2020GRE閱讀4個(gè)考點(diǎn)逐一分析

新GRE閱讀對(duì)考生要求較高，考察內(nèi)容也很多。詞匯、句子、閱讀速度還有理解能力缺一不可。要想提高GRE閱讀成績(jī)，以上四大考點(diǎn)和難點(diǎn)必須及早攻克。下面小編就和大家分享GRE閱讀4個(gè)考點(diǎn)逐一分析 ，希望能夠幫助到大家，來(lái)欣賞一下吧。

GRE閱讀4個(gè)考點(diǎn)逐一分析 備考先打好基礎(chǔ)再談高分

1、詞匯

GRE考試對(duì)詞匯量有較大需求，但其中大部分詞匯只要求能夠認(rèn)知即可，閱讀需要的主要就是這類詞匯。一般的閱讀文章中涉及詞匯7000左右，但具備4000左右即可應(yīng)考。單詞量不夠的考生,應(yīng)在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充認(rèn)知詞匯,為看文章做題打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

有些考生脫離語(yǔ)境孤立地背單詞,這樣容易遺忘或混淆單詞的意義。如有考生考試時(shí)遇到contrive(設(shè)計(jì);設(shè)法做到)想不起來(lái)什么意思,只記得在詞匯表里該單詞位于contribution(貢獻(xiàn))之后、controversial(有爭(zhēng)議的)之前。要解決這個(gè)問(wèn)題,考生可以通過(guò)制作單詞卡片,正面寫英文拼寫,背面寫中文釋義的方法來(lái)記憶。每天背一定量的生詞,并不斷補(bǔ)充,而且還可以打亂次序。當(dāng)然,最有效的是在上下文,即文章當(dāng)中記憶單詞。

2、句子

GRE閱讀理解中有的題目考的是對(duì)于文章中某一句子的理解,若考生領(lǐng)會(huì)有偏差,就容易失分?？忌鷳?yīng)對(duì)一些復(fù)合句,尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解。在遇到比較復(fù)雜的句子的時(shí)候,應(yīng)靜下心來(lái),從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來(lái)分析句子結(jié)構(gòu)。對(duì)于那些故意為難考生的長(zhǎng)難句，也要掌握快速解決的方法，不要被其所迷惑。

3、速度

幾乎任何閱讀考試都會(huì)考查閱讀速度。GRE閱讀考試要求考生在兩個(gè)30分鐘的語(yǔ)文考試部分中迅速而準(zhǔn)確地答題。為趕時(shí)間而一味求快或?yàn)樽非鬁?zhǔn)確而放棄一些題的做法都是不可取的?？偟膩?lái)說(shuō),閱讀速度的改善不容易一蹴而就,需要大量的練習(xí)和長(zhǎng)時(shí)間的努力。不過(guò),掌握一些GRE閱讀技巧,革除一些壞習(xí)慣,將有助于提高閱讀速度。

4、理解

GRE閱讀考查的是考生對(duì)于所考文章理解，而不是考生的知識(shí)面或是對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解。切忌不依照文章內(nèi)容判斷而憑生活常識(shí)或個(gè)人感覺(jué)來(lái)答題,在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN題的時(shí)候尤其要注意這一點(diǎn)。解題時(shí)請(qǐng)嚴(yán)格按照原文給出的內(nèi)容來(lái)回答，不要主觀臆斷，也不要畫蛇添足。

GRE閱讀：高效率方法

1、 讀原文

GRE閱讀的基本做題方法，就是先讀原文再看題目，看過(guò)題目后再根據(jù)題目定位回原文，所以讀原文是做一篇閱讀的第一步。有些讀者已經(jīng)養(yǎng)成了先讀題目再看原文的閱讀習(xí)慣，其實(shí)，做題的順序要因閱讀特點(diǎn)和出題方式而異，GRE閱讀題目的出題順序和原文幾乎沒(méi)有任何聯(lián)系，也就是說(shuō)第一道題可能考了原文的末尾，而最后一道題可能考的是原文的開始，故先讀題目再讀原文對(duì)做題沒(méi)有任何幫助，反而有可能擾亂讀者理解原文內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)。

2、 讀原文的同時(shí)對(duì)重點(diǎn)、考點(diǎn)做標(biāo)記

做標(biāo)記是指在讀文章的時(shí)候用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄所讀重點(diǎn)內(nèi)容，這應(yīng)該和讀文章同步進(jìn)行，標(biāo)記可以輕輕做在試卷邊緣，也可以另外寫在草稿紙上。所標(biāo)記的主要目的是為了讀完選項(xiàng)之后能快速、準(zhǔn)確的定位，這個(gè)步驟要求讀者熟悉常考考點(diǎn)，對(duì)應(yīng)做標(biāo)記的內(nèi)容爛熟于胸，這樣才能不費(fèi)時(shí)間的給自己下一步的定位作準(zhǔn)標(biāo)記。

3、 讀題干、選項(xiàng)

讀題干的過(guò)程也是個(gè)找題干特征的過(guò)程，看看題干所述和自己所做標(biāo)記的內(nèi)容有沒(méi)有聯(lián)系，如果有，則可以直接定位，故定位最主要的基礎(chǔ)是題干與標(biāo)記之間的聯(lián)系。有時(shí)候題干可能沒(méi)有可以捕捉的特征，這時(shí)讀者不妨從選項(xiàng)下手，選項(xiàng)中也時(shí)常會(huì)有明顯的特征反映出它與原文中的重點(diǎn)內(nèi)容之間的相關(guān)性。

