托福聽(tīng)力零基礎(chǔ)備考提分攻略方法全面講解
許多國(guó)內(nèi)的托福考生，在聽(tīng)力方面往往水平不太理想，以托福聽(tīng)力考試要求來(lái)看說(shuō)是零基礎(chǔ)也不為過(guò)。那么聽(tīng)力基礎(chǔ)差如何才能合理提升?今天小編給大家?guī)?lái)托福聽(tīng)力零基礎(chǔ)備考提分攻略方法全面講解，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
托福聽(tīng)力零基礎(chǔ)備考提分攻略方法全面講解
托福聽(tīng)力備考資料匯總
1.官方真題Official;
2.官方真題Official聽(tīng)力文本;
3.錄音軟件;
4.你的托福單詞書和你自己的單詞本;
5.一篇總結(jié)的托福聽(tīng)力考點(diǎn);
6.一個(gè)excel表格，打好標(biāo)題用來(lái)記錄錯(cuò)題;
托福聽(tīng)力備考具體方法
托福聽(tīng)力打基礎(chǔ)技巧
1.單詞是基礎(chǔ)，你對(duì)單詞的把握需要聽(tīng)到即反應(yīng)出來(lái)。如果單詞是直接看不懂聽(tīng)不懂狀態(tài)，那么一個(gè)是在背單詞的過(guò)程中不忘詞匯讀音，還有就是在官方真題Official里面練一套總結(jié)一套。如果是認(rèn)識(shí)但聽(tīng)不出來(lái)的單詞比較多，那么就在聽(tīng)力中不斷積累，并且用跟讀的方式練習(xí)辨音能力。
2.找?guī)灼?tīng)力出題點(diǎn)的文章，總結(jié)出出題點(diǎn)，并在不斷的做題中積累你認(rèn)為的出題點(diǎn)和你容易錯(cuò)的地方。聽(tīng)力做完一遍后，你可以對(duì)照文章邊聽(tīng)邊看，畫出題目所在位置的文本內(nèi)容，總結(jié)下來(lái)就能輕松的發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力考點(diǎn)位置了。聽(tīng)力考點(diǎn)可以參考：做不做筆記隨意，但你得知道聽(tīng)力考點(diǎn)在哪兒、是什么
3.打開(kāi)官方真題Official?？架浖?，一開(kāi)始就一周一套好了，到快考試再每天一套這樣?；A(chǔ)還行的從后往前倒著聽(tīng)，前十相對(duì)比較簡(jiǎn)單基礎(chǔ)差的同學(xué)可以從前面往后練習(xí)。每一套官方真題Official一定要完整做，集中精力特別重要，強(qiáng)迫自己進(jìn)入考試模式。不要追求特別安靜無(wú)干擾的環(huán)境，因?yàn)榭紙?chǎng)也達(dá)不到。
托福聽(tīng)力跟讀訓(xùn)練法講解
1.當(dāng)你做完一個(gè)section的時(shí)候，接下來(lái)是很重要的一步了，就是跟讀。這一點(diǎn)怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分，聽(tīng)寫費(fèi)力耗時(shí)功效跟跟讀差不多，所以跟讀復(fù)述足以?？谡Z(yǔ)和聽(tīng)力要一起練，在跟讀的過(guò)程中復(fù)習(xí)糾正發(fā)音，以便了解發(fā)音，聽(tīng)懂單詞。
2.怎么跟讀呢?剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槟懵?tīng)懂都困難，所以跟讀更困難，但是一定不要放棄。
打開(kāi)錄音軟件，手動(dòng)進(jìn)行斷句，放一句，你跟一句;
復(fù)述不下來(lái)這一句怎么辦?回放一遍再跟讀，三遍聽(tīng)不出來(lái)看文本;
跟著文本讀一遍，然后不看文本再放一邊那個(gè)句子，再跟一遍;
放下一句接著跟讀。
3.注意點(diǎn)
無(wú)論你能跟出來(lái)多少，每次都要注意語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，有意的糾正自己的發(fā)音和聲調(diào)，這無(wú)論是對(duì)聽(tīng)力還是口語(yǔ)都有極大的幫助!
