掌握這三點(diǎn)讓你告別托??谡Z(yǔ)小白
口語(yǔ)小白如何備考托??谡Z(yǔ)?小編整理了一些攻略口語(yǔ)的方法,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
掌握這三點(diǎn)讓你告別托??谡Z(yǔ)小白
1、備考材料的選擇
在剛開始接觸托??谡Z(yǔ)備考的時(shí)候,無(wú)論是托福獨(dú)立口語(yǔ)還是綜合口語(yǔ)環(huán)節(jié),打好基礎(chǔ)才是最為重點(diǎn)的要素。而我們就建議大家可以用跟讀的方式發(fā)音方面打好基礎(chǔ),同時(shí),也要提醒大家,在跟讀的同時(shí)要特別注意讀音內(nèi)容中的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),以及其中的重音及節(jié)奏。而在托福口語(yǔ)備考材料的選擇中,剛接觸托福口語(yǔ)的同學(xué),建議大家可以采用舊托福材料中 partB對(duì)話和partC段子,對(duì)大家的幫助會(huì)比較大。
2、書面材料的準(zhǔn)備
由于新托福考試通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,考試采取機(jī)考形式,各個(gè)科目都有著固定的考試時(shí)間。對(duì)于很多口語(yǔ)備考的學(xué)生來(lái)說(shuō),很多人都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),不能將想要表達(dá)的內(nèi)容全部說(shuō)完。所以,在托??谡Z(yǔ)練習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)一些書面準(zhǔn)備工作也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。原因很簡(jiǎn)單,托??谡Z(yǔ)的題目表達(dá)內(nèi)容其實(shí)和托福作文是有很多相似之處的,差別就在其篇幅的長(zhǎng)短。建議大家,在準(zhǔn)備的過(guò)程中,不妨把需要表達(dá)的內(nèi)容都提前記錄下來(lái),反復(fù)朗讀之后,再進(jìn)行修改和背誦,而其中特別需要主要到的就是備考資料類題目。
3、固定詞匯的累積
雖然,對(duì)于托??谡Z(yǔ)的表達(dá)中,其篇幅沒(méi)有像托福寫作沒(méi)有那么長(zhǎng),但是,如果想要讓自己的口語(yǔ)的表達(dá)更上一層樓,其中的詞匯和詞組、起承轉(zhuǎn)合還是一樣的重要。而在詞匯和句型的累積中,我們也要提醒大家,除了筆記記錄之外,還要掌握其正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),不能只顧掌握拼寫和詞義。
托??谡Z(yǔ)考前需要做哪些準(zhǔn)備工作?
托福口語(yǔ)考前心理調(diào)節(jié)
很多人之所以口語(yǔ)說(shuō)不好,首先和自己不敢說(shuō),不想說(shuō)很有關(guān)系。很多人報(bào)怨:“對(duì)者計(jì)算機(jī)說(shuō),怎么說(shuō)的出來(lái)啊。對(duì)著人說(shuō)都不敢。”其實(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò),但是卻一直不肯開口,最后口語(yǔ)一點(diǎn)提高都沒(méi)有。
不要畏懼,要勇敢的說(shuō)出來(lái),這是最基本的要求。如果連說(shuō)都不敢說(shuō),如何練習(xí),如何考試?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,考生應(yīng)該做的是:
1、先自言自語(yǔ),培養(yǎng)感覺(jué),這段時(shí)期自己聽自己的,糾正發(fā)音。常見(jiàn)的如th的發(fā)音。think和sink……之類。
2、或者,找個(gè)安靜的地方,拿本書朗讀。聲音一般就行了。別太大。
3、有同學(xué)在一起考的幸福人們,結(jié)伴練。一個(gè)人逼著另外一個(gè)說(shuō),厚著臉皮說(shuō),誰(shuí)不說(shuō)哪個(gè)題目了,請(qǐng)客吃飯!
總之,沒(méi)有人天生口語(yǔ)好,不怕犯錯(cuò)誤,及時(shí)糾正就好。
托??谡Z(yǔ)考前準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉思維速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語(yǔ)言優(yōu)美程度的關(guān)鍵。也是你拿高分的關(guān)鍵。
關(guān)于這個(gè),意見(jiàn)如下:
1、多讀些好文章,建議讀寫作范文,這樣,就等于寫作口語(yǔ)一起準(zhǔn)備了。多讀,記些好句子。把好詞好句儲(chǔ)藏起來(lái)備用。
2、有點(diǎn)感覺(jué)了,拿出本綜合教材(不一定非要是),把上面的一些練習(xí)作作,有助于發(fā)散思維。遇到題目后,能更快的展開思維,列出基本條目,會(huì)給你很大的優(yōu)勢(shì)。
3、看看你教材上的范例回答。參考一下即可。不要死記硬背。事實(shí)證明,上了考場(chǎng)以后,99%的人,張口就是,in this set of material(朗文上的),令人聽覺(jué)疲勞。一定要發(fā)展出自己的東西。全都一樣,是拿不了高分的。
托??谡Z(yǔ)如何把握好時(shí)間!
