，不過，一般的家庭考慮到空調(diào)費(fèi)用問題還是順應(yīng)自然規(guī)律。當(dāng)然，對于那些富有的家庭，他們應(yīng)該“不識愁滋味”了，屋內(nèi)溫暖如春，整天都是西裝革履，又何愁冬天的寒冷？其實(shí)，從健康角度長時(shí)間在空調(diào)室內(nèi)對身體不利。

對于自己所處的地理位置是南北交接的地方，比不得北方的嚴(yán)寒，又缺少了南方的溫暖，被夾在了中間，在過去是屬于四季分明的地方，只因現(xiàn)在溫室氣體效應(yīng)，冬季出現(xiàn)了暖冬現(xiàn)象，人們忽略了防寒措施或者說就是沒有必要，冬天自然就沒有了暖氣，就有了北方人來到我們這兒反而覺得冷的怪現(xiàn)象。

前些天溫度總算有了回升，陽光送來了溫暖，大地隨著春天的來臨逐漸恢復(fù)生機(jī)，迎著陽光的土坡不知何時(shí)已有一片綠色，幾棵破土而出的綠芽，露出的芽尖稚嫩得像少女纖纖玉手，微微張開的葉片低垂著，仿佛待嫁的新娘甜美的臉上泛出紅暈般地羞澀。

早晨的畫眉鳥早已耐受不住冬日的寂寞了，開始感受到了春的氣息，快樂地唱著幸福的交響曲，人們在鳥聲的歌唱中醒來，沐浴著晨曦的陽光，盡情地享受拂面柔軟的春風(fēng)。

我追隨著春的步伐，信步邁入了春天的懷抱，在輕盈中慢步，感受明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，從嗅出春天厚實(shí)的氣息中領(lǐng)略出春的信息。我小心翼翼，一步一個(gè)腳印，讓自己的步伐印記春的痕跡，偶爾，我側(cè)耳聆聽，仿佛能夠分辨出種子從土壤中發(fā)芽的吱吱聲，我的一舉一動都是那么謹(jǐn)小慎微，生怕從自己的行為和言語的粗魯中，驚擾了春的聲音。

我從內(nèi)心一再告誡自己，一定要用心在感悟，用心去欣賞！讓身體的每一處觸角感知春的氣息。

我將以文靜的儀態(tài)和優(yōu)雅的動作融入到綠色與花的行列，陶醉在馨香的氛圍中，讓綠色包裹，花香浸潤。我貪婪地呼吸著溫暖而又清香的空氣，從中又似品嘗到了春的味道。

我靜靜地閉上眼睛，放松了心情，任思緒隨著春風(fēng)飄蕩，活躍的思維盡情地遐思，享受快樂和幸福的同時(shí)伴著信使——傳播春的聲音。心情隨著思緒任意地馳騁，在春的聲音召喚下讓我神馳、讓我向往。。。！

春天的聲音小學(xué)五年級作文篇5

春天怎么會綻放呢？縱使它會，那又會發(fā)出什么聲響呢？如何會被聽見呢？用心使用自己的感官，又怎么不會聽見呢？

細(xì)數(shù)起來，離立春已經(jīng)過去些時(shí)日了，春天的氣息也慢慢侵入了冬日仿佛凍住的生活。若要我把冬天比作古琴清冽、不食人間煙火的頌歌，那我更愿把春日化為笛子悠揚(yáng)綿長，催開三月桃花的牧曲。春天，是一個(gè)多么可愛而又多么令人感到親切的字眼??！她是編鐘在浩瀚歲月長河中沉穩(wěn)的回聲；她是二胡在柔美細(xì)嫩花瓣間的輪指；她是琵琶在滾滾紅塵中脫俗的一曲“春江花月夜”。

漫步出門，遠(yuǎn)離因冬天而緊閉的房門與窗子，全心全意撲入大自然的懷抱。樹上的梅花早已盛開?！皹溆靶睓M水清淺，暗香浮動月黃昏?！被ɡ賯兙墼谝黄鸶`竊私語，互相討論著春天到來的美好?；ò暝诖猴L(fēng)中微顫著，那是少女們輕笑著向熱情似火的春風(fēng)姑娘問好。春風(fēng)正急急的去找藍(lán)天先生。此刻，藍(lán)天戴著白云做的帽子與領(lǐng)帶，向春風(fēng)露出了湛藍(lán)的笑容。開心的風(fēng)姑娘一路奔跑著，身邊的樹枝不由得伸出一把把樹葉扇子，為大汗淋漓的少女扇風(fēng)鼓勁。

繼續(xù)向前，停歇在一片碧草與樹木之間。在他們中間，藏有一群偉大的吟游詩人——蟈蟈。他們終日游蕩、歌唱，向路人講述自己族人的故事與族中的傳說，那些看見的奇人異事都被詩人們記進(jìn)心里，傳唱四方。年輕的探險(xiǎn)家們也常在這里歇息——鳥兒們把這里作為營地在樹葉間舉行起晚會來。清脆的啼聲響起，空靈幽美，伴著天空中的紅霞奔去了遠(yuǎn)方。俯下身，蒼翠的小草映入眼簾。古往今來，“草木”究竟本心如何一直是個(gè)謎。有人說它“草木有本心，何求美人折”，

亦有人說“自以為心若頑石，卻終究人非草木”。要么是保守本心，要么是冷酷無情。小草圍坐在我的身旁，仰著臉，安靜地與自由的白云聊天，沒有聒噪與笑語，只有相望與寧靜。大樹是一位虔誠的教徒，日復(fù)一日向上帝祈求福音，這位年邁的教徒每一片葉子上都滿是奇異、獨(dú)一無二的脈絡(luò)，那是上帝的回信。在草木冷硬的面具下究竟是什么？我低聲問著?；卮鹞业闹挥兄θ~摩擦?xí)r發(fā)出的輕歌。

夕陽將要退去，明亮的月亮已經(jīng)掛在柳樹剛冒出新芽的枝頭上，我回家了，我的耳機(jī)里正放著“回家”。渾厚的薩克斯與無人的馬路融合在一起了，即將換上新裝的樹陪伴著我。路燈亮了，像一位天使在暗夜中彈琴，回響在春天的夜里……

春天是一朵花，在這三月的開始，她盛開了，在嚴(yán)寒的落葉與酷暑的花苞間盛開了。

春天是一首歌，在這一周的結(jié)束，她迎來了高潮，在冬日的前奏與夏日的尾奏間唱響了。

春天綻放的聲音，在初春的蒙蒙細(xì)雨中，回蕩在每一個(gè)人的心房，在北風(fēng)呼嘯與烈陽高照中來到了。