如果一句很長(zhǎng)很難怎么辦?你可以斷成幾段來(lái)，但是最后務(wù)必合成一句再放一遍并且完整復(fù)述一遍，長(zhǎng)難句也不要舍掉。對(duì)文章結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系多動(dòng)腦子想。
你應(yīng)該一氣呵成的跟完一篇文章，并在跟的過(guò)程中體會(huì)每一句的意思。有時(shí)候人復(fù)述東西會(huì)有慣性，比如你在記一個(gè)人電話的時(shí)候，對(duì)方說(shuō)一遍你就可以立馬敲出來(lái)，但是你知道你根本沒(méi)過(guò)腦子!不要慣性的復(fù)述，而是要過(guò)腦子的跟讀，這就像是你聽(tīng)完一句話，它在你腦海里面浮現(xiàn)出來(lái)了，無(wú)論是浮現(xiàn)的文字還是圖片還是一種感覺(jué)，這很重要，千萬(wàn)別在一點(diǎn)上面偷懶，一定要過(guò)腦子!尤其長(zhǎng)難句的時(shí)候，句子里面還有從句，那你復(fù)述的時(shí)候就可以在聽(tīng)完后，腦子里浮現(xiàn)出這句話的大輪廓和關(guān)鍵詞，然后比如在從句那里斷開(kāi)，就和你讀閱讀長(zhǎng)難句的時(shí)候分析其成分一樣，最后按照你斷開(kāi)的句子，一段一段想著復(fù)述!這個(gè)工作堅(jiān)持下來(lái)的好處是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再過(guò)一句很長(zhǎng)的話的時(shí)候，你會(huì)不自覺(jué)的去分段聽(tīng)，并且不會(huì)把意思聽(tīng)破。
托福聽(tīng)力備考請(qǐng)重視錯(cuò)題整理
分析文本：一句一句的分析聽(tīng)力原文，標(biāo)出每句的作用，它是結(jié)論?定義?還是舉例?當(dāng)你把文本都標(biāo)滿了，這時(shí)候你看一眼每個(gè)出題點(diǎn)直接的關(guān)系。當(dāng)你這個(gè)工作做多了，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每次說(shuō)完主題就跟著定義，每次有新名稱后面就是定義，說(shuō)完定義一般就是講這個(gè)東西的某個(gè)方面怎么樣，再緊接著就是舉例子，舉例子都是為了前面服務(wù)的，最后結(jié)尾一般多是考教授態(tài)度。
分析題目：重聽(tīng)一遍，盡力聽(tīng)出你錯(cuò)題的答案，然后分析自己的錯(cuò)誤原因，這是什么類型的題?為什么錯(cuò)?錯(cuò)了幾次了?然后就可以找出你錯(cuò)的最多的題型，著重分析為什么錯(cuò)，自己用腦子想一下改怎么糾正。總結(jié)錯(cuò)誤選項(xiàng)特征!
邊聽(tīng)邊做筆記練好聽(tīng)寫技巧
從一開(kāi)始做題的時(shí)候就有意識(shí)的記筆記聽(tīng)。完全以考試的狀態(tài)去記錄及做題。在分析文本總結(jié)出題點(diǎn)的時(shí)候，把你記錄筆記的詞匯和點(diǎn)用另一種顏色的筆標(biāo)注出來(lái)，以此發(fā)現(xiàn)你記錄的是否是關(guān)鍵內(nèi)容。
托福聽(tīng)力：重點(diǎn)詞匯之飯店
飯店類
restaurant 飯店
coffee shop 咖啡館;小吃店
cafeteria 自助餐館
menu 菜譜
cook 廚師
bakery 面包店
kitchen 廚房
appetizer 開(kāi)胃品
dessert 甜食;點(diǎn)心
snack = refreshments小吃;茶點(diǎn)
speciality 特色菜肴,特產(chǎn)
menu 菜單
a course 一道菜
waiter (waitress) 侍者
chef 廚師
tableware 餐具
banquet 宴會(huì)
paper napkin 餐巾紙
be stuffed 吃飽
work up an appetite 促進(jìn)食欲
on a diet 節(jié)食
grab a snack = have a bite 吃點(diǎn)小吃或點(diǎn)心
付帳
to pick up the bill = to foot the bill 付帳
to be on sb. = to be one’s dollar (buck) 由某人請(qǐng)客
to take care of the bill 請(qǐng)客
