暑期培訓(xùn)計(jì)劃作文
暑假是一個(gè)漢語詞語，是適用于全世界在校學(xué)生和教師的一個(gè)較長(zhǎng)的夏季假期。北半球國(guó)家一般在6月下旬(或7月上/中旬)至9月1日。南半球國(guó)家一般在1月。下面是小編給大家整理的暑期培訓(xùn)計(jì)劃作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑期培訓(xùn)計(jì)劃作文1
今天依然是爸爸學(xué)校暑期培訓(xùn)的日子，他和朱老師去開會(huì)了。我和朱越洋只好呆在辦公室里。那是多么苦的日子呀!我們既沒有帶玩具，也沒有其他小朋友來找我們玩，感覺好沒勁。
我和朱越洋實(shí)在無聊，就拿兩根棒子做旗桿玩。玩著玩著，我們就想到了三國(guó)游戲，我扮演呂布呂奉先和張遼張文遠(yuǎn)，朱越洋扮演劉備劉使君和關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)。然后我們又想到如果打敗仗了退到哪里去?于是立即建立自己的城池。我們把椅子拼成一對(duì)，靠在桌子旁邊，這就算是一座城市了。朱越洋的城池比較好，因?yàn)樗呀?jīng)開始建立自己的國(guó)家了。我只是造了一座“徐州”，并沒有開始建造國(guó)家。朱越洋說：“你既然扮演的是呂布，你的國(guó)家就應(yīng)該叫做呂國(guó)、布國(guó)或者是呂布國(guó)。”
開始玩了，我方士兵塑料旗桿當(dāng)大柱子，開始撞城門。對(duì)方的士兵們?cè)凇皠洹钡闹噶钕掳l(fā)射火箭?，F(xiàn)在我呂布親自出馬，帶著我的破城戟(就是畫桿描金戟，也叫方天畫戟)殺向城門。我先開始扎營(yíng)，開始動(dòng)手創(chuàng)造。我把我的破城戟頂在一段木棍上，然后用馬車車廂造直升飛機(jī)的主體。我要用直升飛機(jī)攻上城樓。不過我的計(jì)劃失敗了，劉備看見我在造先進(jìn)武器，就拿出毒氣彈(其實(shí)是辦公室里玩的沙包)向我們投射。我造好了直升飛機(jī)，開始用豬防毒面具防范，但是一千七百名士兵不能全部都帶上，因?yàn)槊婢邤?shù)不夠了，再說時(shí)間也不夠。
這時(shí)，情況有了轉(zhuǎn)變。我開始向劉備發(fā)表警示排——“誰用先進(jìn)武器，罰款一百元!”劉備說：“你自己也用了!”“那好吧，現(xiàn)在不準(zhǔn)用先進(jìn)武器!”我表示同意。
條基傷呈究冬任得于套搖鄉(xiāng)句斯廢風(fēng)派圈厘奴區(qū)件埃宋冬車連久奮務(wù)記嶺謂十守后象震人又定下秋您諾執(zhí)富透驗(yàn)畝涂莊不育頓詞訂遍招束殊緩噸柳謀派委幅齡滴刃艱懸凡偏
于是，我大變身變成大將張遼，提著三寶七星刀開始攻城。我們開始射箭，不過射的是長(zhǎng)矛。我們射中了好多小兵，劉備下得躲到了庇護(hù)所里去了。然后我們開始架云梯。劉備走后門溜到茅廬跟前去找諸葛亮。我們卻渾然不知。
等我們爬上城樓，發(fā)現(xiàn)那里空無一人的時(shí)候，就知道劉備去了茅廬。因?yàn)槲铱催^《先知一百錄——三國(guó)篇》，知道劉備會(huì)在今天下午四點(diǎn)十二分準(zhǔn)時(shí)去“三顧茅廬”。我就馬上趕去茅廬，沒想到劉備這么狡猾，他把所有的人都送到城里，不過物品一件都沒拿。我看沒有人了，但里面有幾本破書，就以為這一定是諸葛亮心愛的書，就把茅廬一把火燒掉了。后來，我才知道他已經(jīng)看過了!原來這些主意都是諸葛亮說的。
決戰(zhàn)的時(shí)候，我命令弓箭手開始射箭，順便把我的三寶七星刀也射上去，正好射在磚瓦的縫隙中。我一躍躍向我的三寶七星刀，抓住刀桿旋轉(zhuǎn)起來，然后就飛上城樓。劉備馬上變身成關(guān)羽跟我來斗，我馬上變成呂布。斗了三十個(gè)回合，關(guān)羽腿上被我“噗”扎了一個(gè)孔，然后又被我打到了手，他的八十二斤青龍偃月刀也掉了。我就對(duì)關(guān)羽說：“大耳賊!還不快變回原樣向我投降!”
