托福閱讀備考哪些學(xué)習(xí)任務(wù)是重點(diǎn)
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托福閱讀備考哪些學(xué)習(xí)任務(wù)是重點(diǎn)?快速提分經(jīng)驗(yàn)分享
托福閱讀對(duì)詞匯要求嚴(yán)格
托福閱讀非常重視考生的詞匯基礎(chǔ)。從某種意義上來(lái)講,你積累的英語(yǔ)詞匯量的多少,影響著你在托福閱讀考試中取得的成績(jī)。如果考生具備的詞匯量達(dá)不到最基本的要求,即使語(yǔ)言能力再?gòu)?qiáng)也過(guò)不了托福閱讀難關(guān)。之所以說(shuō)詞匯量的重要性,想必就算不加以強(qiáng)調(diào),大家也都會(huì)很清楚。試想一下,如果考生掌握的詞匯量不夠多,當(dāng)看見(jiàn)6一個(gè)完整的句子時(shí),可能將整個(gè)句子要表達(dá)的意思理解清楚嗎?因此,想要訓(xùn)練托福閱讀能力,大家首先就要從詞匯量上下手,只有掌握足夠多的詞匯后,你才能具備應(yīng)對(duì)托福閱讀的基礎(chǔ)能力。
托福閱讀需要有閱讀量積累
當(dāng)一個(gè)人知道的東西多了后,在面臨問(wèn)題時(shí),就會(huì)顯得更有自信,解決問(wèn)題也會(huì)有自己的路子。這一點(diǎn)在托福閱讀備考訓(xùn)練中也同樣適用,考生利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的知識(shí)面,對(duì)各國(guó)或各地區(qū)等相關(guān)文化及常識(shí)有一定了解后,在參加托??荚?做閱讀題時(shí),當(dāng)讀到自己有所了解的東西后,解題時(shí)就會(huì)比較有自信和感覺(jué),不會(huì)因?yàn)樽约翰涣私獠磺宄恼聝?nèi)容而在理解文章大意時(shí)覺(jué)得不知所措。小編相信每一位考生在解答試題時(shí),如果閱讀到自己熟悉的文章內(nèi)容后,解答試題時(shí)也會(huì)比較輕松和容易,更有答對(duì)的自信心,解題正確率自然而然的也就會(huì)有所上升。
掌握解題技巧不要讀完全文再做題
考生在解答托福閱讀試題時(shí)往往存在一定的誤區(qū),認(rèn)為想要解答試題必須要閱讀整篇文章。小編在這提醒各位考生,這種理念是錯(cuò)誤的。閱讀文章的最終目的是為了解答試題。只要能夠準(zhǔn)確的解答試題,不完全閱讀文章也是可以的。大家需要明確的一個(gè)觀點(diǎn)是閱讀時(shí)要為了做題去閱讀,而不是為了閱讀而去閱讀。還有一點(diǎn),考生解答閱讀試題時(shí),可以先看題干,對(duì)所要提出的問(wèn)題有了一定的了解后,帶著問(wèn)題再去閱讀文章,這樣做閱讀時(shí)就會(huì)有著重點(diǎn),針對(duì)性強(qiáng),解答也比較容易,只要找到題干的大概范圍,很輕松就可以選出想要的選項(xiàng)了。同時(shí),這種方法也能減少大量閱讀時(shí)間,為你提供更多時(shí)間做其它題目,考生面對(duì)一些難題也會(huì)有更多的時(shí)間可以用來(lái)解答。
托福閱讀考試練習(xí)題目 3種題型要區(qū)別對(duì)待
托福閱讀考試練習(xí)題目1.主旨題
主旨題有三種:A、作者的意圖;B、文章標(biāo)題;C、文章的中心思想。這種題一般為第一道題,建議考生把這道題放在最后做,因?yàn)樽銎渌}時(shí),考生會(huì)逐步了解文章的各個(gè)細(xì)節(jié),在做題的過(guò)程中就會(huì)對(duì)文章個(gè)總的理解,最后處理主旨題可謂水到渠成、萬(wàn)無(wú)一失。
托福閱讀考試練習(xí)題目2.列舉題
列舉題有兩種:A、一正三誤;B、三正誤。也可分為四類。第一類:一句話列舉。根據(jù)某個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)言提示,回歸文章找到一句話,這句話包含三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;第二類:局部列舉。根據(jù)題意,回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容;第三類:段落列舉。題干語(yǔ)言在某自然段首句重現(xiàn)。這個(gè)句子為段落主題句,即三個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容在這段出現(xiàn),不涉及到其他段落;第四類:文章列舉。選項(xiàng)內(nèi)容涉及整個(gè)文章。一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號(hào)詞幫助答題,根據(jù)題序做題,不必區(qū)別對(duì)待。文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放其他題做完之后再處理。