to treat sb. 請(qǐng)某人的客
to split the bill 各付各的
to split the expense 各付各的
to go fifty fifty 各付各的
to share the expense 各付各的
托福聽(tīng)力：托?？荚囆率秩腴T
新托福聽(tīng)力三大顯著特點(diǎn)
1、無(wú)事先預(yù)覽。考生只有聽(tīng)完材料后才能看到考題，這樣就不能提前根據(jù)選項(xiàng)猜測(cè)考題。因此，考生聽(tīng)材料時(shí)需要用筆進(jìn)行速記，即把聽(tīng)到的主要內(nèi)容和細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，然后根據(jù)記錄的內(nèi)容答題。
2、聽(tīng)力段子的內(nèi)容非常up-to-date。更新的速度很快，你所聽(tīng)到的詞和句子都是此時(shí)此刻發(fā)生在美國(guó)校園內(nèi)的真實(shí)對(duì)話，所以，新托福聽(tīng)力可謂是一個(gè)很有效的檢驗(yàn)和衡量考生英文實(shí)踐能力的標(biāo)準(zhǔn)。
3、以學(xué)術(shù)場(chǎng)景為主，長(zhǎng)度有所增加。所以要求考生具有快速領(lǐng)略主要內(nèi)容的能力、理解能力和速記能力。
新托福聽(tīng)力考試形式
聽(tīng)力考試內(nèi)容為六段或九段，平均每篇600字，2-3個(gè)對(duì)話，4-6個(gè)講課，材料語(yǔ)速是140-220單詞/分鐘。每個(gè)對(duì)話是2-3分鐘，280字-660字。每個(gè)講解是4-6分鐘，560字-1320字。答題時(shí)間比較短，有34或51道題，答題時(shí)間為20或30分鐘。聽(tīng)力部分的總時(shí)間為50分鐘到80分鐘。
新托福聽(tīng)力考試總體內(nèi)容
聽(tīng)力內(nèi)容，社會(huì)大環(huán)境和小環(huán)境緊密結(jié)合。社會(huì)大環(huán)境就是北美的文化、歷史傳統(tǒng)，以及由此形成的一整套價(jià)值體系。小環(huán)境指的就是日常生活和校園生活中涉及到的內(nèi)容，如orientation、housing等。
從2005年9月以來(lái)的北美新托福真題看，新托福常考段子題的內(nèi)容集中在環(huán)保、地理、考古、美國(guó)歷史、動(dòng)物學(xué)、生物學(xué)和植物學(xué)等方面。長(zhǎng)對(duì)話部分集中考察校園生活，即同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的種.種對(duì)話。
新托福聽(tīng)力考試出題原則及應(yīng)對(duì)
-basic comprehension：理解全文主要觀點(diǎn)和把握具體細(xì)節(jié)。
具有根據(jù)演講和報(bào)告按演繹法展開(kāi)的特點(diǎn)，我們要有的放矢，抓住講課有1個(gè)關(guān)于主要內(nèi)容的問(wèn)題，注重開(kāi)始的introductory statement，以及說(shuō)話者對(duì)此話題的感受。
問(wèn)題模式：What is the lecture/talk mainly about?
What is the professor mainly discussing?
-pragmatic understanding：注重說(shuō)話者的語(yǔ)氣、目的和態(tài)度。
講座中說(shuō)話者的語(yǔ)氣一般包括：objective、subjective、inquisitive、Excited、Disappointed/Upset、Uncertainorconfused。
說(shuō)話者的態(tài)度一般包括積極、消極、興奮、悲傷、印象深刻、沒(méi)有印象、感愛(ài)好、煩人等。
需要考生能概括說(shuō)話者的目的，確定說(shuō)話人的感情基調(diào)，是道歉、解釋、澄清觀點(diǎn)、改換話題、表達(dá)觀點(diǎn)、建議采取新的行動(dòng)等。
問(wèn)題模式：Whatis…attitude/opinion toward…?
-connecting information：考查學(xué)生對(duì)文章脈絡(luò)，概括和推導(dǎo)的能力。
問(wèn)題模式：what can be inferred about the woman?