劉備就只好向我投降了，但是他又從小道逃到后門，又從后門逃到荊州去了。
哈哈哈，我呂布果然英雄也!我正在這樣自吹自擂的時(shí)候，會(huì)議結(jié)束了，爸爸和朱老師回來了。辦公室又回到了和平的氣象。
暑期培訓(xùn)計(jì)劃作文2
補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境很臟。桌角隔著垃圾桶，被堆滿了，還在膨脹著。墻上有花花哨哨學(xué)生費(fèi)心的刻畫，桌椅被擠得很近，好像心臟也被壓縮了，奇妙的擁擠與窒息。大家都擠在，五十個(gè)人的小教室。
補(bǔ)習(xí)班的卷子很多。每天拎著一打卷子進(jìn)門，灰色的紙張密密麻麻的字體，壓抑得像雷雨時(shí)的天，小小的屋外還轟隆隆地打著雷，雨幕隔絕了兩個(gè)世界。讓人頭昏眼花而微微困倦作嘔。講課時(shí)高分貝的聲音使耳膜發(fā)痛，漸漸地就只聽見筆觸和紙張沙沙的滑動(dòng)聲。
補(bǔ)習(xí)班的下課很晚。從正午陽光普照到踏著坑洼的路離開，月光把路燈的影子拽住，拖得很長(zhǎng)，孤單地?fù)u晃，融入夜色的是疲憊的剪影，細(xì)數(shù)著屬于自己的寥落。四節(jié)課上過，好像經(jīng)歷了一個(gè)春秋一個(gè)寒暑，一個(gè)折磨的輪回。把耐心與恒心全磨光了。
補(bǔ)習(xí)班的課很難。常常失去信心一個(gè)勁地抱怨，我很擅長(zhǎng)的。嘴巴像打開了的魔法匣子關(guān)不上，如果單憑說話就能把那些云里霧里弄清楚，那么這樣就足夠了。
補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)很煩。網(wǎng)站上明明有說零作業(yè)什么的。干脆就不做好了，反正人分三六九等，三班也是差班，怎么樣都沒關(guān)系聽老師講答案罷了。怎么說著，偶爾還是動(dòng)兩筆好了。
補(bǔ)習(xí)班的飯很難吃，第一次吃是嘗鮮，可是吃個(gè)十次八次不管是有多饑腸轆轆都會(huì)膩了。那張小白兔紙樣的飯票，每天隨著捌元的流失被塞進(jìn)錢包。
補(bǔ)習(xí)班的課間很短，十分鐘較之上課微不足道，連趴在桌上睡覺的興致都沒了，燈光還灼燒著神經(jīng)，只有這時(shí)才感到白駒過隙，往往連廁所都沒上完就要急匆匆地趕回。
我厭煩這樣的補(bǔ)習(xí)班，毋庸置疑，幾乎沒有一樣?xùn)|西是令人歡喜的，就像蒼蠅一般陰魂不散，只是煩而已。日復(fù)一日，漸漸地連時(shí)間也被盛夏的溫度荼毒地模糊，構(gòu)成黏糊在一起的一團(tuán)。
在這樣一個(gè)夏天，從來沒有試過過得這么慢的暑假，慢慢地煎慢慢地熬，像燉雞的過程，足以讓那些積極向上的動(dòng)力吞噬地?zé)o影無蹤，考試也足以扼殺那些迷蒙的春秋大夢(mèng)。按成績(jī)分的班，赤裸裸的排名，十八次就這么慢慢地磨著，身心疲憊。
當(dāng)初是我自己向父母提出上補(bǔ)習(xí)班的，甚至大言不慚，請(qǐng)讓我的暑假充斥著補(bǔ)習(xí)班吧，那樣的話。因?yàn)橛幸粋€(gè)目標(biāo)值得努力是很幸福的事，想要更多的提高，能力的不足，只有進(jìn)步才能使人感到充實(shí)。這樣的話看起來虛偽而令人難堪，帶著一點(diǎn)魯莽的、貪功冒進(jìn)的心理。因?yàn)樘^輕率。
但是吃不消，人是生性愛玩的，比起題深似海。不忿與超于現(xiàn)實(shí)外的天馬行空只有在呷了一口茶默默地享受苦澀的時(shí)候醒來。然后一切回歸到最最日常。
不管是哪個(gè)人，曾經(jīng)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。只是總歸在現(xiàn)實(shí)的面前粉碎得連塵埃都不如了，只剩下逆來順受。還那么追逐著的人，沒有叫做失敗者的，只是不是成功，即是英雄。不是那么高昂的東西，基于從眾心理，只是如果是大多數(shù)人都能夠堅(jiān)持的，我也不會(huì)輕易放棄。
