五年級學(xué)生暑期作文
看看自己現(xiàn)在,浪費了多少寶貴的時間。時間這東西既漫長又短暫,它時時刻刻陪伴在我們身邊,但我們又不懂得去珍惜。下面是小編為大家?guī)淼奈迥昙墝W(xué)生暑期作文5篇,希望大家能夠喜歡!
五年級學(xué)生暑期作文1
寧靜的夏天,讓我放松了心情,從而寫下了這篇日記。
——方特是一個安徽同學(xué)們的夢想天堂。
——我7.31日來到了這個成為10幾萬個兒童想要去的地方。
那就是方特二期“方特夢幻王國”
故事從這里開始。
“方特夢幻王國”包括未來世界、生命起源、卡通城堡、嘟比歷險、魔法城堡、盤絲洞、兵馬俑、水漫金山、猴王、十二生肖、方特樂園、大型過山車等十多個大型區(qū)域。
猴王項目:是一個將真人歌舞、雜技表演和現(xiàn)代舞臺特效完美結(jié)合的大型音樂劇表演。在高科技手段的引入下,整個表演舞臺效果恢弘神奇,歌舞編排精彩華麗,觀眾將感受到一個全新的音樂劇表現(xiàn)形式。
魔法城堡:這是一個由三維影視和實物布景完美結(jié)合的魔法世界,作為魔法學(xué)校的新生,游客將乘坐游覽車,進入魔法城堡,開始一場驚險神奇的魔法入學(xué)儀式。神奇的魔法世界、恐怖的魔法怪獸、絢爛的魔法,將帶給每一名游客無法忘記的震撼。
生命起源:巨幕電影“生命起源”將大型影視技術(shù)和高科技舞臺特技相結(jié)合,以宏大的畫面,無比恢弘的氣勢,展現(xiàn)了從生命起源到人類出現(xiàn)的歷史長卷。
未來世界:一個結(jié)合了大型立體電影、現(xiàn)場表演和運動車的大型項目。項目表現(xiàn)的是在未來世界,由于大型機器人工廠的機器人失控,全體機器人相互混戰(zhàn),而觀眾也身陷戰(zhàn)斗現(xiàn)場,親身體驗未來的機器人大戰(zhàn)。
水漫金山:一個以中國傳統(tǒng)神話《白蛇傳》為背景,將水上漂流和大型水火特技表演相結(jié)合的項目。傳說中法海和白娘子在金山寺斗法的場面將在游客周圍完美重現(xiàn),讓游客親身感受那段千年傳奇的驚心動魄。
十二生肖:傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代娛樂技術(shù)相融合,在你乘坐游覽車期間,通過視頻畫面和仿真特技,體會那濃厚的中國古典氣息。
兵馬俑:一個以高科技娛樂手段打造的冒險項目,游客乘坐游覽車進入秦始皇墓后,突然發(fā)生變故,觸動了機關(guān),導(dǎo)致一系列驚險事件,而觀眾就在游歷中,體驗驚險刺激的秦陵之旅。
嘟比歷險:在小恐龍嘟嚕嘟比的帶領(lǐng)下游客到世界各地冒險。還可在游覽中拿起武器向沿途的目標(biāo)射擊,整個過程新穎、刺激。
如果想看照片,到我的空間來。
五年級學(xué)生暑期作文2
旅行的意義?到底是什么?
是舌尖上的觸動,填補了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。
是團聚時分,歡聲笑語淹沒了孤獨寂寞,美妙時刻戰(zhàn)勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內(nèi)心。
是生命的意味,攔截了內(nèi)心的恐懼。
想起這個,我們背起背包,踏上旅程,開啟生命之旅······
夏日炎炎,透藍的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白云的藍天,揮之不去。
雖然到了盛夏時節(jié),但,清晨微風(fēng)依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍天招手。
無法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長,跨越青春,超越自我,旅行的意義發(fā)射出無限光芒,內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光,渺小······
我們深知,旅行,要方向。
但,方向在哪兒?