制勝要害
1.詞匯。熟練把握?？紙?chǎng)景詞匯，包括學(xué)習(xí)場(chǎng)景。
2.語(yǔ)音。背單詞第一步必須做到發(fā)音正確。
3.耳朵熟悉。考生之所以覺(jué)得聽(tīng)不懂，一是生詞太多，二是速度跟不上。耳朵跟眼睛差十萬(wàn)八千里。背單詞絕對(duì)不能只用眼睛，要聽(tīng)單詞、說(shuō)單詞，讓耳朵熟悉它。
4.在托福聽(tīng)力中，考生注重動(dòng)詞和形容詞要見(jiàn)一個(gè)背一個(gè)。因?yàn)閯?dòng)詞是一個(gè)句子的靈魂，而形容詞則表明立場(chǎng)、狀態(tài)和心情。此外還要注重詞性的變化，比如carnivore變成了形容詞carnivorous，autumn成了形容詞autumnal，看懂不成問(wèn)題。但是聽(tīng)起來(lái)由于重音的變化，進(jìn)而成了生詞。所以一定要做到音形同步。
5.把握美音發(fā)音特點(diǎn)，注重連讀、弱化和爆破。
6.熟練把握語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，判定態(tài)度和立場(chǎng)。
7.推敲出題規(guī)律，邊聽(tīng)，邊判定出什么地方有題。
8.練習(xí)邊聽(tīng)邊記，不是逐字逐句都記，而是有題的地方才記
托福聽(tīng)力：聽(tīng)力高分的技巧
新托福聽(tīng)力高分技巧一：?jiǎn)卧~為主，語(yǔ)法護(hù)航
新托?？荚囍?，如果我們聽(tīng)不懂文章，直接的原因就是詞匯不認(rèn)識(shí)。也就是說(shuō)，詞匯是我們托福備考的最大障礙。如果我們連 aphid 這個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)，如何能夠聽(tīng)懂螞蟻的生活習(xí)性和食物來(lái)源的文章?如果我們連dinosaur 都不認(rèn)識(shí)，如何能夠理解大型生物的生活習(xí)性及如何滅絕的?抑或是不認(rèn)識(shí)火山場(chǎng)景中的volcanic、lava 等詞匯，又何嘗能理解關(guān)于關(guān)于微生物的生活習(xí)性的文章?所以，單詞將會(huì)起著決定性的作用。
如果哪一天我們的詞匯沒(méi)有問(wèn)題了，那么之后的問(wèn)題一般就會(huì)是“聽(tīng)單個(gè)單詞絕對(duì)可以聽(tīng)懂，但是為什么放在句子里就什么也聽(tīng)不懂了呢”?這是因?yàn)槲覀儽车氖菃卧~，但是考試考查的是句子，而且句子有簡(jiǎn)單句、復(fù)合句、復(fù)雜句之分。我們?nèi)粘Ｊ褂玫淖疃嗟氖呛?jiǎn)單句，但是考試，一般來(lái)講，考查的最多的恰恰是復(fù)合句和復(fù)雜句，所以，對(duì)于我們的基本的語(yǔ)法知識(shí)，各位托福備考的同學(xué)可以有意識(shí)的強(qiáng)化一下復(fù)合句和復(fù)雜句的知識(shí)。這樣在考試中，自己才會(huì)明白到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)。一般來(lái)講，what 引導(dǎo)的從句和強(qiáng)調(diào)句肯定會(huì)是相關(guān)的考點(diǎn)。比如：what surprised us is the fact that 等句型。
新托福聽(tīng)力高分技巧二：明白具體的場(chǎng)景和出題規(guī)則
一般來(lái)講，托?？荚囎鳛闃?biāo)準(zhǔn)的模塊化考試，其出題的規(guī)律是不變的，聽(tīng)力材料千變?nèi)f化，但是，我們應(yīng)該明白最核心的最本質(zhì)的考點(diǎn)是不變的。下面結(jié)合筆者3次參加新托?？荚嚨慕?jīng)歷來(lái)談?wù)勍懈Ｂ?tīng)力中的幾大必考類型題目。
1、優(yōu)缺點(diǎn)必考
此類題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類聽(tīng)力當(dāng)中。比如筆者2008年2月14日參加過(guò)的考試中，有一篇聽(tīng)力考到了科學(xué)家利用細(xì)菌來(lái)去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)的題目是一個(gè)多選題，基本就是原文中的比較耗費(fèi)時(shí)間和速度比較慢等。所以，對(duì)于此類文章，一定要明白其相關(guān)的結(jié)構(gòu)，這樣才可以在考試中游刃有余。