托福閱讀考試練習(xí)題目3.文章結(jié)論題
文章結(jié)論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個(gè)選項(xiàng)結(jié)論是正確的,題干沒(méi)有任何語(yǔ)言信號(hào)詞。這種題有以下幾種布局:為文章第一道題時(shí),相當(dāng)于文章主旨題,應(yīng)放在最后一道題時(shí),有可能針對(duì)文章最后部分,也有可能針對(duì)整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的細(xì)節(jié)。所以文章結(jié)論題應(yīng)該具體情況具體分析,并不一定是面對(duì)整個(gè)文章。
托??记皽?zhǔn)備 托福閱讀考前注意事項(xiàng)盤點(diǎn)
1、題目的鞏固知新
很多學(xué)生在考試前會(huì)大量的做題,以此檢驗(yàn)自己的閱讀水平和提高閱讀速度。大家慣常的做法是重視做題,而忽視題目的更正和思路梳理。往往是在知道了自己的錯(cuò)題數(shù)目后,就進(jìn)行下一篇的練習(xí),這樣實(shí)在是太埋沒(méi)文章的使用價(jià)值。建議大家在做完題目只有,要做如下三件事:第一,要分析錯(cuò)題的原因,比較自己的答案和正確答案之間的差異性,查找自己選擇答案和ETS的思路差異性。避免出現(xiàn),文章讀懂但題目作不對(duì)的遺憾的現(xiàn)象。第二,要回查文章當(dāng)中出現(xiàn)的單詞。大家不要以為文章的更新,代表著單詞的更新。其實(shí),ETS在講到某些話題時(shí), 有些單詞是會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的。講到地質(zhì)的, 會(huì)出現(xiàn)layer, fault,等單詞,將到考古的時(shí)候,fossil,skull等有會(huì)在我們眼前招搖。因此,我們一定不要忽視題目之外的文章,要及時(shí)記錄這篇文章中自己生疏的單詞,及時(shí)清理背誦。第三:要閱讀文章中的某些長(zhǎng)難句,最好自己能做些翻譯的工作,讓自己把文章讀透。通過(guò)這三點(diǎn),希望大家可以做到在做完文章后的復(fù)習(xí)鞏固,只有這樣,才能真正通過(guò)練習(xí)提高自己的閱讀水平和閱讀速度。
2、練習(xí)文章的節(jié)奏控制
考試中的做題要求是60分鐘內(nèi)完成三篇文章的答題,因此,大家在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也要以三篇文章為單位,嚴(yán)格要求自己在60分鐘之內(nèi)做完所有的題目。不要把時(shí)間延長(zhǎng),或者是文章今天做一篇,明天再做一篇。我們?cè)谧鲱}的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)煩躁和疲勞感,因此在考試之前,要讓自己能適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的做題和思考,給自己的大腦和體力做好充足的”適應(yīng)場(chǎng)地“的熱生運(yùn)動(dòng),才能在考試時(shí)發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。有一點(diǎn)需要說(shuō)明的是,三篇文章的排列順序,并不是所謂的難度遞增或者是遞減,而是隨機(jī)的排列。因此,當(dāng)大家在遇到第一篇文章感覺(jué)較難時(shí),不要自我心理暗示:第一篇就這么難,那接下來(lái)的兩篇不是會(huì)更加讀不懂。非也。第一篇的難度并不是衡量整個(gè)閱讀考試的標(biāo)準(zhǔn),大家在這時(shí)需要做的是深呼吸,使自己稍微放松下來(lái),告訴自己,沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜答題。