苦里有樂也不是作假，只是要敢于去品嘗，咖啡的苦里也總有盤旋的一分甜，那些鑿壁偷光的快樂，能更多學(xué)習(xí)到東西細(xì)小的快樂，在真正的辛苦中被殆盡，卻又在味蕾上交纏繾綣著被洗滌得更甜。有些心情是不會(huì)因?yàn)槿魏螙|西而改變，任何事物而停歇的。
第一次上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我是很高興的，源于這種快樂，即使被分到差班也不再是什么恥辱。我不敢邀功什么辛苦，實(shí)際上我確實(shí)從來都算不上用功，一有時(shí)間都用在玩上面，我不會(huì)懺悔，不會(huì)說好好學(xué)習(xí)天天向上的話，我只有低下頭繼續(xù)走自己該走的路，對(duì)沒有經(jīng)歷過真正風(fēng)雨的人來說，和真正的辛苦比起來算不上辛苦的辛苦，和真正的坎坷比起來算不上坎坷的坎坷，我從來不堅(jiān)強(qiáng)，但即使稍微的汗流浹背，依然鏗鏘地走下去，不管是懷有何種感情的，這都是屬于自己的生活。
為自己的未來而努力，從來沒有比這更艱辛的事，也從來沒有比這更幸福的事了。
我還是沒有喜歡過這個(gè)又臟又亂令人厭惡的`補(bǔ)習(xí)班，但也并不是每一刻都那么艱難。把困難巨大化了，就好像無法跨越的鴻溝。但其實(shí)也只是腳踏實(shí)地地那么一小步，太陽繞了半圈后，羞赧地走了，只是月光拉出的影子，被從教室涌出的人流熙動(dòng)而交疊，從沒有孤單過。
莎士比亞說，黑夜無論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來。
暑期培訓(xùn)計(jì)劃作文3
“我對(duì)不起牛頓和伽利略……”在第三百六十五次的物理測(cè)試中失利的我，只好對(duì)著天空無奈地咆哮。
記得看過一篇文章，是一位歷史不及格的男生被要求在操場(chǎng)上喊“我對(duì)不起秦始皇、劉邦和李世民……”。然后面對(duì)那張永遠(yuǎn)一片交叉，紅得觸目驚心的物理試卷，我自然也不禁感嘆，自己真是太對(duì)不起物理大師們了。
物理，是我永遠(yuǎn)難以言喻的恐懼。記得有無數(shù)個(gè)夜晚，我曾伏桌埋頭苦干，被一道道物理題弄得焦頭爛額，然后在一直糾結(jié)于兩輛汽車誰先追上誰這個(gè)問題中熬到深夜。有時(shí)，我的夢(mèng)中也出現(xiàn)了一個(gè)重物從塔頂落下的情景，猛然驚醒后又是一陣?yán)浜埂?/p>
自從上了高中以后，突如其來的物理量和公式把我遺忘在題海里。我在海里掙扎著，卻總也看不見亮光。無論我多么努力，物理總能讓我驚慌失措，狠狠地打擊我。
夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人躲在被窩里默默流淚。我從未有過如此的挫敗感，就像被人釘在板子上動(dòng)彈不得的無奈。只要我一想起那張不及格的物理試卷，我就忍不住全身顫抖。
就是這么令我恐懼的物理，對(duì)于老爸來說卻是小菜一碟。有時(shí)我也在想，為什么沒能遺傳點(diǎn)物理細(xì)胞給我呢?
老爸扔下書包十幾年，卻仍能在看一看課本以后解出題目，真是令我甘拜下風(fēng)。他告訴我，只要你能喜歡上一門科目，你就能學(xué)好它。
要我喜歡上物理?開什么國(guó)際玩笑!我小聲嘟囔著，卻把這句話記到了心里。
于是，我拋掉了過去的卑怯心里，重新與物理較量。盡管不會(huì)做題，我仍然努力思考，盡管聽不懂課，我仍然嘗試?yán)斫??？傊?，我從未想過“放棄”二字。不知不覺中，我的物理竟然有了進(jìn)步!從不及格到七十分，我終于在蒼茫的大海中看到了一絲亮光。
原來，愛上自己喜歡做的事固然是好，但愛上那些你不得不做的事才更難能可貴。我喜歡文科，喜歡英語和語文，所以學(xué)得很好。而當(dāng)我嘗試著喜歡物理，也會(huì)有不一樣的收獲。
牛頓和伽利略在成為物理大師之前，也是無數(shù)次在望不到盡頭的海里漂浮，但是他們堅(jiān)持不懈，最終找到了真理的彼岸。
