新手練筆GRE寫作需注意易錯扣分問題
GRE寫作中，有一些特別容易出錯的地方考生可能會不太注意，或者養(yǎng)成了一定的寫作習(xí)慣難以更改，想要拿到GRE作文高分，這些丟分點需要特別留意，下面小編就和大家分享新手練筆GRE寫作需注意這5種易錯扣分問題,希望能夠幫助到大家，來欣賞一下吧。
新手練筆GRE寫作需注意這5種易錯扣分問題
GRE作文丟分點：邏輯問題
大體上來說，考生們的邏輯問題是最多的。邏輯問題有三種，通篇邏輯，段落之間，段落之中。
其實這可能和我們高中初中的英語教育有關(guān)系，大家都很喜歡一條一條擺原因。Firstly， secondly...然后后面至于這個ly后面是什么就不管了，一頓胡扯。也不管這段落與段落之間的銜接是否自然，反正都有什么ly給打頭陣。
事實上，中西方的思維總是存在差異，很多時候看管老師們都不懂考生在說什么?？脊俸芾Щ?，這個例子和這個有關(guān)系嗎?為什么前面在說A，后面突然B了?
GRE作文丟分點：結(jié)構(gòu)混亂
寫GRE作文要記住一點，文章是一個整體，所以開篇結(jié)尾和中部內(nèi)容都是應(yīng)該有關(guān)聯(lián)的。也就是說，在開頭提到的，文中應(yīng)該有展開，同時在結(jié)尾有總結(jié)。中文作文里也要求行文流暢，所以文章至少要做到邏輯通順。
GRE作文丟分點：立場模糊
很多同學(xué)都很喜歡寫中立觀點“A不錯，但不夠好”，這雖然看起來很客觀，但實際上這種新GRE寫作對邏輯的要求非常高，要怎樣去組織語言，組織相應(yīng)的論據(jù)論點，非?？简炄?。
有同學(xué)想說A事件要瑕疵互見，但是寫著寫著就亂七八糟，東一塊西一塊，不知道在講點什么了。更有厲害的索性冗長的2000來詞，講了個空話。所以建議剛上手的同學(xué)，還是選擇一邊倒，站定腳跟不放松。即便是真的要寫中立觀點，實際上也都在A和B之間有所偏好。
GRE作文丟分點：胡亂舉例
現(xiàn)在很多老師和教材都會要求練寫作的時候先寫提綱。于是考生們就只寫一個觀點，然后后面的例子亂用，或者根本沒有弄清楚什么是例子。事實上，這種展開，可以是實例，也可以是虛擬的假設(shè)。實例中往往分自己的經(jīng)驗和他人的經(jīng)驗。那么怎樣的例子有說服力呢?
一般來說是：名人名事(知名度大)> 眾人眾事(樣本大)>自己經(jīng)歷(體會深)>他人經(jīng)歷。假設(shè)往往不夠有說服力，因為很難涉及到每一個變量。但是假設(shè)在有的時候可以行得通，就是在很難說清楚步驟和因果關(guān)系的時候，用一個假設(shè)場景來推導(dǎo)會讓文章變得淺顯易懂。
所以建議，在剛開始上手寫GRE作文的時候，先不要給自己30分鐘的壓力，先列出提綱(10分鐘)，再用30分鐘去寫，看能寫多少。
GRE作文丟分點：觀點跑題
記住你的舉例一定要死死扣住你的新GRE作文觀點，不要是和觀點打擦邊球的。
GRE考試中例子一定要從論點出發(fā)，再回到論點。不要將你的論點發(fā)散，后果很可能就是越寫越跑題。所以每次寫好一篇文章，都看看，論據(jù)里的key words是不是和論點里的key words一樣，論點里的key words又是不是和題目里的key words一樣。你的key words 可以比大題里的key words更加narrow，但是千萬不要更加廣泛。
GRE寫作備考三階段
GRE考試寫作備考第一階段：重視題庫
Arg題庫如何準(zhǔn)備?