3、考試環(huán)境的適應(yīng)
中國(guó)學(xué)生一般的閱讀習(xí)慣是以紙質(zhì)材料為主,邊讀文章邊畫出相關(guān)語(yǔ)句。但I(xiàn)BT新托福的機(jī)考環(huán)境下, 我們的閱讀視線從原來(lái)的90度轉(zhuǎn)變到180度,要從電腦屏幕上搜索相關(guān)的語(yǔ)句。這對(duì)很多學(xué)生來(lái)講,很不適應(yīng),抱怨說(shuō),“我怎么看著眼暈啊”;“我怎么看著沒(méi)感覺(jué)啊”。因此,平時(shí)的復(fù)習(xí)材料,如果環(huán)境允許,基本以看電子文檔為主。如果在考試之前的前一個(gè)月,要讓自己去做TPO的在線模擬題,使自己熟悉這種視角轉(zhuǎn)換下的閱讀環(huán)境。才能都在真實(shí)考場(chǎng)當(dāng)中,不至于出現(xiàn)“怯場(chǎng)”的情況。另外,需要提醒大家的一點(diǎn),雖然準(zhǔn)考證上面,顯示的考試時(shí)間是上午10:00,但其實(shí)當(dāng)你進(jìn)入考位解鎖后,考試就正式開(kāi)始。并不一定非要苛求到10:00才開(kāi)始考試,那樣只怕會(huì)耽誤考試的寶貴時(shí)間。還有,如果有擔(dān)心自己會(huì)受到旁邊影響的同學(xué),可以把耳機(jī)帶上,以起到隔音的效果。
托福閱讀考試技巧 需要把握的10個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
一、因果句
句中若有如下結(jié)構(gòu)或詞匯的稱為因果句:
(1) 因果連詞: because , since , for , as , therefore , so , consequently 等
(2] 表示因果的動(dòng)詞: cause , result in , originate from 等;
(3) 表示因果的名詞: base, basis, result,consequence 等,這些因果句都是指明某兩個(gè)事件之間因果關(guān)系的,尤為出題者所青陳.因?yàn)橥ㄟ^(guò)出題可以考查文中兩個(gè)事件內(nèi)在的因果關(guān)系。此種句型一般出“推斷性問(wèn)題”。
二、段落句
文章各段第一句 ( 段首句 ) 和末段員后一句 ( 文尾句 ) 都是十分重要的地方,往往是文章作者表達(dá)中思想,進(jìn)行總結(jié)綜述的地方,因此常出 (1) 主題性問(wèn)題, (2) 細(xì)節(jié)性問(wèn)題.和 (3) 結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。
三、列舉和并列句
列舉指的是:First, Second, Third, 等逐條列出。;等逐條列出。并列句是指: A , B and C ,即逐項(xiàng)列出。它們共同的特征是列出二點(diǎn)或三點(diǎn)以上的條目。該類型語(yǔ)言點(diǎn)??嫉念}型是“細(xì)節(jié)性問(wèn)題”,主要有兩種:
1. Which 題型
該題型只要求從并列的三頂中選一項(xiàng)作為答案,其它條目與題目無(wú)關(guān)。在這種情況下,往往題目的答案出自最后一個(gè)選項(xiàng) 。
2 . EXCEPT 題型
該題型俗稱“三缺一”題型,即題目 4 個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)符合文章內(nèi)容,剩下一個(gè)不符合,題目便是要求選出這個(gè)不符合文章內(nèi)容的選項(xiàng)。例如: All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT
這種題型只適合于考并列、列舉句,這是因?yàn)樗笃淙齻€(gè)選項(xiàng)一定是文章中出現(xiàn)的,也就是并列或列舉之處。利用這一特點(diǎn).我們?cè)谧x文章的時(shí)候就可多留意,如看到并列、列舉句,可預(yù)想其有可能被考到;如發(fā)現(xiàn)題目中有“三缺一”題型,則應(yīng)到并列、列舉處找答案。
四、否定及轉(zhuǎn)折句