同樣的，每個(gè)人都會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中遇到荊棘，但只要不放棄，在人生的馬拉松上一步步踏實(shí)前進(jìn)，咬緊牙關(guān)，再大的困難都能夠克服。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更高的路。”我想，這個(gè)暑假，我一定要好好惡補(bǔ)物理。任何科學(xué)都是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
暑期培訓(xùn)計(jì)劃作文4
暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會(huì)想，都放假了，還怎么會(huì)有煩惱呢?
都是那補(bǔ)習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長(zhǎng)了，暑假本來就是給我們休息的，可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。
剛開始時(shí)，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好，還時(shí)常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。我對(duì)暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好起來，也算是為我們將來升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升初中。
現(xiàn)在，不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時(shí)，將來輕松10小時(shí);現(xiàn)在輕松1小時(shí)，將來補(bǔ)10小時(shí)也將會(huì)無濟(jì)于事。所以，你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，因?yàn)?，這將是未來輕松的唯一機(jī)會(huì)!相信我，相信父母，沒錯(cuò)的!!
暑期培訓(xùn)計(jì)劃作文5
我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面，走下去后，你會(huì)看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉(zhuǎn)的，選擇第二條路，往左邊走，同時(shí)朝左面看，你會(huì)看到有一幢寫有圖書館三個(gè)字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
我們的暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮，因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯?。教室的前面有一個(gè)黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái)，這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框，前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫的畫，最后一個(gè)鏡框里放的不是畫，而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學(xué)海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們，書中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書、做作業(yè)。
這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室，我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
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