2、原因、結(jié)果類必考
任何類型的lecture 題目當(dāng)中都有可能會(huì)考到此類問(wèn)題，一般來(lái)講，表示原因的聽(tīng)力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注， 但是由于我們?nèi)粘＝佑|的原因類的詞匯只有一個(gè)，所以會(huì)誤以為只有because 是必考的，但是事實(shí)上，表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達(dá)方式，這就需要我們的日常積累等。
3、專業(yè)名詞必考
在托福聽(tīng)力中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到類似的說(shuō)法如“this is what we call + 專有名詞”，或者“this is +現(xiàn)象”。 一般來(lái)講，此類專有名詞是我們所不熟悉的，但是會(huì)用一種比較簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，或者更難的考法是用另一個(gè)專有名詞來(lái)解釋一個(gè)專有名詞，那么考點(diǎn)非常明顯了，就是考察what is the definition for+ 專業(yè)名詞。不管考試題目如何千變?nèi)f化，考試的要點(diǎn)是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO 的第四套題目的關(guān)于動(dòng)物行為的那一篇文章。
4、小于五的數(shù)字必考
此類題目一般會(huì)出現(xiàn)我們所謂的多選題，一般會(huì)考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等，具體的題目在巴朗中多為常見(jiàn)，比如考到具體的繪畫的三種作用，四種排水系統(tǒng)等，或者是修正主義對(duì)于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個(gè)方面表達(dá)等。需要各考生注意的是，專業(yè)名詞在此類聽(tīng)力中可以適當(dāng)使用縮略語(yǔ)以減少聽(tīng)力筆記時(shí)間。
5、例子必考
此類聽(tīng)力題目中經(jīng)常會(huì)使用具體的簡(jiǎn)單的例子來(lái)解釋某一專業(yè)說(shuō)法，比如會(huì)使用我們放在冰箱里的食物會(huì)變壞這個(gè)例子來(lái)說(shuō)明細(xì)菌的作用，也會(huì)使用自行車的輪子來(lái)說(shuō)明某種排水系統(tǒng)，也會(huì)使用某一歷史事件來(lái)說(shuō)明繪畫的具體作用。所以，當(dāng)聽(tīng)力中出現(xiàn)for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說(shuō)法時(shí)，我們一定要保持足夠的警覺(jué)。
新托福聽(tīng)力高分技巧三：如何合理使用機(jī)經(jīng)
機(jī)經(jīng)，泛指前人對(duì)于托?？荚嚭蟮目荚嚳偨Y(jié)，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可以找到機(jī)經(jīng)，但是，很少會(huì)找到具體的機(jī)經(jīng)使用指南，在此，筆者建議機(jī)經(jīng)使用如下：
1、根據(jù)機(jī)經(jīng)，具體地找到某些名詞的表達(dá)，特別是常用的單詞，比如“恐龍”“蚜蟲”或者馬達(dá)加斯加的某種特殊的猴子，或者是類人猿等，那么，這樣可以積累我們的相關(guān)的詞匯表達(dá)，在考試中就不會(huì)因?yàn)椴欢畬I(yè)的詞匯而丟分。
2、據(jù)機(jī)經(jīng)明白此類lecture 的具體的分類及考點(diǎn)，一定要明白類似的考題是否出現(xiàn)過(guò)，如出現(xiàn)過(guò)，具體的考點(diǎn)是否有類似的題目類型，那么，通過(guò)自己的總結(jié)，就會(huì)明白具體的本類型題的具體考點(diǎn)，這樣可以有備而來(lái)去準(zhǔn)備托福考試。
3、當(dāng)所有的機(jī)經(jīng)基本可以按照以上兩步做了之后，下一步的工作就是自己結(jié)合TPO 去具體的分析托福真題和機(jī)經(jīng)的異同點(diǎn)，以修正自己對(duì)于托福聽(tīng)力不成熟的想法。