否定句是指帶有 NO 或 NOT , NEVER 等否定詞的句子,而轉(zhuǎn)折句則指帶有 HOWEVER , BUT 或 RATHER 等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子,它們可以用下面的句型說(shuō)明: A is not B , as C , but is D 。對(duì)于以上的句型常出“推斷性問(wèn)題”。
五、舉例句
句中由 as 或 such as , for example 等引導(dǎo)的短語(yǔ)或句子為舉例句,??肌巴茢嘈詥?wèn)題”和“細(xì)節(jié)性問(wèn)題”。上面句型中的 as C 為插入的舉例句。
六、數(shù)字與年代
文中的數(shù)字、年代、日期等常常是出題者注意的考題點(diǎn),如 1996 年 10 月第 48 題。
七、最高級(jí)及絕對(duì)性詞匯
文章中若出現(xiàn) must , all , only , anyone , always , never 等絕對(duì)性詞匯或 first , most beautiful 等最高級(jí)詞匯,往往是考題要點(diǎn),一般出“細(xì)節(jié)性題目”。這是因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn),那就是 概念絕對(duì) , 答案唯一 ,無(wú)論是出題還是做題,不會(huì)產(chǎn)出歧義和疑問(wèn),因此很容易出題,答案絕對(duì)正確。相反地,如果文章中出現(xiàn)相對(duì)性的詞匯、例如 Some of the people chose red hats,some chose green hats,and others blue ones. 其中 some 為相對(duì)性詞匯,如果我們出這樣一道題: What color hats did some people choose? 那么就沒(méi)有唯一正確的答案,因?yàn)橛锌赡転? red,green 或 blue ,給評(píng)卷帶來(lái)困難。
八、比較級(jí)及比喻
如果文中含有 more than 或 as as , like ( a fly )等句型,則為比較級(jí)或比喻句結(jié)構(gòu),往往也是考題點(diǎn),一般出“推斷性題目”。
九、同位語(yǔ)及插入語(yǔ)
文章中帶有由 that is , i.e. , or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組,放在一個(gè)名詞后面,為同位語(yǔ);插入語(yǔ)是指副詞、不定式、分詞、從句等結(jié)構(gòu)故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修飾整個(gè)句子、表達(dá)作者感情的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。 這些用逗號(hào)隔開(kāi)的持殊結(jié)構(gòu)往往也是考查的重點(diǎn),一般會(huì)出“細(xì)節(jié)性題目”。
十、特殊標(biāo)點(diǎn)
有一些特殊標(biāo)點(diǎn)的含義也屬于考查范圍,它們是:
(1) 破折號(hào),表示解釋.考細(xì)節(jié)性問(wèn)題;
(2) 括號(hào),表示解釋.考細(xì)節(jié)性問(wèn)題;
(3) 冒號(hào),一股同上,有時(shí)冒號(hào)也表示列舉,則考“ EXCEPT ”題目;
(4) 引號(hào).表示引用,考細(xì)節(jié)性問(wèn)題:
(5) 驚嘆號(hào),表示作者感情,考態(tài)度性問(wèn)題。
托福閱讀考試練習(xí)題目解析:溫室效應(yīng)讓海水酸化
Passage4
托福閱讀考試練習(xí)題目難度分析
適中
托福閱讀考試練習(xí)題目大致內(nèi)容
溫室效應(yīng)不僅變熱還讓海水酸化,這個(gè)酸化會(huì)給海洋生物帶來(lái)很多的影響,都是負(fù)面的。例如會(huì)融化貝殼的外殼,越冷的水溶的酸越多,一種現(xiàn)象會(huì)加劇酸化。
托福閱讀考試詞匯
porosity permeability skeleton rhythms locomotion subsequent=later(多次出現(xiàn)) abundant noticeable keenly