托??谡Z(yǔ)考試最大的挑戰(zhàn)就是準(zhǔn)備時(shí)間極其短。現(xiàn)場(chǎng)托??谡Z(yǔ)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí),從給出題目到開始考試,只有短短的15秒鐘,卻要求在45秒鐘之內(nèi)給出一個(gè)有頭有尾的完整回答。事實(shí)上,這樣才能對(duì)考生英語(yǔ)素質(zhì)進(jìn)行最好的考察。許多考生在說(shuō)口語(yǔ)會(huì)不自覺(jué)就會(huì)出現(xiàn)很多口頭禪,有英文的:well, you know等或者毫無(wú)意義的"啊、嗯"的音節(jié),更有甚者,將自己的中文口頭禪也說(shuō)出來(lái)。這些無(wú)意義的詞語(yǔ)出現(xiàn)在只有45秒的口語(yǔ)答案中,不僅耽誤了說(shuō)正題的時(shí)間又顯現(xiàn)出考生對(duì)英語(yǔ)掌握很不熟練。
解決辦法就是要盡量放松心情,最重要還要平時(shí)多練習(xí),做到對(duì)所答材料非常熟悉,才可以有拿到高分(>=26)可能性,這也是托福口語(yǔ)技巧之一。
口語(yǔ)高分的要點(diǎn)就是要多練習(xí),且就有反饋地練習(xí)。
很多人都知道英語(yǔ)要多說(shuō),但是真正做到每天都說(shuō)的人很少,所以在答題中常常會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。建議考生多做題,每天至少大聲說(shuō)足一個(gè)小時(shí)。光說(shuō)還不行,如果有條件,可以說(shuō)給老師聽,指出其中的不足;或者找一個(gè)partner,不斷相互練習(xí),即使也會(huì)有錯(cuò)誤但是只要是在說(shuō)就會(huì)有提高。最簡(jiǎn)單的反饋是將自己說(shuō)的英語(yǔ)做錄音后,反復(fù)聽,檢查錯(cuò)誤。
總之,托福備考是一個(gè)很乏味的過(guò)程,除了反復(fù)做題外,口語(yǔ)和寫作還要積極獲得各種反饋。態(tài)度很關(guān)鍵,每天做足練習(xí)。只有堅(jiān)持到最后,才能獲得成功。
托福口語(yǔ)是為了考察與美國(guó)人交流的能力,而看愛(ài)看美劇的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),很多美國(guó)人的日常表達(dá)我們即使能明白每一個(gè)單詞,卻不一定能理解其意思。這就是地道表達(dá)法,平時(shí)若能多積累這方面的表達(dá),考試時(shí)能用上一二,則考官必然嘆服。下面來(lái)看幾個(gè)例子。
That will not always be the case. 情況不會(huì)永遠(yuǎn)是這樣case這個(gè)字有“情況”的意思,That will be the case。就是指“情況就會(huì)是這樣了?!钡悄闳粲X(jué)得現(xiàn)在的情況只會(huì)是暫時(shí),不會(huì)長(zhǎng)久,你就可以反過(guò)來(lái)說(shuō)That will not always be the case?!扒闆r不會(huì)永遠(yuǎn)是這樣”。stand someone up這個(gè)詞組,大家若是第一次看到,想必多半是滿頭霧水,怎么單字全都認(rèn)識(shí),意思卻完全猜不出來(lái)。其實(shí)stand someone up的意思就是“放(某人)鴿子”,這么簡(jiǎn)單又實(shí)用的句子,可得趕快記起來(lái)。
托福口語(yǔ)計(jì)時(shí)器會(huì)計(jì)算我們的托??谡Z(yǔ)答題時(shí)間,以此作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。
托福口語(yǔ)高分地道短語(yǔ)匯總分享
Walk on air 興高采烈
例句:Some students seem to walk on air after they succeed in passing the entrance examination of college.
一些學(xué)生在考入大學(xué)后似乎有些忘乎所以了。
At an awkward age 即將成年
例句:Tom was very easy to bring up and never seemed to have an awkward age at all.
湯姆是一個(gè)很容易帶大的孩子,他好像從來(lái)就沒(méi)有成年前的那種彷徨。
Autumn of somebody’s life 在垂暮之年
例句:It's amazing that somebody can still contribute to society even in the autumn of his life.