每個題目都要看，把邏輯錯誤找出來，提取關(guān)鍵詞或者信號詞。比如調(diào)查類錯誤就是找survey，看到nationwide就想到fa，這要成為一種習(xí)慣，找的時間長了，自然形成一種感覺。這個階段要開始寫arg，不計時間的寫，能寫多少寫多少，寫的越多越好。
Issue題庫的準(zhǔn)備
按照傳統(tǒng)分類模式可以分成社會、科技、行為、教育、歷史、媒體、藝術(shù)、國際化等幾個大類。但是在后期復(fù)習(xí)中這樣的分類方式無法滿足高效復(fù)習(xí)的需求。所以，一開始準(zhǔn)備issue題庫的時候，需要對題庫進行在分類。
找出每個大類之間的橫向關(guān)系。比如科技在教育、社會、行為、歷史中的應(yīng)用和影響等等。這樣對每個題目采取二位定位，題目的核心點就會更加清晰，寫起來方向也多。題庫梳理的時間為7~10天，需要完成度任務(wù)還是很多的。
GRE考試寫作備考第二階段：規(guī)劃攻擊順序
arg的第二階段
arg的第二階段核心是規(guī)劃攻擊順序。經(jīng)典的讓步攻擊必須掌握，但這種方法存在一些限制，因為論據(jù)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系可以分為兩種，遞推和并列。遞推型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用讓步發(fā)當(dāng)然是非常完美。但是論據(jù)是并列關(guān)系的話，讓步法就會顯得松散。
在第二階段中，一定要做好的事情就是分析論據(jù)結(jié)構(gòu)。如果是并列型論據(jù)，我們需要找到論據(jù)支撐的核心假設(shè)，然后弱化論據(jù)和核心假設(shè)之間的logic link，使得核心假設(shè)無法成立。攻擊語言不要太過強硬，多用might這樣的詞，但是邏輯要強大。
如何分辨論據(jù)結(jié)構(gòu)?如果論據(jù)之間存在推理關(guān)系，那就是遞推型。如果只是單純的事實堆砌，甚至主語都是一樣的，那么自然就是并列型。
Arg第二階段要開始計時練筆了，規(guī)定45分鐘寫到450~600詞。
Issue第二階段
Issue第二階段中，需要挖掘題目的隱含邏輯。比如說競爭就要想到合作，說歷史就要想到現(xiàn)在和未來等等。其次，要了解issue的一個核心是推理而不是堆砌。中國學(xué)生寫issue分?jǐn)?shù)一般的原因就是很喜歡舉例子證明，慢慢的就成了闡釋what的過程，但是issue要求我們對概念加以闡釋和推理，用邏輯手法證明我們的觀點，也就是需要解釋why的過程。
拿競爭舉例，我們寫的方向是競爭促進種群進步，一個例子;競爭促進企業(yè)發(fā)展，一個例子;不良競爭不利于社會發(fā)展，一個例子;所以要適度競爭。這樣是一直在說what，而高分的文章會這樣競爭的本質(zhì)源于物質(zhì)稀缺性，物種為了生存延續(xù)不得不去爭搶稀缺的物質(zhì)，這個過程產(chǎn)生競爭。得到物質(zhì)的個體存活下來，能力不足沒有得到的個體就被淘汰，這就是競爭刺激優(yōu)勝劣汰。
這樣的一個推理過程就是為什么競爭是好的，這個推理過程是ets想看到的。再比如“諾貝爾獎是給少數(shù)人的，這樣不利于科學(xué)發(fā)展”，這個題目本質(zhì)是資源分配中的馬太效應(yīng)，不揭示這個概念，文章只能寫得很表面。
第二階段準(zhǔn)備issue提綱，最好配上素材大全，可以找一些核心概念引導(dǎo)。這時候需要開始練筆了45分鐘600字甚至更多。寫提綱的時候要深度剖析一下。
GRE考試寫作備考第三階段：練筆過程
對于arg和issue都是，每天看寫過的提綱。用?？架浖毠P，爭取27分鐘寫到400+，找一些厲害的人批改也會很促進成長。自己修改也是可以的，但是要注意對句子進行潤色和再修飾。
GRE考試中寫作不同于數(shù)學(xué)部分，可以通過大量的習(xí)題練習(xí)，好的寫作水平在于平時的日積月累，所以考生們一定要多多積累好的句子和素材，這樣才能寫出好的文章
GRE寫作的字?jǐn)?shù)要求
字?jǐn)?shù)并不是越多越好。試想，改卷人批上那么多試卷，頭都大了，每一份都想盡快看完，根本不可能仔細研讀，寫了太多反而招致反感。但語言思辯一定要清晰，這是我看范文得出的結(jié)論。要抓住改卷人的好奇心、注意力，讓他跟著你走，吸引他迫切想知道你下面會說什么。所以這就要求語言一定要流暢。我自己有個毛病不知道是否也有人一樣，就是思維跳遠，往往造成不必要的省略和重復(fù)。因為下筆之前總是要先構(gòu)思一下句子，想得越多越導(dǎo)致條約，如此會使文章讀起來不連貫。我的朋友們看我寫的作文都有這樣的看法。這個也沒什么好辦法解決，只能說自己多熟練好文章的表達，培養(yǎng)語感，脫口而出啦。
一般來說，400字差不多了。另外，這里要提醒大家的是，不能光在機器上練，也得動動手，老是不寫字手很生澀的。而且就我自己而言，打字的速度和寫字的速度差別很大，特別是英文。
雖然官方?jīng)]有給定新GRE作文字?jǐn)?shù)要求，但是考生復(fù)
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