4、 定位

定位指的是確定練習(xí)題針對(duì)原文中什么位置的內(nèi)容發(fā)問(wèn)，通常通過(guò)題干和選項(xiàng)的特征詞來(lái)找，判斷了原文所述的位置之后，就可以找原文和答案之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系了，絕大多數(shù)題目都可以通過(guò)找題干和選項(xiàng)的特征詞準(zhǔn)確的定位到原文某處。

5、 (排除干擾選項(xiàng)后)按文字對(duì)應(yīng)原則選答案

GRE考試的備選答案都是五個(gè)，通常很少有練習(xí)題能讓讀者非常直接的判斷出正確答案，總有1-2個(gè)迷惑性比較大的選項(xiàng)，所以，考生不妨先豎讀各選相，排除一些明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，然后再對(duì)剩下的進(jìn)行細(xì)致的比較，通過(guò)原文和選項(xiàng)之間的文字對(duì)應(yīng)關(guān)系，進(jìn)行選擇。

比較典型的排除干擾選項(xiàng)的方法有：

用最高級(jí)、唯一性、比較級(jí)來(lái)排除;

用同性元素來(lái)排除;

用錯(cuò)誤選項(xiàng)的典型特征排除。

GRE閱讀：如何集中攻克

(一)閱讀的習(xí)慣及閱讀的“雷打不動(dòng)”的金科玉律

對(duì)付GRE閱讀難度層面上的閱讀，永遠(yuǎn)都是先讀文章后解題，而且讀文章時(shí)間解題時(shí)間。遵守的準(zhǔn)則是閱讀“三字經(jīng)”——邊讀，邊記，邊想。記的東西要有側(cè)重，要trenchant，主要有：新觀點(diǎn)的內(nèi)容及出現(xiàn)處，強(qiáng)對(duì)比之處，最高級(jí)及惟一性出現(xiàn)處，人名第一次出現(xiàn)處，大列舉處。想，是讀完一段的必要工作，想三個(gè)問(wèn)題：該段說(shuō)了什么內(nèi)容，回憶TS，作者為什么這樣說(shuō)，作者對(duì)這里的看法態(tài)度如何。這三部曲是解題最根本的東西，無(wú)論何時(shí)，何地，何等危急情況都不可省，切記!這是大牛們最珍貴的經(jīng)驗(yàn)之一!

(二)新GRE閱讀集中突破法

GRE閱讀復(fù)習(xí)集中突破法，顧名思義，就是在短時(shí)間里集中突破思維的極限達(dá)到出題人的高度去審視每道題背后的東西，從而提前迅速地圍追堵截，實(shí)現(xiàn)閱讀飛躍。

突破原則：10—15天，以NO題為藍(lán)本，《難句》一書為文火培元固本，再輔以LSAT武火錘煉。但是前提是你現(xiàn)在已經(jīng)做完所有的NO題一遍，且已經(jīng)達(dá)到第三階段的要求與現(xiàn)象，即在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)錯(cuò)題在3—5以內(nèi)，規(guī)定時(shí)間是在15—18分鐘內(nèi)。記?。杭型黄品ㄖ苯記Q定你最后達(dá)到的閱讀境界，所以一個(gè)人一生只能用一次，如果你還沒(méi)有這種水平，奉勸你切勿操之過(guò)急，否則永遠(yuǎn)也達(dá)不到一個(gè)全新的高度，一定要達(dá)到第三階段的水平再練，切記!另外，一旦開始，就不能停下，直至完成，否則前功盡棄，后果不堪設(shè)想!

文火：NO4—9共84篇文章認(rèn)真研究，如何研究?下面先區(qū)別兩種情況：

(1)我的書上已經(jīng)做好了答案，擦不掉了!那么你就直接省略步(1)，進(jìn)入步驟(2)。

(2)我的書是空的，那么最好，現(xiàn)在你可以準(zhǔn)備在上面畫了，因?yàn)橛捎谇懊嬲f(shuō)過(guò)的“一遍性”，你這輩子可能是最后一次做NO題了，如果你不想將它以后賣幾十塊錢的話，還猶豫什么。

一般gre閱讀復(fù)習(xí)大家的方法都是題海戰(zhàn)術(shù)，也是一種集中突破的方式，但是只是找不著這個(gè)做題的思路，通過(guò)以上的簡(jiǎn)單介紹相信大家一定能搞定gre閱讀復(fù)習(xí)。

三、集中突破法的延伸閱讀——GRE閱讀高分技巧

1.題目類型固定或所涉及考點(diǎn)為已做標(biāo)記范疇

1)問(wèn)事物之間的關(guān)系，定位到同時(shí)標(biāo)記這兩個(gè)事物的地方。

2)問(wèn)作者態(tài)度，定位到有態(tài)度詞標(biāo)記的地方。

3)問(wèn)事物的缺陷，直接定位到標(biāo)記缺陷處。

4)問(wèn)文章大意類的主旨題定位與TS

5)問(wèn)全文focus的特征，首先到TS處定位。

6)問(wèn)文章結(jié)構(gòu)、段落作用、行文方法類的主旨題定位于SE。

7)問(wèn)作者舉某個(gè)例子的目的，或者作者引用一段文字為了說(shuō)明什么，這類就寫作用意提問(wèn)的題目一般定位于例子或者引述文字的上文。

8)提干句以IF結(jié)尾的改進(jìn)型或取非題，定位在原文缺陷處或者有unless的句子。

9)如果題目為EXCEPT題，可以先看看原文的標(biāo)記中有沒(méi)有列舉內(nèi)容;如果有，很可能是答案所在。

2.題干有特征詞的題目

1)最高級(jí)、比較級(jí)、數(shù)字、以大寫字母開頭的專有名詞、年代、特殊歷史時(shí)期、引號(hào)、斜體字。

2)選項(xiàng)標(biāo)志詞與題干核心詞雙重定位

3)段落定位