是被稱為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇,天壇位于中國北京,建筑結(jié)構(gòu)特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。
是擁有“九大名景”的長白山,長白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。
是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。
方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂而歡笑,讓糾結(jié)從此解開。
五年級學(xué)生暑期作文3
終于放暑假了,我不知道除了寫作業(yè)還能干什么,老爸建議去老家玩一回,我本想拒絕,但想也許會有的意思吧。
坐了幾十分鐘車子,忽然迎面飄來了幾縷清新的空氣,我睜開眼睛,覺得陌生了。由于許久沒回來了,這里有了很大的變化,路邊不僅栽了花草樹木,還建了公共廁所,池塘里既有了干凈的水,還有了不少活蹦亂跳的魚兒……看到這些,我想,這個暑假一定不簡單!
來到老家的第一個夜晚降臨了。我坐在院子里,和弟弟看著一群群閃閃發(fā)光的螢火蟲。忽然,院外的狗“汪汪”直叫,我沒當(dāng)回事,只管自己在逗樂。小狗還是叫個不停,我這才警覺起來,打開門燈,四處看了看又大喝一聲響:“誰?!”不見人影,于是又和弟弟玩了起來。但幾分鐘后,我聽見了“沙沙”的聲音,這樣開關(guān)好幾回,可總是不見人影。這下,弟弟驚慌了起來,聲音顫抖著說:“姐,是不是鬼作怪啊?”“別胡說,你現(xiàn)在不信鬼呢?”我壯壯膽,可心里卻像有十五只吊桶打水——七上八下的。這時外面草叢中又一陣“沙沙”作響,我透過門縫,借助月光,發(fā)現(xiàn)草叢中有幾個鬼鬼祟祟的黑影在移動,我馬上聯(lián)想到了“小偷”。雖然有些心發(fā)慌,腿發(fā)軟,但是還是硬著頭皮,操起手電筒,朝黑影照過去,聲音發(fā)顫地喊道:“誰?干什么的?站住!不然,我就報警了!”“哈哈……”伴隨著一陣陣歡笑聲,幾個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,原來是幾個村里的小伙伴。她們知道我回來了,就用這種方式來歡迎我的,真是又驚又喜呀!
這時,院子里盛滿了月光和我們的笑聲……
五年級學(xué)生暑期作文4
暑假啊、暑假,你是多么遙遠,又是多么離我們那么近, 要是每天都是暑假那就好了。
第一天,我們就先把作業(yè)做了很多,我想這暑假要有意思嘛。
第一天,我就看書,看我國4大名著:有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ,在看西游記的說話,我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點都不神通廣大,因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動物,再說也沒我們?nèi)祟愖?,因為我們?nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍? 誰比我們還狠?
在看《水滸傳》的時候,我看在武松打虎的時候,我知道了,武松是個勇敢的人,虎背熊腰,身強力壯,武松有個厥的毛病,不聽別人的勸告。
看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人,在我們5年級的課文里有,我覺得諸葛亮是一個智慧的人。
看《紅樓夢》,我看見的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說話很假,不是真實的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學(xué)校里了。
五年級學(xué)生暑期作文5
假期里,我提出要去老家常熟看望奶奶。媽媽點了點頭就答應(yīng)了。
還沒到奶奶家,空氣就仿佛清新了許多,我吸了口氣,真香啊!一定是我家門前的那棵桂花樹正散發(fā)出幽香。你知道嗎?這棵樹是我出生的時候種的,對我來說,這是無價的。
奶奶早已經(jīng)站在樹下迎接我們了!微風(fēng)里,她瞇縫著慈祥的眼睛,使勁朝我們來的方向看。我一下子就撲進奶奶的懷里,任她粗糙的手掌撫摸著我胖乎乎的小臉蛋,那手掌里滿是奶奶的味道。
扶著奶奶走到屋里。奶奶的房子雖然小,但是十分干凈。她已經(jīng)年過八十了,雪白的頭發(fā),好像把所有的故事都刻在發(fā)絲里了。別看奶奶年紀大了,還很會找樂子。我們坐下來,奶奶樂顛顛地給我端來了一碗百合湯,她那布滿皺紋的臉上露出了微笑。他們談了許多關(guān)于我和我哥的事,在他們的話語間,我好像讀透了奶奶,讀透了她多年來的快樂和勞累……
這次回老家,我懂得了愛的溝通……
五年級學(xué)生暑期作文