令人驚異的是,有人在垂暮之年還能夠?yàn)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。
Paint the lily 多此一舉
例句:Comment upon this would be to paint the lily.
對(duì)此發(fā)表評(píng)論無(wú)異于畫蛇添足。
Lay at somebody’s door 歸咎于某人
例句:Don't lay the blame at my door; you spilled food on the carpet,too!
不要只責(zé)怪我;你也把食物打翻在地毯上了呀!
Wall-to-wall 無(wú)處不在的
例句:Within minutes, the presidential salvo is wall-to-wall on the wire services and TV news,then the Internet.
幾分鐘之內(nèi),總統(tǒng)保留態(tài)度的看法就被各大新聞通訊社和電視新聞臺(tái)鋪天蓋地地作了報(bào)道,接著上了互聯(lián)網(wǎng)。
To Put on the dog 擺闊、裝門面
例句:What I like about him was that he never put on the dog to show off his money.
我喜歡他的一點(diǎn)的是他從來(lái)不亂花錢來(lái)炫耀他的富有。
On the side 作為兼職
例句:He's a teacher,but he does some journalism on the side.
他是教師,但還兼職做一些新聞工作。
Get into the swing of thing 積極投入某事
例句:It took time to get into the swing of things.
熟悉情況需要一些時(shí)間。
上面這些托??谡Z(yǔ)中的高分地道短語(yǔ),還不太熟悉的同學(xué)趕緊來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
托??谡Z(yǔ)備考的技巧整理
大多數(shù)學(xué)生都要面對(duì)以下三個(gè)問(wèn)題:
1. 對(duì)內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié),繞圈子,意境朦朧,讓人覺(jué)得不知所云.
2. 對(duì)自己生活總結(jié)不足,不知道該說(shuō)什么,想說(shuō)什么,能說(shuō)什么.表達(dá)的時(shí)候缺乏信心.
3. 就算準(zhǔn)備過(guò)的話題也覺(jué)得沒(méi)底,擔(dān)心考試的時(shí)候考的剛好是這個(gè)話題中自己沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)的分項(xiàng)內(nèi)容.
針對(duì)這么幾個(gè)問(wèn)題,我圍繞2008年的年度熱門話題體育為例,論述如何合理構(gòu)思,備考口語(yǔ)的獨(dú)立任務(wù).
美國(guó)的體育選拔機(jī)制集中與高中和大學(xué),孩子從小就會(huì)參加棒球社區(qū)聯(lián)賽Baseball Little League,女生踢足球Soccer,高中之后很多體現(xiàn)出體育天賦的年輕人開始有目的的象職業(yè)聯(lián)盟努力. 這些聯(lián)盟包括, NFL國(guó)家橄欖球聯(lián)盟, MLB美國(guó)職棒大聯(lián)盟,NHL,以及我們中國(guó)人已經(jīng)很熟悉的NBA. 美國(guó)人在了解,結(jié)交一個(gè)新朋友的時(shí)候,比較喜歡了解對(duì)方的話題之一就是體育愛(ài)好,并希望找到志同道合的體育愛(ài)好者,開展下一步的交友. 對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí),短期可能是為了取得良好的考試成績(jī),長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)則是為了在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外更好的融入英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的社會(huì)生活, 結(jié)交朋友,進(jìn)而體會(huì)國(guó)外文化.
1.詞匯包裝,保證精彩和詳細(xì)
如果背單詞的目的不僅僅是識(shí)別閱讀,聽力中的要點(diǎn), 還包括口語(yǔ),作文中有效表達(dá)的話. 那么我們要明白句子中主要有三種詞匯.
1)實(shí)詞: 名詞 動(dòng)詞 數(shù)字 形容詞 副詞
其中名詞,動(dòng)詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細(xì)化; 形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗.
2)虛詞: 助詞 感嘆詞
助動(dòng)詞: 完成句型的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),語(yǔ)氣. 平時(shí)要注意語(yǔ)法曲折變位的能力
感嘆詞: 使答題充滿人性,不沉悶,很動(dòng)態(tài),幫助你展現(xiàn)感性的成分.
3)連詞: 答題的理性的成分,制造內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合,展現(xiàn)口才的邏輯質(zhì)量.
有目的的積累, 善用各種詞性的好詞,可以對(duì)口語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行精彩的包裝.
2. 亮點(diǎn)論據(jù),升級(jí)內(nèi)容的技術(shù)含量.
不管考試時(shí)間如何要求答題長(zhǎng)度,考生需要意識(shí)到,我們不僅要完成填充題目要求時(shí)間, 還要保證填充信息的技術(shù)含量和精彩程度.